西藏自治區(qū)日喀則市南木林高級(jí)中學(xué)新高考生物一模試卷及答案解析

西藏自治區(qū)日喀則市南木林高級(jí)中學(xué)新高考生物一模試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于高爾基體的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．是真核細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)B．由單位膜構(gòu)成的扁平小囊和小泡組成C．僅存在于動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中D．可將分揀后的蛋白質(zhì)分送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外的目的地2．如圖為突觸傳遞示意圖，下列敘述正確的是（）A．①和③都是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分B．②釋放到突觸間隙的過程中①膜面積增大C．②在突觸間隙中運(yùn)送到④處需消耗能量D．②與④結(jié)合使③的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正3．科研工作者發(fā)現(xiàn)某核基因能控制p53蛋白的合成，該蛋白可以判斷DNA損傷的程度，若損傷小，該蛋白就促使細(xì)胞自我修復(fù)（過程如圖所示）；若DNA損傷大，則該蛋白誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．p53蛋白被激活，則細(xì)胞會(huì)凋亡B．p53蛋白基因在細(xì)胞周期的合成期復(fù)制C．抑制p53蛋白基因的表達(dá)，細(xì)胞將不能分裂D．p53蛋白可使DNA受損的細(xì)胞分裂間期縮短4．下列關(guān)于森林群落的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．北方針葉林是地球上最大的森林帶 B．溫帶森林的季節(jié)變化屬于時(shí)間結(jié)構(gòu)C．森林群落中的地表層對(duì)群落的影響最大 D．次生林是指經(jīng)次生演替形成的森林群落5．有關(guān)真核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄和翻譯這兩個(gè)過程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．有的基因可通過轉(zhuǎn)錄、翻譯決定多種性狀B．轉(zhuǎn)錄時(shí)，游離的核糖核苷酸隨機(jī)地與DNA鏈上的堿基碰撞C．翻譯時(shí)，密碼子與反密碼子的堿基配對(duì)形成氫鍵需要酶的催化D．遺傳信息從堿基序列到氨基酸的傳遞過程中有損失6．醫(yī)學(xué)上把LDL稱為低密度脂蛋白，是一類富含膽固醇的蛋白質(zhì)(膽固醇包裹于蛋白質(zhì)內(nèi)部)，體內(nèi)多余的LDL易沉積在動(dòng)脈的管壁上，會(huì)引起嚴(yán)重的動(dòng)脈粥樣硬化病變。進(jìn)一步研究表明：人體內(nèi)有2/3的LDL可借助LDL受體途徑進(jìn)行代謝，完成對(duì)LDL的降解(如下圖所示)，據(jù)圖分析正確的是（）A．溶酶體是單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器，其內(nèi)的水解酶能降解LDLB．膽固醇從溶酶體中釋放出去，需要載體蛋白協(xié)助C．LDL進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與線粒體無關(guān)，僅與膜上的受體有關(guān)D．LDL受體空間結(jié)構(gòu)的形成與溶酶體有關(guān)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）魚塘養(yǎng)殖戶通過高密度放養(yǎng)和大量投放餌料飼養(yǎng)魚苗來獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，但易造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，嚴(yán)重破壞魚塘生態(tài)環(huán)境。為尋找凈化魚塘水質(zhì)的生態(tài)方法，科研人員將魚塘水泵入藕塘進(jìn)行研究。（3）魚塘生態(tài)系統(tǒng)中所有的草魚屬于一個(gè)__________。蓮藕在藕塘生態(tài)系統(tǒng)組成中屬于__________。（2）魚塘富營(yíng)養(yǎng)化的水體中氮、磷等化合物的含量升高，還可能出現(xiàn)有害硫化物。這些硫化物最可能是來自餌料中_____________的分解。（3）科研人員從上午6：33開始將富營(yíng)養(yǎng)化的魚塘水從進(jìn)水口泵入藕塘，從出水口引回，進(jìn)行循環(huán)處理6h（如圖所示）。6h循環(huán)水量為魚塘總水量的33%，每隔2h從進(jìn)水口和出水口分別采集水樣，測(cè)定相關(guān)指標(biāo)，結(jié)果如下表。時(shí)間位置指標(biāo)(mg/L)33：3333：3335：33進(jìn)水口出水口進(jìn)水口出水口進(jìn)水口出水口總磷含量3．363．363．353．333．363．34總氮含量2．362．362．232．322．363．63化學(xué)耗氧量(COD)33．355．4233．355．566．357．62①化學(xué)耗氧量（COD）是指水體中的有機(jī)物等在一定條件下進(jìn)行化學(xué)氧化過程中所消耗氧化劑的量，在一定程度上能夠反映水體的污染程度。COD值越高，污染程度_________。②據(jù)表推測(cè)，循環(huán)藕塘處理可以改善富營(yíng)養(yǎng)化的魚塘水質(zhì)，判斷依據(jù)是__________________________。③結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析藕塘能夠改善魚塘水質(zhì)的原理是_________________________。（答出2條即可）8．