2024年高考壓軸沖刺卷

2024年高考壓軸沖刺卷·廣東卷〔一〕理科綜合生物局部一、單項選擇題：本大題共16小題，每題4分，共64分。在每題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，選對的得4分，選錯或不答的得0分。1.〔2024·南京市、鹽城市屆高三教學情況調研〔二〕·1)磷是組成生物體的重要元素。以下哪項不屬于含磷化合物具有的生物學功能()A.構成各種生物膜的根本骨架B.催化基因轉錄出信使RNAC.在蛋白質合成中轉運氨基酸D.直接為各項生命活動供能2.(2024·杭州市第二次高考科目教學質量檢測理綜·1)以下關于動物細胞有絲分裂和細胞周期的說法錯誤的選項是〔〕A．細胞周期中，細胞的分裂包括細胞核的分裂和胞質分裂兩個過程B．前期核膜開始解體.形成在有絲分裂的整個過程中幾乎都可看到的分散小泡C．染色質與染色體的相互轉變及染色體行為的規(guī)律性變化是有絲分裂的本質特征D．G2期時細胞中已有一對中心體，在分裂前期成對的中心體分開,其間有絲狀纖維相連3.〔2024·安徽合肥市第二次教學質量檢測·4〕某生物基因〔a〕由正常基因〔A〕序列中一個堿基對的替換而形成，研究說明，世界不同地區(qū)的群體之間，雜合子〔Aa〕的頻率存在著明顯的差異，以下說法不符合現(xiàn)代生物進化理論的是()A．基因a的產(chǎn)生改變了種群的基因頻率B．不同的環(huán)境條件下，選擇作用會有所不同C．不同地區(qū)基因突變頻率因環(huán)境的差異而不同D．不同地區(qū)的群體有著共同的進化方向4.〔2024·江西省師大附中、鷹潭一中2024屆高三下學期4月聯(lián)考理綜生物·4〕不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結果如以下列圖。以下有關表達正確的選項是()A．該實驗只有脫落率是因變量B．脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高C．該實驗不能證明生長素是通過乙烯而影響葉片脫落率D．據(jù)圖可推知生產(chǎn)上噴施高濃度乙烯利能降低脫落率5.〔2024·安徽安慶二模·6〕下表是某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動情況的調查結果，表中甲、乙、丙、丁、戊分別代表構成該生態(tài)系統(tǒng)的主要種群[表中數(shù)據(jù)單位：102KJ/〔m2.年〕]。以下說法錯誤的選項是〔〕種群同化固定的能量體內貯存的能量呼吸消耗的能量甲16.744.5412.2乙7015.854.2丙930229701丁69.52049.5戊1.6740.41.274A、表中的丙為生產(chǎn)者B、表中的種群構成2條食物鏈C、當某種原因導致乙大量減少時，戊的數(shù)量仍能保持相對穩(wěn)定D、第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率約為18%6.〔2024·南京市、鹽城市2024屆高三教學情況調研〔二〕生物試題·15〕以下有關鈣在實驗中作用的表達，錯誤的選項是〔〕A.在酵母固定化過程中，假設CaCl2溶液的濃度過低，凝膠珠不易成形B.在滴加一定濃度的CaCl2溶液后，洋蔥鱗片葉外表皮細胞可能會發(fā)生質壁別離C.在“葉綠體色素的提取〞實驗過程中添加一定量的CaCO3，目的是使研磨更充分D.將外源基因導入細菌前在其培養(yǎng)液中參加CaCl2溶液，有利于外源DNA分子進入細菌二、雙項選擇題：本大題共9小題，每題6分，共54分。在每題給出四個選項中，有兩個選項符合題目要求，全部選對的得6分，只選對1個且正確的的3分，有選錯或不答的得0分。24．〔2024·江蘇省淮安市2024屆高三第二次調研·25〕以下關于“觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂〞實驗的表達，正確的選項是A．培養(yǎng)洋蔥根尖時，經(jīng)常換水可防止爛根B．