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第第頁學校足球工作總結(優(yōu)秀9篇)辛苦的工作已經告一段落了,回首這段不平常的時間,有歡樂,有淚水,有成長,有不足,想必我們需要寫好工作總結了。大家知道工作總結的格式嗎?它山之石可以攻玉,下面本文庫店鋪為您精心整理了9篇《學校足球工作總結》,在大家參考的同時,也可以共享一下本文庫店鋪給您的好友哦。學校足球活動工作總結篇一作為青海省西寧市足球布局學校,作為連續(xù)三年在區(qū)學校足球聯(lián)賽中取得好成績的城西區(qū)黃河路學校,我校學校足球深受校領導重視,今年,在校安工程建設,學校班級分散的情況下,我校班級足球聯(lián)賽仍在各班主任的支持搭配下,在學校足球實在負責人的努力和全校師生的樂觀參加下,以學校足球新理念“以學生為本,以歡樂為核心”為引導,努力發(fā)展“陽光體育,歡樂足球”的理念的引導下,開展了學校班級足球聯(lián)賽、低班級趣味足球射門競賽、足球小裁判實踐活動和學校足球“小小攝影師”等學校足球活動,而且通過本次班級足球聯(lián)賽,依據(jù)各班運動員表現(xiàn)情況,還評選出了“校小足球先生”,校最具潛力的隊員,最佳門將,優(yōu)秀裁判,最佳攝影獎,精神文明班級體,優(yōu)秀工作人員,并在賽后經過統(tǒng)計全校競賽成績,對優(yōu)秀運動隊和運動員、工作人員予以了嘉獎。通過本次活動,取得了良好的活動效果,為我校接下來的學校足球活動人才的選拔和培養(yǎng)奠定了堅實的基礎。一、落實校內足球活動,參加各級足球競賽。學校足球活動在實踐中前行,在不絕探究中打開:一方面,按西寧市學校足球活動要求,進行業(yè)余足球訓練,組隊參加學校足球聯(lián)賽。另一方面,在校內體育教育教學活動中,加添體育課中足球內容時數(shù),體育活動以足球活動為主,推出形式多樣、內容豐富的活動。二、各班樂觀準備,活動效果好。本屆學校足球文化節(jié)共開展了高班級足球聯(lián)賽、低班級趣味射門競賽、學校足球小裁判實踐、學校足球攝影等足球活動,樂觀引導廣闊師生業(yè)余時間走進足球場,體念歡樂足球。歡樂足球活動已走進廣闊師生的學校生活,學校因此呈現(xiàn)出欣欣向榮的學校陽光體育新局面!三、足球競賽成績統(tǒng)計。第一屆足球文化節(jié)順利閉幕,在活動中各班都進行了認真的組織和參加,取得了良好的文化效果,培養(yǎng)了大批的足球活動人口,為學校足球運動的發(fā)展打下了堅實的活動基礎,信任學校足球的明天會更加輝煌。學校足球活動工作總結篇二xx市青少年學校足球活動于今年四月一日啟動以來,在全國校足辦的領導下,在xx市校足辦和布局學校的共同努力下堅固結實深入的開展工作,取得了良好的效果,足球運動深受孩子們的愛好,得回到家中長和社會的支持,我們的學校足球活動呈現(xiàn)出良好的上升勢頭,現(xiàn)將活動開展情況總結匯報如下:一、加強青少年體質,培養(yǎng)青少年拼搏進取為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體質的看法》和《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的精神》,以增強青少年體質,培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的精神為宗旨,通過廣泛開展學校足球活動,建立完滿學校足球聯(lián)賽制度,在廣闊青少年學生中普及足球知識和技能,形成良好的學校足球文化,提高青少年對足球的興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的青少年足球人才。二、重要工作:(一)認真落實精神,成立組織機構我們認真學習并貫徹了國家體育總局、國家教育部《關于開展全國青少年學校足球活動的通知》〔體群字2023(54)號〕精神,并依據(jù)文件精神訂立了《xx市學校足球活動實施方案》,成立了xx市學校足球工作領導小組,下設辦公室,辦公住址設在xx市體育局,由體育局、教育局實在負責開展和落實學校足球活動各項工作。(二)確定布局學校xx市校足辦依據(jù)全國校足辦要求,由體育局、教育局聯(lián)合對市、縣、區(qū)的近百所中、學校進行了實地調研,依據(jù)學校的實在情況和地理位置,確定學校30所、中學16所,為學校足球活動的開展奠定了良好的基礎。