人教版(2015)信息技術(shù) 八年級上冊 第3章 活動1 三、制作藝術(shù)字 教案_第1頁
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文檔簡介

人教版(2015)信息技術(shù)八年級上冊第3章活動1三、制作藝術(shù)字教案主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱:人教版(2015)信息技術(shù)八年級上冊第3章活動1三、制作藝術(shù)字

2.教學(xué)年級和班級:八年級1班

3.授課時間:2023年2月24日

4.教學(xué)時數(shù):1課時(45分鐘)核心素養(yǎng)目標1.信息意識:培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)產(chǎn)生興趣,能夠主動學(xué)習(xí)并掌握藝術(shù)字制作的基本技巧,提高對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情。

2.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠運用所學(xué)知識,獨立完成藝術(shù)字的設(shè)計與制作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

3.信息社會責(zé)任:教育學(xué)生正確使用信息技術(shù),注重個人信息安全,遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,培養(yǎng)良好的信息社會責(zé)任感。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

(1)掌握藝術(shù)字的概念與特點

藝術(shù)字是一種具有獨特設(shè)計風(fēng)格的字體,它通過改變字體的形狀、顏色、大小和排列方式,使文字更具藝術(shù)性和視覺效果。在本節(jié)課中,教師需要引導(dǎo)學(xué)生理解藝術(shù)字的概念,掌握藝術(shù)字的特點,如字體形狀、顏色搭配、大小調(diào)整和排列方式等,以便于學(xué)生在實際操作中能夠靈活運用。

(2)學(xué)習(xí)并掌握藝術(shù)字制作的基本技巧

本節(jié)課將介紹如何使用Word軟件制作藝術(shù)字。教師需要重點講解并演示以下基本技巧:

-字體選擇與字體效果:介紹如何選擇合適的字體,并使用字體效果(如加粗、傾斜、下劃線等)來增強文字的視覺效果。

-字體顏色與背景顏色:講解如何為文字和背景選擇合適的顏色,以及如何調(diào)整顏色飽和度、亮度和對比度等。

-字體大小與排列方式:介紹如何調(diào)整字體大小,以及如何使用文本框、段落布局等工具來改變文字的排列方式,如居中對齊、兩端對齊等。

-插入圖片與藝術(shù)字效果:講解如何插入圖片,以及如何為文字添加藝術(shù)字效果,如陰影、浮雕、發(fā)光等。

(3)實踐操作與創(chuàng)意表達

本節(jié)課將提供一些實踐操作任務(wù),讓學(xué)生通過實際操作來掌握藝術(shù)字制作的基本技巧。同時,教師也需要鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,結(jié)合所學(xué)知識進行藝術(shù)字設(shè)計。例如,可以讓學(xué)生設(shè)計一份節(jié)日賀卡,或者為班級活動制作宣傳海報等。通過這些實踐活動,學(xué)生能夠更好地理解和運用藝術(shù)字制作技巧,提高自己的創(chuàng)意表達能力。

2.教學(xué)難點

(1)藝術(shù)字概念與特點的理解

對于一些學(xué)生來說,可能對藝術(shù)字的概念與特點不太理解,導(dǎo)致他們在實際操作中無法準確地運用藝術(shù)字。因此,教師需要通過具體的例子和講解,幫助學(xué)生理解藝術(shù)字的概念與特點,例如,可以展示一些藝術(shù)字示例,并分析其特點和設(shè)計思路。

(2)藝術(shù)字制作技巧的掌握

藝術(shù)字制作技巧需要一定的操作熟練度和設(shè)計感,對于一些學(xué)生來說可能存在一定的難度。因此,教師需要通過詳細的步驟講解和示范,幫助學(xué)生掌握藝術(shù)字制作的基本技巧。例如,可以為學(xué)生提供詳細的操作步驟和設(shè)計建議,讓他們在實際操作中逐步掌握技巧。

(3)創(chuàng)意表達與實踐操作

對于一些學(xué)生來說,創(chuàng)意表達和實踐操作可能存在一定的難度。因此,教師需要鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,并提供一些設(shè)計靈感和參考素材。例如,可以為學(xué)生提供一些藝術(shù)字設(shè)計案例,讓他們從中獲取設(shè)計靈感,同時也可以提供一些設(shè)計建議,幫助他們更好地完成實踐操作。學(xué)具準備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法

