呼倫貝爾市阿榮旗2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題

2022—2023學(xué)年度上學(xué)期期末檢測(cè)七年級(jí)生物一、選擇題1.生物種類多種多樣，下列屬于生物的是（）A.神舟十二號(hào) B.新冠病毒 C.珊瑚礁 D.恐龍化石2.今年是虎年，則構(gòu)成老虎結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.個(gè)體 B.細(xì)胞 C.組織 D.器官3.小剛同學(xué)削蘋果時(shí)，不小心把手上的皮膚劃破了，感到非常疼痛，這說明皮膚中有（）A神經(jīng)組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.上皮組織4.葡萄是人人愛吃的水果，甜美的葡萄汁主要出自果肉細(xì)胞的（）A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞壁 C.液泡 D.葉綠體5.在櫻桃開花季節(jié)，常看見櫻桃樹下放置蜜蜂箱，這是因?yàn)槊鄯淠軒椭鷻烟一ǎǎ〢.傳粉 B.受精 C.開花 D.結(jié)果6.走在西山公園內(nèi)，隨處可見給樹打針輸液的情形，輸液用的針頭插入樹木的哪種組織?（）A.營(yíng)養(yǎng)組織 B.結(jié)締組織 C.輸導(dǎo)組織 D.保護(hù)組織7.鮮豆?jié){含豐富的蛋白質(zhì)，素有“綠色牛乳”之稱，豆?jié){中的蛋白質(zhì)主要來自黃豆的（）A.胚芽 B.子葉 C.胚乳 D.胚軸8.《流浪地球》上映以來獲得了人們的一致好評(píng)，告訴人們地球與人類息息相關(guān)。地球上所有生物的家園是（）A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng) C.城市生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈9.將玉米播種到地里能正常長(zhǎng)出幼苗，但是將大米或小米播種后，卻長(zhǎng)不出幼苗，大米或小米長(zhǎng)不出幼苗的原因是（）A.除去了谷殼 B.除掉了種皮 C.胚乳被損壞 D.胚已被破壞10.生物的呼吸作用在細(xì)胞的（）進(jìn)行。A.葉綠體 B.線粒體 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核11.小蝌蚪能夠發(fā)育成青蛙，這與細(xì)胞的哪些過程有關(guān)（）A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞生長(zhǎng) C.細(xì)胞分裂、分化和細(xì)胞生長(zhǎng) D.細(xì)胞癌變12.植物生長(zhǎng)需要量最多的無機(jī)鹽是（）A.含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽 B.含鈣、磷、鉀的無機(jī)鹽C.含鉬、硼、鉀的無機(jī)鹽 D.含鋅、氮、鉀的無機(jī)鹽13.用水族箱養(yǎng)魚時(shí)，常常會(huì)在水體中栽種一些水草，其主要目的是（）A.裝飾美化 B.吸收有害物質(zhì) C.吸收二氧化碳，提供氧氣 D.提供餌料14.俗話說“根深才能葉茂”，植物的根能不斷地向土壤的深層生長(zhǎng)，吸收更多的水分和無機(jī)鹽?！案睢焙汀叭~茂”分別與根尖的哪些部位的活動(dòng)有關(guān)（）A.根冠

分生區(qū) B.分生區(qū)

伸長(zhǎng)區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)

成熟區(qū) D.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)

成熟區(qū)15.如圖所示，載玻片上是相互連通的草履蟲培養(yǎng)液，在B處放一粒食鹽，觀察草履蟲的運(yùn)動(dòng)方向。下列敘述正確的是（）A.草履蟲從A處向B處移動(dòng) B.草廈蟲從B處向A處移動(dòng)C.食鹽對(duì)草履蟲來說是有利刺激 D.肉眼不能看到草履蟲16.從一只黑羊的胚胎細(xì)胞中取出一個(gè)細(xì)胞核，放入一只白羊的一個(gè)去核卵細(xì)胞中，將該細(xì)胞在體外培養(yǎng)成早期胚胎后放入一只灰羊體內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，并生下了一只小羊。請(qǐng)問該小羊的性狀將會(huì)是（）A.黑色 B.灰色 C.白色 D.黑白相間17.下列圖示中，能正確表示細(xì)胞核、染色體、DNA之間的關(guān)系的是（）A. B.C. D.18.下列對(duì)詩句或諺語的敘述中不正確的是（）A.“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物與生物之間競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系B.“千里之堤，潰于蟻穴”體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響C.“螳螂捕蟬，黃雀在后”諺語中，螳螂和黃雀屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響19.學(xué)習(xí)種子萌發(fā)的條件后，某生物興趣小組利用下圖所示的裝置探究種子萌發(fā)的外界條件，該探究實(shí)驗(yàn)的變量是

