2025屆浙江省寧波市慈溪市部分學(xué)校化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆浙江省寧波市慈溪市部分學(xué)?;瘜W(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.稀釋濃硫酸 B.蒸發(fā)C.過濾 D.檢查裝置的氣密性2.下列變化中,屬于物理變化的是()A.石油分餾 B.糧食釀酒 C.煤氣燃燒 D.鐵釘生銹3.某同學(xué)用托盤天平稱量13.5g食鹽,在稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏,正確的做法是()A.減少砝碼 B.加入食鹽 C.減少食鹽 D.調(diào)節(jié)平衡螺母4.配制70克16%的NaCl溶液,下列操作會使所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于16%的是A.稱取氯化鈉 B.轉(zhuǎn)移氯化鈉C.量取水 D.配好后裝瓶5.下列變化中屬于化學(xué)變化的是A.把濕的衣服曬干 B.把水壺內(nèi)水垢用食醋洗去C.把石蠟加熱熔化 D.把棉線織成布6.在化學(xué)變化中,不能實(shí)現(xiàn)的是A.一種分子變成另一種分子 B.一種離子變成另一種離子C.一種單質(zhì)變成另一種單質(zhì) D.一種原子變成另一種原子7.集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳;②一氧化碳;③空氣;④氮?dú)?。將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是()A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④8.下列圖象不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是A.向一定量硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液B.向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液C.向表面生銹的鐵釘中滴加過量的稀鹽酸D.濃硫酸長期露置在空氣中9.下列變化主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.檢查裝置氣密性 B.鐵生銹實(shí)驗(yàn)探究C.燃燒條件的探究 D.氫氣驗(yàn)純10.下列對甲烷性質(zhì)的描述,屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.極難溶于水 B.具有可燃性C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度比空氣小 D.通常為無色、無味的氣體11.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?yīng)的實(shí)驗(yàn)方法錯誤的是()實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A鑒別鐵粉和碳粉用磁鐵吸引,觀察現(xiàn)象B鑒別水和過氧化氫溶液加入二氧化錳,觀察是否有氣泡C鑒別生石灰和石灰石加水,觀察器壁的溫度變化D鑒別氮?dú)夂投趸紝Щ鹦悄緱l伸入瓶中,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D12.甘氨酸是最簡單的氨基酸下列有關(guān)氨酸的敘述正確的是A.甘氨酸由碳、氫、氧、氮四個元素組成B.甘氨酸屬于有機(jī)高分子化合物C.每個甘氨酸分子中質(zhì)子與電子的數(shù)目相等D.甘氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大13.溫度升高時,溫度計(jì)內(nèi)的水銀(汞)柱會上升,從微觀角度分析,其原因是A.汞原子自身的體積變大B.汞原子的數(shù)目增多C.汞原子之間的間隔增大D.汞原子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動14.將CO2、CO、O2、N2的混合氣體依次通過灼熱的銅網(wǎng),石灰水,灼熱的CuO,充分反應(yīng)冷卻至室溫,最后剩余的氣體是()A.N2 B.CO2和N2 C.O2和N2 D.CO2和CO15.化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會了從微觀角度認(rèn)識宏觀現(xiàn)象。下列對宏觀現(xiàn)象的解釋正確的是A.熱脹冷縮;溫度升高,微粒變大:溫度降低,微粒變小B.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣:H2O2分子分解,生成了氫分子和氧分子C.在一定條件下,CO2氣體會變成固體:此時,CO2分子停止運(yùn)動D.硫酸和硝酸有相似的化學(xué)性質(zhì):它們?nèi)苡谒蠖寄芙怆x出氫離子二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn).