邯鄲市大名縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題

2022—2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷七年級(jí)語(yǔ)文時(shí)間：120分鐘；滿分：120分第一部分（1—5題26分）1.閱讀下面的文字，按要求作答。走進(jìn)初中，我們開啟了一段新的語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅。旅途中，我們沉醉于四季美景中，聆聽季節(jié)的回響，感受①勃的生命；我們走進(jìn)一顆顆高貴的靈魂，拋卻狹②的功利主義，追求精神的充盈與美好；我們徜（）徉在奇幻的童話故事中，觸摸心靈的溫度，感悟人生的無(wú)盡奧③；我們流連于動(dòng)物世界中，思索人與動(dòng)物的關(guān)系，學(xué)著去珍愛(ài)生命，反省自我。就這樣，我們?cè)谡Z(yǔ)文世界里，獲得了一個(gè)靜謐美好的精神棲（）居地，獲得了一份恒久的精神滋養(yǎng)與哺（）育。（1）依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是（）A.chángqībǔ B.chángxībǔ C.tángxībǔ D.chángqīfǔ（2）在語(yǔ)段橫線處填入漢字，全都正確一項(xiàng)是（）A.①篷②溢③秘 B.①篷②隘③秘 C.①蓬②隘③密 D.①蓬②隘③秘2.根據(jù)要求，在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子。（1）我寄愁心與明月，__________________。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)（2）___________________，卻話巴山夜雨時(shí)(李商隱(夜雨寄北》)（3）鄉(xiāng)書何處達(dá)？____________________。（王灣《次北固山下》）（4）夜發(fā)清溪向三峽，__________________。（李白《峨眉山月歌》）（5）諸葛亮《誡子書》中，告訴我們要寧?kù)o專一、節(jié)儉，從而修身養(yǎng)德的句子是：________________，________________。3.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.想象和夸張是童話的重要特性，其故事是虛構(gòu)的，情節(jié)離奇曲折，引人入勝，讓兒童在潛移默化中受教育。B.《天上的街市》的作者是詩(shī)人郭沫若，他的詩(shī)集有《繁星》《春水》等。C.《朝花夕拾》是魯迅作品中最富生活情趣的，記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的經(jīng)歷。D.《伊索寓言》記載了古希臘羅馬時(shí)期流傳下來(lái)的故事，這些故事大多是動(dòng)物故事。伊索是公元前6世紀(jì)的古希臘寓言家。4.閱讀下列文段，依次填入橫線處語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。在傳承千年的中華傳統(tǒng)文化中，無(wú)論是“”的家國(guó)大義，還是“”的人生追求，抑或是“”的推己及人，修身立德強(qiáng)調(diào)的從來(lái)不只是在私人領(lǐng)域做好小事，管好小節(jié)，做到獨(dú)善其身，更要立志報(bào)效祖國(guó)，用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)人民，追求寬仁大義。①修身、齊家、治國(guó)、平天下②己所不欲，勿施于人③天下興亡，匹夫有責(zé)A.①②③ B.③①② C.③②① D.①③②5.班里開展“少年正是讀書時(shí)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加完成下面的任務(wù)。