曲靖市馬龍區(qū)區(qū)直部分學(xué)校區(qū)內(nèi)選調(diào)教師筆試真題2022_第1頁(yè)
曲靖市馬龍區(qū)區(qū)直部分學(xué)校區(qū)內(nèi)選調(diào)教師筆試真題2022_第2頁(yè)
曲靖市馬龍區(qū)區(qū)直部分學(xué)校區(qū)內(nèi)選調(diào)教師筆試真題2022_第3頁(yè)
曲靖市馬龍區(qū)區(qū)直部分學(xué)校區(qū)內(nèi)選調(diào)教師筆試真題2022_第4頁(yè)
曲靖市馬龍區(qū)區(qū)直部分學(xué)校區(qū)內(nèi)選調(diào)教師筆試真題2022_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考曲靖市馬龍區(qū)區(qū)直部分學(xué)校區(qū)內(nèi)選調(diào)教師筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移往往受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響,這種現(xiàn)象稱為()。A.相同要素作用B.分析概括作用C.學(xué)習(xí)定勢(shì)作用D.經(jīng)驗(yàn)泛化作用【答案】:C2.課堂管理始終制約著教學(xué)和評(píng)價(jià)的有效進(jìn)行,具有()。A.促進(jìn)和維持功能B.培養(yǎng)紀(jì)律功能C.思想教育作用D.維持動(dòng)機(jī)作用【答案】:A3.競(jìng)爭(zhēng)有可能會(huì)使一部分學(xué)生過(guò)度緊張和焦慮,容易忽視活動(dòng)的()。A.創(chuàng)造性功能B.真正目的C.內(nèi)在價(jià)值和創(chuàng)造性D.積極價(jià)值【答案】:C4.運(yùn)用先進(jìn)典型對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,這是德育的()。A.談話法B.榜樣法C.引導(dǎo)法D.討論法【答案】:B5.為了達(dá)到一定的教學(xué)目標(biāo),對(duì)教什么和怎么教進(jìn)行的設(shè)計(jì),也就是對(duì)學(xué)的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學(xué)方法的設(shè)計(jì)。這是()。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)計(jì)劃C.教學(xué)大綱D.教學(xué)原則【答案】:A6.在教學(xué)過(guò)程中,為了使學(xué)生更好地記住教學(xué)內(nèi)容,老師經(jīng)常會(huì)傳授給學(xué)生一些記憶方法,如把材料縮簡(jiǎn)成歌訣等,這屬于()。A.時(shí)間管理策略B.組織策略C.精細(xì)加工策略D.復(fù)述策略【答案】:C7.教師道德品質(zhì)通過(guò)()才能表現(xiàn)出來(lái)。A.道德意志B.道德行為C.道德認(rèn)識(shí)D.道德情感【答案】:B8.個(gè)性心理特征是人們?cè)陂L(zhǎng)期的認(rèn)知、情緒情感和意志活動(dòng)中形成的穩(wěn)固而經(jīng)常出現(xiàn)的心理特征,主要包括()方面。A.能力、情緒和意志B.能力、情感和氣質(zhì)C.智力,情感和意識(shí)D.能力、氣質(zhì)和性格【答案】:D9.短時(shí)記憶的主要編碼形式是()。A.圖像編碼B.聽(tīng)覺(jué)編碼C.語(yǔ)義編碼D.情境編碼【答案】:B10.對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成就的解釋采用了相對(duì)的觀點(diǎn),主要用于選拔(如升學(xué)考試)或編組、編班的評(píng)價(jià)方法是()。A.常模參照評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)D.總結(jié)性評(píng)價(jià)【答案】:A11.人們面對(duì)利害道德主體應(yīng)該作到的事情就是()。A.權(quán)利B.利益C.義務(wù)D.權(quán)力【答案】:C12.在現(xiàn)代教育中,隨著“以學(xué)生為中心”教育理念的確立,以下哪一種教師角色越來(lái)越弱化?()A.學(xué)生問(wèn)題的解決者B.知識(shí)學(xué)習(xí)的促進(jìn)者C.學(xué)生道德發(fā)展的向?qū).教學(xué)的組織者,學(xué)習(xí)的參與者【答案】:A13.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同,一般將遷移分為()。A.水平遷移和垂直遷移B.正遷移和負(fù)遷移C.近遷移和遠(yuǎn)遷移D.一般遷移和具體遷移【答案】:D14.構(gòu)造主義主張研究()。A.無(wú)意識(shí)B.認(rèn)知C.意識(shí)D.行為【答案】:C15.學(xué)習(xí)“工作總量=工作效率X工作時(shí)間”,這是()。A.概念學(xué)習(xí)B.解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)C.辨別學(xué)習(xí)D.規(guī)則學(xué)習(xí)【答案】:D16.在心智技能形成過(guò)程中,依據(jù)心智技能的實(shí)踐模式,把主體在頭腦中建立起來(lái)的活動(dòng)程序計(jì)劃,以外顯的操作方式付諸實(shí)施階段稱為()。A.原型內(nèi)化B.原型定向C.原型操作D.原型啟發(fā)【答案】:C17.古代樸素唯物主義把世界的本原歸結(jié)為()A.水、火等“原初”物質(zhì)B.客觀實(shí)在C.絕對(duì)觀念D.