北京市密云區(qū)教育委員會(huì)應(yīng)屆畢業(yè)生招聘教師筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考北京市密云區(qū)教育委員會(huì)應(yīng)屆畢業(yè)生招聘教師筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利是指學(xué)生的（）。A.榮譽(yù)權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.隱私權(quán)【答案】：B2.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師長(zhǎng)關(guān)系B.師生關(guān)系C.師教關(guān)系D.同事關(guān)系【答案】：B3.對(duì)某一數(shù)學(xué)題，小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒(méi)有簡(jiǎn)單判斷孰優(yōu)孰劣，而且請(qǐng)他們上臺(tái)陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有（）。A.關(guān)注知識(shí)的教學(xué)理念B.關(guān)注過(guò)程的教學(xué)理念C.關(guān)注情感的教學(xué)理念D.關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念【答案】：B4.在別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中，教師應(yīng)（）。A.與之辯論，更好地證明自己B.更好地認(rèn)識(shí)自己，改造自己C.照單全收，全面向他人學(xué)習(xí)D.從中判斷誰(shuí)是自己的朋友【答案】：B5.有的人對(duì)物體的知覺(jué)傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)，他們?nèi)菀资艿酵鈦?lái)因素的影響和干擾，這種認(rèn)知方式屬于（）。A.場(chǎng)依存型B.發(fā)散型C.沉思型D.場(chǎng)獨(dú)立型【答案】：A6.通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的、影響個(gè)人行為選擇的內(nèi)容準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為（）。A.態(tài)度B.意向C.品德D.技能【答案】：A7.美國(guó)心理學(xué)家卡特爾認(rèn)為，以生理為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力，如知覺(jué)、記憶、運(yùn)算速度和推理能力等，屬于（）。A.流體智力B.言語(yǔ)智力C.學(xué)業(yè)智力D.晶體智力【答案】：A8.對(duì)所給定的問(wèn)題產(chǎn)生可供選擇的解決方案的種類多少，這一創(chuàng)造性的特征是（）。A.新穎性B.獨(dú)特性C.流暢性D.變通性【答案】：D9.在信息編碼過(guò)程中，利用儲(chǔ)存在長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)中的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)進(jìn)入到短時(shí)記憶系統(tǒng)中的信息加以組織，使之成為人所熟悉的有意義的較大單位的過(guò)程，稱為（）。A.句子B.短語(yǔ)C.數(shù)字D.組塊【答案】：D10.許多人利用早晨和晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)記憶，其效果優(yōu)于白天，這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿降母蓴_是（）。A.單一抑制B.倒攝抑制C.雙重抑制D.前攝抑制【答案】：A11.老師要注重培養(yǎng)學(xué)生正確的歸因觀，那么正確的歸因觀主要是歸因于（）。A.內(nèi)部可控的因素B.內(nèi)部穩(wěn)定的因素C.外部可控因素D.內(nèi)部不可控因素【答案】：A12.教育心理學(xué)成熟時(shí)期比較注重結(jié)合教育實(shí)際，注重為學(xué)校教育服務(wù)，（）思潮掀起一場(chǎng)教育改革運(yùn)動(dòng)。A.認(rèn)知心理學(xué)B.人本主義C.信息論D.行為主義【答案】：B13.一個(gè)人在他的生活實(shí)踐的過(guò)程中形成的是（）。