解離的目的是讓細胞相互別離并保持細胞活性C．漂洗目的是洗去解離液，所用的時間比解離長D．觀察時應先在低倍鏡下找到分生區(qū)細胞，此區(qū)細胞排列緊密，有的正在分裂25．〔2024·江蘇省南京、鹽城一?！?5〕以下有關現(xiàn)代生物技術的表達正確的選項是A．愈傷組織的形成離不開植物激素的調節(jié)B．至少需經(jīng)過兩次篩選才能獲得產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞C．通常選用囊胚或原腸胚進行胚胎移植D．聚乙二醇(PEG)可作為動物細胞融合的誘導劑三、非選擇題：本大題共11小題。共182分。按題目要求作答。解答題應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。

26.(2024·安徽省合肥市高三第二次教學質量檢測理綜·29)I、〔8分〕受損傷的馬鈴薯細胞內酚氧化酶〔PPO〕和底物〔酚類物質〕直接接觸，引起馬鈴薯的褐變，為探究溫度對PPO活性的影響，實驗小組進行如下實驗：〔1〕PPO粗提液的提取低溫下將新鮮馬鈴薯用蒸餾水洗凈、去皮，取20g樣品放入含50mL磷酸緩沖液〔PH值為5.5〕的研缽中，同時參加少量石英砂，研磨、離心、上清液即為PPO的粗提液，加緩沖液研磨的目的是。〔2〕不同溫度下PPO活性的測定①實驗步驟順序有不妥之處，請改正。②實驗結果說明：15℃和30℃溫度條件，PPO具有相同的活性，從酶的特性分析其原因是③為進一步探究PPO最適溫度，應在范圍內設置溫度梯度。II．〔12分〕以以下列圖表示銀環(huán)蛇毒引起機體免疫反響示意圖。請據(jù)圖答復：〔1〕細胞①的作用是，細胞③通過過程產(chǎn)生細胞④和⑤?！?〕通過途徑，物質B的產(chǎn)生特點主要是?！?〕人們通常將毒的銀環(huán)蛇毒注入馬體內，一段時間后，提取馬的血清，制成抗銀環(huán)蛇毒的藥物。馬血清中藥物成分是由圖中〔填序號〕細胞合成的。為了檢測提取的血清中是否已含有所需的藥物成分，通常用對該血清進行檢測，該血清中有效的藥物成分是馬體通過〔生理過程〕產(chǎn)生的。27.〔2024·重慶一中高三一診模擬考試·7)〔16分〕隨著城鎮(zhèn)化的進程加快，城市對蔬菜的需求量逐年增加，溫室大棚的作用凸顯。題7圖中曲線a是自然狀態(tài)下重慶郊區(qū)一個密閉溫室中一天的CO2含量變化曲線，假定溫室中溫度恒定。據(jù)圖答復：題7圖題7圖〔1〕曲線a的B點處植物產(chǎn)生ATP的細胞器有，BC段CO2含量降低的原因是。經(jīng)過24小時后溫室中CO2含量減少了，減少的CO2的去向是?！?〕曲線b是在17時到20時之間采取某種措施后形成的，該措施是。與曲線a相比，曲線b的總產(chǎn)量增加了〔用CO2量表示〕?！?〕有人在曲線b的D點〔20時〕后繼續(xù)維持上述措施謀求更大產(chǎn)量，但是CO2含量的變化卻如曲線c，形成EF段的主要原因是，為了增加經(jīng)濟效益他在EF時期的有效輔助措施是?！?〕假定某個活的離體葉肉細胞處于EF時期，請你推測該細胞質基質中CO2的濃度〔大于/等于/小于〕圖中24時溫室中的CO2濃度。28.〔2024·淮安市高三第三次調研測試·29〕〔9分〕西葫蘆的皮色有綠色、黃色和白色三種，研究說明西葫蘆表皮細胞中色素合成的機理如圖1所示〔基因W、G、Y分別位于三對同源染色體上〕?？蒲腥藛T以西葫蘆為材料進行圖2所示的雜交實驗。請分析答復：〔1〕控制西葫蘆皮色三對等位基因的遺傳遵循▲定律。黃皮西葫蘆的基因型有▲種，綠皮西葫蘆的基因型是▲?！?〕圖2中親代黃皮、白皮個體的基因型分別是▲、▲。假設F2中全部綠皮個體自交，那么后代表現(xiàn)型及比例是▲?！?〕另有某白皮個體與基因型為wwggyy的個體雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)為白皮∶黃皮∶綠皮=2∶1∶1。那么“某白皮〞個體的基因型是▲。29.