![安徽省亳州市渦陽第四中學新高考生物倒計時模擬卷及答案解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M00/28/3A/wKhkFmaF6gWARaZIAAJ-Mkx6KZ0026.jpg)
![安徽省亳州市渦陽第四中學新高考生物倒計時模擬卷及答案解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M00/28/3A/wKhkFmaF6gWARaZIAAJ-Mkx6KZ00262.jpg)
![安徽省亳州市渦陽第四中學新高考生物倒計時模擬卷及答案解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M00/28/3A/wKhkFmaF6gWARaZIAAJ-Mkx6KZ00263.jpg)
![安徽省亳州市渦陽第四中學新高考生物倒計時模擬卷及答案解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M00/28/3A/wKhkFmaF6gWARaZIAAJ-Mkx6KZ00264.jpg)
![安徽省亳州市渦陽第四中學新高考生物倒計時模擬卷及答案解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M00/28/3A/wKhkFmaF6gWARaZIAAJ-Mkx6KZ00265.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
安徽省亳州市渦陽第四中學新高考生物倒計時模擬卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖是某物質(zhì)跨膜運輸?shù)氖疽鈭D,據(jù)圖分析錯誤的是()A.該物質(zhì)跨膜運輸?shù)捻樞驗楸摇 譈.葡萄糖進入哺乳動物成熟紅細胞的方式與該物質(zhì)的運輸方式相同C.該物質(zhì)跨膜運輸過程中需要消耗ATPD.用藥物抑制載體蛋白的活性會影響該物質(zhì)的運輸速率2.某種植物的花色同時受A、a與B、b兩對基因控制,基因型為A_bb的植株開藍花,基因型為aaB的植株開黃花。將藍花植株(♀)與黃花植株(♂)雜交,取F1紅花植株白交得F2。F2的表現(xiàn)型及其比例為紅花:黃花:藍花:白花=7:3:1:1.則下列分析中正確的是()A.F2中基因型為Aa的雜合子致死B.F1產(chǎn)生的配子中某種雌雄配子同時致死C.親本藍花植株和F1藍花植株的基因型一定為AAbbD.F1產(chǎn)生的配子中Ab雌配子或Ab雄配子致死3.果蠅的一個精原細胞在減數(shù)分裂過程中只發(fā)生了一次變異,產(chǎn)生的4個精細胞如圖所示,下列敘述正確的是()A.該精原細胞發(fā)生了染色體缺失 B.N基因最可能位于X染色體上C.該精原細胞的基因型為MmNn D.次級精母細胞的基因型可能為mm4.其中任意一種酶的缺失均能導致該酶因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長?;衔锛谆衔镆一衔锉衔锒‖F(xiàn)有三種營養(yǎng)缺陷型突變體,在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長情況下表:添加物突變體
突變體a(酶A缺陷)
突變體b(酶B缺陷)
突變體c(酶C缺陷)
化合物乙
不生長
不生長
生長
化合物丙
不生長
生長
生長
由上可知:酶A、B、C在該反應鏈中的作用順序依次是A.酶A、酶B、酶C B.酶A、酶C、酶BC.酶B、酶C、酶A D.酶C、酶B、酶A5.科學研究發(fā)現(xiàn),雄激素不應癥患者的Y染色體上決定睪丸發(fā)育的SRY基因正常,但位于X染色體上的控制雄激素受體合成的“AR基因”發(fā)生了突變。下列敘述錯誤的是()A.雄激素具有促進骨骼生長的作用B.雄激素不應癥患者體內(nèi)雄激素含量很低C.雄激素受體的合成需經(jīng)轉錄和翻譯的過程D.和正常的AR基因相比,發(fā)生突變的AR基因堿基排列順序發(fā)生變化6.