（10分）蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，但蛋白質(zhì)在高溫條件下易變性，研究人員嘗試從細(xì)菌中分離得到耐高溫的蛋白質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}：（1）研究人員在取樣后，可將樣品用______（填牛肉青蛋白胨培養(yǎng)基或麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基）在______條件下培養(yǎng)篩選得到所需菌種，該菌種在后續(xù)實(shí)驗(yàn)中需頻繁使用，可用______培養(yǎng)基進(jìn)行保藏。（2）欲從細(xì)菌中分離得到耐高溫蛋白質(zhì)，一般需進(jìn)行樣品處理、粗分離、______和純度鑒定。蛋白質(zhì)溶液粗分離時(shí)，需進(jìn)行______除去蛋白質(zhì)溶液中的小分子雜質(zhì)，該方法的原理是______。（3）利用電泳法對(duì)不同的蛋白質(zhì)進(jìn)行分離時(shí)，各種分子帶電性質(zhì)的差異和分子本身的大小都會(huì)影響分子的遷移速度，可在凝膠中加入______來保證影響因素的單一性。（4）凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)和凝膠電泳法鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，遷移速度都取決于蛋白質(zhì)相對(duì)分子量的大小，兩種方法中遷移速度最快的分別是相對(duì)分子量______的蛋白質(zhì)。9．（10分）我國(guó)農(nóng)民發(fā)明了許多行之有效的生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式。自明清時(shí)期起某地區(qū)就普遍存在“蟲草稻一雞鴨一魚塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，共模式如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}。（1）圖中①屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的___________________．（2）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析，圖中雞鴨糞便中的能量來自_________（填序號(hào)）所同化的能量。（3）塘泥富含有機(jī)物，許多地方都有“塘泥肥用，秋谷滿倉(cāng)”的說法，請(qǐng)運(yùn)用物質(zhì)循環(huán)的知識(shí)分析其中的科學(xué)道理。_________________________________。（4）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了廢物資源化，使能量能更多被人類所利用，請(qǐng)據(jù)圖舉例說明（寫出兩例）。__________________________________________________________。10．（10分）圓褐固氮菌能將大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨，是異養(yǎng)需氧型的原核生物。某同學(xué)利用稀釋涂布平板法從土壤中分離獲得圓褐固氮菌?；卮鹣铝袉栴}。（1）圓褐固氮菌與硝化細(xì)菌在同化作用過程上的最主要區(qū)別在于圓褐園氮菌_____。培養(yǎng)圓褐固氮菌時(shí)不能隔絕空氣，其原因是__________(答出兩點(diǎn))。（2）稀釋涂布平板法常用來統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目，分離不同的微生物需要不同的稀釋倍數(shù)，原因是_______________________________________________。（3）工作者將三個(gè)接種了等量同樣稀釋倍數(shù)培養(yǎng)液的培養(yǎng)基置于37°C的恒溫箱中培養(yǎng)。24h后觀察到三個(gè)平板上的菌落數(shù)目分別為19、197、215，該結(jié)果出現(xiàn)的可能原因是__________________。為獲得更科學(xué)的三個(gè)平板上的數(shù)據(jù)，請(qǐng)?zhí)岢鼋鉀Q方案：________________________。（4）若用固定化酶技術(shù)固定圓褐固氮菌產(chǎn)生的固氮酶，和一般酶制劑相比，其優(yōu)點(diǎn)是_________，且利于產(chǎn)物的純化；固定化目的菌細(xì)胞常用______法固定化。11．（15分）蘋果醋具有營(yíng)養(yǎng)豐富，增強(qiáng)機(jī)體免疫力，護(hù)膚養(yǎng)肝等多種功效。以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡(jiǎn)圖如圖1，請(qǐng)分析回答：（1）過程甲中使用的微生物是______，發(fā)酵溫度控制在18℃～25℃，經(jīng)過10～12天后，樣液中是否產(chǎn)生酒精，可以用______來檢驗(yàn)。（2）利用鮮蘋果制作果酒的原理（寫化學(xué)反應(yīng)方程式）是______。（3）過程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得。圖3操作是分離純化過程中利用______法進(jìn)行接種，在操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)有下列哪幾項(xiàng)？______（填序號(hào)）。①每次劃線前和結(jié)束時(shí)都需要灼燒接種環(huán)；②灼燒接種環(huán)后，待其冷卻后再劃線；③第二次及以后的劃線，要從上一次劃線的末端劃線；④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。（4）為了保持菌種的純凈，對(duì)于長(zhǎng)期需要保存的菌種，可以采用______的方法。（5）某同學(xué)嘗試自己利用圖2裝置制果醋。制作過程中進(jìn)氣口應(yīng)______；排氣口要通過一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】

