湖州市長(zhǎng)興縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期5月月考數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
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湖州市長(zhǎng)興縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期5月月考數(shù)學(xué)試題_第3頁(yè)
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精準(zhǔn)教學(xué)階段性綜合分析材料(三)七年級(jí)數(shù)學(xué)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是()A. B. C. D.2.“白日不到處,青春恰自來(lái).苔花如米小,也學(xué)牡丹開.”這是清朝袁枚的一首詩(shī)《苔》.若苔花的花粉直徑約為m,用科學(xué)記數(shù)法表示,則n為()A. B. C.5 D.63.馬虎同學(xué)在下面的計(jì)算中只做對(duì)了一道題,他做對(duì)的題目是()A. B. C. D.4.下列圖形中,由能推理得到的是()A B. C. D.5.已知是二元一次方程組的解,則的值是()A. B. C. D.6.下列各式中變形不正確的是()A. B. C. D.7.在探索因式分解的公式時(shí),可以借助幾何圖形來(lái)解釋某些公式.如圖,從左圖到右圖的變化過程中,解釋的因式分解公式是()A. B.C D.8.《九章算術(shù)》中記載:“今有共買羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,問人數(shù)、羊價(jià)各幾何?”其大意是:今有人合伙買羊,若每人出5錢,還差45錢;若每人出7錢,還差3錢,問合伙人數(shù)、羊價(jià)各是多少?設(shè)合伙人數(shù)為x人,羊價(jià)為y錢,根據(jù)題意,可列方程組為()A. B. C. D.9.將一個(gè)直角三角板和一把直尺如圖放置,如果∠α=43°,則∠β的度數(shù)是()A.43° B.45° C.47° D.57°10.已知,,設(shè),,結(jié)論Ⅰ:當(dāng)時(shí),;結(jié)論Ⅱ:當(dāng)時(shí),,對(duì)于結(jié)論Ⅰ和Ⅱ,下列判斷正確的是()A.Ⅰ和Ⅱ都對(duì) B.Ⅰ和Ⅱ都不對(duì)C.Ⅰ不對(duì)Ⅱ?qū)?D.Ⅰ對(duì)Ⅱ不對(duì)二、填空題(每小題2分,共12分)11因式分解:______.12.二元一次方程的一個(gè)正整數(shù)解是____.(只要寫出一個(gè))13.如圖,,直線交于點(diǎn)E,交于點(diǎn)F,若,則_________.14.若,則__________.15.關(guān)于的方程有增根,則______.16.三種不同類型長(zhǎng)方形磚長(zhǎng)寬如圖所示,現(xiàn)有A類、C類各若干塊,B類4塊,小雙用這些地磚拼成一個(gè)正方形(不重疊無(wú)縫隙),那么小雙拼成正方形的邊長(zhǎng)是______.(用含m,n的代數(shù)式表示)三、解答題(共58分)17.計(jì)算:(1);(2).18.解方程(組):(1);(2).19.在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為個(gè)單位長(zhǎng)度,的三個(gè)頂點(diǎn),,都在格點(diǎn)(正方形網(wǎng)格的交點(diǎn)稱為格點(diǎn)),現(xiàn)將平移,使點(diǎn)平移到點(diǎn),點(diǎn),分別是,的對(duì)應(yīng)點(diǎn).(1)在圖中請(qǐng)畫出平移后的;(2)的面積為______.20.先化簡(jiǎn),再求值:,其中a=3.21.已知m﹣n=6,mn=4.(1)求m2+n2值.(2)求(m+2)(n﹣2)的值.22.請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面某同學(xué)對(duì)多項(xiàng)式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4進(jìn)行因式分解的過程,然后回答問題:解:令x2﹣4x+2=y(tǒng),則:原式=y(tǒng)(y+4)+4(第一步)=y(tǒng)2+4y+4(第二步)=(y+2)2(第三步)=(x2﹣4x+4)2(第四步)(1)該同學(xué)第二步到第三步運(yùn)用了因式分解的;A.提取公因式B.平方差公式C.兩數(shù)和的完全平方公式D.兩數(shù)差的完全平方公式(2)另外一名同學(xué)發(fā)現(xiàn)第四步因式分解的結(jié)果不徹底,請(qǐng)你直接寫出因式分解的最后結(jié)果;(3)請(qǐng)你模仿以上方法嘗試對(duì)多項(xiàng)式(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1進(jìn)行因式分解.23.為了加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,某班計(jì)劃購(gòu)買部分繩子和實(shí)心球,已知每條繩子的價(jià)格比每個(gè)實(shí)心球的價(jià)格少23元,且84元購(gòu)買繩子的數(shù)量與360元購(gòu)買實(shí)心球的數(shù)量相同.(1)繩子和實(shí)心球的單價(jià)各是多少元?(2)如果本次購(gòu)買的總費(fèi)用為510元,且購(gòu)買繩子的數(shù)量是實(shí)心球數(shù)量的3倍,那么購(gòu)買繩子和實(shí)心球的數(shù)量各是多少?24.有一條紙帶ABCD,現(xiàn)小慧對(duì)紙帶進(jìn)行了下列操作:(1)為了檢驗(yàn)紙帶的兩條邊線AB與CD是否平行,小慧如圖①所示畫了直線l,后量得∠1=∠2,則AB∥CD,理由為;(2)將這條上下兩邊互相平行的紙帶折疊,如圖②所示,設(shè)∠1為65°,請(qǐng)求出∠α的度數(shù).(3)已知這是一條

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