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文檔簡介
遼寧省盤錦市(新版)2024小學語文部編版期末(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).把漢字正確、美觀地寫到田字格里。
鷹瀟勃鑲葵
2、填空題(每題2分共5題)
1).把下列詞語補充完整,并完成練習。
大()一驚七上八()四通()達()依百順
閃閃發(fā)()一()知秋五()豐登眼疾()快
(1)畫“”詞語的共同特點是都含有兩個數(shù)字,這樣的詞語還有_______、________。
(2)畫“____”詞語都是形容秋天的詞語,我還積累了形容春天的四字詞語:_______、______。2).按要求作答。
(1)杜甫《絕句》中的“_________,_________”描繪了春日下江山秀麗,花草芬芳的美景。
(2)有的才展開兩三片_______。有的全展開了,露出嫩黃色的_______?!逗苫ā?/p>
(3)_______。田中有株。________,折頸而死?!妒刂甏谩?/p>
(4)用修改下面句子中的兩處錯誤。
我們班在運動會上取得了總分第一排名的好成績,同學們的心里露出勝利的喜悅。
_______3).讀拼音寫詞語。
fēnfāngzhìhuìjiǎncháchuīfú
(
)(
)(
)(
)
zīshìqiānxūxīnshǎngbǎocún
(
)(
)(
)(
)4).比一比,組詞語。
挑(
)溝(
)奶(
)教(
)飄(
)
跳(
)勾(
)扔(
)孝(
)漂(
)5).語文知識活學活用(結合課本內(nèi)容按要求填寫)
春天到了,萬象更新,一切那么生機勃勃。我們?nèi)ゴ河危吹搅鴺渥兙G了,媽媽說“春回大地柳先覺”,我想起了蘇軾寫的“竹外桃花三兩枝,________________”;深休叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴聲,原來曾幾寫得“綠陰不減來時路。____________”就是此時的寫照呀!在外出差的爸爸發(fā)來視頻,那里的鮮花比火還紅,碧綠的江水綠得勝過藍草,我脫口而出“_________________,_________________”春天好.在春天里吟詩更好!3、選擇題(每題2分共3題)
1).給下列詩句中的加點字詞選擇正確的解釋。
遲日江山麗()A.遲到的時候。B.春日。C.第二天。2).下列句子中,加點詞語意思相同的是哪一組?()A.云南四季如春,氣候溫和。媽媽說話總是那么溫和,我很愛她。B.第一次去探險,我感到很新鮮。雨后,校園里的花開得格外新鮮。C.媽媽燒的菜,味道真好!你想嘗嘗這種水果的味道嗎?D.驕傲的鐵罐看不起陶罐。我的爸爸是抗疫英雄,我為他感到驕傲。3).“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?”這句話的意思是()A.羊已經(jīng)丟了,不用修羊圈了。B.羊已經(jīng)丟了,還不修羊圈嗎?C.羊已經(jīng)丟了,還是需要修羊圈的。4、句子訓練(每題10分共1題)
1).一個個娟秀端莊的方塊字像小士兵一樣排列在黑板上。(縮句)
__________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).按分述展開的方式連線。
春天、夏天、秋天、冬天《富饒的西沙群島》
海面、海底、海島《美麗的小興安嶺》2).看圖,讀一讀,連一連。
6、排序題(每題5分共2題)
1).讀下面的句子,把序號填在句前的括號里,使之成為一段通順的話。
()太陽出來了,它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽光灑在睡蓮身上。
()傍晚,太陽收起了最后一縷霞光。
()湖里的睡蓮就張開花瓣,面對太陽升起的地方等待著。
()中午,太陽火辣辣的,湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。
()湖里的睡蓮也慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺去了。
()東方剛露出晨曦。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()再看那拔地而起的象鼻山、駱駝峰、筆架峰,形態(tài)各異、栩栩如生。
()人們常說“桂林山水甲天下”。
()桂林山水真是名不虛傳呀!