公元前400年的《黃帝內(nèi)經(jīng)》中記載過“消渴癥”,即糖尿病。糖尿病在現(xiàn)代社會的發(fā)病率越來越高。下列有關血糖調(diào)節(jié)和糖尿病的說法錯誤的是()A.胰島素的作用結果反過來導致胰島素的分泌減少屬于反饋調(diào)節(jié)B.胰島素和胰高血糖素通過協(xié)同作用,共同維持血糖含量的穩(wěn)定C.糖尿病的防治應控制進食糖類食物,適當運動并避免暴飲暴食D.食物豐沛而少節(jié)制,血糖長期處于高位是誘發(fā)糖尿病的重要因素7.某灰身(B)、白眼(w)果蠅細胞分裂過程中某細胞的基因與染色體的關系如圖(不考慮基因突變和染色體變異)。下列敘述錯誤的是()A.該果蠅一定是雜合子B.該細胞不可能是極體C.該細胞內(nèi)含有兩對同源染色體D.該細胞形成過程中發(fā)生了交叉互換8.(10分)胃泌素釋放肽(GRP)是一種神經(jīng)遞質(zhì),將其注射到小鼠脊髓后,小鼠立刻會有抓癢行為。若破壞小鼠脊髓中的胃泌素釋放肽受體(GRPR),不論向這些小鼠身上注射何種濃度的GRP,小鼠都不抓癢。下列敘述錯誤的是()A.注射GRP到脊髓后小鼠有抓癢行為,說明癢覺感受器在脊髓B.GRP與GRPR結合后,突觸后膜上的鈉離子通道打開,鈉離子內(nèi)流C.GRP在突觸間隙中完成信息傳遞后,可能會被酶解或被回收D.若抑制GRPR基因的表達,可以緩解或消除小鼠的瘙癢癥狀二、非選擇題9.(10分)下圖1表示某綠色植物葉肉細胞中進行的兩個相關的生理過程,其中a~f表示物質(zhì),甲和乙表示兩種細胞器;圖2表示在不同條件下測定該植物葉片質(zhì)量變化情況(均考慮為有機物的重量變化)。請據(jù)圖分析回答:(1)甲是光合作用的場所,光合作用的過程可用反應式概括為:_______________。甲中色素吸收的光能有兩方面用途:①_______________、②_______________。(2)甲和乙內(nèi)部增加膜面積的方式分別是:甲_______________、乙_______________。(3)物質(zhì)e被徹底分解的場所是乙中的_______________。(4)圖2中,影響A、B兩點光合速率的主要因素都是_______________。10.(14分)秀麗線蟲是一種線形動物,多為雌雄同體,只有少數(shù)為雄性個體,繁殖能力強,后代數(shù)目多,是遺傳學研究的模式生物。請根據(jù)以下兩類秀麗線蟲個體的特點回答問題:雌雄同體(2n=12)雄性個體(2n=11)①兩條X染色體:XX①有一條X染色體:XO②自體受精產(chǎn)生后代②產(chǎn)生的精子都能存活并能完成受精③雌雄同體間不能雜交(1)若要研究秀麗線蟲的基因組,應檢測_________條染色體的DNA序列。(2)突變型雌雄同體()與野生型雄蟲()做親本混合培養(yǎng)。F1中秀麗線蟲的基因型有______種;選出F1中的野生型個體進行培養(yǎng),的表現(xiàn)型及其比例為________________。(3)若將野生型雌雄同體()與突變型雄蟲()做親本混合培養(yǎng)來驗證基因的分離定律,你認為是否合適?_____________________,理由是________________________。11.(14分)隨著社會的發(fā)展,人們的環(huán)保意識在逐漸提高。環(huán)境保護一般是指人類為解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關系,保護人類的生存環(huán)境、保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱,如被生活污水污染的湖泊的治理等。請回答下列問題:(1)統(tǒng)計被污染湖泊中動物、植物和微生物的種類及數(shù)量,屬于在________水平上的調(diào)查。在該湖泊中,不同水層分布著不同類群的生物,這體現(xiàn)了群落空間結構中的________。(2)被污染湖泊發(fā)生了水華,經(jīng)檢測,0.2m水深處有機碳的生產(chǎn)量很高,但0.6m以下有機碳的生產(chǎn)量較低,從環(huán)境角度分析,其主要原因是_________________。