(1)講授法:教師通過講解和演示,向?qū)W生介紹藝術(shù)字的概念、特點以及制作技巧。例如,教師可以詳細講解藝術(shù)字的字體選擇、顏色搭配、大小調(diào)整和排列方式等基本技巧。

(2)實踐法:教師引導(dǎo)學(xué)生通過實際操作來掌握藝術(shù)字制作的基本技巧。例如,教師可以為學(xué)生提供一些實踐操作任務(wù),如設(shè)計一份節(jié)日賀卡或班級活動宣傳海報,讓學(xué)生通過實際操作來運用所學(xué)知識。

(3)合作學(xué)習(xí)法:教師組織學(xué)生進行小組合作學(xué)習(xí),共同完成一些藝術(shù)字設(shè)計任務(wù)。例如,教師可以讓學(xué)生分組合作,共同設(shè)計一份班級活動宣傳海報,通過小組合作來提高學(xué)生的參與度和互動性。

2.教學(xué)策略

(1)引入情境:教師通過引入一些實際案例或情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。例如,教師可以展示一些藝術(shù)字設(shè)計案例,讓學(xué)生分析其特點和設(shè)計思路,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(2)問題引導(dǎo):教師通過提出一些問題,引導(dǎo)學(xué)生思考和探索藝術(shù)字制作的基本技巧。例如,教師可以提問:“如何選擇合適的字體和顏色來制作藝術(shù)字?”讓學(xué)生通過思考和探索來掌握藝術(shù)字制作的基本技巧。

(3)鼓勵創(chuàng)新:教師鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,結(jié)合所學(xué)知識進行藝術(shù)字設(shè)計。例如,教師可以提供一些設(shè)計靈感和參考素材,讓學(xué)生從中獲取設(shè)計靈感,同時也可以提供一些設(shè)計建議,幫助他們更好地完成藝術(shù)字設(shè)計。

3.教學(xué)媒體和資源

(1)PPT演示:教師使用PPT演示來展示藝術(shù)字的制作技巧和案例。例如,教師可以使用PPT展示不同的字體效果、顏色搭配和排列方式,讓學(xué)生更好地理解和掌握藝術(shù)字制作的基本技巧。

(2)視頻教程:教師為學(xué)生提供一些藝術(shù)字制作視頻教程,讓學(xué)生通過觀看視頻來學(xué)習(xí)藝術(shù)字制作的基本技巧。例如,教師可以提供一些關(guān)于字體選擇、顏色搭配和排列方式的教程視頻,讓學(xué)生通過觀看視頻來掌握藝術(shù)字制作的基本技巧。

(3)在線工具:教師為學(xué)生介紹一些在線藝術(shù)字制作工具,如Word、Canva等,讓學(xué)生通過實際操作來制作藝術(shù)字。例如,教師可以介紹如何使用Word軟件中的藝術(shù)字功能來制作藝術(shù)字,讓學(xué)生通過實際操作來掌握藝術(shù)字制作的基本技巧。教學(xué)流程(一)課前準備(預(yù)計用時:5分鐘)

學(xué)生預(yù)習(xí):

發(fā)放預(yù)習(xí)材料,引導(dǎo)學(xué)生提前了解藝術(shù)字的概念、特點以及制作技巧,標記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題,激發(fā)學(xué)生思考,為課堂學(xué)習(xí)藝術(shù)字制作技巧做好準備。

教師備課:

深入研究教材,明確藝術(shù)字制作教學(xué)目標和重難點。

準備教學(xué)用具和多媒體資源,確保教學(xué)過程的順利進行。

設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié),提高學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)字制作技巧的積極性。

(二)課堂導(dǎo)入(預(yù)計用時:3分鐘)

激發(fā)興趣:

提出問題或設(shè)置懸念,引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,引導(dǎo)學(xué)生進入藝術(shù)字制作學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知:

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的文字處理軟件的基本操作,幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題,檢查學(xué)生對舊知的掌握情況,為藝術(shù)字制作新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