(1)小明同學(xué)在家里利用替代品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).如:配制較多溶液時用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的_______(填儀器名稱,下同);攪拌時用筷子代替_______.(2)①寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_______.②小明同學(xué)選用塊狀的雞蛋殼和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置.比較甲、乙裝置,甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是________.③選用甲裝置可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______(填序號).A大理石和稀鹽酸B過氧化氫溶液與二氧化錳粉末C鋅粒與稀硫酸制氫氣D濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳④收集二氧化碳常選用裝置______(填編號,下同);若收集氨氣應(yīng)選用裝置_____(已知氨氣極易溶于水,密度比空氣?。?、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)工業(yè)純堿中常含有食鹽(主要成份為Na2CO3其余為NaCl)。為了測定一批純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了以下分析實(shí)驗(yàn):取純堿樣品置于燒杯中,加水充分溶解,慢慢滴加稀鹽酸,至不產(chǎn)生氣泡為止。有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。物質(zhì)樣品質(zhì)量水的質(zhì)量消耗稀鹽酸質(zhì)量反應(yīng)后溶液質(zhì)量質(zhì)量(g)2510083.8200計(jì)算:(1)原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%)________;(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%)________。18.(8分)為測定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小明同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為106.7g。(假設(shè)雞蛋殼中除碳酸鈣的其他物質(zhì)既不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水。)注:鹽酸為HCl氣體的水溶液。(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w________g。(2)求雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(3)小明所用的100g稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素,它是人類接觸得最早、利用得最多的元素之一,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。(1)堅(jiān)硬無比的金剛石,柔軟易碎的石墨,還有神秘的C60都是由碳元素組成的單質(zhì),它們化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異,其原因是_____。(2)①化石燃料的開采和使用,大大促進(jìn)了社會的發(fā)展,同時地給環(huán)境造成了巨大的傷害。下列對環(huán)境的影響與化石燃料燃燒無關(guān)的是_____(填字母序號)。A溫室效應(yīng)B酸雨C火山爆發(fā)D霧霾天氣②十大報(bào)告提出:我國將加快構(gòu)建清潔低碳、安全高效的能源體系,目前我省推行使用乙醇汽油,以減少污染物的排放,請寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式_____。③發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)“低碳城市”已成為人類的追求。請舉一例說明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行碳還原性的性質(zhì)驗(yàn)證。①證明碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。②寫出澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。③該同學(xué)將木炭和氧化銅的粉末混合物45g,加熱一段時間后冷卻,稱得剩余固體的質(zhì)量為38.4g,請計(jì)算參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A、量筒不能作為稀釋溶液的容器,圖中所示操作錯誤;