(3)工作人員往發(fā)生水華的湖泊中投入一定量的能夠吞食浮游植物的魚類,對減輕水體富營養(yǎng)化有明顯效果,其原理是大量放養(yǎng)這些魚類增加了該生態(tài)系統(tǒng)中____________的復雜性;從能量流動的角度分析,水體中放養(yǎng)魚苗的意義是______________________。該湖泊治理成功后,仍要控制生活污水的流入量,其根據(jù)是________________。12.干擾素是一類糖蛋白,幾乎能抵抗所有病毒引起的感染,是一種抗病毒的特效藥。下圖為生產(chǎn)干擾素的流程圖。請回答下列問題:(1)將干擾素基因與牛乳腺蛋白基因的啟動子等連接在一起的工具是____。培育早期胚胎時,所用培養(yǎng)液的成分除了一些_______類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清。(2)胚胎移植過程中,在不影響胚胎發(fā)育的基礎上,對胚胎的性別進行鑒定,可以進行的操作是____。為了檢測轉基因牛的乳汁中是否含有干擾素,可以采用的方法是____。(3)用胚胎分割技術對圖中囊胚進行分割時,操作的關鍵在于___。(4)細胞A來自囊胚中的___,細胞B是從牛胎兒的___中分離出來的。胚胎干細胞在____細胞上,或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接凶杂蓴U散、協(xié)助擴散和主動運輸:名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等【詳解】A、初始狀態(tài)為丙,圖示物質(zhì)運輸過程表示被運輸?shù)奈镔|(zhì)先與載體蛋白特異性結合,在有能量供應的條件下載體蛋白發(fā)生變形,物質(zhì)釋放出去,故順序為丙→乙→丁→甲,A正確;B、圖示物質(zhì)運輸方式為主動運輸,葡萄糖進入哺乳動物成熟紅細胞的方式為協(xié)助擴散,兩者方式不同,B錯誤;C、由圖可知該物質(zhì)跨膜運輸過程中需要消耗能量,主要由ATP提供,C正確;D、該物質(zhì)運輸過程中需要載體蛋白協(xié)助,用藥物抑制載體蛋白的活性會導致運輸速率下降,D正確。故選B。2、D【解析】
基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代,同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合,按照自由組合定律,基因型為AaBb個體產(chǎn)生的配子類型及比例是AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,自交后代A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1。【詳解】A、由于子二代A_B_:aaB_:A_bb:aabb=7:3:1:1,與9:3:3:1相比,A_B_少了2,A_bb少了2,如果是Aa__的雜合子致死,則A_B_致死的個體應該是2AaBB、4AaBb,A_B_應該少6,A錯誤;B、如果子一代產(chǎn)生的某種基因型的雌配子、雄配子都致死,則后代的雜交組合是9種,而實際上子二代的雜交組合是12種,B錯誤;CD、由于子二代A_B_:aaB_:A_bb:aabb=7:3:1:1,與9:3:3:1相比,A_B_少了2,A_bb少了2,最可能的原因是Ab的雄配子或雌配子致死,因此不存在AAbb的純合體,親本藍花植株和F2藍花植株的基因型一定為Aabb,C錯誤,D正確。故選D。3、D【解析】
據(jù)圖分析,經(jīng)減數(shù)分裂形成的四個細胞中兩條染色體大小形態(tài)不同,可能是性染色體XY,且M(m)基因可能位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段,而N(n)只存在X染色體或Y染色體的非同源區(qū)段,最可能位于Y染色體上?!驹斀狻緼、分析題意和題圖可知,該細胞為果蠅的精原細胞,體現(xiàn)的染色體為XY性染色體,形態(tài)大小不同,故圖示沒有發(fā)生染色體的缺失,A錯誤;