A.氣質(zhì)B.創(chuàng)造性思維C.性格D.智力【答案】：B14.在識(shí)記“女孩”、“小鳥(niǎo)”、“森林”、“唱歌”4個(gè)詞時(shí)，可用自然語(yǔ)言把這些離散的詞重新組織為“一個(gè)女孩在森林里聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌”，這樣便于記憶。這一事例中，運(yùn)用了（）。A.語(yǔ)言聽(tīng)覺(jué)編碼B.視覺(jué)編碼C.語(yǔ)言中介編碼D.語(yǔ)義編碼【答案】：C15.遺忘的進(jìn)程是不均衡的，呈現(xiàn)的特點(diǎn)為（）。A.快者愈快B.先快后慢C.時(shí)快時(shí)慢D.先慢后快【答案】：B16.在有幾種可能解答的問(wèn)題情境中，深思熟慮且錯(cuò)誤較少的認(rèn)知方式是（）。A.發(fā)散型B.場(chǎng)依存性C.沉思型D.沖動(dòng)性【答案】：C17.該公文標(biāo)題的結(jié)構(gòu)特征是：（）。A.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱+發(fā)文事由+文種B.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱+文種C.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱+發(fā)文事由D.發(fā)文事由+文種【答案】：A18.我們常說(shuō)唱歌常常走音，唱不準(zhǔn)調(diào)的人“五音不全”，我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的“五音”指的是（）。A.哆來(lái)咪發(fā)唆B.東西南北中C.甲乙丙丁戊D.宮商角徵羽【答案】：D19.甲，17歲，是一家公司的合同制員工，為了上網(wǎng)玩游戲，甲購(gòu)買了一臺(tái)電腦，甲的父母反對(duì)其買電腦玩游戲，以甲尚未成年，從事的買賣行為無(wú)效為由，要求商場(chǎng)退貨并返還貨款，甲購(gòu)買電腦的行為是（）。A.重大誤解的民事行為B.顯失公平的民事行為C.有效的民事行為D.無(wú)效的民事行為【答案】：C20.下列關(guān)于氣候常識(shí)的表述，不正確的是（）。A.地球大氣對(duì)流層的氣溫呈上冷下熱的狀態(tài)B.大量砍伐森林會(huì)導(dǎo)致全球變暖C.梅雨發(fā)生季節(jié)正是我國(guó)梅子的黃熟季節(jié)D.臺(tái)風(fēng)、沙塵暴和泥石流均為我國(guó)主要的氣象災(zāi)害【答案】：D21.沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，規(guī)范市場(chǎng)秩序的治本之策是（）。A.國(guó)家運(yùn)用行政手段加大對(duì)違規(guī)企業(yè)的處罰力度B.禁止各種地方保護(hù)，非法壟斷及其他非法競(jìng)爭(zhēng)行為C.凡不符合市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則的企業(yè)，商品均不允許進(jìn)入市場(chǎng)D.形成以道德為支撐，法律為保障的社會(huì)信用制度【答案】：D22.下列“報(bào)告”的標(biāo)題，不符合要求的是（）。A.《關(guān)于對(duì)XX問(wèn)題處理的報(bào)告》B.《XX市關(guān)于法治政府建設(shè)的報(bào)告》C.《XX縣公安局報(bào)告》D.《工作報(bào)告》【答案】：D23.十三經(jīng)是歷史上十三部儒家經(jīng)典的總稱，分別是《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《周禮》、《儀禮》、《禮記》、《周易》、《左傳》、《公羊傳》、《谷粱傳》、《論語(yǔ)》、《爾雅》、《孝經(jīng)》、《孟子》。十三經(jīng)由漢代的五經(jīng)逐漸發(fā)展而來(lái)，最終形成于什么時(shí)期？（）A.唐朝B.明朝C.五代D.南宋【答案】：D24.某銀行開(kāi)通“手機(jī)銀行”信用卡業(yè)務(wù)，通過(guò)手機(jī)上的銀行客戶端向客戶提供各項(xiàng)銀行業(yè)務(wù)和個(gè)性化的定制信息服務(wù)（如金融產(chǎn)品推薦）。這一舉措有利于（）A.提高居民的消費(fèi)質(zhì)量B.推動(dòng)銀行的結(jié)構(gòu)優(yōu)化C.降低銀行的經(jīng)營(yíng)成本D.降低銀行的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)【答案】：A25.