高爾基體在動(dòng)植物細(xì)胞中都有，但功能不同，在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)，在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)?！驹斀狻緼、高爾基體是真核細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)，承擔(dān)著物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜蝿?wù)，A正確；B、高爾基體由一系列單位膜構(gòu)成的扁平小囊及其產(chǎn)生的小泡組成，B正確；C、高爾基體普遍存在于真核細(xì)胞中，C錯(cuò)誤；D、高爾基體的作用是把集中在高爾基體的蛋白質(zhì)進(jìn)行分揀，并分別送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外的目的地，D正確。

故選C。2、B【解析】

據(jù)圖分析，圖示為突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，突觸的結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，圖中①表示突觸前膜，②表示神經(jīng)遞質(zhì)，③表示突觸后膜，④表示神經(jīng)遞質(zhì)的受體?！驹斀狻緼、①和③分別表示突觸前膜和突觸后膜，其中突觸前膜一定是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分，而突觸后膜不一定是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分，如肌肉細(xì)胞膜也可以作為突觸后膜，A錯(cuò)誤；B、突觸小泡與①突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙，因此該過程中突觸前膜的面積增大，B正確；C、②是神經(jīng)遞質(zhì)，在突觸間隙中通過擴(kuò)散的方式運(yùn)送到突觸后膜上的④受體，該過程不消耗能量，C錯(cuò)誤；D、若②是抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)，則其與④受體結(jié)合后，③突觸后膜的膜電位仍然表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】

圖中DNA發(fā)生損傷后，P53蛋白會(huì)和該DNA結(jié)合，此時(shí)細(xì)胞停止分裂，P53蛋白激活DNA修復(fù)酶；修復(fù)后的細(xì)胞再進(jìn)行正常的細(xì)胞分裂?！驹斀狻緼、據(jù)題干信息顯示，當(dāng)DNA損傷較小時(shí)，p53蛋白能激活DNA修復(fù)酶，使細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行的細(xì)胞分裂，A錯(cuò)誤；B、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞周期的合成期，B正確；C、當(dāng)DNA沒有損傷時(shí)，細(xì)胞還是正常的分裂，不需要p53蛋白的參與，C錯(cuò)誤；D、DNA復(fù)制過程如出現(xiàn)受損，則P53蛋白修復(fù)過程需要相應(yīng)的時(shí)間，使間期延長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】