理念世界【答案】:A18.《詩(shī)經(jīng)》說(shuō):“謙謙君子,賜我百朋?!边@句話告訴我們()。A.做到內(nèi)在真誠(chéng),外在彬彬有禮,就能廣受歡迎,廣交朋友B.能擁有很多朋友的人被稱為君子C.要培養(yǎng)良好的語(yǔ)言素養(yǎng),就要廣交朋友D.君子如果對(duì)朋友謙虛,就能結(jié)交更多的朋友【答案】:A19.李某的父親不同意李某與王某的婚姻,于是李某與王某相約跳崖自殺,李某先將王某推下懸崖,之后李某后悔,便回家了。下列說(shuō)法正確的是()。A.李某構(gòu)成過(guò)失殺人罪B.李某構(gòu)成故意殺人罪C.李某的父親構(gòu)成故意殺人罪D.李某自殺未遂,不負(fù)刑事責(zé)任【答案】:B20.下列屬于旁系血親關(guān)系的是()。A.祖孫之間的關(guān)系B.父子之間的關(guān)系C.夫妻之間的關(guān)系D.兄弟之間的關(guān)系【答案】:D21.以下是新中國(guó)一位普通農(nóng)民的日記。按記錄事件的先后順序,正確的是()。①生產(chǎn)隊(duì)在我家門口召開(kāi)社員會(huì),經(jīng)過(guò)表決全隊(duì)到會(huì)的人都同意“大包干”②當(dāng)看到合作社成員名單有自己時(shí),禁不住熱淚滿面③回家后,看見(jiàn)村里一下子已大變樣,成了紅衛(wèi)兵的世界④家里的鍋都?xì)w了公社,說(shuō)是要煉鋼鐵A.②④③①B.①②④③C.④②①③D.②③④①【答案】:A22.區(qū)分新事物和舊事物的標(biāo)志在于看它們()A.是不是在新的歷史條件下出現(xiàn)的B.是不是符合事物發(fā)展規(guī)律、有強(qiáng)大生命力C.是不是具有新形式和新特點(diǎn)D.是不是得到絕大多數(shù)人的承認(rèn)【答案】:B23.聯(lián)合行文時(shí)確定成文時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn)是()。A.以第一個(gè)簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)B.以文件撰寫的日期為準(zhǔn)C.以文件實(shí)際發(fā)出的日期為準(zhǔn)D.以最后一個(gè)簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)【答案】:D24.張某是某私營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)人員,其利用職務(wù)上的便利,挪用公司的20萬(wàn)元用于自己炒股,張某的行為構(gòu)成()。(1分)A.挪用公款罪B.貪污罪C.職務(wù)侵占罪D.挪用公司資金罪【答案】:D25.在人類歷史上,科技發(fā)明和人工工程曾導(dǎo)致不少“出人意料”、“始料不及”甚至“______”的結(jié)果。如果想少出一些這樣的事,我們就應(yīng)該對(duì)大自然始終保持一份______,在推廣新技術(shù)、上馬新工程之前多一些研究評(píng)估,少一些獨(dú)斷專行。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.事與愿違敬畏B.事倍功半謹(jǐn)慎C.針?shù)h相對(duì)尊重D.南轅北轍克制【答案】:A26.①當(dāng)?shù)厍蜃策M(jìn)塵埃帶時(shí),從地球上看,是短時(shí)間內(nèi)無(wú)數(shù)塵埃以極高的速度劃破大氣層下落②因此,流星雨實(shí)際上是彗星留下的無(wú)數(shù)塵埃形成的③進(jìn)入大氣層的塵埃被大氣加熱,發(fā)出明亮的光④彗星釋放出的塵埃,并非頃刻擴(kuò)散到宇宙空間,消失得無(wú)影無(wú)蹤,而是留在彗星的軌道上持續(xù)公轉(zhuǎn)⑤這樣看上去就有許多流星,也就是流星雨⑥這樣形成的“塵埃帶”,有些和地球的公轉(zhuǎn)軌道交叉將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()A.④⑥①③⑤②B.④②⑥③⑤①C.①③⑤②④⑥D(zhuǎn).①③④⑥⑤②【答案】:A27.下列沒(méi)有歧義的句子是()。A.我和小王已經(jīng)商量好了,下了課去打球B.我們需要相信自己的人C.最后出席會(huì)議的教授的弟子作了精彩的發(fā)言D.沒(méi)有人相信他的話【答案】:D28.人在屋里憋悶得久了,倦了,懈怠了,視角就凝固了:這不是體力上的疲憊,而是心智上的衰竭。這時(shí)就需要窗子里的人走到窗前,適時(shí)放飛一下郁悶的心情,放到太陽(yáng)底下曬一曬,思想就不會(huì)霉掉,人只有在天地間才會(huì)多些悟的靈感和做的創(chuàng)意,從容淡定之中,情感才能歸于平和,真知方可還原樸素。這段話的主要目的是告訴我們()。A.為了更好地工作,必須適時(shí)地放松自己B.人的視野不該只有室內(nèi)這一種視角C.心智的衰竭比體力的疲憊更難以根治D.需要有向窗外看的勇氣【答案】:B29.我們除了做事,還需多讀書(shū),但人生苦短,經(jīng)典都讀不完,何必讀其他?何謂經(jīng)典?經(jīng)過(guò)時(shí)間淘洗的著作才是經(jīng)典。放寬點(diǎn)來(lái)說(shuō),知識(shí)界公認(rèn)的大家著作也稱為經(jīng)典。但并非大家的所有著作都是經(jīng)典。一個(gè)人,一生能寫出一部經(jīng)典已屬不易,能寫兩三部者可稱奇才。故一般而論,讀一個(gè)人的代表作即已足夠,只有少數(shù)里程碑式人物的著作需要全讀。這段文字的主要議題是()A.如何閱讀經(jīng)典B.如何理解經(jīng)典C.怎樣堅(jiān)持讀書(shū)D.應(yīng)讀什么書(shū)【答案】:D30.歐元區(qū)永久性救助工具--歐洲穩(wěn)定機(jī)制規(guī)定,救助資金只提供給歐元區(qū)成員國(guó)政府。