B、果蠅的X染色體比Y染色體短,N基因最可能位于Y染色體上,B錯誤;
CD、據(jù)圖示分析,一個次級精母細胞的基因型是MMNn,另一個是mm,從精子基因型分析,該精原細胞可能發(fā)生了基因重組,也可能發(fā)生了基因突變,故無法確定精原細胞的基因型,C錯誤、D正確。故選D?!军c睛】解答此題要求考生識記減數(shù)分裂的過程,掌握生物變異的類型以及結果。4、D【解析】
缺酶C添加化合物乙不影響生長,所以酶C的作用在催化化合物甲成化合物乙;酶B、酶C都在其后,添加化合物丙,只有缺少酶A的突變體不能生長,所以酶A的作用應該是催化丙成化合物丁,故順序為酶C、酶B、酶A.故選D。5、B【解析】
根據(jù)題意分析可知:雄性激素屬于脂質(zhì),雄性激素受體屬于蛋白質(zhì).雄性激素只有被其受體識別后才能發(fā)揮作用.由于位于X染色體上的控制雄性激素受體合成的“AR基因”發(fā)生了突變,導致雄性激素受體合成受阻,從而使雄性激素不能發(fā)揮調(diào)節(jié)作用而患“雄性激素不應癥”。【詳解】A、雄性激素可以促進生長發(fā)育,促進骨骼生長,A正確;B、“雄性激素不應癥”患者是由于控制雄性激素受體合成的基因發(fā)生了突變,導致體內(nèi)雄性激素沒有受體識別,而不是雄性激素含量很低,B錯誤;C、雄性激素受體屬于蛋白質(zhì),其合成需經(jīng)轉錄和翻譯的過程,C正確;D、基因突變是基因結構的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換,所以和正常的“AR基因”相比,發(fā)生突變的“AR基因”堿基排列順序發(fā)生變化,D正確。故選:B。6、B【解析】
胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰高血糖素和腎上腺素都可以促進肝糖原分解為葡萄糖進入血液,升高血糖濃度,二者具有協(xié)同作用。胰島素可胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用?!驹斀狻緼、胰島素的作用結果反過來導致胰島素的分泌減少,進而維持血糖的平衡,屬于負反饋調(diào)節(jié),A正確;B、胰島素和胰高血糖素通過拮抗作用,共同維持血糖含量的穩(wěn)定,B錯誤;C、糖尿病的防治應控制進食糖類食物,適當運動并避免暴飲暴食,C正確;D、食物豐沛而少節(jié)制,血糖長期處于高位可能會導致人身體狀況受損,是誘發(fā)糖尿病的重要原因,D正確。故選B。【點睛】本題主要考查胰島素的分泌及糖尿病的形成,識記激素的作用和糖尿病的成因是解題的關鍵。7、C【解析】
同源染色體是指細胞中的兩條染色體形態(tài)、大小一般相同,一條來自父方,一條來自母方。但性染色體的形態(tài)和大小有區(qū)分。該題的突破點是通過細胞分裂圖中染色體的形態(tài)和數(shù)目以及位置關系判定細胞的分裂時期?!驹斀狻緼、圖中的一條染色體的兩條姐妹染色單體上含有兩個等位基因B和b,在沒有發(fā)生基因突變的前提下應該是發(fā)生了交叉互換,由此推測該個體一定是Bb的雜合子,A正確;B、果蠅的紅眼和白眼基因只位于X染色體上,Y上沒有它的等位基因,該圖示中的性染色體上沒有w基因,在沒有發(fā)生染色體變異的前提下,可以確定該細胞是含有Y染色體的次級精母細胞,不可能是極體,B正確;C、在該圖示中,沒有同源染色體,C錯誤;D、在姐妹染色單體上含有B和b基因,應該是在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換,D正確;故選C。8、A【解析】