A.溫度 B.水分 C.陽光 D.氧氣20.草履蟲是單細(xì)胞生物，下列關(guān)于草履蟲的說法錯(cuò)誤的是（）A.①是草履蟲的器官 B.③是由口溝形成的食物泡C.草履蟲通過②直接與外界進(jìn)行氣體交換 D.草履蟲可以通過④和⑤排出體內(nèi)的代謝廢物21.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們采取的相關(guān)措施與其解釋不一致的是（）A.水淹后的農(nóng)田及時(shí)排澇——促進(jìn)根部的呼吸作用B.幼苗移栽時(shí)根部留土坨——降低幼苗的蒸騰作用C.在播種前浸種——滿足種子萌發(fā)對(duì)水分的需求D.春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度，保持土壤濕度22.如圖是菠菜葉肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.兩種細(xì)胞的②都具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用B.結(jié)構(gòu)④中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質(zhì)C.⑦是能量轉(zhuǎn)換器為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量D.菠菜葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞的唯一區(qū)別是有葉綠體23.如圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)分析，錯(cuò)誤的是（）A.觀察此花時(shí)，輕輕抖動(dòng)②可見粉末落在白紙上B.花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，它們與果實(shí)的形成有關(guān)C.②中的花粉經(jīng)③過程落到④上，在④上完成受精作用D.此花開放前套上透氣、透光的紙袋，也可能結(jié)出果實(shí)24.如圖表示多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.草履蟲在結(jié)構(gòu)層次上屬于aB.根、莖、葉在結(jié)構(gòu)層次上屬于bC.人的一塊骨頭在結(jié)構(gòu)層次上屬于dD.一棵橘樹的結(jié)構(gòu)層次可表示為：細(xì)胞→a→b→d→e25.下列哪項(xiàng)能正確表示大豆種子萌發(fā)并長(zhǎng)成幼苗過程中體內(nèi)有機(jī)物含量的變化情況（）A. B. C. D.二、非選擇題26.請(qǐng)根據(jù)下圖所示的幾種植物，分析回答下列問題：（1）在以上植物中，最低等植物是______________，其沒有根、莖、葉等器官的分化。（2）在以上植物中，可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是______________。該類植物一般比較矮小，葉只有_________層細(xì)胞。（3）在腎蕨葉的背面上有許多褐色的隆起，里面有其生殖細(xì)胞即______________。（4）在以上植物中，用種子繁殖的植物是______________________________（有3個(gè)），油松和玉米的主要區(qū)別是油松種子外無________________包被。27.圖甲和圖乙表示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作，圖丙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu)，圖丁表示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞。據(jù)圖回答：（1）圖甲在制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片過程中，應(yīng)在載玻片的中央滴加的液體是_____。圖乙表示染色過程，則滴加的液體是______________。（2）使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，要使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)______________。（3）若要將物像從①調(diào)整到②，需將玻片標(biāo)本向______________方移動(dòng)。（4）若要將物像從②調(diào)整到③使物像更清晰，需轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡上的[