(三)注冊和保險工作依照全國校足辦的要求,派專人負責在聯(lián)賽開始前為46所布局學校的學生共計1171人辦理了注冊和保險,使聯(lián)賽工作有了保障,讓學生、家長和學校能夠放心、高興的參加學校足球活動。(四)訂立了工作計劃和評估細則xx市學校足球活動開展的比較晚,為能夠縮短和其他地市的差距,結合實在情況,訂立了xx市學校足球活動工作計劃。同時為了讓布局學校在開展活動中有所遵從,管理上更加規(guī)范,訂立了《xx市學校足球活動學校評估細則(試行)》,建立動態(tài)管理機制,促進布局學校對工作的重視,推動學校足球活動的開展。三、活動的開展(一)舉辦了各類培人員訓班依照國家培訓計劃舉辦了校長、引導員、裁判培訓班,為了讓引導員的教學本領和足球技術水平進一步提高,我們結合本地實際情況,抽調xx足協(xié)和xx師范學院的足球教練任教,舉辦了第二期培訓班,通過再次培訓校長和引導員,使其對開展學校足球活動有了更深刻的認得,加強了開展好學校足球活動的信心和決心。(二)深入課堂引導為了進一步推動足球活動開展,使學校足球能夠全面、快速普及,xx市校足辦聘請了韓國教練和市足球協(xié)會的資深老師,深入布局學校走進課堂,與老師同學們共同上足球課,激發(fā)了學生們上足球課的興趣,提高了體育老師對足球教學的本領。(三)開展學校足球聯(lián)賽我市開展了區(qū)級和市級兩級學校足球聯(lián)賽,并舉辦了首屆學校足球聯(lián)賽開幕式,競賽分男子甲、乙組、女子組、中學男子組、女子組,此次聯(lián)賽共有46所學校的1120名學生參加,進行了區(qū)級168場、市級252場的競賽,競賽設立了優(yōu)秀組織獎、體育道德風尚獎、優(yōu)秀裁判、優(yōu)秀引導員、優(yōu)秀門將、最佳射手等獎項,此次競賽加強了學生們對足球運動的興趣,推動了xx市學校足球活動的開展和技術水平的提高。在此期間各布局學校依照市校足辦的要求開展了班級與班級、班級與班級之間的競賽,通過競賽加強了學生們的身體素養(yǎng),培養(yǎng)了拼搏進取、團結協(xié)作的精神,使學校足球活動得到普及。(四)開展了公平競賽日活動我市于九月十一日開展了學校足球國際足聯(lián)公平競賽日活動,布局學校的引導員、裁判、參加競賽學校的學生們參加了這次活動,體育局、教育局和校足辦的領導出席了此次活動。讓孩子們從小得到公平競賽的教育,對他們將來的發(fā)展會帶來樂觀的影響。我們要營造一個良好的學校足球環(huán)境,為我市青少年學校足球的發(fā)展打下堅固結實的基礎。四、存在的問題(一)師資力氣不足體育老師結構不均衡,缺少有足球專業(yè)技術的老師。有的學校只有2名體育老師,而且還承當著學校其他工作任務,無法保障足球課的開展。聯(lián)賽中暴露出球員們水平長短不一的情況,反映出引導員足球教學本領的差距。一部分老師有較強的敬業(yè)精神,多年在堅持足球教學、訓練,且積累了較好的教學方法和技術,而大多數(shù)體育老師不具備足球教學本領,制約了學校足球的普及與提高(二)場合設施簡陋布局學校中,能進行正式競賽的塑膠場合極少,有一部分是沙土場合,還有一部分是水泥場合不能進行競賽,由于條件比較落后,無法滿足布局學校班際和校際聯(lián)賽的需求,對今后規(guī)范化常?;瘜W校足球活動造成諸多困難。(三)領導重視不足部分學校領導不足重視,不能夠正確認得開展學校足球活動的意義,怕孩子受傷學校擔責任,怕影響學生的學習成績、怕學校搭錢,至使本校的學校足球活動開展質量不高??傊?,xx市的學校足球活動剛剛起步,穩(wěn)步前行,可以說有了一個良好的開端,通過一年來的努力拼搏,克服了重重阻力,重視了提高效率,基本上走上了正軌,今后可能會遇到更大的困難和波折,但是,我們有決心、有耐性、有恒心、有信心,把學校足球活動搞好,在青少年中普及與提高。樂觀爭取社會力氣參加到我們的學校足球活動中來,擴大社會對學校足球的認可度。我們要嚴格依照國家校足辦的要求,固本強基,抓好普及并想方設法克服困難,抓好學校足球活動的各項工作,有我們大家對足球的酷愛和不懈的努力,我們的足球事業(yè)就肯定會有騰飛的那一天。