(三)新課呈現(xiàn)(預(yù)計用時:25分鐘)

知識講解:

清晰、準確地講解藝術(shù)字的概念、特點以及制作技巧,結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

突出藝術(shù)字制作的重點,強調(diào)操作技巧的難點,通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動探究:

設(shè)計小組討論環(huán)節(jié),讓學(xué)生圍繞藝術(shù)字制作問題展開討論,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學(xué)生提出自己的觀點和疑問,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,拓展思維。

技能訓(xùn)練:

設(shè)計實踐活動或?qū)嶒?,讓學(xué)生在實踐中體驗藝術(shù)字制作知識的應(yīng)用,提高實踐能力。

(四)鞏固練習(xí)(預(yù)計用時:5分鐘)

隨堂練習(xí):

隨堂練習(xí)題,讓學(xué)生在課堂上完成,檢查學(xué)生對藝術(shù)字制作知識的掌握情況。

鼓勵學(xué)生相互討論、互相幫助,共同解決藝術(shù)字制作問題。

錯題訂正:

針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤,進行及時訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤原因,避免類似錯誤再次發(fā)生。

(五)拓展延伸(預(yù)計用時:3分鐘)

知識拓展:

介紹一些藝術(shù)字設(shè)計軟件的使用方法,拓寬學(xué)生的知識視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注藝術(shù)字設(shè)計的前沿動態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華:

結(jié)合藝術(shù)字制作內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生思考藝術(shù)字設(shè)計在生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)藝術(shù)字制作的心得和體會,增進師生之間的情感交流。

(六)課堂小結(jié)(預(yù)計用時:2分鐘)

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的藝術(shù)字制作內(nèi)容,強調(diào)重點和難點。

肯定學(xué)生的表現(xiàn),鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè):

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的藝術(shù)字制作內(nèi)容,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時間安排,確保作業(yè)質(zhì)量。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料,鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究。

(1)藝術(shù)字的歷史與發(fā)展:介紹藝術(shù)字的歷史背景和發(fā)展過程,讓學(xué)生了解藝術(shù)字在不同歷史時期的變化和特點。

(2)藝術(shù)字的設(shè)計原則:講解藝術(shù)字設(shè)計的基本原則,如字體選擇、顏色搭配、大小調(diào)整和排列方式等,幫助學(xué)生更好地理解和運用藝術(shù)字設(shè)計技巧。

(3)藝術(shù)字在實際應(yīng)用中的案例分析:提供一些藝術(shù)字在實際應(yīng)用中的案例,如海報設(shè)計、書籍封面設(shè)計、品牌LOGO設(shè)計等,讓學(xué)生了解藝術(shù)字在實際應(yīng)用中的重要作用和價值。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究,進一步提高藝術(shù)字設(shè)計能力。

(1)學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,如設(shè)計網(wǎng)站、論壇等,學(xué)習(xí)更多關(guān)于藝術(shù)字設(shè)計的相關(guān)知識和技術(shù)。

(2)學(xué)生可以嘗試使用不同的藝術(shù)字設(shè)計軟件,如Word、Canva、AdobeIllustrator等,提高自己的藝術(shù)字設(shè)計技能。

(3)學(xué)生可以參加一些藝術(shù)字設(shè)計比賽或活動,如學(xué)校舉辦的平面設(shè)計比賽、在線藝術(shù)字設(shè)計大賽等,通過實踐來提升自己的藝術(shù)字設(shè)計能力。

(4)學(xué)生可以與同學(xué)或老師進行交流和討論,分享自己的藝術(shù)字設(shè)計作品和經(jīng)驗,獲取反饋和建議,不斷提高自己的設(shè)計水平。課堂小結(jié),當堂檢測(一)課堂小結(jié)

1.回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的藝術(shù)字概念、特點以及制作技巧,強調(diào)藝術(shù)字在實際應(yīng)用中的重要性。

2.總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容,包括藝術(shù)字的字體選擇、顏色搭配、大小調(diào)整和排列方式等,幫助學(xué)生鞏固記憶。