當(dāng)然,受援國(guó)政府可以____,再用這筆錢救助本國(guó)銀行,其后果是對(duì)銀行業(yè)的救助資金最終仍會(huì)____到政府頭上,導(dǎo)致受援國(guó)主權(quán)債務(wù)增加。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.因勢(shì)利導(dǎo)___轉(zhuǎn)變B.因地制宜___轉(zhuǎn)移C.就地取材___轉(zhuǎn)換D.順?biāo)浦踎__轉(zhuǎn)嫁【答案】:D31.汛期惡劣的環(huán)境,讓查找堤壩滲漏部位和滲漏入、出水口變得極為困難。而如能及時(shí)對(duì)管涌滲漏進(jìn)行快速(),確定其具體位置、形狀,采取相應(yīng)有效措施,就能夠()洪災(zāi)中可能發(fā)生的潰壩風(fēng)險(xiǎn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.監(jiān)測(cè)B.封堵C.檢測(cè)D.防堵【答案】:C32.廣義相對(duì)論發(fā)表以來(lái),一直是最成功的引力理論,已經(jīng)()了無(wú)數(shù)次的天文觀測(cè)和各種實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn)。但是幾乎所有這些都是在弱引力場(chǎng)下,檢驗(yàn)愛(ài)因斯坦引力和牛頓引力的微小差別。如果想使愛(ài)因斯坦引力的效應(yīng)比較明顯,則需要在強(qiáng)引力場(chǎng)中才能發(fā)生,而這方面的檢驗(yàn)還是非常()的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.經(jīng)歷B.經(jīng)過(guò)C.經(jīng)受D.通過(guò)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中,每一個(gè)產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征()A.活動(dòng)表征B.條件表征C.符號(hào)表征D.動(dòng)作表征【答案】:AB34.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有()。A.替同事著想,給同事方便B.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)C.寬容諒解D.尊重同事隱私【答案】:ABCD35.學(xué)校人際關(guān)系特點(diǎn)包括()。A.人際關(guān)系的功利性B.人際關(guān)系的文化蘊(yùn)含C.教育目標(biāo)的制約性D.人際關(guān)系的道德評(píng)價(jià)【答案】:BCD36.為什么說(shuō)敬業(yè)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本()。A.敬業(yè)是企業(yè)的重要無(wú)形資產(chǎn),是其競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分B.敬業(yè)可以提高員工的工作績(jī)效C.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平D.敬業(yè)可以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高【答案】:AB37.教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)()。A.個(gè)體性與創(chuàng)造性B.集體性與長(zhǎng)期性C.能動(dòng)性與多樣性D.全面性與示范性【答案】:ABCD38.加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制,提高社會(huì)治理()水平。A.社會(huì)化B.智能化C.法治化D.專業(yè)化【答案】:ABCD39.下列對(duì)新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中,正確的是()。A.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高B.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低C.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師D.新手型教師職業(yè)倦怠最低【答案】:AC40.培養(yǎng)職業(yè)良心要求()。A.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行總結(jié)批判B.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行服務(wù)群眾C.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行監(jiān)督調(diào)節(jié)D.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行導(dǎo)向篩選【答案】:ACD41.正確處理好教師個(gè)人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點(diǎn)包括()。A.在實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益的前提下,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益B.