B、蒸發(fā)過程中缺少玻璃棒的攪拌,圖中所示操作錯誤;

C、過濾液體時,要注意“一貼二低三靠”的原則,圖中漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁,故圖中所示操作錯誤;

D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。

故選:D。2、A【解析】A、石油分餾是根據(jù)沸點(diǎn)不同,分離不同沸點(diǎn)的物質(zhì),過程中無新物質(zhì)生成,為物理變化,故A正確;B、糧食釀酒過程中生成了乙醇新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故B錯誤;C、煤氣燃燒變化過程中生成了新物質(zhì)二氧化碳等,屬于化學(xué)變化,故C錯誤;D、鐵釘生銹的過程中,生成了新物質(zhì)--鐵銹,屬于化學(xué)變化,故D錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。3、B【分析】使用托盤天平稱量藥品時應(yīng)遵循“左物右碼”,指針偏右,說明物體質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量,應(yīng)增加藥品?!驹斀狻坑猛斜P天平稱量13.5g藥品,步驟應(yīng)該是:調(diào)節(jié)天平平衡,先向右邊托盤添加10g砝碼,再向右移動3.5g游碼,然后向左邊托盤添加藥品,若指針偏右,說明物體質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量,應(yīng)增加藥品,直至天平平衡,故選B。4、C【詳解】A、用托盤天平稱量氯化鈉時,砝碼和食鹽放反了,溶質(zhì)的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,會造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故A錯誤;B、轉(zhuǎn)移氯化鈉時,若出現(xiàn)灑落,會造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故B錯誤;C、用量筒量取水時,俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故C正確;D、配好后裝瓶,溶液具有均一性,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故D錯誤。故選C。5、B【詳解】A、濕衣服曬干是水的蒸發(fā),沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生,是物理變化。錯誤。B、食醋的主要成分是醋酸,水垢的成分是碳酸鈣、碳酸鎂等物質(zhì),它們發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生醋酸鈣、醋酸鎂、CO2和水,有新的物質(zhì)產(chǎn)生,是化學(xué)變化,正確。C、石蠟熔化是石蠟由固態(tài)變成液態(tài),沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,是物理變化,錯誤。D、把棉線織成布,是物質(zhì)狀態(tài)的變化,是物理變化,錯誤。故選B??键c(diǎn):考查判斷化學(xué)變化和物理變化的根本標(biāo)準(zhǔn)及判斷的知識。6、D【詳解】A、化學(xué)變化可以把一種分子變成另一種分子,例如臭氧變化成氧氣,臭氧分子變化成了氧分子,故A不符合題意;B、化學(xué)變化可以把一種離子變成另一種離子,例如,鐵與硫酸銅反應(yīng),溶液中銅離子轉(zhuǎn)化成亞鐵離子,故B不符合題意;C、化學(xué)變化可以把一種單質(zhì)變成另一種單質(zhì),例如臭氧變化成氧氣,故C不符合題意;D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,不能再分,一種原子不能變成另一種原子,故D符合題意。故選D。7、C【解析】集氣瓶裝滿某氣體,將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則說明該氣體不能支持燃燒;①二氧化碳和氮?dú)饩荒苤С秩紵瑢⑷贾哪緱l伸入瓶中,火焰均會立即熄滅;②一氧化碳能夠燃燒,所以將燃著的木條伸入瓶中,瓶內(nèi)的氣體會燃燒;③空氣中含有氧氣,將燃著的木條伸入瓶中,火焰不會立即熄滅;因此該瓶氣體可能是氮?dú)饣蚨趸?,不可能是一氧化碳或空氣;故選:C。8、D【詳解】A、硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉。向一定量硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,沉淀的質(zhì)量不斷增大,硫酸銅完全反應(yīng)后,不再增大,圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系;B、氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水。向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液,溶液的pH由小于逐漸增大到7,氫氧化鈉過量后,溶液的pH大于7,圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系;C、向表面生銹的鐵釘中滴加過量的稀鹽酸,稀鹽酸先和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,后和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系;D、濃硫酸能夠吸收水蒸氣,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,但是不能減小到0,圖像不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系。故選D。【點(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢,確定正確的圖像。9、D【解析】A、檢查裝置的氣密性的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

B、鐵生銹的條件是與氧氣和水共同接觸,該實(shí)驗(yàn)缺少與氧氣接觸,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

C、燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn)白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了著火點(diǎn),能夠燃燒,圖中氧氣換成了氮?dú)?,白磷不能燃燒,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

D、氫氣驗(yàn)純的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;

故選:D?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?;瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。10、B【分析】化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如所屬物質(zhì)類別的化學(xué)通性:酸性、堿性、氧化性、還原性、熱穩(wěn)定性及一些其它特性?!驹斀狻緼、極難溶于水,屬于物理性質(zhì),故A不正確;B、具有可燃性,燃燒是化學(xué)變化,屬于化學(xué)性質(zhì),故B正確;C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度比空氣小,屬于物理性質(zhì),故C不正確;D、通常為無色、無味的氣體,屬于物理性質(zhì),故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】物理性質(zhì)是不通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。11、D【詳解】A、鐵粉可以被磁鐵吸引,碳粉不被磁鐵吸引,通過磁鐵可以鑒別二者,故A正確;

B、二氧化錳和過氧化氫溶液反應(yīng)生成氧氣,而水不反應(yīng),所以可用加入二氧化錳,觀察是否有氣泡鑒別水和過氧化氫溶液,故B正確;

C、生石灰與水反應(yīng)放熱,會使容器器壁發(fā)燙,石灰石不溶于水,加入水中基本無熱量變化,通過加水,觀察器壁的溫度變化可以鑒別二者,故C正確;