【讀寫結(jié)合端方雅正】（1）規(guī)范書寫：請(qǐng)將活動(dòng)主題“少年正是讀書時(shí)”，正確、規(guī)范、工整地抄寫在下面的田字格里?！鹃_卷有益啟智潤(rùn)心】（2）下列詩(shī)句不能體現(xiàn)勸學(xué)讀書的一項(xiàng)是（）A.書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。B.鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。C.男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀。D.問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。【學(xué)以致用知行并進(jìn)】（3）班刊擬從下面兩幅圖中選一幅作為讀書日的海報(bào)。請(qǐng)你任選一幅，并說(shuō)說(shuō)理由。（不少于80字）我選擇第__________幅圖，因?yàn)開________________________________。第二部分（6—19題44分）一、（5分）秋詞（唐）劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。注：此詩(shī)是作者被貶朗州時(shí)的作品。6.悲秋是古詩(shī)的常見主題。這首詩(shī)一反常態(tài)，在詩(shī)歌的第一句、第二句用_________的手法，氣勢(shì)不凡地寫出了作者_(dá)_________的人生態(tài)度。7.發(fā)揮想象，用自己的話描述畫線句子在你腦海中呈現(xiàn)的畫面。二、（12分）閱讀下面的文言文，完成各題?！独恰发僖煌劳須w，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。②屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。③屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。④少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。⑤狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。8.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（1）綴行甚遠(yuǎn)綴：__________（2）其一犬坐于前犬：__________（3）顧野有麥場(chǎng)顧：___________（4）弛擔(dān)持刀弛：__________9.下列句子中“之”用法與其他三項(xiàng)不同的是（）A.后斷其股，亦斃之。B.久之，目似瞑。C.曉之者亦舍然大喜。（《杞人憂天》）D.友人慚，下車引之。（《陳太丘與友期行》）10.翻譯句子。一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。11.下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.《狼》選自《聊齋志異》卷六，是清代文學(xué)家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說(shuō)。B.兩只狼“綴行甚遠(yuǎn)”“并驅(qū)如故”的行為，表現(xiàn)出它們貪婪、兇殘的本性。C.屠戶轉(zhuǎn)到柴草堆后面，看到露出尻尾的那只狼，毫不猶豫地砍掉它的屁股。D.本文說(shuō)明狼無(wú)論多么狡詐也不是人的對(duì)手，終會(huì)被人的勇敢和智慧所戰(zhàn)勝。三、（9分）閱讀下面的文字，完成各題，一匹狼的自由朱成玉①一匹狼被獵人打傷了。獵人并沒(méi)有殺掉它，而是給它敷了藥，讓它慢慢好起來(lái)。然后把它和另一只狼（還是叫它狗吧，因?yàn)樗呀?jīng)被完全馴化了）養(yǎng)在同一個(gè)圍欄里。②獵人想把這只狼也馴化成一只豢養(yǎng)的狗，替他看門護(hù)院。