〔浙江省重點中學協(xié)作體2024屆高三上學期第二次適應性測試生物試題·30〕圖1、圖2表示人體局部生理活動調節(jié)過程示意圖〔A、B、C、D表示激素〕，請分析答復：〔1〕圖1中，寒冷環(huán)境下激素〔填字母〕的分泌量明顯增加，作用結果是，同時機體還通過等變化以減少散熱?！?〕當人處在高溫作業(yè)情況下，因失水過多導致，促使下丘腦分泌增加，減少尿量。此調節(jié)過程中當興奮通過如圖2的B圖中的突觸結構時，信號的變化情況是，傳遞方向的特點是____________?！?〕餐后血糖濃度升高時，會使圖2中A圖所示的生理活動，圖中所示激素的合成到分泌所經(jīng)過的具膜細有。肝細胞膜上胰島素受體的化學成分是?！?〕科學家正研究利用胚胎干細胞轉變成胰島B細胞來治療糖尿病，而胚胎干細胞是否具有胰島B細胞的生理功能，需要通過胰島素釋放實驗來檢驗：控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度，檢測細胞分泌的胰島素的量。圖3表示所得實驗結果，據(jù)此分析干細胞誘導〔成功或失敗〕，得到此結論的依據(jù)是。2024年高考壓軸沖刺卷·廣東卷〔一〕理科綜合生物局部參考答案及解析1.【答案】B【命題立意】此題考查細胞結構及重要化合物的組成元素，難度不大?！窘馕觥可锬?、轉運氨基酸的tRNA、直接供能的ATP都有磷元素，催化轉錄的是RNA聚合酶，化學本質是蛋白質，不含磷元素。故A、C、D錯誤，B正確。2.【答案】C【命題立意】此題主要考察細胞有絲分裂和細胞周期知識點。【解析】細胞分裂包括細胞核分裂和細胞質分裂，A正確；在整個有絲分裂過程中都可以看到分散的小泡，B正確；有絲分裂的本質特征是染色體經(jīng)過復制后，精確分配到兩個子細胞中，C錯誤；G2期細胞中有一對中心體，前期拉向細胞兩極，D正確。3.【答案】D【命題立意】此題考查生物進化論相關知識【解析】基因突變會引起種群基因頻率的變化，A正確。不同環(huán)境條件會導致生物向不同方向進化，D不符合生物進化論。4.【答案】C【命題立意】此題考查植物激素調節(jié)知識?！窘馕觥糠治銮€，隨著生長素濃度的升高，乙烯的含量也發(fā)生變化，因此乙烯也為因變量；當生長素濃度升高到一定水平時，脫落率下降；當乙烯的濃度較高時，脫落率下降，因此無法推斷生長素是通過乙烯影響葉片脫落；乙烯利能夠產(chǎn)生乙烯，較高濃度的乙烯能降低脫落率。5.【答案】D【命題立意】此題考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能的相關知識，意在考查考生對知識識記、思維和理解能力以及能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷的能力?！窘馕觥坑斜砀裰械臄?shù)據(jù)可知，丙同化的能量最多為生產(chǎn)者，乙、丁同化量大體相同，處于同一營養(yǎng)級，且能量僅比丙少，二者均為初級消費者，同理甲為次級消費者，戊為三級消費者，A正確，表中種群構成了2條食物鏈，B正確；當乙減少時，乙的位置可以由丁填補，所

以戊的數(shù)量仍會保持相對穩(wěn)定，C正確；第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為〔70+69.5〕×100%/930=15%，D錯。6.【答案】C【命題立意】此題考查相關實驗操作及原理的理解，難度中等?！窘馕觥緾a2＋與海藻酸根離子螯合成不溶于水的海藻酸鈣凝膠，CaCl2濃度過低，凝膠柱不易形成，A正確；假設滴加的CaCl2溶液濃度高于細胞液濃度，可使洋蔥鱗片葉表皮細胞發(fā)生質壁別離，B正確；葉綠體色素提取實驗參加CaCO3是為了保護葉綠素，C錯誤；Ca2＋可增大細胞壁的通透性，有利于外源DNA分子進入，D正確。24.【答案】AC【命題立意】此題主要考查的是“觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂〞實驗的過程步驟，因此要求考生能正確應用每一步驟的方法、時間、目的來辨析每個選項?！