()我們坐上竹筏,暢游漓江。
()平靜的水面猶如一面綠色的大鏡子。
()漓江的水真清呀,清得都能看見水底的沙石。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下面的說法是否正確,正確的打“√",錯誤的打“×”。
1.《摔跤》這篇文章選自《小嘎子》。(
)
2.《他像一棵挺脫的樹》選自《駱駝祥子》,作者是茅盾。(
)
3.《兩莖燈草》的作者是吳敬梓。(
)
4.《刷子李》的作者是馮驥才,課文中作者只選擇一件小事來寫,借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領、大智慧。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀短文,完成問題。啊!雷鋒誰不愛純潔的善良,誰不想無私的奉獻;誰又能真正做到呢?在物欲橫流的街上,是誰拿著良心掃地,把誠實當作愚昧。??!雷鋒我踮起腳尖把你張望,你的靈魂在何處安放;助人為樂是你的本能,大公無私是你的天資;為人民服務是你的最高境界;你的身影出現(xiàn)在哪里,哪里就有熱情和微笑;你把種子撒到哪里,哪里就生長無私和善良;1.詩歌開頭三個句子運用了______的修辭手法,寫出了______。
2.“我踮起腳尖把你張望”這句話中“張望”的意思是________________,展現(xiàn)出雷鋒形象的________,同時突出“我”對雷鋒的________________。
3.文中展現(xiàn)雷鋒優(yōu)秀品質(zhì)的句子是_________________。
4.文中畫“”的句子寫出的雷鋒的性格是()。A.熱情、無私、善良B.自私、自大、驕橫C.冷漠、孤傲、不近人情9、書面表達(每題10分共1題)
1).第三部分表達與交流
習作。
在學習生活中,我們常常需要進行選擇,如:面對困難時,我們需要選擇勇敢;面對誘惑時,我們需要選擇拒絕;面對慌亂時,我們需要選擇冷靜……請以“我選擇___”為題目,運用具體的事例寫一篇習作。
要求:①先把題目補充完整,橫線上可填“勇敢、堅持、誠實、堅強、寬容、拒絕……”。
②把事例寫具體,表達出真情實感。
③書寫工整,字數(shù)不少于450。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀天地。截竿入城魯有執(zhí)長竿入城門者,初豎執(zhí)之,不可入;橫執(zhí)之,亦不可入。計①無所出。俄②有老父③至,曰:“吾非圣人,但見事多矣!何不以鋸中截而入?”遂依而截之?!咀⑨尅竣儆嫞恨k法。②俄:一會兒。③老父:對年老的男人的尊稱。1.解釋加點的字。
初豎執(zhí)之:_____遂依而截之:_____
2.用自己的話說說畫線句子的意思。
_________________________________
3.你覺得文中老父說的辦法好嗎?為什么?
_________________________________
4.這篇短文給我們什么啟示?下面分析有誤的有_______。(填序號)
①別人提意見時,你要學會分析,不能盲目聽信別人的話。
②別人提出的建議,尤其是老年人,我們一定要尊重、聽從。
③人不能自作聰明,倚老賣老,這樣會耽誤了別人的事。
④三人行,必有我?guī)熝?,我們要虛心聽取別人的意見。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習。《我要的是葫蘆》(節(jié)選)從前,有個人種了一(個棵朵)葫蘆。細長的葫蘆藤上爬滿了綠葉,開出了幾(個棵朵)雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾(個棵朵)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆啊!種葫蘆的人每天都要去看幾次。1.用“√”在文中畫出正確的漢字。
2.結合課文,填入恰當?shù)脑~語。
(
)的葫蘆藤(
)的小花(
)的小葫蘆
3.第_______句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子,第______句寫了小葫蘆的數(shù)量,第_______句寫了那個人關心小葫蘆。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).字詞訓練營
給加點字選擇意思,在括號里畫“√”。
(1)對起陣來(陣地一段時間)
(2)手疾眼快(疾病痛苦急速)
(3)使巧招(招手引來辦法)2).選字組詞。
消俏悄
俊(
)(
)除(
)然無聲
肝桿竿
旗(
)(
)火竹(
)13、語言表達(每題
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