神經(jīng)遞質(zhì):是指神經(jīng)末梢釋放的特殊化學物質(zhì),它能作用于支配的神經(jīng)元或效應器細胞膜上的受體,從而完成信息傳遞功能。①合成:在細胞質(zhì)通過一系列酶的催化作用中逐步合成,合成后由小泡攝取并貯存起來。②釋放:通過胞吐的方式釋放在突觸間隙。③結合:神經(jīng)遞質(zhì)通過與突觸后膜或效應器細胞膜上的特異性受體相結合而發(fā)揮作用。遞質(zhì)與受體結合后對突觸后膜的離子通透性發(fā)生影響,引起突觸后膜電位的變化,從而完成信息的跨突觸傳遞。④失活:神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生效應后,很快就被相應的酶分解而失活或被移走而迅速停止作用。遞質(zhì)被分解后的產(chǎn)物可被重新利用合成新的遞質(zhì)。一個神經(jīng)沖動只能引起一次遞質(zhì)釋放,產(chǎn)生一次突觸后膜的電位變化。⑤類型:興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)?!驹斀狻緼、將GRP注射到脊髓后,小鼠有抓癢行為,說明脊髓里含有胃泌素釋放肽受體(GRPR)的神經(jīng)元,A錯誤;B、胃泌素釋放肽(GRP)神經(jīng)遞質(zhì)與GRPR結合后,引起小鼠的脊髓里的神經(jīng)元興奮,導致突觸后膜上的Na+通道打開,Na+內(nèi)流,形成動作電位,產(chǎn)生興奮,使突觸后膜上的化學信號轉變?yōu)殡娦盘?,B正確;C、根據(jù)題意,GRP在突觸間中完成信息傳遞,說明GRP是神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)完成作用后,可能會被酶解或被重吸收到突觸小體,為下次傳遞作準備,C正確;D、若抑制GRPR基因的表達,則不能產(chǎn)生胃泌素釋放肽受體(GRPR),突觸間隙中的胃泌素釋放肽(GRP)神經(jīng)遞質(zhì)與不能與突觸后膜上的胃泌素釋放肽神經(jīng)遞質(zhì)受體(GRPR)結合,無法形成動作電位,不能產(chǎn)生興奮,可緩解或治療瘙癢,D正確。故選A。二、非選擇題9、將水分解為O2和[H](或答水的光解)用于形成ATP(或答ATP的合成)類囊體堆疊形成基粒線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴線粒體基質(zhì)光照強度【解析】
據(jù)圖分析,圖1表示某綠色植物葉肉細胞中進行的兩個相關的生理過程,其中甲是葉綠體,是光合作用的場所,a是氧氣,b是[H]和ATP,c是三碳化合物,d是五碳化合物;乙是線粒體,進行有氧呼吸第二、第三階段,e是葡萄糖酵解的產(chǎn)物丙酮酸,f是二氧化碳。圖2曲線圖中,實驗的自變量是溫度和光照強度,C點對應的光照強度,15℃和25℃葉片增重量(凈光合速率)相等,但是25℃條件下呼吸速率大于15℃條件下的呼吸速率,因此25℃時,實際光合作用速率大于15℃?!驹斀狻浚?)甲是葉綠體,是光合作用的場所,光合作用的反應式為:;葉綠體中的光合色素吸收的光能的作用:①將水分解為O2和[H]、②用于形成ATP。(2)甲是葉綠體,通過類囊體堆疊形成基粒來增大膜面積;乙是線粒體,通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴來增大膜面積。(3)圖1中e是丙酮酸,徹底水解的場所是線粒體基質(zhì)。(4)圖2中A、B兩點的溫度相同,光照強度不同,且兩點都處于上升階段,因此影響兩點光合速率的主要因素都是光照強度?!军c睛】本題要求考生掌握線粒體、葉綠體的結構和功能,光合作用和有氧呼吸過程的物質(zhì)變化、能量變化和場所,溫度、光照強度對光合作用和呼吸作用的影響,需要考生把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡,并學會分析模式圖和曲線圖,進行圖文轉換解答問題。10、63野生型(雌雄同體):突變型(雄同體)=3∶1不合適雜交過程中,野生型雌雄同體()也會發(fā)生自體受精,導致后代無法出現(xiàn)預期的性狀分離比【解析】