]______________；從③調(diào)整到④，則需選擇的物鏡是______（填C或D）。28.下圖是某河流生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖，回答下列問題：（1）圖中所含的食物鏈有_______條，請(qǐng)寫出其中最短的一條食物鏈_________________。圖中所示的幾種生物中，數(shù)量最多的是_____________。（2）市民們喜歡去河流附近游玩，是因?yàn)樵摵恿魉|(zhì)清澈、空氣清新，水和空氣屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的__________部分；秋冬季節(jié)，河畔的一些落葉會(huì)逐漸腐爛消失，這是因?yàn)槁淙~被__________分解成了無機(jī)物。（3）假如該生態(tài)系統(tǒng)被有毒且不易分解的物質(zhì)污染，有毒物質(zhì)會(huì)通過__________________不斷積累。圖中幾種生物體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的是_______________。（4）人們將大量的“生態(tài)魚”投放于該河流中，可以加快河流的生態(tài)修復(fù)，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的。29.下圖描述的是綠色植物——大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題：（1）圖中A屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的_____________，人體的結(jié)構(gòu)層次比大豆植物體結(jié)構(gòu)層次多了_____________。（2）從D（花）→E（果實(shí)）過程中必須經(jīng)過_____________和_____________兩個(gè)重要的生理過程。（3）E（果實(shí)）是由D（花）中的_____________發(fā)育形成的，種子是由_____________發(fā)育形成的。30.某校生物興趣小組的同學(xué)們利用課余時(shí)間，用天竺葵等做實(shí)驗(yàn)材料，對(duì)“綠色植物進(jìn)行光合作用”實(shí)驗(yàn)作了進(jìn)一步探究。請(qǐng)根據(jù)以下圖示，回答下列問題：（1）圖一實(shí)驗(yàn)的變量___________，步驟a叫做暗處理，該步驟的目的是_______。（2）圖一c步驟中，燒杯2中的液體是_________，燒杯1中的液體是______________。將葉片置于燒杯1的液體中，目的是溶解________________________，直到葉片變成_________________。經(jīng)過漂洗、滴加碘液等步驟后，圖一d中葉片變藍(lán)的部分是_________________（填“見光處”或“遮光處”）。（3）圖二鐘罩內(nèi)為密閉空間，小燒杯內(nèi)盛有氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳），將此裝置放在光下照射，玉米不能進(jìn)行光合作用，此實(shí)驗(yàn)說明，二氧化碳是_________________。31.圖一是海水稻葉片示意圖，A、B、C分別表示發(fā)生在葉片內(nèi)生理過程，圖二是海水稻種子結(jié)構(gòu)模式圖。閱讀資料，回答問題：在鹽堿地的高鹽環(huán)境中，普通水稻細(xì)胞會(huì)失水而影響正常生長(zhǎng)；海水稻根毛細(xì)胞液濃度大，可以在一定程度上降低細(xì)胞失水，并且能從環(huán)境中吸收水分。海水稻秧苗生長(zhǎng)到一定程度后，可進(jìn)行插秧操作，在鹽堿地上盡量做到適當(dāng)淺插，合理密植。（1）由圖一、圖二可以看出，海水稻和玉米一樣，都屬于________________（填“單子葉”或“雙子葉”）植物。圖二中可被碘液染成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是[]________________。海水稻種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是圖二中的[]________________。（2）圖一中A所示發(fā)生在葉片內(nèi)的生理過程是________________。海水稻通過根部吸收的大部分水會(huì)通過圖一中所示[]________________的過程散失到環(huán)境中，海水稻生長(zhǎng)發(fā)育所需的有機(jī)物來自圖一中所示[]________________的過程。（3）從資料中分析可以看出，海水稻比普通水稻更適應(yīng)高鹽環(huán)境主要原因是：________；資料中利用光照促進(jìn)水稻幼苗進(jìn)行光合作用的措施是____________。32.某學(xué)習(xí)小組在探究“光對(duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)中，在紙盒內(nèi)鋪上一層濕土（如圖所示），以中線為界，一側(cè)蓋上不透明紙板，一側(cè)蓋上透明玻璃板。圖中10只鼠婦大小不一，且都放入盒子明亮的一側(cè)。待鼠婦平靜后，開始觀察它們的動(dòng)向，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置透明玻璃板那一組（即有光的那一組）的目的是____________________。實(shí)驗(yàn)中用10只鼠婦而不是1只，目的是________________。（2）該實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上有2處不合理的地方，請(qǐng)你指出其中1處并改正：_______