1.群落演替：隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。群落的演替包括初生演替和次生演替。2.群落的結(jié)構(gòu)：（1）垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象。意義：植物的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源能力；植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件，所以動(dòng)物也有分層現(xiàn)象（垂直結(jié)構(gòu)）。（2）水平結(jié)構(gòu)：群落的水平結(jié)構(gòu)主要表現(xiàn)特征是鑲嵌分布。（3）時(shí)間結(jié)構(gòu)：指群落的組成和外貌隨時(shí)間而發(fā)生有規(guī)則的變化。包括晝夜變化和季節(jié)變化（群落的季相）?！驹斀狻緼、世界木材的主要產(chǎn)地是北方針葉林，北方針葉林主要由常綠針葉樹種組成，北方針葉林是地球上最大的森林帶，A正確；B、根據(jù)以上分析可知，溫帶森林的季節(jié)變化屬于時(shí)間結(jié)構(gòu)，B正確；C、在一個(gè)發(fā)育良好的森林中，從樹冠到地面可以看到有樹冠層、下木層（矮樹）、灌木層、草本層和地表層（苔蘚、地衣），其中樹冠層對(duì)群落影響最大。如果樹冠層比較稀疏，就會(huì)有更多的陽(yáng)光照射到森林的下層，因此下木層和灌木層就會(huì)發(fā)育得更好，所以樹冠層對(duì)森林群落的影響最大，C錯(cuò)誤；D、次生林即植物群落從次生裸地發(fā)生，通過一系列的次生演替階段所形成的森林，D正確。故選C。5、C【解析】

轉(zhuǎn)錄是指在細(xì)胞核內(nèi)，以DNA的一條鏈為模板，合成mRNA。翻譯是指游離在細(xì)胞質(zhì)中的氨基酸，以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)?！驹斀狻緼、基因與性狀之間并不是一一對(duì)應(yīng)的，有的基因可通過轉(zhuǎn)錄、翻譯決定多種性狀，A正確；B、游離的核糖核苷酸隨機(jī)地與DNA鏈上的堿基碰撞，當(dāng)核糖核苷酸與DNA的堿基互補(bǔ)時(shí)，兩者以氫鍵結(jié)合，B正確；C、翻譯時(shí)，密碼子與反密碼子的堿基配對(duì)形成氫鍵不需要酶的催化，C錯(cuò)誤；D、由于基因中存在非編碼區(qū)，因此遺傳信息從堿基序列到氨基酸的傳遞過程中有損失，D正確。故選C。6、A【解析】

分析圖解：表示LDL的降解過程，圖中可以看出，LDL與相應(yīng)受體結(jié)合后通過胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞，然后通過溶酶體中的水解酶將蛋白質(zhì)降解，釋放出膽固醇。【詳解】A、溶酶體是細(xì)胞內(nèi)的酶?jìng)}庫(kù)，由單層膜包被，富含蛋白酶等各種酶，圖中信息表明，溶酶體內(nèi)的水解酶能降解LDL，A正確；B、膽固醇屬于脂質(zhì)類物質(zhì)，它和細(xì)胞膜的基本支架磷脂雙分子層具有相似相溶性，因此可以通過自由擴(kuò)散從溶酶體中釋放出去，因此不需要載體蛋白協(xié)助，B錯(cuò)誤；C、LDL是大分子物質(zhì)，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)屬于胞吞，胞吞過程需要線粒體供能，C錯(cuò)誤；D、LDL受體為蛋白質(zhì)分子，其空間結(jié)構(gòu)的形成與溶酶體無關(guān)，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。二、綜合題：本大題共4小題7、種群生產(chǎn)者蛋白質(zhì)越高與進(jìn)水口比較，出水口的總磷、總氮含量和COD值均有所下降蓮藕等水生植物吸收魚塘水中的N、P等元素用于植物的生長(zhǎng)發(fā)育；蓮藕根、莖對(duì)水流起阻滯、減緩作用，利于一些物質(zhì)沉降；蓮藕根、莖為水中分解有機(jī)物的微生物提供附著場(chǎng)所【解析】