東方文化是崇尚謙虛和待人寬厚的。所以，我們一般樂(lè)于接受那種態(tài)度平和的領(lǐng)導(dǎo)，而對(duì)咄咄逼人的領(lǐng)導(dǎo)則會(huì)敬而遠(yuǎn)之。同樣面對(duì)同事之間探討問(wèn)題，我們比較喜歡回答平易友善的問(wèn)題，而不太欣賞那種尖銳挑戰(zhàn)的追問(wèn)。這段話的主要意思是：（）。A.東方文化值得世人學(xué)習(xí)B.提倡平易友善地探討問(wèn)題C.反對(duì)咄咄逼人的談話風(fēng)格D.崇尚寬厚待人的交往方式【答案】：D26.體驗(yàn)營(yíng)銷是指企業(yè)采用讓目標(biāo)顧客觀摩、聆聽(tīng)、嘗試、試用等方式，使其親身體驗(yàn)企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務(wù)，讓顧客實(shí)際感知產(chǎn)品或服務(wù)的品質(zhì)或性能，從而促使顧客認(rèn)知、喜好并購(gòu)買的一種營(yíng)銷方式。根據(jù)上述定義，下列采用了體驗(yàn)營(yíng)銷方式的是（）。A.某美容公司舉辦了一場(chǎng)以“親子教育”為主題的消費(fèi)者聯(lián)誼會(huì)，把“為消費(fèi)者著想”的經(jīng)營(yíng)理念傳遞給潛在的客戶B.某化妝品公司先打開(kāi)國(guó)外市場(chǎng)，樹(shù)立國(guó)際品牌形象，然后在國(guó)內(nèi)以電視購(gòu)物的方式傳播銷售，逐步占領(lǐng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)C.某服裝公司邀請(qǐng)批發(fā)商參加其產(chǎn)品推廣介紹會(huì)，在會(huì)上安排了表演、小競(jìng)賽、新產(chǎn)品試用等活動(dòng)D.某公司為維護(hù)行業(yè)領(lǐng)軍地位，多次舉辦全國(guó)性的行業(yè)討論會(huì)，邀請(qǐng)其部分消費(fèi)者參與研討【答案】：C27.“長(zhǎng)江后浪推前浪”體現(xiàn)的哲理是：A.否定是事物的自我否定，是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)B.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡C.事物發(fā)展的方向和道路是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.只有通過(guò)否定，舊事物才能向新事物轉(zhuǎn)變【答案】：B28.穿越八百載風(fēng)雨，大足的千手觀音已“（）”。幸得文物修復(fù)師的雙雙妙手，方令這尊“大足石刻的精華”保有（）的希望?？上В钍志鹊昧耸?，卻難以醫(yī)治這一行當(dāng)（）的頑疾。文物修復(fù)師隊(duì)伍極為窘迫的現(xiàn)狀之下，是我們對(duì)于文物命運(yùn)的擔(dān)憂，更是對(duì)于文物修復(fù)技藝如何傳承的追問(wèn)。A.病魔纏身、枯木逢春、青黃不接B.病骨支離、重見(jiàn)天日、后繼無(wú)人C.病入骨髓、否極泰來(lái)、難以為繼D.病入膏肓、重現(xiàn)風(fēng)采、后繼乏人【答案】：D29.①藝術(shù)家富于感情，單憑直覺(jué)思維；他恍然大悟，無(wú)須推理②這種看法未免失之武斷，甚至是錯(cuò)誤的③真正的科學(xué)家，既有推理能力，也有相當(dāng)?shù)南胂罅Γ袝r(shí)還會(huì)越過(guò)復(fù)雜的推理而直接得到答案；否則，他的科學(xué)研究也會(huì)受到影響④人們習(xí)慣于把藝術(shù)和科學(xué)說(shuō)成是毫無(wú)內(nèi)在聯(lián)系的完全不同的東西⑤真正的藝術(shù)家，既有想象力，也有相當(dāng)?shù)耐评砟芰?，并且深知自己的作為；否則，他的藝術(shù)創(chuàng)作會(huì)受到影響⑥科學(xué)家相當(dāng)冷靜，光靠理性思維；他循序論證，無(wú)須想象將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.④①⑥②⑤③B.④②①⑥⑤③C.①⑥④②③⑤D.①⑥②④⑤③【答案】：A30.判斷一個(gè)環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造的形成是否與隕石撞擊作用有關(guān),關(guān)鍵是要查明該坑巖石是否受過(guò)隕石強(qiáng)烈撞擊伴隨的沖擊波作用。在強(qiáng)烈沖擊波作用下,靶巖將發(fā)生沖擊變質(zhì)。