在維護(hù)教育事業(yè)整體利益的前提下,要尊重和關(guān)心個(gè)人利益C.在教師個(gè)人利益與社會(huì)教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時(shí),教師個(gè)人應(yīng)自覺(jué)服從教育事業(yè)的整體利益D.在保障社會(huì)整體利益的前提下,實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合【答案】:BCD42.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說(shuō)法正確的是()。A.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長(zhǎng),還影響學(xué)生的智能發(fā)展B.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生,對(duì)社會(huì)沒(méi)有作用C.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過(guò)程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,保證教育工作順利開(kāi)展和教育任務(wù)的完成D.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)【答案】:ACD43.銀行業(yè)面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)有()。A.市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)B.信用風(fēng)險(xiǎn)C.操作風(fēng)險(xiǎn)D.流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)【答案】:ABC44.下列屬于公布性文件的有()。A.通告B.報(bào)告C.決定D.公告【答案】:AD45.中國(guó)提出建設(shè)“和諧世界”,符合世界發(fā)展潮流,具有鮮明的時(shí)代特征。這是因?yàn)椋篈.共同的發(fā)展問(wèn)題是整個(gè)人類的最高利益B.和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題C.不同的社會(huì)制度、不同的文明之間的沖突得到緩和D.世界和平的力量在增加,和平局勢(shì)穩(wěn)定【答案】:AB46.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的是()。A.AB.DC.CD.B【答案】:BC47.近年來(lái),城鄉(xiāng)居民健康觀念逐漸轉(zhuǎn)變,體育鍛煉的積極性不斷提高,各類體育用品商店和形式多樣的健身房遍布城市社區(qū),“咕咚”“悅跑圈”等運(yùn)動(dòng)APP也迅速走紅,人均體育消費(fèi)水平大幅提升。這一現(xiàn)象說(shuō)明()。A.生產(chǎn)決定消費(fèi)對(duì)象的質(zhì)量和水平B.收入水平?jīng)Q定消費(fèi)觀念和消費(fèi)選擇C.城鄉(xiāng)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級(jí)D.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有重要的導(dǎo)向作用【答案】:CD48.某社會(huì)福利中心社會(huì)工作者小星邀請(qǐng)入住老年人一起討論健康飲食年度服務(wù)計(jì)劃,老人們分享了對(duì)服務(wù)目標(biāo)的期望后,小星確定以增加老年人健康飲食知識(shí)為目標(biāo),開(kāi)展每日健康講座,四季飲食指導(dǎo)等活動(dòng),上述制定服務(wù)計(jì)劃的過(guò)程,體現(xiàn)的原則包括A.應(yīng)有服務(wù)對(duì)象的參與B.尊重服務(wù)對(duì)象意愿C.詳細(xì)且具體D.重視對(duì)服務(wù)對(duì)象的影響評(píng)估【答案】:AB49.從廣義旳社區(qū)衛(wèi)生角度,社區(qū)衛(wèi)生旳內(nèi)容重要有()。A.社區(qū)避免B.社區(qū)康復(fù)C.社區(qū)醫(yī)療D.社區(qū)健康教育【答案】:BC50.肝癌晚期患者趙先生日前入院治療,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小唐在病房探訪中發(fā)現(xiàn)其狀況較差,在初次面談中,小唐了解到趙先生對(duì)于自己所患疾病有一定了解,但又無(wú)法坦然接受自己已是癌癥晚期的事實(shí),較為悲觀,覺(jué)得生活沒(méi)有希望,社會(huì)支持較弱,在需求評(píng)估時(shí),小唐應(yīng)主要聚焦的有()A.趙先生的心理情緒反應(yīng)B.趙先生的生命意義探索C.趙先生的角色適應(yīng)情況D.趙先生的人際關(guān)系狀況【答案】:AD51.公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)在()中確定一名本單位的消防安全責(zé)任人。A.主要負(fù)責(zé)人B.法定代表人C.合伙人D.經(jīng)營(yíng)業(yè)主【答案】:AB52.社區(qū)要依托社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施,設(shè)立固定消防安全宣傳教育場(chǎng)所,配備()。A.宣傳資料B.模擬體驗(yàn)設(shè)施C.常用消防器材D.消防車【答案】:ABC53.消防

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論