種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括：非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。其中生產(chǎn)者為主要成分?！驹斀狻浚?）魚塘生態(tài)系統(tǒng)中，所有的草魚屬于一個(gè)種群，蓮藕在藕塘生態(tài)系統(tǒng)組成中屬于生產(chǎn)者；（2）硫元素是蛋白質(zhì)的特有元素，所以硫化物最可能是來源于餌料中的蛋白質(zhì)的分解；（3）①分析圖表可知，COD值越高，分解的有機(jī)物越多，說明水體富營(yíng)養(yǎng)化帶來的污染程度越高；②分析題表可知，每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，出水口與進(jìn)水口比較，出水口的總磷、總氮含量和COD值均有所下降，所以循環(huán)藕塘處理可以改善富營(yíng)養(yǎng)化的魚塘水質(zhì)；③生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)一般包括物理沉降、化學(xué)分解、微生物分解三個(gè)方面，由此藕塘能夠改善魚塘水質(zhì)的原理可以是蓮藕等水生植物吸收魚塘水中的N、P等元素用于植物的生長(zhǎng)發(fā)育；蓮藕根、莖對(duì)水流起阻滯、減緩作用，利于一些物質(zhì)沉降，同時(shí)蓮藕根、莖為水中分解有機(jī)物的微生物提供附著場(chǎng)所?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生在通過圖表獲得有效信息的能力，同時(shí)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，對(duì)題干信息進(jìn)行比較分析，從而對(duì)問題進(jìn)行合理的解釋、推理，并作出準(zhǔn)確的判斷。8、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基高溫固體斜面純化透析小分子可自由進(jìn)出透析袋，而大分子保存在袋內(nèi)SDS最大和最小【解析】

血紅蛋白的提取和分離的實(shí)驗(yàn)步驟：（1）樣品處理：①紅細(xì)胞的洗滌，②血紅蛋白的釋放。（2）粗分離：①分離血紅蛋白溶液，②透析。（3）純化（4）純度鑒：SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳?！驹斀狻浚?）麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基是培養(yǎng)真菌的培養(yǎng)基，所以樣品用牛肉青蛋白胨培養(yǎng)基，由于蛋白質(zhì)在高溫條件下易變性，為了篩選耐高溫的蛋白質(zhì)，所以在高溫條件下篩選菌種。菌種在后續(xù)實(shí)驗(yàn)中需頻繁使用，可用固體斜面培養(yǎng)基進(jìn)行保藏。（2）分離得到耐高溫蛋白質(zhì)，一般需進(jìn)行樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定。蛋白質(zhì)溶液粗分離時(shí)，需進(jìn)行透析除去蛋白質(zhì)溶液中的小分子雜質(zhì)，該方法的原理是小分子可自由進(jìn)出透析袋，而大分子保存在袋內(nèi)。（3）SDS帶有大量的負(fù)電荷，消除不同物質(zhì)帶電性質(zhì)的不同，使其遷移率只取決于樣品中各種分子量的大小。（4）凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的路徑短，所以遷移速度快，所以分子量最大的物質(zhì)遷移速度最快，凝膠電泳法鑒定蛋白質(zhì)，分子量最小的物質(zhì)遷移速度最快。【點(diǎn)睛】本題考查血紅蛋白提取和分離的相關(guān)知識(shí)，識(shí)記教材基本內(nèi)容，難點(diǎn)是電泳法和凝膠色譜法的基本原理。9、生產(chǎn)者①④塘泥中的有機(jī)物在分解者的分解作用下轉(zhuǎn)變?yōu)樗拘枰臒o機(jī)物水稻秸稈和雜草中的能量流入魚、雞、鴨；雞、鴨糞便中的能量流入魚。使原來流向分解者的能量被人類所利用【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）和非生物成分（氣候、能源、無機(jī)物、有機(jī)物）。生產(chǎn)者主要是指綠色植物，也包括藍(lán)藻等，它們能進(jìn)行光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，不僅供自身生長(zhǎng)發(fā)育的需要，也是其他生物類群的食物和能源的提供者。消費(fèi)者是指直接或間接利用生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物質(zhì)為食物和能量來源的生物，主要指動(dòng)物，也包括某些寄生的菌類等。根據(jù)食性的不同可分為一級(jí)消費(fèi)者、二級(jí)消費(fèi)者等。分解者是指生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生動(dòng)物和腐食性動(dòng)物（蚯蚓、蜣螂等）。它們能把動(dòng)植物殘?bào)w中復(fù)雜的有機(jī)物，分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物，釋放到環(huán)境中，供生產(chǎn)者再一次利用。生態(tài)系統(tǒng)可分為自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)。人工生態(tài)系統(tǒng)，是指經(jīng)過人類干預(yù)和改造后形成的生態(tài)系統(tǒng)。物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能。流進(jìn)動(dòng)植物體內(nèi)的能量稱為其同化量，植物的同化量來自于光合作用，動(dòng)物的同化量來自于攝食。攝入量減去糞便等于同化量。同化量=呼吸消耗+用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量=呼吸消耗+流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)+暫未被利用+流向分解者的能量。【詳解】（1）圖中①為綠色植物，屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者。（2）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析，圖中雞鴨糞便中的能量來自①生產(chǎn)者和②消費(fèi)者所同化的能量。（3）塘泥富含有機(jī)物，塘泥中的有機(jī)物在分解者的分解作用下轉(zhuǎn)變?yōu)樗拘枰臒o機(jī)物，因此許多地方都有“塘泥肥用，秋谷滿倉(cāng)”的說法。（4）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了廢物資源化，使能量能更多被人類所利用，如水稻秸稈和雜草中的能量流入魚、雞、鴨；雞、鴨糞便中的能量流入魚；使原來流向分解者的能量被人類所利用?！军c(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)的成分和結(jié)構(gòu)及功能是常見的考點(diǎn)，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)兩大主要功能，解題時(shí)還應(yīng)清楚人工生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)的區(qū)別，人工生態(tài)系統(tǒng)更多的受益者是人類本身。10、不能將CO2轉(zhuǎn)化為含碳有機(jī)物圓褐固氮菌為需氧型生物，且其需要空氣中的氮?dú)庾鳛榈?單位質(zhì)量)土壤中不同種類的微生物數(shù)量不同涂布第一個(gè)平板時(shí)涂布器未冷卻就涂布平板重做實(shí)驗(yàn)可重復(fù)利用；既能與反應(yīng)物接觸，又能與產(chǎn)物分離包埋【解析】

