甘肅省蘭州市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

甘肅省蘭州市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會讀拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀句子，看拼音寫詞語。

（1）稻草人可比tānwán(

)的狗jìnzhí(

)多了，他盯著稻田，唯恐蛾子飛來，使稻田zāoyāng(

)。

（2）小花貓真淘氣，它一會兒抓著gǎozhǐ(

)玩，一會兒又跳到huāpén(

)里，一會兒又躺下咕嚕咕嚕地給自己jiěmèn(

)。2）.看拼音，寫詞語。

shénzhōuzhōnghuáhǎixiádǎoguó

(

)(

)(

)(

)

mínzúqíngyìyìqífènfā

(

)(

)(

)(

)3）.在括號中填上合適的詞語。

(

)的日子(

)的樹苗(

)的笑容

(

)地看著(

)地站著(

)的風(fēng)景4）.加減偏旁記字形。

軍+日=暉（余暉）

軍+氵=__________(

)

軍+扌=__________(

)5）.看拼音，寫詞語。

tiēshàngdàjiēxiǎozhōuàicǎo

(

)(

)(

)(

)

kějìngzhuàndòngtuányuánrènào

(

)(

)(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

鳥窩（）A．ōB．wō2）.下列詞語中書寫有誤的一項(xiàng)是（）A．渾濁馬蹄憂慮技高一籌B．跺腳慷慨濫用粉身碎骨C．蕩漾糟糕斗篷暴露無遺D．伶俐琴鍵搖籃自做自受3）.在花園里，蟾蜍的花種子沒有長出來的時(shí)候，當(dāng)天晚上蟾蜍做了哪一件事讓種子長出來的？（）A．唱了一天的歌B．念了一個(gè)很長的故事4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

1．葡萄掛在綠葉底下。(把句子寫具體，至少用上一種修辭手法)

__________________________________________________________

2．靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(仿寫句子)

____________________________________________________________

3．這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。(長句短說)

_____________________________________________________________

4．你觀察過天上的云嗎？回想你曾經(jīng)看到過的畫面，從下面的詞語中選一兩個(gè)來描繪云的變化。

霎時(shí)忽然過了一會兒頓時(shí)

_______________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把下面的字和拼音用線連一連。

hèxièqīngruǐfènǒu

藕褐糞蕊傾瀉2）.連一連，給它們找家。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.我給句子排排序。

走過一段很長的路。

兩個(gè)姑娘，奧莉婭和莉達(dá)。

她們都累了。

一起到樹林里去。

就坐在草地上休息和吃飯。2）.連詞成句。

1、媽媽笑了高興地燕子

_____________________________________________________

2、茄子不一樣地方的冬瓜和很多有

_____________________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.如何提高閱讀速度？正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”

1．我們可以像唱歌一樣唱讀。(

)

2．為了節(jié)約時(shí)間，加快速度，我們可以跳著讀。(

)

3．集中注意力，盡量連詞成句地讀，不要一個(gè)字一個(gè)字地讀，更不要回讀。(

)

4．讀得快還有想得快，要做到一邊讀一邊想，圈畫出關(guān)鍵詞句，才能及時(shí)捕捉有用的信息。(

)

5．帶著問題讀，遇到不懂的詞語，在不影響理解課文內(nèi)容的情況下，可以先不管它，繼續(xù)一口氣往下讀。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀：品讀下面這首小令，完成后面的練習(xí)。孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。（白樸《天凈沙·秋》）1．這首散曲的作者是元代散曲家__________，全曲描寫了_______種景物，曲中“_____________________”一句使全曲靜中有動。

2．對《天凈沙·秋》賞析有誤的一項(xiàng)是（）A．這首散曲中，作者非常巧妙地把“心中之景”與當(dāng)時(shí)真實(shí)的環(huán)境放在一起，產(chǎn)生強(qiáng)烈的對比效果。B．此曲與《天凈沙·秋思》無論寫法還是構(gòu)成的意境，都有相似之處。C．全曲僅二十八字，卻寫出了秋景的蕭瑟，表達(dá)了詩人孤寂、愁苦的心情。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作

