湖南省常德芷蘭實驗學校2017-2018學年高二下學期期中考試歷史試題

芷蘭2018年上學期高二年級期中考試歷史試題時量：90分鐘滿分：100分命題教師：袁森一、選擇題：本大題共25題，每題2分，共計50分。（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題目要求。）1、侯外廬在《中國思想通史》中說：“在周公封國的時代，不是后世所謂的‘封建’，而是指古代如羅馬式的殖民。”對此理解最為正確的是()A．強調(diào)周公是分封制的首創(chuàng)者B．強調(diào)分封制對擴大西周疆域的作用C．強調(diào)分封的含義是封邦建國D．強調(diào)分封制對后世封建制度的影響2、按周禮，天子的舞用“八佾”(“佾”是“列”的意思，每列八人，八佾六十四人)春秋時期卿大夫季孫氏也用“八佾舞于庭”。季孫氏這樣的“僭禮”()A．實質(zhì)上是爭奪權力的一種表現(xiàn)

B．其根源在于周朝中央集權的弱化C．表明了儒家思想受到一定沖擊

D．體現(xiàn)了新興奴隸主貴族力量上升3、傳統(tǒng)的君主統(tǒng)治形式實質(zhì)上是“家天下”，它將家和國聯(lián)結(jié)成為一個“共同體”，“家長”是獨一無二的權威主體。形成這種傳統(tǒng)的家國觀念的政治因素是()A．君主制B．宗法制C．分封制D．世官制4、自殷周以來，中國古代宗族制度經(jīng)歷了先秦典型宗族制、秦唐間世族(士族)宗族制、宋元間大官僚宗族制、明清紳衿富人宗族制。這一變化表明，中國古代宗族制度()A．社會功能逐漸減弱

