2024-2025學(xué)年高中政治 第2單元 第6課 第1框 儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行教案 新人教版必修1

2024-2025學(xué)年高中政治第2單元第6課第1框儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行教案新人教版必修1科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024-2025學(xué)年高中政治第2單元第6課第1框儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行教案新人教版必修1教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自2024-2025學(xué)年高中政治第2單元第6課第1框，主題是“儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行”。主要內(nèi)容包括：

1.儲(chǔ)蓄存款的種類、特點(diǎn)及儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)。

2.商業(yè)銀行的性質(zhì)、職能和組織機(jī)構(gòu)。

3.商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)，包括存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)和結(jié)算業(yè)務(wù)。

4.學(xué)生通過(guò)案例分析，了解儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用。

教學(xué)過(guò)程中，我將引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容，通過(guò)小組討論、案例分析等方式，深入理解儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的相關(guān)知識(shí)，提高運(yùn)用理論知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：

1.提高學(xué)生的信息提取和解讀能力，能夠從材料中準(zhǔn)確獲取關(guān)鍵信息，理解儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的基本概念和特點(diǎn)。

2.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和論證能力，通過(guò)分析商業(yè)銀行的職能和組織機(jī)構(gòu)，能夠運(yùn)用相關(guān)知識(shí)對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行合理論證。

3.提升學(xué)生的實(shí)踐操作能力，通過(guò)案例分析，使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題，了解儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用。

4.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生正確使用金融服務(wù)，維護(hù)自身合法權(quán)益，同時(shí)關(guān)注銀行業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)責(zé)任。學(xué)情分析本節(jié)課面向的高中生在知識(shí)層面上，大部分學(xué)生已經(jīng)具備了一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)。但在儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行方面，大部分學(xué)生可能僅僅停留在日常生活的表面認(rèn)識(shí)，對(duì)于其背后的運(yùn)作機(jī)制和業(yè)務(wù)流程理解不夠深入。因此，在教學(xué)過(guò)程中，我需要針對(duì)學(xué)生的這一特點(diǎn)，采取循序漸進(jìn)的方式，引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)際出發(fā)，逐步深入理解儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的相關(guān)知識(shí)。

在能力層面上，大部分學(xué)生具備一定的邏輯思維能力和論證能力，但針對(duì)復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，如何運(yùn)用理論知識(shí)進(jìn)行合理論證，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。因此，在教學(xué)過(guò)程中，我需要設(shè)計(jì)豐富的活動(dòng)，如案例分析、小組討論等，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題，提高他們的實(shí)踐操作能力。

在素質(zhì)方面，大部分學(xué)生具備一定的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，但面對(duì)金融現(xiàn)象，如何引導(dǎo)學(xué)生正確使用金融服務(wù)，維護(hù)自身合法權(quán)益，同時(shí)關(guān)注銀行業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)責(zé)任，是我教學(xué)過(guò)程中需要關(guān)注的問(wèn)題。

在行為習(xí)慣方面，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，但部分學(xué)生可能存在對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣不高、被動(dòng)學(xué)習(xí)等問(wèn)題。針對(duì)這一情況，我需要在教學(xué)過(guò)程中注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，采用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法

針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，我選擇采用講授法、討論法、案例研究法和項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)法等教學(xué)方法。講授法用于向?qū)W生傳授儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的基本概念、特點(diǎn)和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)等知識(shí)；討論法用于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)商業(yè)銀行的職能和組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行深入探討；案例研究法用于讓學(xué)生通過(guò)分析實(shí)際案例，了解儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用；項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)法用于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)

(1)角色扮演：學(xué)生分組扮演儲(chǔ)蓄者、貸款者、銀行工作人員等角色，模擬儲(chǔ)蓄存款和貸款業(yè)務(wù)過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)銀行業(yè)務(wù)的理解。

(2)小組討論：學(xué)生分組討論商業(yè)銀行的職能和組織機(jī)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)進(jìn)行分析。

(3)案例分析：提供若干商業(yè)銀行的案例，讓學(xué)生分析案例中銀行的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)及其在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用。

(4)項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)：學(xué)生分組完成一個(gè)關(guān)于儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的項(xiàng)目，包括查閱資料、分析數(shù)據(jù)、撰寫報(bào)告等，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用

(1)PPT：制作精美的PPT，用于展示儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的基本概念、特點(diǎn)、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)等知識(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(2)視頻：播放關(guān)于商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的短視頻，讓學(xué)生更直觀地了解銀行業(yè)務(wù)的運(yùn)作。

(3)在線工具：利用在線工具進(jìn)行案例分析、項(xiàng)目匯報(bào)等，提高學(xué)生的互動(dòng)性和參與度。

(4)實(shí)地考察：組織學(xué)生參觀銀行，了解銀行的實(shí)際運(yùn)作，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)“儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行”的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道什么是儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行嗎？它們與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受銀行業(yè)務(wù)的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解銀行業(yè)務(wù)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用銀行業(yè)務(wù)解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用銀行業(yè)務(wù)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

（1）政策法規(guī)：讓學(xué)生了解我國(guó)儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的相關(guān)法律法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)商業(yè)銀行法》、《儲(chǔ)蓄存款保險(xiǎn)條例》等。

（2）銀行業(yè)務(wù)案例：收集一些國(guó)內(nèi)外銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新、風(fēng)險(xiǎn)管理等方面的案例，如互聯(lián)網(wǎng)銀行、區(qū)塊鏈技術(shù)在銀行業(yè)務(wù)中的應(yīng)用等。