材料一卻說曹操在大zhài中，與眾將商議，只等黃蓋消息。當(dāng)日東南風(fēng)起甚緊。程昱入告曹操曰：“今日東南風(fēng)起，宜預(yù)提防?！辈傩υ唬骸岸烈魂柹瑏韽?fù)之時(shí)，安得無東南風(fēng)？何足為怪！”軍士忽報(bào)江東一只小船來到，說有黃蓋密書。操急喚入。其人呈上書。書中訴說：“周瑜關(guān)防得緊，因此無計(jì)脫身。今有鄱（pó）陽湖新運(yùn)到糧，周瑜差蓋巡哨，已有方便。好歹殺江東名將，獻(xiàn)首來降。只在今晚二更，船上chā青龍牙旗者，即糧船也?！辈俅笙玻炫c眾將來水zhài中大船上，觀望黃蓋船到。且說江東，天色向晚，周瑜喚出蔡和，令軍士縛倒。和叫：“無罪！”瑜曰：“汝是何等人，敢來zhà降！wú今缺少福物祭旗，愿借你首級?！焙偷仲嚥贿^，大叫曰：“汝家闞（kàn）澤、甘寧亦曾與móu！”瑜曰：“此乃wú之所使也?！辈毯突谥疅o及。瑜令捉至江邊皂纛（dào）旗下，奠酒燒紙，一刀斬了蔡和，用血祭旗畢，便令開船。黃蓋在第三只火船上，獨(dú)披掩心，手提利刃，旗上大書“先鋒黃蓋”。蓋乘一天順風(fēng)，望赤壁進(jìn)發(fā)。是時(shí)東風(fēng)大作，波浪洶涌。操在中軍遙望隔江，看看月上，照耀江水，如萬道金蛇，翻波戲浪。操迎風(fēng)大笑，自以為得志。忽一軍指說：“江南隱隱一cù帆幔，使風(fēng)而來?！辈賾{高望之。報(bào)稱：“皆chā青龍牙旗。內(nèi)中有大旗，上書先鋒黃蓋名字?！辈傩υ唬骸肮瞾斫?，此天助我也！”來船漸近。程昱觀望良久，謂操曰：“來船必zhà。且休教近zhài?！辈僭唬骸昂我灾?！”程昱曰：“糧在船中，船必穩(wěn)重；今觀來船，輕而且浮。更兼今夜東南風(fēng)甚緊，倘有zhàmóu，何以當(dāng)之？”操省悟，便問：“誰去止之？”文聘曰：“某在水上頗熟，愿請一往?！毖援?，跳下小船，用手一指，十?dāng)?shù)只巡船，隨文聘船出。聘立于船頭，大叫：“丞相鈞旨：南船且休近zhài，就江心拋?zhàn)??！北娷婟R喝：“快下了篷！”言未絕，弓弦響處，文聘被箭射中左臂，倒在船中。船上大亂，各自奔回。南船距操zhài只隔二里水面。黃蓋用刀一招，前船一齊發(fā)火。火趁風(fēng)威，風(fēng)助火勢，船如箭發(fā)，煙焰漲天。二十只火船，撞入水zhài，zhài中船只一時(shí)盡著；又被鐵環(huán)鎖住，無處逃避。隔江炮響，四下火船齊到，但見三江面上，火逐風(fēng)飛，一派通紅，漫天徹地。曹操回觀岸上營zhài，幾處煙火。黃蓋跳在小船上，背后數(shù)人駕舟，冒煙突火，來尋曹操。操見勢急，方欲跳上岸，忽張遼駕一小腳船，扶操下得船時(shí)，那只大船，已自著了。張遼與十?dāng)?shù)人保護(hù)曹操，飛奔岸口。黃蓋望見穿絳紅袍者下船，料是曹操，乃催船速進(jìn)，手提利刃，高聲大叫：“曹賊休走！黃蓋在此！”操叫苦連聲。張遼拈弓搭箭，覷（qū）著黃蓋較近，一箭射去。此時(shí)風(fēng)聲正大，黃蓋在火光中，哪里聽得弓弦響？正中肩窩，翻身落水。正是：火厄盛時(shí)遭水厄，棒瘡愈后患金瘡。