3.強調(diào)藝術(shù)字制作技巧的實用性,鼓勵學(xué)生運用所學(xué)知識進行實際操作,提高藝術(shù)字設(shè)計能力。

4.提醒學(xué)生注意藝術(shù)字設(shè)計中的細節(jié)問題,如文字的可讀性、美觀性等,培養(yǎng)學(xué)生的審美觀。

5.鼓勵學(xué)生積極參與課堂互動,提出自己的觀點和疑問,培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和溝通能力。

(二)當堂檢測

1.設(shè)計隨堂練習(xí)題,讓學(xué)生在課堂上完成,檢查學(xué)生對藝術(shù)字制作技巧的掌握情況。

2.練習(xí)題包括字體選擇、顏色搭配、大小調(diào)整和排列方式等方面,全面檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3.鼓勵學(xué)生相互討論、互相幫助,共同解決練習(xí)題中的問題,提高學(xué)生的合作精神。

4.教師對學(xué)生的練習(xí)題進行批改和反饋,指出學(xué)生的錯誤和不足,幫助學(xué)生改進和提高。

5.根據(jù)學(xué)生的練習(xí)題完成情況,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進行評價,鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力,提高藝術(shù)字設(shè)計能力。

重點題型整理1.藝術(shù)字的概念與特點

(1)請簡要描述藝術(shù)字的概念和特點。

答案:藝術(shù)字是一種具有獨特設(shè)計風(fēng)格的字體,它通過改變字體的形狀、顏色、大小和排列方式,使文字更具藝術(shù)性和視覺效果。藝術(shù)字的特點包括字體形狀、顏色搭配、大小調(diào)整和排列方式等。

2.藝術(shù)字制作的基本技巧

(1)請列舉出藝術(shù)字制作的基本技巧,并簡要說明其作用。

答案:藝術(shù)字制作的基本技巧包括字體選擇與字體效果、字體顏色與背景顏色、字體大小與排列方式、插入圖片與藝術(shù)字效果等。這些技巧的作用在于增強文字的視覺效果,提高藝術(shù)字的審美價值。

3.藝術(shù)字在實際應(yīng)用中的案例分析

(1)請分析以下藝術(shù)字設(shè)計案例,指出其特點和設(shè)計思路。

答案:案例一:請描述該藝術(shù)字的設(shè)計特點和設(shè)計思路。

答案:案例二:請描述該藝術(shù)字的設(shè)計特點和設(shè)計思路。

答案:案例三:請描述該藝術(shù)字的設(shè)計特點和設(shè)計思路。

4.藝術(shù)字設(shè)計原則

(1)請列舉出藝術(shù)字設(shè)計的基本原則,并簡要說明其作用。

答案:藝術(shù)字設(shè)計的基本原則包括字體選擇、顏色搭配、大小調(diào)整和排列方式等。這些原則的作用在于確保藝術(shù)字的設(shè)計美觀、協(xié)調(diào)和有吸引力。

5.藝術(shù)字設(shè)計軟件的使用

(1)請簡要介紹以下藝術(shù)字設(shè)計軟件的使用方法,并說明其特點。

答案:軟件一:請描述該軟件的使用方法和特點。

答案:軟件二:請描述該軟件的使用方法和特點。

答案:軟件三:請描述該軟件的使用方法和特點。

(二)重點題型細節(jié)補充和說明

1.藝術(shù)字的概念與特點

(1)藝術(shù)字的概念:藝術(shù)字是一種具有獨特設(shè)計風(fēng)格的字體,它通過改變字體的形狀、顏色、大小和排列方式,使文字更具藝術(shù)性和視覺效果。

(2)藝術(shù)字的特點:藝術(shù)字的特點包括字體形狀、顏色搭配、大小調(diào)整和排列方式等。例如,字體形狀可以是圓形、方形、波浪形等;顏色搭配可以是單色、漸變色、對比色等;大小調(diào)整可以是放大、縮小、字體加粗等;排列方式可以是居中對齊、兩端對齊、分散對齊等。

2.藝術(shù)字制作的基本技巧

(1)字體選擇與字體效果:字體選擇是指選擇合適的字體,以符合藝術(shù)字的設(shè)計風(fēng)格。字體效果包括加粗、傾斜、下劃線等,可以增強文字的視覺效果。

