山東省日照市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

山東省日照市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.加一筆，變成新字再組詞。

木—日—

人一了—2、填空題（每題2分共5題）

1）.給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）貝貝，廣州的春天該畫什么顏色呢_______

（2）白云山的風(fēng)景真美啊_______

（3）要下雨了_______小魚(yú)游到水面上來(lái)了_______2）.填空。

（1）《曉出凈慈寺送林子方》描寫了_______________的景色。

（2）《憫農(nóng)》（其一）的作者是________。

（3）“春種一粒粟”的下一句是：______________________。

（4）“農(nóng)夫猶餓死”的上一句是：______________________。

（5）《憫農(nóng)》（其一）講了春天播種下_______，到了秋天就可以收獲__________，天下沒(méi)有一塊未被耕作的_____，可種田的農(nóng)夫卻仍然有_______的。3）.讀句子，我能根據(jù)語(yǔ)境讀拼音寫詞語(yǔ)。

（1）過(guò)馬路千萬(wàn)要liúshén(

)，遵守jiāotōng(

)規(guī)則。

（2）動(dòng)物shāngdiàn(

)來(lái)的zuìhòu(

)一位顧客買走了měiwèi(

)的蛋糕。

（3）zǔxiān(

)們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，制造了實(shí)用的láodònggōngjù(

)4）.用字典查下列字時(shí)，應(yīng)先查哪個(gè)大寫字母？

豆(

)美(

)辦(

)瓜(

)那(

)涼(

)5）.按課文內(nèi)容填空。

（1）我____，稱中華，____美，可入畫。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有________、________、_______……中國(guó)美食有__________、__________等。

（2）《________________》這則寓言告訴我們:一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要及時(shí)改正，就不算晚。

（3）我知道大自然的“指南針”有__________、__________、_________……大樹(shù)枝葉稠的一面是______方，枝葉稀的一面是__________方。

（4）“滿天的__________，__________地壓下來(lái)。樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不出?！边@句話描寫了_______________到來(lái)之前的景象。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.（）飛上天空，對(duì)著哪吒噴出一股熊熊火焰。A．東海龍王B．南海龍王C．西海龍王D．北海龍王2）.“中醫(yī)四診”中的“切”指的是（）A．動(dòng)手術(shù)B．切脈和按診C．打麻醉藥D．抽血化驗(yàn)3）.“沿對(duì)革，異對(duì)同，白叟對(duì)黃童?！敝小鞍综拧敝福ǎ〢．中年人B．老年人C．小孩子4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求，完成下列各題。

（1）他說(shuō)：“大家不要擔(dān)心，這個(gè)問(wèn)題我有辦法解決?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）

____________________________

（2）木瓜熟了，咕咚一聲掉進(jìn)湖里。（仿寫一句話，用上一個(gè)表示聲音的詞）

____________________________

（3）校園里干干凈凈的，張浩走著走著就扔了一個(gè)零食袋。你看見(jiàn)了，會(huì)這樣勸他：

____________________________

（4）早上，我首先第一個(gè)起床。走到陽(yáng)臺(tái)，我看見(jiàn)花盆里開(kāi)了美麗的一朵花。我大聲不禁說(shuō)：“真美?。　保ㄓ脤W(xué)過(guò)的修改符號(hào)修改這段話。）

____________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.詞語(yǔ)搭配。

旋轉(zhuǎn)的英武的輝煌的由衷的勝利的

風(fēng)姿陀螺滋味時(shí)刻自豪2）.我會(huì)連，根據(jù)內(nèi)容連線。

馬穴

魚(yú)廄（jiù）

虎圈

豬塘6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照事情發(fā)展順序把句子排列成一段通順的話。

(

)我問(wèn)爸爸為什么倒著貼。

(

)春節(jié)到了，爸爸拿著一張“?！弊值官N在門上。

(

)我邊看邊想，突然，一拍腦門說(shuō)：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸說(shuō)：“你自己想想是什么意思？”

(

)爸爸聽(tīng)了，豎起大拇指說(shuō)：“你真聰明！”2）.組句成段我能行。

(

)春季，是竹子生長(zhǎng)的旺季，可這時(shí)候，常常因?yàn)橥寥辣容^干燥．水分不夠，筍芽都藏在土里。

(

)一天便長(zhǎng)高一兩尺，有時(shí)還能長(zhǎng)高一米。

(

)竹子是一種容易成材的植物。

(

)冬天，竹子根在土壤里吸飽了養(yǎng)分，氣候轉(zhuǎn)暖開(kāi)始萌芽。

(

)不到一年的時(shí)間，就能長(zhǎng)成竹林。

(

)等到一場(chǎng)春雨下來(lái)，土壤里水分多了，春筍吸足了水分，就破土而出。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“侵入”“闖進(jìn)”“掠”“毀”等動(dòng)詞，寫出了英法聯(lián)軍的野蠻行徑。(

