襄陽市谷城縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題

谷城縣2022-2023學(xué)年度上學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測七年級生物試題注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考試號填寫在答題卡上，并將考試號條型碼粘貼在答題卡上指定位置2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號，答在試題卷上無效3.非選擇題用0.5毫米的黑色墨水簽字筆或黑色墨水鋼筆直接答在答題卡上每題對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，答在試題卷上無效.作圖一律用2B鉛筆或0.5毫米黑色簽字筆4.考試結(jié)束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。1.今日的地球，森林正在減少；海洋、河流、湖泊受到污染；荒漠在蔓延；濕地在縮小；大氣中，二氧化碳在增加；臭氧層遭到破壞；生物種類減少的速度加快……人類面臨著一系列生態(tài)環(huán)境問題，這些問題的解決，（）學(xué)發(fā)揮了重要作用。A.地理 B.生物 C.物理 D.化學(xué)2.植物、動物、酵母菌、細菌都是生物。它們完成生命活動的基本單位都是（）A.生物體 B.細胞 C.器官 D.細胞質(zhì)3.2021年6月，聶海勝（湖北棗陽人）等航天員駕駛“神舟”十二號飛船遨游太空。下列不是他們在太空飛船上正常生活所必需的是（）A.陽光 B.氧氣 C.營養(yǎng)物質(zhì) D.水分4.下列選項中所用研究方法對應(yīng)不正確的是()A.北京市中小學(xué)生疫苗接種情況----調(diào)查法B.觀察草履蟲在水中的運動----觀察法C.光是植物光合作用的必要條件---實驗法D.為什么雨后積水導(dǎo)致植物根腐爛----觀察法5.獼猴喜歡吃獼猴桃，這兩種生物細胞中都具有結(jié)構(gòu)是（）A.細胞壁 B.細胞膜 C.液泡 D.葉綠體6.根據(jù)教材中“小羊多莉的身世”的資料，你認為克隆羊多莉的母親應(yīng)當是誰（）A.供無核卵細胞的母羊 B.供細胞核的母羊C.代孕的母羊 D.其他的母羊7.在細胞中，作為遺傳物質(zhì)的載體的是（）A.細胞膜 B.細胞質(zhì) C.細胞核 D.染色體8.規(guī)范的實驗操作是科學(xué)探究成功的保證。下列實驗操作及其目的的敘述，錯誤的是（）選項實驗操作目的A制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，滴加生理鹽水維持細胞正常形態(tài)B觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)滴加碘液檢驗玉米的子葉含有淀粉C觀察草履蟲時從培養(yǎng)液表層吸一滴培養(yǎng)液表層含氧豐富，草履蟲多D探究綠葉在光下制造有機物時，將天竺葵放在暗處一晝夜為了使植株內(nèi)淀粉運走耗盡A.A B.B C.C D.D9.下列說法中正確的是（）A.所有的物質(zhì)都能穿過細胞膜 B.細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體C.細胞中的物質(zhì)都是自己制造的 D.細胞中的物質(zhì)分為有機物和無機鹽10.植物細胞分裂的模式圖如圖所示，下列說法錯誤的是（）A.植物細胞分裂的過程是甲→乙→丙B.新細胞與原細胞具有相同的遺傳物質(zhì)C.并非所有的植物細胞都具有分裂能力D.幼苗長成大樹的過程中經(jīng)歷該生命活動11.腎蕨是一種常見的蕨類植物，與生活在同樣環(huán)境中的苔蘚相比，主要區(qū)別是（）A.植株更加矮小 B.具有真正的根和輸導(dǎo)組織C.依靠孢子生殖 D.受精過程離不開水12.我們吃的花生油主要是從花生種子的哪一部分結(jié)構(gòu)中壓榨出來的A.種皮 B.胚根 C.胚芽 D.子葉13.北方的夏季，從上午8時開始，隨著光照強度增強光合作用也逐漸加強，但到了12時，光合作用反而減弱，原因是（）A.淀粉被消耗過多 B.光合作用所需的水分少了C時間長了，影響光合作用 D.氣孔關(guān)閉，二氧化碳不能進入葉片14.為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素，某校生物科技小組在三個大棚內(nèi)，按下表要求進行了種植實驗：（其他條件均相同）對該種植實驗分析錯誤的是（）大棚甲乙丙二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%溫度30℃30℃20℃A.甲乙構(gòu)成一組對照實驗，變量是二氧化碳濃度B.乙丙構(gòu)成一組對照實驗，變量是溫度C.甲丙構(gòu)成一組對照實驗，變量是溫度和二氧化碳濃度D.可以構(gòu)成兩組對照實驗，變量分別是溫度和二氧化碳濃度15.為了探究綠色植物和種子的生命活動，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計并進行以下實驗，以下有關(guān)說法錯誤的是（）A.利用甲裝置可探究光合作用的原料是二氧化碳，條件是光B.植物在有光時進行光合作用，無光時進行呼吸作用C.乙裝置中澄清的石灰水變渾濁是因為種子在萌發(fā)的過程中釋放二氧化碳D.丙裝置中蠟燭熄滅是因為種子萌發(fā)過程中進行呼吸作用消耗了氧氣二、識圖作答題。（本題共3小題，每空1分，共16分）16.某同學(xué)制作了黑藻葉片細胞臨時裝片，用顯微鏡觀察后，繪制了細胞結(jié)構(gòu)簡圖（示例：[①]細胞壁）。據(jù)圖回答：（1）制作臨時裝片時，展平載玻片水滴中的黑藻葉片后，需蓋好_________（填“載玻片”或“蓋玻片”）。（2）使用顯微鏡觀察時，為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲中的[6]_________。