根據(jù)題意,該秀麗線蟲的雌雄同體(2n=12)個體中有兩條X染色體,雄性個體(2n=11)中有一條X染色體,因此,雌雄同體的秀麗線蟲有2條X染色體和10條常染色體,而雄性秀麗線蟲有1條X染色體和10條常染色體,據(jù)此分析?!驹斀狻浚?)該秀麗線蟲的雌雄同體中,有2條X染色體和10條常染色體;而雄性個體中,有1條X染色體和10條常染色體;因此研究秀麗線蟲的基因組,應檢測6條染色體的DNA序列(1條X染色體、5條常染色體)。(2)突變型雌雄同體(XnXn)與野生型雄蟲(XNO)做親本混合培養(yǎng),由于雌雄同體間不能雜交,因此只存在雌雄同體自體受精和雌雄同體與野生型雄蟲雜交兩種情況。雌雄同體自體受精后代為雌雄同體(XnXn),雌雄同體與野生型雄蟲雜交后代為雌雄同體(XNXn)和雄蟲(XnO),故F1中秀麗線蟲的基因型有3種。選出F1中的野生型(XNXn)個體進行培養(yǎng),野生型(XNXn)個體能產(chǎn)生的配子為XN、Xn,則F2的表現(xiàn)型及其比例為野生型雌雄同體(XNXn、XNXN):突變型雌雄同體(XnXn)=3:1。(3)由于野生型雌雄同體(XNXn)會發(fā)生自體受精,將野生型雌雄同體(XNXn)與突變型雄蟲(XnO)做親本混合培養(yǎng),并不會出現(xiàn)野生型雌雄同體(XNXn):突變型雌雄同體(XnXn):野生型雄蟲(XNO):突變型雄蟲(XnO)=1:1:1:1,所以不能驗證基因的分離定律。【點睛】本題主要考查基因的分離定律,要求學生熟知基因分離定律的應用以及會根據(jù)題目所給情景作出相應的分析。11、群落垂直結構藻類大量生長,堆積在表層,下層水體中光照強度較弱營養(yǎng)結構(食物鏈和食物網(wǎng))調(diào)整能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠稚鷳B(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎;生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結構與功能的協(xié)調(diào),能提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性;生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強,抵抗力穩(wěn)定性就越強。
2、研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。【詳解】?)統(tǒng)計被污染湖泊中動物、植物和微生物的種類及數(shù)量,屬于在群落水平上的調(diào)查;群落的空間結構包括垂直結構和水平結構,在湖泊中,不同水層分布著不同類群的生物,這體現(xiàn)了群落空間結構中的垂直結構。(2)被污染湖泊發(fā)生了水華,經(jīng)檢測,0.2m水深處有機碳的生產(chǎn)量很高,但0.6m以下有機碳的生產(chǎn)量較低主要是因為水華主要是由含N、P的生活污水排放后,藻類大量繁殖,堆積在表層,導致下層水體中光照強度較弱。(3)往發(fā)生水華的湖泊中投入一定量的能夠吞食浮游植物的魚類,增加了該生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結構的復雜性,可減輕水體富營養(yǎng)化;從能量流動的角度分析
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 代理裝修設計合同范本
- vr全景制作合同范本
- 光熱分包合同范本
- 運動休閑服裝項目可行性研究報告
- 2025年度建設工程交易服務中心建筑拆除工程合同
- 分期貨款合同范例
- 勞務及銷售合同范本
- 乙方包工合同范例
- 2025年度野生菌類采集與保護利用合同
- 保護乙方施工合同范例
- 山東省濱州市2024-2025學年高一上學期期末考試語文試題(含答案)
- 2025年廣西投資集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 北京市北師大附中2024-2025學年高一上學期期末考試數(shù)學試卷(含答案)
- 駝鳥養(yǎng)殖生態(tài)旅游項目策劃書方案模版(4篇)
- 煤礦重大災害治理中長期規(guī)劃(防治煤塵爆炸、火災事故)
- 教學成果獎培育工作方案
- 廈門三固科技有限公司貨幣資金管理優(yōu)化設計
- 北京卷2025屆高考語文倒計時模擬卷含解析
- 2023學年廣東省深圳實驗學校初中部九年級(下)開學語文試卷
- 貫徹《法治思想學習綱要》一書專題課件
- (完整版)施工組織設計范本
評論
0/150
提交評論