狼，每天用它那特有的韻律和節(jié)奏，輕快地向前跑著，沒(méi)跑幾步，便撞到了鐵絲網(wǎng)上，就接著往回跑，這一面也有鐵絲網(wǎng)攔著。那只狗就嘲笑它：“愚蠢的狼啊，你省省力氣吧，這四面都是鐵絲網(wǎng)，任憑你再有力氣，也沒(méi)辦法跑出去。像我這樣多好，趴在地上，啃著骨頭，曬曬太陽(yáng)，多舒服?！雹劾遣](méi)有說(shuō)什么，繼續(xù)跑著。偶爾會(huì)吃一些獵人扔給它的肉。但每次它都不會(huì)大嚼大咽，而是吃七分飽就不吃了，剩下的肉，它會(huì)找一個(gè)私密的角落，埋起來(lái)。當(dāng)獵人不在家，不能按時(shí)拋給它肉吃的時(shí)候，它可以保證有吃的。所以，狼始終保持著健康。④狗卻是有一頓吃一頓，吃了上頓不管下頓。有時(shí)候撐得眼冒金星，有時(shí)候餓得饑腸轆轆。自然，在狼的面前，它如同一只溫順的綿羊，軟綿綿地看不出一點(diǎn)野性來(lái)。⑤“那又怎么樣？你還不是照樣跑不出去？”不管何種境地，狗還是不忘嘲笑著這個(gè)同伴。狼并不理會(huì)狗的嘲笑，依然每天堅(jiān)持著自己的習(xí)慣。保持那特有的韻律和節(jié)奏，來(lái)回地跑著。⑥狼說(shuō)：“我在鍛煉我的身體，為了有一天，自由來(lái)的時(shí)候，能奔跑得更快。”狗卻說(shuō)，自由，要它做什么？現(xiàn)在這樣，不是照樣每天都有肉吃嗎？⑦狼沒(méi)有正面回答它，而是把眼睛望向遠(yuǎn)方，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的自由，不允許我有太多的贅肉?！雹嘟K于有一天，獵人因?yàn)楹榷嗔司?，給他們喂完?yáng)|西后，忘記了鎖上圍欄的門。這千載難逢的機(jī)會(huì)，被狼逮個(gè)正著。它一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，撞開那扇門，飛奔而去。⑨獵人只感覺(jué)一道閃電從眼前劃過(guò)。他取出獵槍，瞄向狼遠(yuǎn)去的方向。他根本沒(méi)有想到，狼會(huì)跑得那樣快，甚至比受傷前跑得更快，就連他槍膛里的子彈，怕是都追不上。⑩獵人把舉起的槍緩緩放下，喃喃地說(shuō)，“打死它又能怎么樣呢？自由還活著。”?另一只已變成狗的狼，正昏昏欲睡，對(duì)眼前發(fā)生的一切渾然不覺(jué)。獵人索性扔掉了那把鎖。12.文中多次寫狼在不停地“跑”這一動(dòng)作，有何作用？13.文章多處運(yùn)用對(duì)比手法，請(qǐng)從中找出一處，說(shuō)說(shuō)它的表達(dá)效果。14.從本文描述的故事中。你悟出了什么道理？四、（12分）愛(ài)到無(wú)力①母親進(jìn)廚房有好大一會(huì)兒了。②我們兄妹幾個(gè)坐在屋前曬太陽(yáng)，等著開午飯，一邊閑閑地說(shuō)著話。這是每年的慣例，春節(jié)期間，兄妹幾個(gè)約好了日子，從各自的小家出發(fā)，回到母親身邊來(lái)拜年。母親總是高興地給我們忙這忙那。這個(gè)喜歡吃蔬菜，那個(gè)喜歡吃魚，這個(gè)愛(ài)吃糯米糕，那個(gè)好辣，母親都記著。端上來(lái)的菜，投合了人人的喜好。臨了，母親還給離家最遠(yuǎn)的我，備上好多好吃的帶上。這個(gè)袋子里裝青菜菠菜，那個(gè)袋子里裝年糕肉丸子。姐姐戲稱我每次回家，都是鬼子進(jìn)村，大掃蕩了。的確有點(diǎn)像。母親恨不得把她自己也塞到袋子里，讓我?guī)Щ爻?，以便事無(wú)巨細(xì)地把我照顧好?！九ⅲ骸昂薏坏冒阉约阂踩酱永铩保鋸埖膶懛ㄐ蜗笊鷦?dòng)地表現(xiàn)了母親對(duì)子女的呵護(hù)備至?！竣圻@次回家，母親也是高興的，圍在我們身邊轉(zhuǎn)半天，看著這個(gè)笑，看著那個(gè)笑。我們的孩子，一齊叫她外婆，她不知怎么應(yīng)答才好。摸摸這個(gè)的手，撫撫那個(gè)的臉。這是多么燦爛熱鬧的場(chǎng)景啊，它把一切的困厄苦痛，全都掩藏得不見影蹤。母親的笑，便一直掛在臉上，像窗花貼在窗上。母親突然想起什么似的說(shuō)，我要到地里挑青菜了。卻因找一把小鍬，屋里屋外亂轉(zhuǎn)了一通，最后在窗臺(tái)邊找到它。姐姐說(shuō)，媽老了。