學校足球工作總結篇三此次足球競賽,在校領導大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿的拉開了帷幕,本次競賽氣氛熱烈,秩序井然,體現(xiàn)了我校學生良好的精神風貌,成為我校學校足球工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是不管是場邊的拉拉隊員還是參加競賽的運動員,自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝集力和向心力,使此次競賽不但圓滿完成任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功,綜觀此次競賽,歸結起來重要有以下幾個特點:一、學校領導重視,組織健全:有足球競賽籌辦階段,學校領導就予以了高度的重視,投入了大量的人力物力,而且成立了籌辦競賽領導小組,形成了一個強而有力的領導核心,運動會之前,五班級師生做了大量的前期籌辦工作,召開多次會議,落實,布置,檢查籌辦情況,使各項工作有人負責,有人落實,從而成為此次競賽成功的首要條件。二、準備充分,分工落實:競賽前期準備工作事項煩多,領導小組貫徹“早布置,早部署,早落實”的精神,對籌辦工作訂立了認真的活動方案。三、全員參加,成效顯著:此次足球競賽,得到了各班班主任和同學們的重視與樂觀參加,在為期3天的競賽中,60名學生的參加下。競賽圓滿完成。而且能打出高質量的競賽,我為你們感到驕傲。此次足球競賽活動不但激發(fā)了同學們團結互助、集體觀念、競爭意識和拼搏精神,而且進一步提高了學校足球的發(fā)展水平,加強了學生們的身體素養(yǎng),而且發(fā)現(xiàn)了不少足球智商高的學生,促進學生隊足球運動的酷愛,實現(xiàn)終身體育的目的。學校足球工作總結篇四通過一學期的刻苦訓練,我們省莊中心學校足球隊取得可喜的進步,隊員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術方面也得到了較大的進步。在學期初始階段,我們就通過體育課組織各個班級進行班級競賽,其目的在于選拔隊員,組織競賽收到特別好的效果,被選拔出來的隊員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素養(yǎng)較突出,為這支隊伍打下良好的基礎。與此同時,我訂立了一系列的訓練計劃來訓練隊伍。初始訓練階段重視隊員的孱弱環(huán)節(jié),進行有針對性的訓練,并側重抓好基礎的技術訓練。例如:運球、帶球過人、傳球、射門……等等。這一階段重要讓隊員對足球技術有個初步、全面的認得和掌握。到綜合訓練階段時,在抓好技術基礎訓練同時,注入簡單戰(zhàn)術搭配的訓練,并在此期間教授足球裁判規(guī)定,使隊員們掌握肯定的戰(zhàn)術和規(guī)定并可加以運用。在訓練中堅持大運動量、大強度地訓練,為這支隊伍打下堅實的基礎。在堅持以戰(zhàn)術搭配訓練為主的同時多次進行隊內教學競賽,加添競賽經驗,盡量在運動中、對抗中,全面、嫻熟、快速、準確地掌握各種技戰(zhàn)術。不絕提高個人控球和突破本領,多種傳球技術和射門技能以及搶截本領。并在競賽中灌輸良好的競賽作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素養(yǎng)和堅強的拼搏精神。在最終的調整階段,在抓好技戰(zhàn)術訓練的同時,有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學校球隊競賽,加強競賽意識以及臨場的應變本領,豐富競賽經驗。在隊伍組建一個學期以來,學校領導和上級領導十分關懷和支持球隊的工作。范寶平校長、體校李引導十分重視和關懷我校的足球隊,常常詢問和觀看球隊的訓練情況,了解隊員的困難并樂觀予以解決。對于校內校外各領導的關懷和支持,我們決心抓好隊伍的訓練和建設,爭取在以后的競賽中取得最好的成績。學校足球活動工作總結篇五近年來,xx市xx學校始終堅持辦人民滿意教育目標,以“給孩子一個喜愛學校的理由”為宗旨,全力打造幸福學校、書香學校、陽光學校、平安學校,樂觀推動規(guī)范化、系列化、多樣化的體育藝術“2+1”項目,精心打造精彩紛呈的足球文化,全面提升了學校足球水平和學生綜合素養(yǎng),有力推動了學校陽光體育活動開展,促進了學生健康成長和全面發(fā)展。一、基本情況xx市xx學?,F(xiàn)有老師72名(其中體育老師6人),在校學生1082名,班級24個,校足球隊員70名。二、成效與成績xx市xx學校先后被命名為城中區(qū)學校足球特色學校、xx市學校足球布局學校、青海省足協(xié)青訓中心城中訓練基地、國家體育總局學校足球布局學校、教育部學校足球特色學校。同時,學校足球隊代表城中區(qū)參加20xx年xx市學校足球“夏都之星杯”足球賽獲得學校男子乙組第一名的好成績。