)

2．“大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城”，寫出了圓明園被燒毀的時(shí)間之長(zhǎng)，朗讀時(shí)應(yīng)讀出煙云之大，語(yǔ)速應(yīng)該緩慢。(

)

3．“凡是”“任意”“統(tǒng)統(tǒng)”等詞語(yǔ)寫出了英法聯(lián)軍在圓明園肆意掠奪，隨意破壞圓明園。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.快樂(lè)閱讀。青蛙寫詩(shī)下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說(shuō)：“我要寫詩(shī)啦！”

小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。”

池塘里的水泡泡說(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)。”

荷葉上的一串水珠說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！?/p>

青蛙的詩(shī)寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”1．這首小詩(shī)一共有(

)小節(jié)。

2．青蛙寫詩(shī)的時(shí)候，誰(shuí)來(lái)幫忙了？請(qǐng)你圈出來(lái)。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

聽(tīng)音樂(lè)會(huì)使我們身心放松，種一棵小樹(shù)會(huì)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，一次旅行讓我們見(jiàn)證了祖國(guó)山河的壯美……請(qǐng)你以“讓生活更美好”為題，寫一篇習(xí)作。

要求：語(yǔ)句通順，中心明確，可運(yùn)用多種修辭手法，不少于450字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。韓娥善歌昔韓娥東之齊，匱①糧，過(guò)雍門，鬻歌②假食③。既④去而余音繞梁欐⑤，三日不絕。左右以其人弗去⑥。過(guò)逆旅⑦，逆旅人辱之。韓娥故曼聲哀哭。一里⑧老幼，悲愁垂涕相對(duì)，三日不食。遽⑨而追之。娥還，復(fù)為曼聲長(zhǎng)歌。一里老幼，善悅抃⑩舞，弗能自禁?，忘向之悲也。?注釋：①匱：缺乏。②鬻（yù）歌：賣唱。③假食：要食物。④既：已經(jīng)。⑤梁欐：棟梁。⑥左右以其人弗去：周圍的人都以為她并沒(méi)有離開(kāi)。⑦逆旅：客棧。⑧一里：整個(gè)鄉(xiāng)里。⑨遽：匆忙。⑩抃（biàn）：拍掌。?禁：控制。?忘向之悲也：將以往悲苦都忘了。1．下列選項(xiàng)中，“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的是（）A．忘向之悲也B．逆旅人辱之C．遽而追之D．伯牙鼓琴，鐘子期聽(tīng)之2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下面的句子。

娥還，復(fù)為曼聲長(zhǎng)歌。

______________________

3．韓娥善歌，可以用文中一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，就是“__________”。

4．下列選項(xiàng)，正確的打勾，錯(cuò)誤的打叉。

①文章正面描寫韓娥善歌的文字不多，主要是側(cè)面通過(guò)人們對(duì)她歌聲的反應(yīng)來(lái)寫的。(

)

②“三日不絕”中的“三日”是明確的三天，指韓娥歌唱得好，過(guò)了三天歌聲猶在耳旁。(

)

③韓娥缺糧的時(shí)候賣歌獲取糧食，可以說(shuō)以一技之長(zhǎng)來(lái)讓自己度過(guò)難關(guān)。在客棧里面對(duì)侮辱她的人們，故意唱悲傷的歌。(

)11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文片段，完成練習(xí)。寒號(hào)鳥(niǎo)（節(jié)選）冬天說(shuō)到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號(hào)鳥(niǎo)在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著：“哆哆羅，哆哆噦，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！?．先給加點(diǎn)的字注音，然后寫出它們的部首。

刮著()()凍死()()

2．照樣子，把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

①例：寒風(fēng)呼呼地刮著

大雨______地下著琴聲______地響著

②例：凍得直打哆嗦熱得________

3．寫反義詞：溫暖——()

4．請(qǐng)你給寒號(hào)鳥(niǎo)寫兩句話教育教育它：_______12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.詞語(yǔ)歸類。（看表情，填序號(hào)）①憤怒②興高采烈③悲傷④怒氣沖沖

⑤愉快⑥悶悶不樂(lè)⑦嘆息⑧氣憤⑨喜悅

2）.選詞填空。（填序號(hào)）

①幸福②幸運(yùn)

（1）他(

)地獲得了一等獎(jiǎng)。

（2）我們一家人在一起過(guò)著(

)美滿的生活。

①酸溜溜②辣乎乎③軟綿綿④香噴噴⑤脆生生

（3）過(guò)節(jié)了！廚房里飄出(

)的味道，這是媽媽在為我們的團(tuán)圓飯做準(zhǔn)備。沉浸在這香味里，我似乎能看到桌上馬上要擺上的(

)的酸菜魚(yú)，(

)的麻婆豆腐，這是我最愛(ài)吃的兩道菜。我還喜歡吃水果——(

)的蘋果、(