2024年人教部編版小學(xué)語文四年級下冊語文部編版課后作業(yè)第11課《白樺》（含答案）

部編版四年級下冊語文11.白樺課后作業(yè)一、選擇題1．下列詞語搭配不正確的一組是（）A．膽怯的小白菊涂銀霜 B．徜徉的白樺綻花穗C．毛茸茸的枝頭披雪花 D．銀色的光華洗塵垢選擇正確的讀音或詞語。2．瀟（）A．sù B．shāo C．xiāo3．綻（）A．dìnɡ B．zhàn C．diàn4．朦朧（）A．ménɡlónɡ B．ménlōnɡ5．chánɡyánɡ（）A．淌佯 B．徜徉6．下列各句中成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．秋雨像一位害羞的小姑娘，總是邁著緩慢的腳步，姍姍來遲。B．小明第一次到校長室，他顯得局促不安。C．運(yùn)動會上，他一路飛奔，揚(yáng)長而去，最終獲得了金牌。D．他還是個小孩子，不知天高地闊，經(jīng)常闖禍。7．“勝”有以下解釋：①勝利；②能夠承擔(dān)或承受；③比另一個優(yōu)越；④優(yōu)美的。下列詞語中的“勝”的意思排序正確的一項是（）（1）不勝其煩（2）引人入勝（3）打勝仗（4）事實勝于雄辯A．①④②③ B．②④①③ C．④②①③ D．②③①④二、填空題8．閱讀課文，完成填空。《白樺》是__________（國家）著名詩人_________的抒情詩，詩歌表現(xiàn)了白樺____________的氣質(zhì)，體現(xiàn)了詩人對白樺的___________。9．句子訓(xùn)練營。在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。①從“在我的窗前，有一棵白樺”中，可以感受到作者與白樺之間___________的關(guān)系。②詩句中“________”一詞寫出雪中白樺的顏色美，“_________”字把樹當(dāng)作人來寫，把白樺落滿雪花的樣子寫活了。如果用一個詞來形容詩句中的白樺，最恰當(dāng)?shù)氖?)。A．高潔B．高傲C．孤獨D．挺拔10．填寫合適的量詞。一()星一()花一()風(fēng)11．比一比，再組詞。樺()仿()銀()抹()嘩()防()根()襪()繡()潔()涂()蕭()秀()結(jié)()途()瀟()三、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文。奔跑的小獅子①她?；貞浧鸢藲q以前的日子：媽媽給她梳漂亮的小辮子，辮梢上扎蝴蝶結(jié)，給她穿漂亮的裙子，裙擺上鑲一圈白色的緄邊，還有鞋頭上綴著花朵的紅皮鞋。②可是有一天，一切全變了樣。媽媽一臉嚴(yán)肅地對她說：“從現(xiàn)在開始，你是大孩子了，要學(xué)著做事?！眿寢尳o她端來一個小臉盆，臉盆里泡著她換下來的衣裳。媽媽說，自己的衣裳以后要自己洗。正是大冬天，水冰涼徹骨，她瑟縮著小手，不肯伸到水里。媽媽在一邊毫不留情地把她的小手按到水里面。③媽媽也不再給她梳漂亮的小辮子了，而是讓她自己胡亂地用皮筋扎成一束，蓬松著。她去學(xué)校，別的小朋友都笑她，叫她小刺猬。她回家對媽媽哭，媽媽只淡淡說了一句，慢慢就會梳好了。④她不再有金色童年。她小小的心漲滿疼痛。她想，她肯定不是媽媽親生的。⑤她問媽媽。媽媽只是埋頭挑揀著她買回來的菜并說，買黃瓜，要買有刺的，有刺的才新鮮，明白嗎？她流著淚點頭，第一次懂得了悲涼的滋味。她心里對自己說：“我要快快長大，長大了去找親媽媽。”漸漸地，她學(xué)會了燒飯、炒菜、洗衣裳，也學(xué)會了一分錢一分錢地算賬，能辨認(rèn)出哪些蔬菜不新鮮，還學(xué)會了釘紐扣。⑥一天，媽媽對她說，媽媽要出趟遠(yuǎn)門。說這話時，媽媽表情淡淡的。她點了一下頭，轉(zhuǎn)身跑開。等她放學(xué)回家，果然不見了媽媽。她自己給自己梳漂亮的小辮子，自己做飯給自己吃，日子一如尋常。偶爾，她也會想一想媽媽，只覺得很遙遠(yuǎn)。⑦再后來的一天，媽媽成了照片上的一個人。大家告訴她，媽媽得病死了。她聽了，木木的，并不覺得特別難過。半年后，父親再娶。繼母幾乎不怎么過問她的事。這對她影響不大，基本的生存本領(lǐng)，她早已學(xué)會，能把自己打理得很好，如巖縫中的一棵小草，一路頑強(qiáng)地長大。⑧她是在看電視里的《動物世界》時流下熱淚的。那個時候，她已嫁得好夫婿，在日子里安穩(wěn)著。《動物世界》中，一頭母獅子拼命踢咬一頭小獅子直到它奔跑起來為止。她就在那會兒，想起了媽媽。當(dāng)年，媽媽要讓她迅速成為一頭奔跑的小獅子，好讓她在漫漫人生路上，能夠很好地活下來。12．第②段“一切全變了樣”的根本原因是（）A．父母即將離異 B．母親身患絕癥C．