20xx年在xx市中學校運動會球類足球賽學校組再次奪得冠軍;20xx年下半年城中區(qū)秋季足球聯(lián)賽中再次蟬聯(lián)冠軍;20xx年11月參加青海省“誰是球王”競賽獲學校組第三名。足球教練趙偉老師的努力也得到大家的確定,20xx年,20xx年、20xx年三次獲得xx市學校足球優(yōu)秀教練員稱呼。20xx年,學校男子足球隊榮獲“首屆全國少年足球賽”優(yōu)秀組織獎。同時,校長林紅英榮獲全國首屆校長杯學校足球聯(lián)賽特別貢獻獎。三、重要做法(一)提高認得,加強領導,健全特色項目發(fā)展機制。一是健全組織,完滿制度體系。將學校足球納入學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。學校成立了以校長為組長、副校長為副組長、體育老師、班主任為組員的學校足球領導小組。合理分工,明確任務,責任到人。訂立了《xx市xx學校足球教育發(fā)展規(guī)劃》《xx市xx學校足球活動安全預案》等規(guī)章制度,確保學校足球工作全面、健康和諧發(fā)展。在學校足球領導小組、教導處、德育處及體育教研組的協(xié)同努力下認真開展足球教學、課余訓練、師資培訓等工作。二是科學規(guī)劃,開足開齊課程。依據(jù)學校實際,選定教學內容,嚴格落實每周不少于一節(jié)足球課的要求。每學期在區(qū)教育局、省、市、區(qū)文體局和足協(xié)的引導下,認真組織完成各級學校足球競賽。(二)多措并舉,樂觀探究學校足球特色之路。一是配齊配強體育師資。學?,F(xiàn)有教學班24個,體育老師6人(其中2名是足球專業(yè)體育老師),基本能滿足體育教學工作需求。體育教研組定期開展教學研究,不絕提高教學技能。學校將休育老師開展教學和足球訓練及活動納入工作量,確保體育老師在評優(yōu)評先、績效考核、職稱評騁等方面與同事們享受同等待遇。二是場合設施建設完備。依照《中學校體育器材和場合標準(國家標準)》,漸漸完滿體育硬件建設?,F(xiàn)在,學校擁有x米標準塑膠跑道,人工草坪足球場、籃球場各一個。嚴格依照《中學校體育器材設施配備目錄》,配齊體育器材,充分滿足了師生磨練身體的需求和不同體質學生磨練的多樣化需求,確保學校足球活動的有序開展。三是配備KT足球設備。多方籌資,成功引進KT足球,加添全校參加足球的人員基數(shù)。在學校場合設施有限的條件下,KT足球讓學校的濃厚足球氛圍,緩解學校足球運動的壓力,實現(xiàn)全員參加足球運動的目的。四是體育經費保障充分。學校將體育工作專項經費納入學校年度經費預算,確保體育和學校足球工作正常開展。(三)課程設置規(guī)范科學,學校足球文化濃厚。一是教學理念先進。學校始終堅持健康第一,把足球作為立德樹人的載體,樂觀推動素養(yǎng)教育,促進學生全面發(fā)展。二是保證體育時間。依照國家要求,開足開齊體育課,保證學生每天一小時學校體育活動,將足球運動納入了大課間和社團活動。加強親子足球特色班建設,樂觀營造學校足球文化,常常開展以足球為主題的學校文化活動。三是夯實“四塊陣地”基礎。加強體育課堂、30分鐘大課間活動、陽光體育活動1小時、晨練、放學校隊訓練“四塊陣地”建設。將“陽光體育、歡樂足球”八字理念貫穿于“四塊陣地”建設之中,并以此為核心,豐富足球文化元素。四是抓普及強基礎。3—6班級各班成立7—10人的足球運動小組,每小組配備一個以上足球,利用課余時間常常參加活動。利用體育課、體育活動課、大課間活動等時間進行足球基礎教學活動。在社團活動中建立足球社團,不但招收男隊員,也招收女隊員,讓學生開展以足球運動為主的體育活動。五是開發(fā)學校足球校本教材。選擇編排適當?shù)淖闱騼热莶迦塍w育課中,樂觀開發(fā)本校體育教學校本教材,形成體育教學特色。依據(jù)學生的學情及足球參加度,選取一個班開展足球課程,其余體育老師全員參加教研,并在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,找出解決方法。六是重視“三個結合”。始終堅持足球訓練與思想教育相結合、足球訓練與安全文明教育相結合、足球訓練與集體主義教育相結合原則,穩(wěn)步推動學校足球建設。(四)特色引領,助力學校內涵發(fā)展。一是加強足球特色周建設。為了突顯學校足球教育活動,呈現(xiàn)學校足球教育的成績,每年確立一個星期為“足球特色周”,開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝呈現(xiàn)、班級全明星對抗賽、師生足球溝通等,以促進學校足球水平的發(fā)展,提升學校的知名度和辦學品位。