材料二泥活馮蘭瑞老頭，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋繃緊，眼神像錐子似地注視著案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，這里抹一抹，那里抹一抹。對這么精巧生動的“武松打虎”，你還有什以可挑剔的？武松左膝鎮(zhèn)住大蟲的花背，傾全身之力向大蟲身上壓，右手揪住大蟲的耳朵，左手掄拳，那大蟲拱起半條身子，懸口吊牙，眼眶眥裂。這會兒，只見馮蘭瑞雙眉擠在一起，窄細(xì)的瞳仁中有兩個(gè)香火頭般的亮點(diǎn)閃動著，直視著自己的這件作品，搖了搖頭。片刻之后，他重新拿起床上的竹刀，挑一點(diǎn)紫泥，朝著武松的拳背上三剔兩刮，頓時(shí)，那拳背上便鼓起幾條彎曲的虬筋。于此，馮蘭瑞的花白胡子里才露出一絲不易覺察的笑容。他放下竹刀，搓著兩手，輕輕地從案邊站起來。孫子馮大剛正好趕集回來。這個(gè)胖墩墩的小伙子進(jìn)了屋，便從大竹籃里提出一瓶通州大曲、一包用荷葉托著的熱驢肉。他用手甩了一把流到額上的汗，咧著嘴說:“爺爺，這酒這肉你敞開吃！今兒頭一天到集上去開張，你猜怎么著？這宗買賣別提多么快！”“怎么個(gè)快法呢？”馮蘭瑞扭頭問?！拔覄偘选牵╮uì）莊泥人馮’的布幌子打出來，籃子里的各色泥人才擺到地?cái)偵?，眨眼之間，趕集的人就圍了個(gè)里外不透風(fēng)。嗬，五十件泥人一下子就賣個(gè)精光。好些人都說，不愧是泥人馮，這么精湛的手藝二十多年沒見了！”“哈哈哈哈！”馮蘭瑞老頭開懷地笑起來。馮大剛一眼瞄見桑木案上的“武松”，忙奔過去，一會兒蹲下，一會兒直起來，反反復(fù)復(fù)看了又看，用拇指輕輕地摸了又摸，樂得眼淚都流出來:“爺爺！爺爺！這是怎么擺出來的！我壓根兒沒見過這么好的泥活！”他拉著爺爺兩只粗糙的大手，說:“爺爺，下回趕集，我得把這個(gè)也帶去”?！皫グ?！”馮蘭瑞嘴角翹起，“擺到地?cái)偵?，先讓大伙看個(gè)夠，收攤時(shí)隨便賣掉就成。”“爺！‘武松’難道不肯幫咱一個(gè)忙？”馮大剛忙神秘地靠近爺爺?shù)亩湔f:“今兒個(gè)，管理市場的胖老劉蹲到地?cái)偱?，捧起這個(gè)瞧瞧，抓起那個(gè)看看，愛得簡直沒治！我把‘武松打虎’帶到集上送給他，說不定他能讓咱把泥活的價(jià)往高里提！”馮蘭瑞眼里一閃一閃的亮光熄滅了。他走到桑木案前，用呆滯的眼睛盯著孫子馮大剛，張開粗糙的巴掌放到“武松打虎”上面，狠狠向下壓去。

材料一和材料二講述的故事，人物形象鮮明，故事引人入勝。在閱讀后，你有何感想？請選擇其一，寫一篇讀后感。

要求：

（1）感想要真實(shí)、具體。

（2）不能出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)人名和地名。

（3）題目自擬，內(nèi)容字?jǐn)?shù)不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的小古文，完成各小題。狼子野心有富室，偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長，亦頗馴，竟忘其為狼。一日，主人晝寢廳事，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視，無一人。再就枕，將寐，犬又如前。乃偽睡以俟，則二狼伺其未覺，將舐其喉，犬阻之，不使前也。乃殺而取其革?！袄亲右靶模挪徽_哉！”然野心不過遁逸耳。陽為親昵，而陰懷不測，更不止于野心矣。獸不足道，此人何取而自貽患耶？選自清代紀(jì)昀的《閱微草堂筆記》【注釋】①俟：等待。②遁逸：原指逃跑，這里指“隱蔽”之意。1．解釋下面句中加點(diǎn)字的意思。

（1）偶得二小狼，與家犬雜畜(

)

（2）狼子野心，信不誣哉(

)

2．指出下面的“其”各指代什么：

（1）竟忘其為狼(

)（2）將嚙其喉(

)（3）乃殺而取其革(

)

3．文中體現(xiàn)小狼“陽為親昵”的語句是______________，而體現(xiàn)其“陰懷不測”的語句是______________。（直接摘錄）

4．用自己的話解釋下面的句子。

獸不足道，此人何取而自貽患耶？

________________________________

5．從《狼子野心》這則故事中，你得到了哪些啟示？（分若干點(diǎn)簡要闡述）

_______________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的段落，完成練習(xí)。大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪??！山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。1．給下列劃線的字選擇正確讀音。

好大的雪啊(a??ya)???毛茸茸(rōng??róng)

玉屑(xiè??xuè)簌簌(sù?shù)

2．請你再寫出兩個(gè)像“毛茸茸、沉甸甸”這樣的詞語。

________________

3．文中寫靜態(tài)美的句子是：__________________

4．這段話寫的是____________________

5．文中其他部分還有你喜歡的句子嗎？請你寫出一句來。

____________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列加點(diǎn)的字選擇