B．政治功能趨向增強C．主體呈平民化趨勢

D．始終堅持儒學主導5、中國古代政治發(fā)展的趨勢是中央集權逐步加強，地方的政治自主性和能動性越來越受到壓抑。下列與“地方政治受壓抑”相關聯(lián)的是()A．漢朝察舉制度B．唐三省六部制C．元代省官互遷D．清設立軍機處6、譚其驤在《簡明中國歷史地理圖集》中寫到，“從此州有了固定的治所”。此處記載反映的時代是()A．秦代B．漢代C．唐代D．元代7、東漢光武帝之時，察舉制實施中有了“授試以職”的正式規(guī)定，即郡國長官應先對秀才與孝廉委以一定職務，檢驗其是否“便習官事”，合格者方可舉至中央。這一規(guī)定()A．打破貴族世代為官的陳規(guī)B．體現(xiàn)對官員吏治才能的重視C．彰顯公開競爭的選官原則D．意在提高地方政府行政效率8、元朝行省實行圓議連署制與分領制相結(jié)合。圓議連署制下，數(shù)名行省正官共同議政決策，“事從公議”。分領制指“錢糧、兵甲、屯種、漕運”四大職事由正官分別執(zhí)掌。這種權力運作方式()A．著眼于集體議政監(jiān)督皇權B．保障行省正官獨立行使軍政權力C．繼承了唐代三省運行機制D．體現(xiàn)了行省正官之間的分權制衡9、下列關于西周井田制的表述，正確的是()A．井田制是仁政的體現(xiàn)B．井田制的瓦解是經(jīng)濟衰退的結(jié)果C．井田制下土地兼并盛行D．井田制下的“私田”不歸農(nóng)民所有10、戰(zhàn)國《呂氏春秋·任地》載：“上田棄畝（壟），下田棄圳（溝）；五耕五耨，必審以盡；其深殖之度，陰土必得，大草不生，又無螟蜮（蟲類）；今茲美禾，來茲美麥。”材料表明這一時期()A．鐵犁牛耕成為主要耕作方式B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已注重精耕細作C．水利灌溉推動農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展D．私有制提高土地利用效率11、春秋戰(zhàn)國，鐵犁牛耕出現(xiàn)，生產(chǎn)力大幅度提高，農(nóng)業(yè)收益也隨之增加。這一現(xiàn)象()A．抑制了手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展B．導致鐵農(nóng)具牛耕的使用C．有利于大土地所有制的發(fā)展D．有利于周天子分封土地12、《甲子語溪閔雨四首之一》云：“塘中龍骨高數(shù)層，龜坼田中縱復橫。青裙箬笠倚車臥，但有空車無水聲?！痹撛娋渲刑峒暗纳a(chǎn)工具()A．利用水力資源提高冶鐵質(zhì)量B．推動鐵犁牛耕技術取得重大進步C．克服地勢限制增強灌溉效益D．使農(nóng)田灌溉擺脫了對人力的依賴13、下列關于北魏均田制的表述，正確的是()A．均田制從根本上抑制土地兼并B．均田制的前提是國家有少量土地C．北魏時期的地主不能買賣土地D．均田制能推動更多土地得到開墾14、唐初詔令，男20、女15即要結(jié)婚成家。唐玄宗又敕令，男15、女13，聽婚嫁。其目的是()A．促進一家一戶生產(chǎn)方式的增長B．促進男、女平等觀念的形成C．打壓早婚早育的傳統(tǒng)風俗習慣D．恢復社會穩(wěn)定維護封建統(tǒng)治15、歷代王朝對工商業(yè)始終執(zhí)行嚴格的管理制度，政府專門設置機構對市場進行行政管理。下列官職中主要負責市場行政管理的有()①“五均”官②草市尉③市署令④三司使①②③B．②③④C．①②④D．①③④16、下列圖片反映的是中國古代不同時期的貨幣。出現(xiàn)這一演變的主要原因是()A．中國古代商品經(jīng)濟的不斷發(fā)展 B．中國古代政府實行重農(nóng)抑商政策C．封建政府抑商政策的負面效應 D．封建君主專制制度不斷得到加強17、下表為不同史籍關于晚明海外貿(mào)易的歷史敘述。據(jù)此能夠被認定的歷史事實是()記述出處“臣請言開洋之利。我中國人若販呂宋，則單是得其銀錢而已。……是以中國湖絲百斤至彼悉得價可二三百兩?！焙螁踢h《請開海事疏》“東洋呂宋，地無他產(chǎn)，夷人悉用銀錢易貨……故商人回澳，征水陸二餉外，屬呂宋船者，每船更征銀百五十兩?！睆堐啤稏|西洋考》“所通乃呂宋諸番，每以賤惡什物易其銀錢，滿載而歸，往往致富?！崩钔C《李文節(jié)集》A．晚明政府禁止民間海外貿(mào)易B．白銀自呂宋流入中國C．西方殖民者壟斷東西方商路D．中國商人主導對外貿(mào)易18、據(jù)史料記載，在清代，“土地則屢易其主，耕種不時”；“人之貧富不定，則田之去來無常”；“有田者或自有而之無，無田者或自無而之有?！边@反映出了清代()A．土地兼并日益合法化B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)衰退C．土地的流轉(zhuǎn)較為頻繁D．農(nóng)村貧富差距加大19、春秋戰(zhàn)國時期，有思想流派希望人類同歸樸素和安寧，與宇宙及他人都保持和諧，維持人類生存的永恒。強調(diào)以內(nèi)心體驗為中心，引導思想超越具體的有形的世界，直探神秘的終極世界。該思想流派應是()A．道家B．法家C．儒家D．墨家20、韓非認為“上古競于道德，中世逐于智慧，當今爭于氣力”。其主張體現(xiàn)了()A．進步史觀B．天命史觀C．循環(huán)史觀D．英雄史觀21、孟子既提出“勞心者治人，勞力者治于人”的以世襲貴族治理數(shù)以百萬計農(nóng)民的施政理念，又勾畫了一個“樂歲終身飽，兇年免于死”的最低限度的保障。對此理解最恰當?shù)氖?)A．表達了社會動蕩時期對精英政治的理性需求

B．體現(xiàn)了以民眾利益為出發(fā)點的“仁政”理念

C．孟子思想中出自于人類天性的完美政治訴求

D．社會大變革背景下封建政府的社會保障制度22、《樂記》說：“同則相親，異則相敬……禮義立則貴賤等矣，樂文同則上下和矣……樂至則無怨。禮至則不爭”這則材料對“樂”的理解最準確的是()A．體現(xiàn)貴賤有序