二是開展足球運動教育科研活動。鼓舞體育老師開展足球運動的教學研究和科研探究活動,試驗、試驗多種可行的教育教學和訓練引導方法,及時總結反思,常常探討研究,溝通科研成績,推動學校足球運動向縱深發(fā)展。在體育教學中,每位體育老師每學期上三節(jié)足球教學與訓練示范課,讓全體體育老師相互評價與總結,從而規(guī)范足球課堂教學,提高體育老師的業(yè)務水平。每學期定期開展足球課程教研活動,堅持問題引領,解決足球教育困惑。向有足球訓練經驗的教練員或網上專家視頻學習,改進訓練方法。變化理念,加強自我探究,加大梯隊建設力。選擇編排適當?shù)淖闱騼热莶迦塍w育課中,樂觀開發(fā)本校體育教學校本教材,形成體育教學特色。依據(jù)學生的學情及足球參加度,體育組先選取一個班開展足球課程,讓體育老師都來參加教研,使學生在每個階段學習肯定的足球知識,然后鼓舞體育老師相互學習,在一個班級試驗足球教學,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,找出解決方法。這樣漸漸向全校推廣,從而形成足球課程特色。(五)用好“六類競賽”,推動學校足球可連續(xù)發(fā)展。抓實班內分組競賽、班級競賽、學校分段聯(lián)賽、校際聯(lián)賽、市區(qū)級學校足球聯(lián)賽“六類競賽”。加強聯(lián)賽建設,由三至六班級各班組織訓練參加,競賽采用7人制及5人制足球競賽;一、二班級設置趣味足球競賽項目。成功舉辦了五屆“校長杯”學生學校足球賽,為班級冠軍定做流動獎杯,競賽頒獎儀式還在《西海都市報》上進行了報道。每次的“校長杯”學校足球競賽,中高班級每個班都參加競賽亮相競技,全班學生,無論男女全部參加邊吶喊助陣,愛運動成為學校的風氣,愛足球成為孩子們喜愛學校的理由之一、樂觀吸納有興趣的學生參加足球活動,堅持每天早上開展科學訓練,冬夏不間斷。20xx年,校足球隊參加了市體育局、教育局組織的為期一個多月的冬季集訓。8名學生被選為集訓隊隊員,為學校足球隊競技水平的提高奠定了堅實的基礎。(六)加強人才建設,提高學校足球水平。樂觀鼓舞有天賦、有潛力學生參加校外足球訓練、培訓和競賽,并樂觀向各級各類足球優(yōu)秀運動隊輸送人才,為學生提高足球競技水平和運動本領創(chuàng)造條件。20xx年,在xx市“夏都之星杯”學校足球賽中,校足球隊的張亦天、劉泰廷2位同學被評為“夏都之星”優(yōu)秀足球運動員。同年底,張亦天、劉泰廷和薊祥3位同學被xx市體育局選中,代表xx市赴xx參加全國學校足球冬令營訓練。20xx年6月,中超俱樂部上海申鑫足球俱樂部與學校簽約結對,學校成為上海申鑫足球俱樂部xx市后備人才培養(yǎng)基地。20xx年7月,藏族同學薊祥代表xx市赴xx參加全國“誰是球王”啟動儀式。20xx年9月,王睿韜與馬國義同學到xx參加全國“誰是球王”總決賽,現(xiàn)場接受中央電視臺“誰是球王”欄目組采訪。由于帶隊成績出色,20xx年8月,趙偉老師榮幸地被青海省教育廳選中,赴法國進行為期3個月的足球學習和訓練。四、問題與思路在學校足球建設中,xx學校取得了肯定的成績,但對標“五育并舉”及學校足球建設要求,還存在一些問題。如,認得與觀念變化不足,家長對足球運動認得有誤差等等。今后,學校將進一步加高校校足球建設力度,抓實“四塊陣地”建設,抓好“六類競賽”,加強足球教育教研、足球人才、特色班級建設,豐富校園足球文化,打造幸福和諧學校。學校足球活動工作總結篇六足球是世界第一運動,在我校也是有著光榮傳統(tǒng)的,我校始終很重視足球運動的開展,由于孩子們特別酷愛足球運動,足球運動對發(fā)展青少年成長的全面發(fā)展特別有益。我校老師常常帶動學生進行足球運動,并常組織老師和學生進行足球友情賽,畢業(yè)班足球辭別賽和足球教學賽等活動,去年十一月份我校還成功舉辦了初一學生雪地足球賽。參加牡丹江學校足球啟動儀式后,我校領導更加重視學校足球工作的開展,快速召開了工作會議,落實上級有關精神,布置我校學校足球工作。一、確立了我校學校足球工作引導思想訂立了我校學校足球工作目標,并強調廣泛開展學校足球活動,普及與提高相結合,訓練和競賽相增補,提高體育意識,以學校足球為契機,全面推動體育工作,普及學校足球知識,完滿足球聯(lián)賽制度,樹立“終身體育”意識,培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的人才。