關(guān)于隕石撞擊坑的判別,國(guó)際科學(xué)界明確了三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo):礦物擊變面狀頁(yè)理、礦物擊變玻璃、擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變。在自然界中,除了地外天體超速撞擊引起的沖擊波作用外,任何其他天然過(guò)程或地質(zhì)作用均不能在地質(zhì)體中引發(fā)這類礦物物理變化。如能在地表環(huán)狀地質(zhì)構(gòu)造中發(fā)現(xiàn)上述三項(xiàng)指標(biāo)之一,即可確定該地區(qū)發(fā)生過(guò)隕石撞擊事件。根據(jù)這段文字,對(duì)某環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造來(lái)說(shuō)（）A.強(qiáng)烈地震有可能引發(fā)擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變B.其形成往往能證明該處受過(guò)強(qiáng)烈沖擊波作用C.發(fā)現(xiàn)礦物擊變玻璃即可判斷定為隕石撞擊形成D.三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo)通常不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)【答案】：C31.從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度看,用平均數(shù)指標(biāo)反映趨勢(shì)雖精確敏感,但也有其致命弱點(diǎn),尤其是平均數(shù)的“（）”,很容易掩蓋個(gè)體之間的差異。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.大而化之B.以管窺天C.等量齊觀D.削峰填谷【答案】：D32.很多時(shí)候,我們的問(wèn)題在于不能正確地（）個(gè)人和社會(huì)的界限。事實(shí)上,如果（）了個(gè)人,就不可能加強(qiáng)集體;如果（）了個(gè)人,集體也不可能獲得自由。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.區(qū)分B.區(qū)別C.分清D.劃清【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)紀(jì)律的特點(diǎn)有（）。A.特殊性B.強(qiáng)制性C.一致性D.約束性【答案】：ABC34.下列屬于物質(zhì)范疇的有（）。A.人的感性活動(dòng)B.自然界盲目自發(fā)的運(yùn)動(dòng)C.動(dòng)物的本能活動(dòng)D.人的實(shí)踐活動(dòng)【答案】：ABCD35.一般認(rèn)為，解決問(wèn)題的思維過(guò)程可分成以下哪幾個(gè)階段？（）A.驗(yàn)證假設(shè)B.提出假設(shè)C.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題D.明確問(wèn)題【答案】：ABCD36.教師道德公正的作用體現(xiàn)在（）。A.有利于塑造學(xué)生美好的心靈B.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情C.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境，激發(fā)每個(gè)教師的工作熱情D.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的成才積極性【答案】：ABCD37.民族精神的特征有（）。A.時(shí)代性B.發(fā)展性C.民族性D.開(kāi)放性【答案】：ACD38.人的心理是（）A.主觀映象B.客觀現(xiàn)實(shí)的反映C.腦的功能D.由心臟產(chǎn)生的【答案】：ABC39.機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括（）。A.遵守工作紀(jì)律，維護(hù)工作秩序B.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身能力C.勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)互助D.以主人翁的態(tài)度對(duì)待本職工作【答案】：ABCD40.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.客觀性B.簡(jiǎn)縮性?C.觀念性D.內(nèi)隱性【答案】：BCD41.