窘馕觥緼項，根尖細胞無氧呼吸產(chǎn)生酒精，一定量的酒精具有毒害作用，因此培養(yǎng)是要經(jīng)常換水，故正確；B項，解離用的溶液時鹽酸和酒精的混合溶液，解離液中的鹽酸和酒精會殺死細胞，解離的目的是讓細胞相互別離；C項，漂洗是將根尖從解離液中取出放入清水中，目的是洗去藥液，防止解離過度，所用時間約為10min，相對于解離的3-5min，所用時間長，故正確；D項，由于解離時細胞已死亡，所以不會看到正在分裂的細胞，故錯誤。25.【答案】ABD【命題立意】此題考查現(xiàn)代生物技術的有關內容?！窘馕觥颗咛ヒ浦矔r,一般選用桑椹胚或囊胚進行胚胎移植,而不能選用原腸胚26.【答案】Ⅰ.⑴保持PPO的活性〔防止PPO失活〕⑵①“反響〞步驟改在“溫度預處理〞之后②在酶的最適溫度前后，可以有相同的催化效率③150C～300CⅡ.⑴攝取、處理、傳遞銀環(huán)蛇毒〔抗原〕增殖、分化⑵數(shù)量多、速度快⑶⑤α—銀環(huán)蛇毒〔抗原〕體液免疫【命題立意】此題考查影響酶活性的因素及免疫調節(jié)【解析】Ⅰ.⑴加緩沖液作用：使溶液pH值保持相對穩(wěn)定，保持PPO的活性。⑵①“溫度預處理〞之后進行反響，才能保證各個試管是在不同溫度下測定PPO活性。②15℃和30化效率。③150C～300C范圍內，PPO活性較高，所以在該溫度范圍內，有PPO的最適溫度。Ⅱ.⑴由圖可知①是吞噬細胞，②是T細胞，③是B細胞④是記憶細胞，⑤是漿細胞，吞噬細胞作用：攝取、處理、傳遞銀環(huán)蛇毒，B細胞增殖、分化形成記憶細胞和漿細胞。⑵α—銀環(huán)蛇毒→④→⑤是二次反響，產(chǎn)生抗體數(shù)量多、速度快⑶抗體是由漿細胞產(chǎn)生的即⑤，利用抗原抗體特異性反響可檢測血清中是否含有所需的藥物成分，產(chǎn)生抗體利用體液免疫。27.【答案】〔16分,每空2分〕〔1〕線粒體、葉綠體光合作用速率大于呼吸作用速率轉化成有機物儲存在植物體內〔2〕補充光照h-g〔3〕CO2含量太低補充CO2〔4〕等于【命題立意】此題考查對光合作用和細胞呼吸之間聯(lián)系的理解應用，也考查了對曲線的分析

能力?！窘馕觥棵荛]溫室中，圖中轉折點為光合速率等于呼吸速率點，B點既有光合作用又有呼吸作用，產(chǎn)生ATP的細胞器有線粒體、葉綠體，BC段CO2含量降低原因是光合作用速率大于呼吸作用速率，利用的CO2大于呼吸產(chǎn)生的，減少的CO2被細胞呼吸利用轉化成有機物儲存在植物體內；17點后光照強度減弱，提高光照強度后，可以增強光合速率，但是因為是在密閉容器中，CO2含量太低，需要補充補充CO2，EF時期容器內CO2濃度不再發(fā)生變化，細胞質基質中CO2的濃度等于圖中24時溫室中的CO2濃度。28.【答案】〔1〕基因的自由組合4wwGGyy或wwGgyy〔2〕wwGGYYwwggyy綠皮：白皮=5：1〔3〕WwGGYy【命題立意】此題旨在考查基因的自由組合定律的相關知識。【解析】〔1〕由于控制西葫蘆皮色的三對等位基因分別位于三對同源染色體上，因此符合基因的自由組合定律；由于W基因抑制G基因的表達，而只有G和Y基因同時存在時，皮色為黃色，因此黃皮西葫蘆的基因型為wwGGYY、wwGgYY、wwGGYy、wwGgYy共四種；G基因存在并能發(fā)揮作用而Y基因不存在時，皮色為綠色，因此綠皮西葫蘆的基因型為wwGGyy或wwGgyy?！?〕分析圖2，由于F2代黃皮：綠皮：白皮的比例為9：3：4，說明F1的基因型中有兩對基因為雜合，那么基因型為wwGgYy，而親本的表現(xiàn)型為黃皮和白皮，基因型一定為wwGGYY和wwggyy；F2代中的綠皮基因型及其比例為1/3wwGGyy或2/3wwGgyy，其中wwGGyy自交后代的表現(xiàn)型一定是綠皮，wwGgyy自交后代的表現(xiàn)型為綠皮和白皮，為白皮的概率為2/3×1/4=1/6，那么后代的表現(xiàn)型和比例為綠皮：白皮=5：1。〔3〕由于白皮個體的基因型為wwgg__或W_____，與基因型為wwggyy的個體雜交，后代表現(xiàn)為白皮：黃皮〔wwG_Y_〕：綠皮：〔wwG_yy〕的比例為2：1