二、不絕召開學校足球工作會議,成立我校學校足球工作領導機構明確職責分工,確定姚校長主抓,劉燕國和魯海成老師為學校足球教練員,實在負責我校學校足球工作,劉燕國老師還負責學校足球網站建設;建立并完滿學校足球工作制度、安全預案,組建學校足球訓練隊,確定了訓練時間并堅持定時訓練;訂立了我校學校足球工作計劃和發(fā)展規(guī)劃,確定學校足球競賽時間并定時進行競賽;進行學校足球文化建設和推廣學校足球活動,進行學校足球征文、板報、繪畫、知識競賽、圖片展等宣傳活動,大力推動學校足球活動;及時整理和收集學校足球工作料子,健全我校學校足球工作檔案,及時更新學校足球網站,上傳活動資料便于上級部門掌握我校學校足球開展情況。三、加大對學校足球的投資力度校領導對我校學校足球工作特別重視,漸漸添置學校足球設施、設備,焊制了小足球門,購買了80套足球對抗服,二十多套足球競賽服裝,足球守門員裝備,20個橡膠路錐,并購置了足球教材和大量的足球以供足球課和足球活動使用。為不絕提高我校足球教練員水平和本領,多次派出足球老師出去進行培訓學習,請體育局領導和專業(yè)足球教練對我校進行引導和培訓,提升我校學校足球工作;給學校足球教練員發(fā)放了訓練補助,提高其工作熱誠和樂觀性,使其更有干勁。四、學校足球活動1、我校樂觀自動進行學校足球工作,成功承辦了xx市青少年足球進學校啟動儀式,在我校連續(xù)召開了xx市學校足球工作現(xiàn)場會、推動會,取得了預期效果,極大地推動了我校學校足球工作。2、啟動儀式后,我校立刻舉辦了學校女子足球五人制聯(lián)賽,各班級都組建了本身的足球隊,并能堅持訓練和活動,樂觀參加競賽,同學們對足球的熱誠高漲,通過競賽提高了足球水平和意識,增長了師生間和同學間的感情,也加強了班級凝集力,磨練了本身的身體,提高了體質。3、組建了學校足球代表隊,并堅持定時訓練,并樂觀和隊員家長溝通,得到了家長的認可和支持,隊員們樂觀刻苦地訓練,平常每周三次集中訓練,假期每天堅持兩次訓練,不絕提高體能和足球技戰(zhàn)術,足球教練員能不絕總結和自動提高本身,花費心思對每一名學校足球隊員訂立訓練計劃,有針對性地進行訓練,隊員們不絕提高,成長快速。4、成功舉辦了xx市三校學校足球邀請賽,隊員們冒著雨,頂著風,奮戰(zhàn)在泥濘的足球場上,雖然渾身澆的濕透了,雨水擋住了視線,但是沒有一名隊員退縮,沒有一名隊員埋怨,并取得了理想的成績,這也是對我校學校足球隊的考驗,更是對教練員和隊員的一次難得的訓練,教練員和隊員不絕強大本身,更加成熟。5、經過刻苦訓練和不絕提高,我校學校足球代表隊參加了2023年度牡丹江市學校足球聯(lián)賽,經過隊員們的奮勇拼搏、激烈戰(zhàn)斗,教練員的科學指揮和運籌帷幄,我校學校足球隊喜獲碩果,男子足球隊獲得了牡丹江市學校足球聯(lián)賽中學組第四名,女子足球隊獲得了牡丹江市學校足球聯(lián)賽中學組第三名的好成績,這是我校領導合理調控、高瞻遠矚的確定,是我校學校足球教練員辛苦努力的結果,是我校學校足球隊員精誠團結、艱苦拼搏的回報。6、學校足球體育課不絕拓展,每月至少一次足球公開課,通過足球公開課普及足球知識和提高足球技能,同學們深深地愛上了足球運動,并吸引了更多的學生投身到學校足球活動中來,參加足球活動的人數(shù)不絕加添。五、缺憾和不足我校學校足球工作扎堅固結實實,踏踏實實,開展得有聲有色。取得了肯定的成績,但是也有不足和缺憾。1、學校足球工作制度還需健全,工作方案仍需完滿,力爭更科學合理。2、經費投入仍需加大,不絕購置足球器材、設備設施,以滿足同學們足球活動的需要。3、加高校校足球人員的投入,兩名體育老師主抓學校足球工作顯然有點兒人單勢孤,難免照料不全,下一步要加添人員,齊抓共管。4、學校足球教練員的專項水平和本領仍需提高,下一步要常常組織培訓和學習,提升他們的足球技戰(zhàn)術水平、訓練執(zhí)教水平,不絕積累經驗,將我校學校足球工作開展的更有成效,更有特色,更上一層樓。學校足球工作總結篇七今日是xx年x月x日,我們鐵山學校的學校足球工作已經基本到了一個階段,關于過去和今后的學校足球工作,我們應當進行一個認認真真的工作總結,特保是在學校足球工作開展的過程中顯現(xiàn)的一些問題,應當引起我們的重視,同時也是為了今后把學校足球工作開展的更好,扎堅固結實實的做好學校足球這個工作,讓福于我們的孩子,我們的學生。一、學校學校足球今年開學以來,學校更加重視體育工作,王芳校長主抓學校體育工作,特別是對學校足球王校長特別的支持,這次學校進行的“校長杯”學校足球冬季聯(lián)賽,學校給于了極大的重視和支持,開展班級足球競賽;進行一、二班級學校足球畫畫競賽;三、四班級足球手抄報競賽;五、六班級足球征文競賽。