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Unit1HowcanwebecomegoodlearnersWritingA.回答問題請閱讀下面短文,根據(jù)所提供的信息,回答5個問題。要求所寫答案語法正確、語義完整切題。DoyouthinkEnglishisadifficultlanguagetolearnWell,herearesomegoodwaystolearnEnglish.ReadinyourschoollibraryifyouareastudentMostschoollibrarieshaveacenterforEnglishlearners.Ifyourschoollibraryhasthecenter,andyouarelearningEnglishasasecondlanguage,youcanoftengothere.GotoyourlocallibraryTherearelotsofbooksaboutEnglishforthelearnersinit.Andyoucanreadthemforfree.TalkwithsomeoneinEnglish.TalkwithafriendinEnglish.Ifyoudon'thaveafriendtotalkwith,youcanfindapartnerinyourlocalnewspaper.ItcanhelpyoupracticeyourEnglishpronunciation.ReadpopularEnglishbooksPopularbooksareverygood.Pickeasybookstoread.Ifyoupicksomethingtoodifficult,youwillfeelboredwithlearningEnglish.ReadingEnglishstoriescanhelpyoulearnwordseasily.WatchpopularEnglishTVshowsandfilmsThishelpspracticeyourlisteningskills.YoucanalsolearnhowpeoplespeakEnglishintheireverydaylives.1.HowmanywaysoflearningEnglisharementionedinthepassage_____________________________________________________________2.Wheredoesthewriterthinkwecanreadbooksforfree_____________________________________________________________Five(waysoflearningEnglisharementionedinthepassage).Wecanreadbooksforfreeinourlocallibrary./Inourlocallibrary.3.WhatcanwedotopracticeourEnglishpronunciation__________________________________________________________________________________________________________________________4.HowwillwefeelifwereadadifficultEnglishbook_____________________________________________________________Wecantalkwithafriend/someoneinEnglishtopracticeourEnglishpronunciation./Talkwithafriend/someoneinEnglish.

WewillfeelboredifwereadadifficultEnglishbook./Bored.5.IfwewanttolearnhowpeoplespeakEnglishintheireverydaylives,whatcanwedo_______________________________________________________________________________________________________WecanwatchpopularEnglishTVshowsandfilms./WatchpopularEnglishTVshowsandfilms.

【短語積累】1.a(chǎn)sasecondlanguage作為第二語言

2.forfree免費3.feelboredwith...對……感到厭煩

4.inone'severydaylife在某人日常生活中【難句解析及仿寫】If

youdon'thaveafriendtotalkwith,youcanfindapartnerinyoulocalnewspaper.如果你沒有朋友可以交談,你可以在當?shù)氐膱蠹埳险业酵?。解析:if引導的條件狀語從句,此句時態(tài)遵循“主情從現(xiàn)”原則。仿寫:

如果你愿意,你可以留在這里過周末。____________stayherefortheweekend_______youlike.YoucanifB.書面表達

假設(shè)你叫李明,你看到英國留學生薩拉在網(wǎng)上發(fā)帖,希望有人能幫助她提高普通話水平,她可以教對方英文。請你根據(jù)以下思維導圖內(nèi)容提示用英語給她寫一封電子郵件。參考詞匯:Mandarin普通話注意:1.可在思維導圖內(nèi)容提示的基礎(chǔ)上適當拓展信息。2.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)真實校名、地名和學生的真實姓名。3.語句連貫,詞數(shù)80左右。作文的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。

審題定人稱:

______________________

審題定時態(tài):

______________

素材積累:第一人稱、第二人稱一般現(xiàn)在時【提分好詞】1.改善

___________2.練習

____________3.自信的

_____________4.在某人日常生活中

__________________________________5.與某人交談

_________________improvepracticeconfidentinone'sdaily/everydaylifetalkwithsb.【提分好句】1.我真的對它很感興趣。(beinterestedin)__________________________________2.你應(yīng)該每天花很多時間練習普通話。(spendtimedoingsth.)_____________________________________________________________I'mreallyinterestedinit.YoushouldspendmuchtimepracticingMandarineveryday.【語篇銜接詞】

so,if,also,besides,or,and

實戰(zhàn)訓練:DearSarah,ThisisLiMing.IlearnedfromyourpostthatyouwanttoimproveyourMandarin.

I'mreallyinterestedinit.Iwanttoimprovemy

English,sowecanhelpeachother._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________I'mquiteconfidentthatIcandoitwell.AsaChinesestudent,IhavebeenlearningMandarinformanyyearsandIspeakitalotinmydailylife.IfyouwanttolearnMandarinwell,youshouldspendmuchtimepracticingiteveryday.Wecanalsotalkwi

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