（3）黑藻葉片細胞中呈綠色的結(jié)構(gòu)是[2]_________。（4）圖中③控制著生物的發(fā)育和_________。在繪細胞結(jié)構(gòu)圖時，圖中比較暗的地方，應(yīng)該用鉛筆_________來表示。（5）該細胞和人的口腔上皮細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_________。17.如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次。據(jù)圖問答下列問題：（1）植物體由小長大，是從圖甲所示的細胞開始。[a]過程叫做細胞的_________；b過程叫做細胞的_________，所形成的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織。（2）細胞從圖甲到圖乙過程中，細胞內(nèi)最重要的變化是_________的復(fù)制和均分，確保了親、子代細胞內(nèi)染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。（3）圖丁所示植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做_________。（4）人體的結(jié)構(gòu)層次與植物相比，多了_________層次。18.如圖描述的是油桃種子萌發(fā)成幼苗及植株的花和果實結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。（1）圖一表示種子萌發(fā)的過程。_________是新植物的幼體。（2）桃樹在生長過程中所需的水和無機鹽，吸收部位主要是根尖的_________區(qū)。（3）圖2是桃花的基本結(jié)構(gòu)?；ㄊ芫院竽軌蛐纬晒麑嵉氖腔ǖ腳________（填一種結(jié)構(gòu)）。（4）圖3中的B是由圖2中的[b]_________發(fā)育而來的。（5）油桃屬于種子植物，而藻類、苔蘚和蕨類植物不產(chǎn)生種子，屬于_________植物。19.下圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程。圖中①②③表示植物的生理活動，據(jù)圖回答：（1）圖中①過程表示綠色植物進行_________作用實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。這一生理活動以主要在細胞的線粒體中進行的。（2）植物吸收的水分，一部分用于③光合作用等生命活動，其余的絕大部分通過_________（填圖上序號）以水蒸氣的形式散失到大氣中，其散失的“門戶”是葉片的_________。在該過程中，水分和無機鹽通過_________（填“導(dǎo)管”或“篩管”）被運輸?shù)街参矬w的各個部分。（3）補充完整光合作用的表達式：_________。三、科學(xué)探究題。（每空1分，共4分）20.下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計，根據(jù)表中提供的信息回答：瓶子編號種子的數(shù)量(個）種子所處的環(huán)境（其他條件均適宜）A3少量水，20℃B3無水，20℃C3少量水，-10℃D3水淹沒種子，20℃（1）用A號瓶與B號瓶進行對照，所探究的問題是_________？（2）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用_________兩瓶做對照實驗。（3）A號瓶預(yù)期的實驗結(jié)果是萌發(fā)，D號瓶預(yù)期的實驗結(jié)果是不萌發(fā)。據(jù)此可以得出的結(jié)論是_________。（4）指出本實驗設(shè)計中的一處不足：_________。21.甲、乙兩地出產(chǎn)同種甜瓜，甲地甜瓜比乙地的甜。經(jīng)調(diào)查，在甜瓜生長季節(jié)，甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表。請將下面關(guān)于環(huán)境溫度與呼吸作用強弱關(guān)系的推理過程補充完整。平均溫度（℃）甲地乙地白天3333夜間1222（1）甲、乙兩地同一種甜瓜，兩地光照條件和栽培措施相同，白天溫度也相同，所以兩地的甜瓜通過______作用制造的有機物的量應(yīng)該是基本相同的。（2）因為光合作用在白天進行，呼吸作用在白天和黑夜都進行，而兩地外界環(huán)境條件的差別為夜間的溫度，所以甲、乙兩地甜瓜體內(nèi)有機物含量不同是因為_________條件對呼吸作用的影響不同。（3）因為在生物體內(nèi)只有呼吸作用可以消耗有機物，甲地夜間溫度低，所以甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有機物少，呼吸作用比乙地的_________（選填“強”或“弱”）（4）因為甲、乙兩地其他條件相同，只有夜間溫度有明顯差異。所以，在一定范圍內(nèi)，環(huán)境溫度與呼吸作用的關(guān)系是_________。四、資料分析題（每空1分，共6分）22.閱讀下列材料并回答問題：材料一：紅樹林是重要的濕地生態(tài)系統(tǒng)。紅樹林中的各種植物為貝類、蝦、魚、蟹等動物提供有機物，鷺鳥等候鳥飛禽以這些動物為食。生物的遺體、遺物富含有機物，經(jīng)微生物分解后可被植物再利用。材料二：《中華人民共和國濕地保護法》進一步明確了濕地保護與合理利用的關(guān)系，在濕地范圍內(nèi)從事旅游、種植、畜牧、水產(chǎn)養(yǎng)殖、航運等利用活動，應(yīng)當避免改變濕地的自然狀況，并采取措施減輕對濕地生態(tài)功能的影響。（1）紅樹林中的各種植物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的______。除材料