④媽真的老了嗎？我們順著姐姐的目光，一齊看過(guò)去。母親在陽(yáng)光下發(fā)愣，母親說(shuō)，我要做什么的？哦，挑青菜呢，母親自言自語(yǔ)。（A）背影看起來(lái)，真小啊，小得像一枚褶皺的核桃?！九ⅲ骸竣輳N房里，動(dòng)靜不像往年大，有些靜悄悄。母親在切芋頭，切幾刀，停一下，仿佛被什么絆住了思緒。她抬頭愣愣看著一處，復(fù)又低頭切起來(lái)。我跳進(jìn)廚房要幫忙，母親慌了，攔住，連連說(shuō)：“快出去，別弄臟你的衣裳。”我看看身上，銀色外套，銀色毛領(lǐng)子，的確是不經(jīng)臟的。⑥我繼續(xù)坐到屋前曬太陽(yáng)。陽(yáng)光無(wú)限好，仿佛還是昔時(shí)的模樣，溫暖，無(wú)憂。卻又不同了，因?yàn)槲覀兌疾皇俏魰r(shí)的那一個(gè)了，一些現(xiàn)實(shí)無(wú)法回避：祖父臥床不起已好些時(shí)日，大小便失禁，床前照料之人，只有母親。大冬天里，母親雙手浸在冰冷的河水里，給祖父洗弄臟的被褥。姐姐的孩子，好好的突然患了眼疾，視力急劇下降，去醫(yī)院檢查，竟是嚴(yán)重的青光眼。母親愁得夜不成眠，逢人便問(wèn)，孩子沒(méi)了眼睛咋辦呢？都快問(wèn)成祥林嫂了。弟弟婚姻破裂，一個(gè)人形只影單地晃來(lái)晃去，母親當(dāng)著人面落淚不止，她不知道拿她這個(gè)兒子怎么辦。母親自己，也是多病多難的，貧血，多眩暈。手有嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，疼痛，指頭已伸不直了。家里家外，卻少不了她那雙手的操勞。⑦我再進(jìn)廚房，鐘已敲過(guò)十二點(diǎn)了。太陽(yáng)當(dāng)頭照，我的孩子嚷餓，我去看飯熟了沒(méi)。母親竟還在切芋頭，旁邊的籃子里，晾著洗好的青菜。鍋灶卻是冷的。母親昔日的利落，已消失殆盡?？吹轿?，她恍然驚醒過(guò)來(lái)，異常歉意地說(shuō)，乖乖，餓了吧？飯就快好了。這一說(shuō)，差點(diǎn)把我的淚說(shuō)出來(lái)。我說(shuō)，媽，還是我來(lái)吧。我麻利地清洗鍋盆，炒菜燒湯煮飯，母親在一邊看著，沒(méi)再阻攔。⑧回城的時(shí)候，我第一次沒(méi)大包小包地往回帶東西，連一片菜葉子也沒(méi)帶。（B）母親內(nèi)疚得無(wú)以復(fù)加，她的臉，貼著我的車窗，反反復(fù)復(fù)地說(shuō)，讓你空著手啊，讓你空著手啊。【批注：…】我背過(guò)臉去，我說(shuō)，媽，城里什么都有的。我怕我的淚，會(huì)抑制不住掉下來(lái)。以前我總以為，青山青，綠水長(zhǎng)，我的母親，永遠(yuǎn)是母親，永遠(yuǎn)有著飽滿的愛(ài)，供我們吮吸。而事實(shí)上，不是這樣的，母親猶如一棵老了的樹，在不知不覺(jué)中，它掉葉了，它光禿禿了，連輕如羽毛的陽(yáng)光，它也扛不住了。⑨我的母親，終于愛(ài)到無(wú)力。15.文章寫的是春節(jié)回母親家的事，為什么要寫第⑥段中那些“無(wú)法回避”的現(xiàn)實(shí)？16.第②段主要運(yùn)用了哪種記敘順序？這段在文中有什么作用？17.批注是精讀文章的常用方法，可以是對(duì)內(nèi)容的客觀注解，也可以是讀者的主觀感悟，例如，對(duì)作品的語(yǔ)言、構(gòu)思及情感等的領(lǐng)悟。請(qǐng)參照文中“批注”示例，在A、B兩處劃線句中任選一句進(jìn)行批注。我選（）句，批注：_____________________________________________。18.選文和七年級(jí)上冊(cè)的課文《荷葉·母親》都與“母愛(ài)”有關(guān)，請(qǐng)從作者對(duì)母親的情感這一角度，在班級(jí)讀書交流會(huì)上說(shuō)說(shuō)你對(duì)兩篇文章的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的理解。五、名著閱讀。（6分）19.孫悟空第一個(gè)師傅是____________，孫悟空的兵器原是大禹治水的_______，又喚__