B．體現(xiàn)民主觀念

C．維系社會和諧

D．注重音樂熏陶23、魏晉之際，玄學成為封建文人的一種思潮。玄學家用老莊思想解釋儒家易經(jīng)，主張?zhí)摕o的“道”，宣揚“無”是產(chǎn)生萬物的根本。他們認為政治上應當“無為”，生活作風上要任其“自然”，社會風氣中崇尚“清談”。這種思潮的出現(xiàn)()A．動搖了儒學正統(tǒng)地位B．是江南經(jīng)濟開發(fā)的結(jié)果C．導致了國家走向分裂D．是特殊社會環(huán)境的產(chǎn)物24、后人用“高華莊重，法度森嚴，筆畫似方似圓，結(jié)構布置精嚴，上承下覆，左揖右讓，局部險勁而整體端莊，無一處紊亂，無一筆松塌”來形容唐代某一書法作品。該作品最有可能的是()A．王羲之《喪亂帖》B．歐陽詢《九成宮醴泉銘》C．張旭《古詩四帖》D．蘇軾《黃州寒食詩帖》25、唐代皇帝將老子李耳追認為其始祖。741年，唐玄宗正式下令在科舉考試中設置道舉，遒舉考試測試《老子》、《莊子》、《列子》，考試形式和經(jīng)科相同，合格及第者稱道學舉士。道舉的設立旨在()A．動搖儒家思想的正統(tǒng)地位B．推動文化的多元發(fā)展C．沖擊世家大族的政權壟斷D．適應政治統(tǒng)治的需要非選擇題：本大題共3小題，滿分50分。請考生在相應答題區(qū)域內(nèi)作答。26.（22分）閱讀材料，完成下列要求。材料一宇宙風氣，其變之大者有三：洪荒（原始社會）一變而為唐堯（堯舜），以至于周，七國為極：再變而為漢，以至于唐，五季為極；宋其三變，而吾為睹其極也……今國家之制，民間之俗，官司之所行，儒者之所守，有一不與宋近者乎？——（明朝）陳邦瞻《宋史紀事本末》序材料二在政治史方面，唐宋轉(zhuǎn)型卻帶來了與朝向現(xiàn)代性的進步根本不同的變化，這種朝向現(xiàn)代性的進步是以社會流動、商業(yè)成長和文化變化為代表的。當平民在政府中取代士族，由士族政治領袖所提供的對王室權威的制衡喪失了。其結(jié)果就是中國早期的現(xiàn)代性以不斷增長的獨裁為標志。高度的中央集權和文官化，使王朝免于內(nèi)部的篡奪，但還是促進了獨裁統(tǒng)治，因為靠出身而不是靠才學獲得皇位的君主，開始成為不變的政治權威和群臣效忠的對象。在我看來，宋代標志著獨裁的增長，這在內(nèi)藤對唐宋轉(zhuǎn)型的闡釋中是核心內(nèi)容，因為他解釋了為什么中國事實上沒有實現(xiàn)現(xiàn)代化?！幾裕溃┌龅隆短扑无D(zhuǎn)型的反思——以思想的變化為主》材料三宋代到清代的歷史進程中有過三次商業(yè)革命：第一次是宋代商業(yè)革命，第二次是明清商業(yè)革命，第三次是近代商業(yè)革命，出現(xiàn)以通商口岸為核心的近代化商業(yè)群落?！幾躁愪h、張建民主編《中國經(jīng)濟史綱要》(1)結(jié)合材料一二及所學知識，指出周朝向秦漢轉(zhuǎn)型的主要表現(xiàn)，并概括唐宋轉(zhuǎn)型的主要特點。（10分）(2)結(jié)合材料三及所學知識，分別指出宋朝和明清“商業(yè)革命”的表現(xiàn)。（12分）27、（13分）閱讀下列材料，回答問題：材料一道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！墩撜Z·為政》地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罰，薄稅斂，深耕易褥；壯者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其長上。——《孟子·梁惠王上》君人者，隆禮尊賢而王，重法愛民而霸，好利多詐而危。——《荀子·大略》材料二從儒學的發(fā)展過程看，董仲舒思想體系的建立，標志著儒學進入理論創(chuàng)造的階段，它的政治教化和倫理教化功能在這一階段得到突出和強化……到了宋明時代，儒學已完全演變?yōu)椴豢蓜訐u、不可替代的官方哲學?！畹老妗度鍖W歷史演變及其現(xiàn)代價值》材料三黃宗羲認為：“世儒不察，以工商為末，妄議抑之”；顧炎武提出要因地制宜，振興工商業(yè)。黃宗羲在《原君》中宣稱皇帝乃是“天下之大害”；明末清初的思想家們主張為學應求務實，應關乎國計民生，致力于社會變革，并身體力行。（1）根據(jù)材料一，概括春秋戰(zhàn)國時期儒家治國思想的重要主張。（3分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，說明漢武帝“突出和強化”儒學的主要措施。（6分）（3）明清時期，儒家思想發(fā)展到新的階段，根據(jù)材料三概括指出這種思想在政治和學術方面的具體表現(xiàn)。（不得照搬原文）（4分）28、閱讀材料，回答下列問題：材料關漢卿的作品繼承了中國民間藝術的優(yōu)良傳統(tǒng)，人物無分平民、顯宦、英雄、閨秀、才子、妓女，情節(jié)無分沙場爭戰(zhàn)、情愛波瀾、豺狼橫行、弱者抗爭，語言無分市井俗謔、雅士輕吟、深閨艷詞、莽將壯言，關漢卿幾乎無不兼收并蓄。他的雜劇作品題材廣泛，有社會劇、愛情婚姻劇、歷史劇、文人逸事劇等。關漢卿的愛情劇不是孤立地描寫愛情，而是將愛情同現(xiàn)實生活、社會矛盾緊密結(jié)合，反映了種種社會現(xiàn)象，揭露了種種社會問題。關漢卿的歷史劇繼承了宋代說話藝術和雜劇藝術“多虛少實”的創(chuàng)作傳統(tǒng)，從現(xiàn)實出發(fā)去緬懷歷史英雄人物