她非母親親生 D．家庭經(jīng)濟(jì)困難13．對第⑤段中她肯定媽媽不是“親媽”的原因理解不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．媽媽逼她在寒冬冰水中學(xué)洗衣B．媽媽任她被取笑也不幫她梳辮子C．媽媽不關(guān)心她的問題，只談買菜D．媽媽教她學(xué)會燒菜、做飯、釘紐扣14．母親去世后，她仍然能生活得很好是因為（）A．她已學(xué)會生存本領(lǐng) B．母親留下大筆錢財C．繼母對她精心照料 D．父親與她相依為命15．第①段寫了她記憶中八歲以前的日子，下列對此分析有誤的一項是（）A．表現(xiàn)童年美好，表達(dá)對童年生活的懷念B．與下文形成對比，說明母親的“狠心”C．表現(xiàn)童年美好，暗示母親后來變化的異常D．體現(xiàn)母親的愛，襯托母親的良苦用心16．第⑧段畫“____”的句子是什么意思？請聯(lián)系短文內(nèi)容談?wù)勀銓@句話的理解。_________________________17．沒有第⑧段，本文也是一個完整的故事。如果刪掉第⑧段，你覺得好不好？為什么？___________________________閱讀短文。五月的田野麥子熟的時候，豆莢也長大了。麥子是黃黃的，豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中，嫻（xián）靜地微笑。于是，空曠的田野里，洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那無與倫比的清香。那時候，麥子和豆莢誘惑著我們，我們忙碌起來。濕濕的、長長的田埂上，通常會出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。五月的風(fēng)暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，軟軟的，冷不丁地，泥土?xí)奈覀兊哪_趾縫里冒出來，真是舒服。折一根柔韌（rèn）的柳條，削一節(jié)直直的竹管，柳條做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一聲，鞭子揮一揮。啪——鴨子蹣跚（pánshān）地邁著步子前進(jìn)了，羊兒撒著歡兒向前走了。我們把鴨子趕到剛翻過的地里，把羊兒牽到河邊去，我們也不閑著，家里的兔子等著我們鮮嫩的青草呢！我們小心翼翼地從麥田的田埂上、豆地里，扯一小捧嫩青草，放進(jìn)竹籃里。累了，我們便往地上一躺，讓五月的陽光在我們的肚子上畫出漂亮的圖案。當(dāng)我們一覺醒來，映入眼簾的是一片麥子和豆莢，高的是麥子，矮的是豆莢……18．給下面的“熟”字選擇正確的解釋。熟:①成熟，植物的果實或種子長成；②因常接觸而知道得清楚；③熟練；④程度深。（1）睡得很熟()（2）豆莢熟了()（3）熟人()（4）熟能生巧()19．用“”畫出文中的一個擬人句，再仿寫一句。

20．這篇短文主要回憶了鄉(xiāng)村五月__________和孩子們_____的田園生活。全文洋溢著作者對家鄉(xiāng)美麗迷人的五月、純樸可愛的鄉(xiāng)村孩子的________之情。21．大自然就是一頓色香味俱全的豐盛午餐，短文中描寫的“色”有_____；描寫的“香”有______。22．在麥子和豆莢熟了的時候，不是“我們”做的有趣的事有（）。A．握著鐮刀，挎著竹籃收獲麥子、豆莢。B．赤著腳在軟軟的泥土上走，很舒服。C．用柳條做鞭子，用竹管做笛子。D．趕鴨，放羊，扯嫩青草。E．在田野里睡覺。四、書面表達(dá)23．小練筆：我是小詩人。詩人都有一雙善于從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美的眼睛，請觀察左邊的雪景圖，用一首小詩把自己的感受表達(dá)出來。參考答案：1．B2．C3．B4．A5．B6．C7．B8．蘇聯(lián)葉賽寧純潔、朦朧喜愛與贊美9．朝夕相伴、極為親密銀霜披A10．顆朵陣11．白樺模仿銀子抹去嘩啦啦防止根本襪子上銹潔白涂抹蕭條優(yōu)秀結(jié)束沿途瀟灑12．B13．D14．A15．A16．意思是她終于明白了，當(dāng)年母親逼她學(xué)會洗衣、燒菜等，是為了讓她學(xué)會生存本領(lǐng)，在沒有母親照顧的日子也能堅強(qiáng)地生活。從母親去世后，她在缺乏關(guān)愛時能把自己打理得很好，并頑強(qiáng)地長大，說明了母親的良苦用心和對女兒深沉的愛，也說明在人生道路上，我們要學(xué)會自立自強(qiáng)，才能更好地成長。17．不好。因為第⑧段點明了