（3）學(xué)術(shù)研究：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究，如貨幣政策對(duì)儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的影響、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)策略等。

（4）金融知識(shí)普及：提供一些金融知識(shí)普及資料，如理財(cái)產(chǎn)品、信用卡使用、個(gè)人信用評(píng)級(jí)等，幫助學(xué)生提高金融素養(yǎng)。

2.拓展建議

（1）學(xué)生可以利用課余時(shí)間閱讀相關(guān)政策法規(guī)，了解銀行業(yè)務(wù)的法律法規(guī)背景，增強(qiáng)法律意識(shí)。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生查閱銀行業(yè)務(wù)案例，分析案例中的創(chuàng)新點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)管理策略，提高分析實(shí)際問(wèn)題的能力。

（3）建議學(xué)生關(guān)注儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究，了解最新的研究成果，拓寬知識(shí)視野。

（4）引導(dǎo)學(xué)生參加金融知識(shí)普及活動(dòng)，提高金融素養(yǎng)，學(xué)會(huì)理性理財(cái)和消費(fèi)。

（5）鼓勵(lì)學(xué)生參加銀行實(shí)習(xí)或參觀銀行，親身感受銀行業(yè)務(wù)的運(yùn)作，增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

（6）學(xué)生可以嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為自己或家人制定理財(cái)計(jì)劃，提高實(shí)際操作能力。

（7）鼓勵(lì)學(xué)生參加金融競(jìng)賽或項(xiàng)目，如模擬投資、金融科技創(chuàng)新等，鍛煉自己的金融技能。板書設(shè)計(jì)本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)旨在幫助學(xué)生清晰地理解儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的基本概念、組成部分、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)及重要性。板書設(shè)計(jì)將分為以下幾個(gè)部分：

1.儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行基本概念

-儲(chǔ)蓄存款：個(gè)人儲(chǔ)蓄、定期存款、活期存款等

-商業(yè)銀行：存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)

2.商業(yè)銀行的性質(zhì)、職能和組織機(jī)構(gòu)

-性質(zhì)：以盈利為目的的金融機(jī)構(gòu)

-職能：吸收存款、發(fā)放貸款、辦理結(jié)算

-組織機(jī)構(gòu)：董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、管理層等

3.商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)

-存款業(yè)務(wù)：儲(chǔ)蓄存款、企業(yè)存款、同業(yè)存款等

-貸款業(yè)務(wù)：個(gè)人貸款、企業(yè)貸款、信用卡貸款等

-結(jié)算業(yè)務(wù)：匯兌、轉(zhuǎn)賬、支票支付等

4.儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的重要性

-個(gè)人理財(cái)：儲(chǔ)蓄存款、投資理財(cái)產(chǎn)品

-經(jīng)濟(jì)發(fā)展：銀行業(yè)務(wù)支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)金融穩(wěn)定

板書設(shè)計(jì)采用簡(jiǎn)潔明了的詞語(yǔ)和符號(hào)，突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確精煉，概括性強(qiáng)。同時(shí)，通過(guò)藝術(shù)性和趣味性的設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。例如，在介紹存款業(yè)務(wù)時(shí)，可以使用不同形狀的圖標(biāo)表示不同類型的存款，讓學(xué)生更直觀地了解各類存款的特點(diǎn)。在展示商業(yè)銀行的職能時(shí)，可以使用流程圖或思維導(dǎo)圖的形式，讓學(xué)生更好地理解銀行的運(yùn)作流程。通過(guò)這樣的板書設(shè)計(jì)，學(xué)生能夠更加輕松地掌握儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的相關(guān)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。重點(diǎn)題型整理1.儲(chǔ)蓄存款的種類及特點(diǎn)

答案：儲(chǔ)蓄存款的種類包括個(gè)人儲(chǔ)蓄、定期存款、活期存款等。個(gè)人儲(chǔ)蓄是指?jìng)€(gè)人將收入的一部分存入銀行，以備不時(shí)之需；定期存款是指存款人在銀行存入一定期限的存款，到期后可取出本息；活期存款是指存款人在銀行存入的存款，可以隨時(shí)取出，但利率較低。儲(chǔ)蓄存款的特點(diǎn)包括安全性高、流動(dòng)性好、收益穩(wěn)定等。

2.商業(yè)銀行的性質(zhì)、職能和組織機(jī)構(gòu)

答案：商業(yè)銀行的性質(zhì)是以盈利為目的的金融機(jī)構(gòu)。商業(yè)銀行的職能包括吸收存款、發(fā)放貸款、辦理結(jié)算等。商業(yè)銀行的組織機(jī)構(gòu)一般包括董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、管理層等。

3.商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)

答案：商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)主要包括存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)和結(jié)算業(yè)務(wù)。存款業(yè)務(wù)包括儲(chǔ)蓄存款、企業(yè)存款、同業(yè)存款等；貸款業(yè)務(wù)包括個(gè)人貸款、企業(yè)貸款、信用卡貸款等；結(jié)算業(yè)務(wù)包括匯兌、轉(zhuǎn)賬、支票支付等。

4.儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用

答案：儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著重要作用。儲(chǔ)蓄存款為銀行提供了穩(wěn)定的資金來(lái)源，有助于銀行擴(kuò)大貸款規(guī)模，支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。商業(yè)銀行通過(guò)吸收存款和發(fā)放貸款，促進(jìn)了資金的流通和配置，提高了資金使用效率。此外，商業(yè)銀