現(xiàn)在正在進行評獎階段。1、班級足球活動;參加的學生一、二班級的運球接力男、女學生各5人一共80人,足球射門一、二班級男、女160人次參加了競賽。2、3—6班級班級聯(lián)賽;三班級32人;四班級46人;五班級44人;六班級42人。一共164次人參加了競賽。3、足球畫畫、足球手抄報、足球征文競賽的評獎正在進行中。二、市學校足球聯(lián)賽今年的競賽我們基本都完成了競賽任務,就是和下路學校的競賽還沒有完成,和其他學校的競賽我們全部進行完了。和有色學校進行了甲、乙、女三場競賽;和三小進行了甲、乙二場競賽;和團城山試驗學校進行了甲、乙二場競賽(團城山試驗學校沒有女隊);和白馬山學校進行了甲、乙二場競賽(白馬山學校沒有女隊)。每次競賽學校領導都去了競賽現(xiàn)場,做為我們老師,學生歡欣鼓舞。三、存在的問題xx學校足球隊是xx年市第八屆青少年運動會學校生足球競賽的第一名,09—10的市學校足球區(qū)域競賽第一名。但是今年的競賽讓人感覺退步很多,和下路學校、有色學校落后了很多,就是和三小、白馬山學校也有差距。俗話說的好,下去容易上來難。體育工作更是如此。問題一;訓練時間沒有保證;現(xiàn)在的學生每天放學已經4點50了,假如訓練一個小時就是6;50,天已經黑了,所以前些時間,我們每天只能訓練30分鐘,身體準備活動以后,訓練一些基本技術就結束了。訓練的東西無法保證競賽的需要。所以今年的競賽就是現(xiàn)在這個情況,再就是大部分學生是第一次參加競賽,有這樣的表現(xiàn),基本可以了?,F(xiàn)在好了每天下午3;40學生就放學了,學生有了充分的時間訓練,明年的競賽,我們的成績可能要好些。問題二;訓練、服裝的經費沒有保證;就我們鐵山學校來講,市學校足球發(fā)了服裝(夏天用),學校也配備了一套也是夏天的,但是沒有冬季用的學生服裝,所以在冬季的訓練中,根本無法保證訓練質量和效果。學生在這樣的條件下訓練也容易受傷,對學生今后成長不利。再就是學校足球訓練的老師,訓練服和訓練費沒有保證,就我和一些學校的老師了解到的情況,都差不多少,我們學校執(zhí)行市教育局的服裝文件規(guī)定,每年450服裝經費,我每年的費用都買了球鞋,其他的服裝只有本身解決了。問題三;學校足球在我們黃石開展已經是第四個年頭了,學校足球在學校的發(fā)展方向,前進目標是我們應當搞清楚的事,我個人認為在學校開展的學校足球重要工作還是普及,讓更多的校長、老師、學生和家長參加到學校足球活動中去,在參加這個活動過程中去感受、體驗足球帶給我們的苦辣酸甜,從而學會做人,學會學習,學會成長。只有經過了,才會懂得,才會珍惜。學校足球應當起到教育功能,只有普及了,我們才略提高,只有普及了,我們才略發(fā)現(xiàn)將來的足球人才。再就是要多競賽多溝通,xx年開始,我們學校的足球隊常常外出競賽,去武漢參加了連續(xù)三屆的武漢晚報學校生足球競賽,一個月的活動,每天一場競賽,學生進步不小。還有就是去附件的地方競賽溝通,一年下來我們參加了有一、二十場競賽,學生,老師收獲特別多。鄂城、大冶、陽新我們都進行了溝通競賽?,F(xiàn)在由于安全的原因,我們基本沒有出去溝通了。每天的太陽又是新的,他一樣從東方升起來,所以酷愛學校足球工作的我仍然會努力工作,由于學校足球的明天會是陽光明媚的晴天。不管有什么困難、波折、委屈,一樣堅持。學校足球活動工作總結篇八一年來,在學校領導的高度重視下,在市教育局局和太平鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的支持下,在全校師生的努力和樂觀參加下,以學校足球新理念“以學生為本,以歡樂為核心”為引導,樂觀組織學生參加學校班級的足球聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓練以及課外自發(fā)的足球活動等學校足球活動。開展得如火如荼,已見成效。陽光體育、歡樂足球已成為最受師生愛好的活動!一、落實校內足球活動,參加學校足球聯(lián)賽。學校足球活動在實踐中前行,在不絕探究中打開:一方面,在校內體育教育教學活動中,體育課以足球活動為主。推出學校足球活動征文競賽、足球單項技能競技等活動,樂觀引導廣高校生走進足球場,體念歡樂足球。另一方面,二至六班級各班組隊參加學校足球聯(lián)賽,聯(lián)賽中學生即賽出了風格,又賽出肯定的水平,表現(xiàn)出了良好的精神風貌。