D、氮?dú)夂投趸疾荒苋紵膊恢С秩紵?,將帶火星木條伸入瓶中,木條都會熄滅,不能鑒別二者,故D錯誤。

故選:D。12、C【解析】A、甘氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成,元素只論種類不論個數(shù),選項(xiàng)錯誤;B、高分子化合物是指相對分子質(zhì)量很大,達(dá)到千或萬甚至幾十萬,甘氨酸不屬于有機(jī)高分子化合物,選項(xiàng)錯誤;C、甘氨酸是由分子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成,原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),每個甘氨酸分子中質(zhì)子與電子的數(shù)目相等,選項(xiàng)正確;D、根據(jù)微觀示意圖可知,甘氨酸化學(xué)式為C2H5O2N,其中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比=24:5:32:14,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,選項(xiàng)錯誤。故選C。13、C【詳解】A、溫度升高微粒間的間隔變大,而微粒本身的大小沒有改變,不正確;B、汞原子的數(shù)目不變,不正確;C、汞原子間的間隔變大,正確;D、微粒都是在不斷的運(yùn)動的,故汞原子也是不斷的運(yùn)動,不正確;故選C。14、B【詳解】將CO2、CO、O2、N2的混合氣體依次通過灼熱的銅網(wǎng),氧氣與灼熱的銅網(wǎng)反應(yīng)生成氧化銅,氧氣被吸收;二氧化碳會與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,CO2被吸收;再通過灼熱的氧化銅后,一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,一氧化碳吸收,但生成了二氧化碳;最后剩余的氣體為二氧化碳和氮?dú)?。故選B。15、D【詳解】A、熱脹冷縮是由于分子間有間隔,間隔的大小隨溫度的改變而改變,分子的大小不變,故選項(xiàng)解釋錯誤。B、過氧化氫分解生成氧氣和水,反應(yīng)過程中,H2O2分子分解,生成了水分子和氧分子,故錯誤;C、分子是不斷運(yùn)動的,在一定條件下,CO2氣體會變成固體,分子并沒有停止運(yùn)動,故選項(xiàng)解釋錯誤。D.、硫酸和硝酸有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈內(nèi)苡谒蠖寄芙怆x出氫離子,故正確;故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、燒杯玻璃棒CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑控制反應(yīng)的發(fā)生與停止AC丙丁【詳解】(1)小明同學(xué)在家里利用替代品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).如:配制較多溶液時用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的燒杯;攪拌時用筷子代替:玻璃棒。(2)①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng),大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;②小明同學(xué)選用塊狀的雞蛋殼和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置.比較甲、乙裝置,甲裝置中提升塑料瓶可以使雞蛋殼與稀鹽酸分離,其優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;③選用甲裝置(屬于固液發(fā)生裝置)可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是A、大理石和稀鹽酸,使用固液發(fā)生裝置;故選項(xiàng)正確;B、過氧化氫溶液與二氧化錳粉末,應(yīng)該為塊狀二氧化錳;故選項(xiàng)錯誤;C、鋅粒與稀硫酸制氫氣,使用固液發(fā)生裝置;故選項(xiàng)正確;D、濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳,不能使用;故選項(xiàng)錯誤。故選:AC。④二氧化碳密度大于空氣,氣能溶于水,收集二氧化碳常選向上排空氣法收集,選擇裝置丙;已知氨氣極易溶于水,密度比空氣小,選優(yōu)向下排空氣法收集,若收集氨氣應(yīng)選用裝置:丁。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、84.8%13.6%【詳解】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量=25g+100g+83.8g-200g=8.8g。設(shè)原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x,同時生成氯化鈉的質(zhì)量為y。x=21.2g;y=23.4g;原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。【點(diǎn)睛】計(jì)算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時,不要遺忘原固體中存在的氯化鈉。18、(1)3.3;(2)75%;(3)5.5%【詳解】(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為:100g+10g-106.7g=3.3g;(2)設(shè)10g雞蛋殼中的CaCO3的質(zhì)量為x,100g稀鹽酸中HCl的質(zhì)量為yx=7.5gy=5.475g雞蛋殼中的C

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