(2)字體顏色與背景顏色:字體顏色是指為文字選擇合適的顏色,以突出其視覺效果。背景顏色是指為文字所在區(qū)域選擇合適的顏色,以襯托文字。

(3)字體大小與排列方式:字體大小是指調(diào)整文字的大小,以適應(yīng)藝術(shù)字的設(shè)計需求。排列方式是指改變文字的排列方式,如居中對齊、兩端對齊等,以增強藝術(shù)字的視覺效果。

(4)插入圖片與藝術(shù)字效果:插入圖片是指在藝術(shù)字設(shè)計中添加圖片,以增強其視覺效果。藝術(shù)字效果是指為文字添加特殊效果,如陰影、浮雕、發(fā)光等,以突出其藝術(shù)性。

3.藝術(shù)字在實際應(yīng)用中的案例分析

(1)案例一:請描述該藝術(shù)字的設(shè)計特點和設(shè)計思路。

答案:該藝術(shù)字的設(shè)計特點是字體形狀為圓形,顏色搭配為單色,大小調(diào)整為適當放大,排列方式為居中對齊。設(shè)計思路是通過圓形字體形狀和單色顏色搭配,使藝術(shù)字具有簡潔、時尚的特點,同時通過適當放大字體大小和居中對齊排列方式,增強藝術(shù)字的視覺效果。

(2)案例二:請描述該藝術(shù)字的設(shè)計特點和設(shè)計思路。

答案:該藝術(shù)字的設(shè)計特點是字體形狀為波浪形,顏色搭配為漸變色,大小調(diào)整為適當縮小,排列方式為分散對齊。設(shè)計思路是通過波浪形字體形狀和漸變色顏色搭配,使藝術(shù)字具有動感和活力特點,同時通過適當縮小字體大小和分散對齊排列方式,增強藝術(shù)字的視覺效果。

(3)案例三:請描述該藝術(shù)字的設(shè)計特點和設(shè)計思路。

答案:該藝術(shù)字的設(shè)計特點是字體形狀為方形,顏色搭配為對比色,大小調(diào)整為適當放大,排列方式為兩端對齊。設(shè)計思路是通過方形字體形狀和對比色顏色搭配,使藝術(shù)字具有現(xiàn)代感和個性特點,同時通過適當放大字體大小和兩端對齊排列方式,增強藝術(shù)字的視覺效果。

4.藝術(shù)字設(shè)計原則

(1)字體選擇:字體選擇是指選擇合適的字體,以符合藝術(shù)字的設(shè)計風(fēng)格。正確的字體選擇可以增強藝術(shù)字的美觀性和協(xié)調(diào)性。

(2)顏色搭配:顏色搭配是指為文字和背景選擇合適的顏色。正確的顏色搭配可以突出文字的視覺效果,增強藝術(shù)字的設(shè)計感。

(3)大小調(diào)整:大小調(diào)整是指調(diào)整文字的大小,以適應(yīng)藝術(shù)字的設(shè)計需求。適當?shù)拇笮≌{(diào)整可以增強藝術(shù)字的視覺效果,使其更加吸引人。

(4)排列方式:排列方式是指改變文字的排列方式,如居中對齊、兩端對齊等。正確的排列方式可以增強藝術(shù)字的視覺效果,使其更加協(xié)調(diào)和美觀。

5.藝術(shù)字設(shè)計軟件的使用

(1)軟件一:請描述該軟件的使用方法和特點。

答案:軟件一(如Word)的使用方法包括字體選擇、顏色搭配、大小調(diào)整和排列方式等。特點是可以方便地制作和編輯藝術(shù)字,支持多種字體和顏色選擇,提供豐富的文本效果和布局工具。

(2)軟件二:請描述該軟件的使用方法和特點。

答案:軟件二(如Canva)的使用方法包括字體選擇、顏色搭配、大小調(diào)整和排列方式等。特點是可以提供大量的模板和設(shè)計素材,支持在線設(shè)計和協(xié)作,方便快速制作藝術(shù)字。

(3)軟件三:請描述該軟件的使用方法和特點。

答案:軟件三(如AdobeIllustrator)的使用方法包括字體選擇、顏色搭配、大小調(diào)整和排列方式等。特點是可以提

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