大大的激發(fā)了學生們參加足球活動的興趣,磨練了學生的身體和團隊搭配、協(xié)作精神。如今,歡樂足球活動已走進孩子們的學校生活,學校因此呈現(xiàn)出欣欣向榮的學校陽光體育新局面。學校將漸漸完滿學校足球機構,為學校足球活動的開展加以規(guī)范化、制度化,以保障學校足球活動的開展。二、以網絡為宣傳平臺,吸引更多學生關注參加學校足球活動。學校開通了足球空間,對全部人開放,自動邀請學生加為空間好友。在實踐過程中,及時更新空間相冊、豐富日記內容,圖文并茂,呈現(xiàn)學校足球聯(lián)賽、學校足球業(yè)余訓練、體育課堂歡樂足球等,種種舉措既得到了上級領導的確定,又吸引了越來越多的師生、家長和社會各界人士關注我校的小足球活動并提出本身的見解。三、通過學校紅領巾廣播站、板報等宣傳學校足球,取得了肯定的效果。學校廣播站專設學校足球活動欄目,廣播學生的足球作品,報道學校小足球聯(lián)賽開展的情況。學校出了一個五人制足球的??榻B了五人制足球的競賽規(guī)定等各方面的知識,豐富了師生們對五人制足球的理解。四、學校足球與學校工作相互促進,共同進步。通過學校足球活動的開展,讓學生的足球技能更加嫻熟,球場上的搭配日趨默契,學生也初步具備了一些技戰(zhàn)術水平。經過班級間的小足球競賽,加強了學生們的集體榮譽感,在這個特色活動的帶動下,同學們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學習中去。更為重要的是孩子們都享受到了足球的歡樂。期末考試中,學生們的學習成績都有了很大的進步,學校的教學質量在全鎮(zhèn)的名次上穩(wěn)步上升,學校的紀律、衛(wèi)生等各方面有了進一步的好轉。小足球活動促進了學校教學質量的提高,促進了學校各方面工作的良性發(fā)展??偠灾顒拥某尚敲黠@的,但也還有一些細節(jié)沒有做到位,下學期我們將爭取小足球試驗課題,把這個工作做實、做細,做得更好。我們信任,有了上級領導支持,有了社會各界的關注,學校上下一心,肯定能把學校足球活動開展得越來越好!學校足球工作總結篇九XX市青少年學校足球活動于今年四月一日啟動以來,在全國校足辦的領導下,在XX市校足辦和布局學校的共同努力下堅固結實深入的開展工作,取得了良好的效果,足球運動深受孩子們的愛好,得回到家中長和社會的支持,我們的學校足球活動呈現(xiàn)出良好的上升勢頭,現(xiàn)將活動開展情況總結匯報如下:一、目的為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體質的看法》和《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的精神》,以加強青少年體質,培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的精神為宗旨,通過廣泛開展學校足球活動,建立完滿學校足球聯(lián)賽制度,在廣闊青少年學生中普及足球知識和技能,形成良好的學校足球文化,提高青少年對足球的興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的青少年足球人才。二、重要工作(一)認真落實精神,成立組織機構我們認真學習并貫徹了國家體育總局、國家教育部《關于開展全國青少年學校足球活動的通知》〔體群字20xx(54)號〕精神,并依據(jù)文件精神訂立了《XX市學校足球活動實施方案》,成立了XX市學校足球工作領導小組,下設辦公室,辦公住址設在XX市體育局,由體育局、教育局實在負責開展和落實學校足球活動各項工作。(二)確定布局學校XX市校足辦依據(jù)全國校足辦要求,由體育局、教育局聯(lián)合對市、縣、區(qū)的近百所中、學校進行了實地調研,依據(jù)學校的實在情況和地理位置,確定學校30所、中學16所,為學校足球活動的開展奠定了良好的基礎。(三)注冊和保險工作依照全國校足辦的要求,派專人負責在聯(lián)賽開始前為46所布局學校的學生共計1171人辦理了注冊和保險,使聯(lián)賽工作有了保障,讓學生、家長和學校能夠放心、高興的參加學校足球活動。(四)訂立了工作計劃和評估細則XX市學校足球活動開展的比較晚,為能夠縮短和其他地市的差距,結合實在情況,訂立了XX市學校足球活動工作計劃。同時為了讓布局學校在開展活動中有所遵從
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