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）A.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)B.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策C.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益D.依法執(zhí)教是依法治國(guó)的必然要求【答案】：ABC42.以下屬于英國(guó)教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生善良的感情、判斷、意志B.教師的責(zé)任在于使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，懷抱德性的智慧C.重視教師的榜樣作用D.學(xué)生向善的時(shí)候，給他理論、活力和勉勵(lì)【答案】：ABC43.下列屬于寬松性貨幣政策的措施有（）。A.降低存款準(zhǔn)備金利率B.提高國(guó)債利率C.降低再貼現(xiàn)率D.中央銀行在市場(chǎng)上購(gòu)買有價(jià)證券，貨幣投放市場(chǎng)【答案】：ACD44.下列屬于生產(chǎn)要素的是（）。A.資本B.企業(yè)家的才能C.土地D.勞動(dòng)【答案】：ABCD45.市場(chǎng)運(yùn)行中最基本的機(jī)制是（）。A.價(jià)格機(jī)制B.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制C.交易機(jī)制D.利率機(jī)制【答案】：AB46.下列屬于政府應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任的有（）。A.有效供給基本公共物品B.合理分配生產(chǎn)資料C.制定公平的收人分配政策D.協(xié)調(diào)各類社會(huì)組織關(guān)系【答案】：ABCD47.關(guān)于國(guó)家貨幣的貶值或升值，描述正確的是（）。A.本國(guó)貨幣貶值有利于本國(guó)不斷擴(kuò)大出口B.A國(guó)貨幣升值對(duì)持有A國(guó)幣種債務(wù)的國(guó)家有利C.本國(guó)貨幣貶值有利于本國(guó)外匯的增收節(jié)支D.本國(guó)貨幣升值有利于本國(guó)進(jìn)口外國(guó)技術(shù)設(shè)備【答案】：ACD48.有下列行為?之一的，由勞動(dòng)保障?行政部門(mén)責(zé)?令改正，并處200?0元以上2?萬(wàn)元以下的?罰款：（）A.經(jīng)勞動(dòng)保障?行政部門(mén)責(zé)?令改正拒不?改正，或者拒不履?行勞動(dòng)保障?行政部門(mén)的?行政處理決?定的B.不按照勞動(dòng)?保障行政部?門(mén)的要求報(bào)?送書(shū)面材料?，隱瞞事實(shí)真?相，出具偽證或?者隱匿、毀滅證據(jù)的?C.打擊報(bào)復(fù)舉?報(bào)人、投訴人的D.無(wú)理抗拒、阻撓勞動(dòng)保?障行政部門(mén)?依照本條例?的規(guī)定實(shí)施?勞動(dòng)保障監(jiān)?察的【答案】：ABD49.要充分利用?城市社區(qū)資?源，努力實(shí)現(xiàn)企?業(yè)退休人員?（），使他們共享?經(jīng)濟(jì)和社會(huì)?發(fā)展的成果?。A.老有所養(yǎng)B.老有所學(xué)C.老有所醫(yī)D.老有所教【答案】：ABCD50.按照《勞動(dòng)合同法?》的規(guī)定，用人單位未?按照勞動(dòng)合?同的約定或?者國(guó)家規(guī)定?及時(shí)足額支?付勞動(dòng)者勞?動(dòng)報(bào)酬的。（）A.由勞動(dòng)行政?部門(mén)責(zé)令限?期支付勞動(dòng)?報(bào)酬、加班費(fèi)或者?經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償B.勞動(dòng)行政部?門(mén)以每人5?00元以上?2000元?以下的標(biāo)準(zhǔn)?處以罰款C.勞動(dòng)行政部?門(mén)責(zé)令用人?單位限期支?付，但用人單位?逾期不支付?的，用人單位按?應(yīng)付金額百?分之五十以?上百分之一?百以下的標(biāo)?準(zhǔn)向勞動(dòng)者?加付賠償金?D.勞動(dòng)行政部?門(mén)對(duì)用人單?位2000?元以上20?000元以?下的標(biāo)準(zhǔn)處?以罰款【答案】：AC51.防火閥現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)使用的器具有（）A