稀釋平板計(jì)數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個(gè)菌落，即是由一個(gè)單細(xì)胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設(shè)計(jì)的計(jì)數(shù)方法，即一個(gè)菌落代表一個(gè)單細(xì)胞。計(jì)數(shù)時(shí)，首先將待測(cè)樣品制成均勻的系列稀釋液，盡量使樣品中的微生物細(xì)胞分散開，使成單個(gè)細(xì)胞存在（否則一個(gè)菌落就不只是代表一個(gè)細(xì)胞），再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中，使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)。經(jīng)培養(yǎng)后，由單個(gè)細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖形成菌落，統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目，即可計(jì)算出樣品中的含菌數(shù)。此法所計(jì)算的菌數(shù)是培養(yǎng)基上長(zhǎng)出來的菌落數(shù)，故又稱活菌計(jì)數(shù)。一般用于某些成品檢定（如殺蟲菌劑等）、生物制品檢驗(yàn)、土壤含菌量測(cè)定及食品、水源的污染程度的檢驗(yàn)?！驹斀狻浚?）硝化細(xì)菌屬于自養(yǎng)型細(xì)菌，可以利用化學(xué)反應(yīng)放出的能量將CO2還原為糖類。圓褐固氮菌能將大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨，是異養(yǎng)需氧型的原核生物。圓褐固氮菌與硝化細(xì)菌在同化作用過程上的最主要區(qū)別在于圓褐園氮菌不能將CO2轉(zhuǎn)化為含碳有機(jī)物。培養(yǎng)圓褐固氮菌時(shí)不能隔絕空氣，其原因是圓褐固氮菌為需氧型生物，且其需要空氣中的氮?dú)庾鳛榈础＃?）稀釋涂布平板法常用來統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目，(單位質(zhì)量)土壤中不同種類的微生物數(shù)量不同，因此分離不同的微生物需要不同的稀釋倍數(shù)。（3）三個(gè)平板上的菌落數(shù)目分別為19、197、215，19這個(gè)結(jié)果特別少偏離正常，該結(jié)果出現(xiàn)的可能原因是涂布第一個(gè)平板時(shí)涂布器未冷卻就涂布平板。因?yàn)楹?9這個(gè)異常數(shù)據(jù)，為獲得更科學(xué)的三個(gè)平板上的數(shù)據(jù)，只