河北省邯鄲市曲周一中新高考?xì)v史押題試卷及答案解析

河北省邯鄲市曲周一中新高考?xì)v史押題試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．1958年《人民日報(bào)》發(fā)表題為《大規(guī)模地收集民歌》的社論，由此，一個聲勢浩大的“采風(fēng)運(yùn)動”在全國迅速掀起來。下列民歌不屬于這一時期的是A．玉米稻子密又濃，鋪天蓋地不透風(fēng)，就是衛(wèi)星掉下來，也要彈回半空中B．揮舞鋼釬當(dāng)紅筆，豪情更比鋼水急，滿天鋼花滿天詩，獻(xiàn)給領(lǐng)袖毛主席C．吃飯不要錢，想了幾千年，如今實(shí)現(xiàn)了，快活似神仙D．（鳳陽人民）吃不愁，穿不愁，腰里揣著十塊頭，又娶媳婦又蓋樓2．如圖為羅馬教皇亞歷山大六世裁定的“教皇子午線”，旨在解決因哥倫布和達(dá).伽馬的地理大發(fā)現(xiàn)提出的關(guān)于新發(fā)現(xiàn)地區(qū)的主權(quán)歸屬問題。由此推知“教皇子午線”A．打上了大國安排世界格局的印記B．緩和了西、葡兩國日益尖悅的矛盾C．奠定了世界政治版圖的基本格局D．開啟近代殖民強(qiáng)權(quán)瓜分世界的先河3．哥倫布《航海日志》：“兩位陛下（指西班牙國王和王后）決定派我，克里斯托夫?哥倫布前往印度，以熟悉它的國土、人民和君主，了解他們的風(fēng)俗習(xí)慣……”該日志可以作為研究下列哪一地區(qū)國土、人民、風(fēng)俗習(xí)慣的重要資料?A．印度 B．北非 C．美洲 D．澳大利亞4．根據(jù)如圖分析農(nóng)民家庭收入增長的主要原因是A．全國大規(guī)模土地改革的完成B．中共八大路線、方針的落實(shí)C．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行D．“一國兩制”方針的實(shí)施5．下圖為法國巴黎先賢祠中盧梭的棺槨。棺木外形設(shè)計(jì)成鄉(xiāng)村小寺廟模樣，從正面看，廟門微微開啟，從門縫里伸出一只手來，手中擎著一支熊熊燃燒的火炬。對這一設(shè)計(jì)寓意最貼切的理解是A．盧梭批判了封建教會 B．盧梭指引了大革命道路C．盧梭思想照亮了法國 D．盧梭背叛了天主教6．如表是50年代我國社會商品零售總額占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重表（單位：億元）。對表中數(shù)據(jù)的變化最為合理的解釋是A．工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展 B．市場仍發(fā)揮著重要作用C．社會主義改造步履維艱 D．城市經(jīng)濟(jì)體制改革啟動7．“北京天安門已經(jīng)成為中國的一個象征。在中國近現(xiàn)代歷史上，它是一個特殊的見證者?！彼鼪]有見證的是A．在1900年見證了西方列強(qiáng)的野蠻B．在1912年見證了中華民國的成立C．在1919年見證了中國人民的覺醒D．在1949年的秋天迎來了一個嶄新的共和國8．蘇聯(lián)第一個五年計(jì)劃和第二個五年計(jì)劃順利實(shí)施并提前完成。蘇聯(lián)的工業(yè)化和全盤農(nóng)業(yè)集體化順利完成。衛(wèi)國戰(zhàn)爭前蘇聯(lián)在極短的時間內(nèi)完成了軍事和軍備的全國總動員。這反映了斯大林體制A．充分調(diào)動了人民積極性 B．造成國民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)C．可短時間調(diào)動全國力量 D．促進(jìn)了工農(nóng)業(yè)快速發(fā)展9．解放戰(zhàn)爭中，晉冀魯豫野戰(zhàn)軍第2縱隊(duì)司令員陳再道曾回憶說：“前幾個月在冀魯豫地區(qū)拉鋸式的戰(zhàn)斗，打過來，打過去，有些地方，老百姓的耕牛、豬、羊、雞、鴨幾乎全打光了。地里種不上糧食，部隊(duì)沒飯吃，怎么能打仗?！覀冊缫稽c(diǎn)打出去，就可以早一點(diǎn)減輕解放區(qū)人民的負(fù)擔(dān)?！睘榇耍泄仓醒胱龀龅臎Q策與如圖相符的是A． B．C． D．10．如下圖所示，這幅漫畫反映了19世紀(jì)末20世紀(jì)初英國的殖民頭目羅得斯的侵略野心，他要在下列哪個地區(qū)建立殖民帝國A．美洲 B．歐洲 C．亞洲 D．非洲11．《伏爾加河上的纖夫》（見下圖）是列賓根據(jù)1870—1873年間對伏爾加河纖夫進(jìn)行深入考察后的作品。它反映了當(dāng)時的俄國社會A．俄國國內(nèi)還沒有使用蒸汽輪船B．農(nóng)奴制改革沒有取得任何成果C．農(nóng)奴制改革不徹底，十分落后D．仍然是一個落后的農(nóng)奴制社會12．對下圖間的聯(lián)系解釋合理的是A．洋務(wù)運(yùn)動為辛亥革命莫定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)B．辛亥革命主要發(fā)生在洋務(wù)企業(yè)集中地C．洋務(wù)運(yùn)動培育了辛亥革命的武裝力量D．早期近代化為民主革命創(chuàng)造有利條件13．據(jù)古代文獻(xiàn)記載：秦漢時期鐵犁牛耕技術(shù)雖有進(jìn)步，但尚未普及，占主導(dǎo)地位的起土、翻土農(nóng)具仍以鍤、鋤為主。導(dǎo)致此現(xiàn)象的主要原因可能是A．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的阻礙 B．精耕細(xì)作的需要C．冶鐵技術(shù)的落后 D．專制思想的束縛14．西班牙人找不到同等競爭力的貨物同中國商人交換，就將美洲殖民地生產(chǎn)的大量白銀運(yùn)往菲律賓，支付給中國商人。這就是當(dāng)時著名的中國、菲律賓、西屬美洲殖民地之間以中國商品和美洲白銀為交換的、跨越整個太平洋的國際大三角貿(mào)易。從材料可以推知當(dāng)時A．中國在國際貿(mào)易中處于優(yōu)勢地位B．中國白銀大都來自與西班牙貿(mào)易C．西班牙經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度遠(yuǎn)低于中國D．西班牙的貨物質(zhì)量低劣竟?fàn)幜Φ?5．柏拉圖指出，“在雅典由于過分民主，尊重權(quán)威已經(jīng)在群眾中消失了，沒有一個人學(xué)會如何服從”。這表明當(dāng)時雅典城邦A(yù)．人文主義精神過于凸顯B．政府管理處于失控狀態(tài)C．公民參政熱情日漸增強(qiáng)D．道德淪喪摧殘了民主制16．19世紀(jì)40年代開始流行科學(xué)種族主義學(xué)說。在《人種不平等論》中，戈賓諾將人類劃分為四個主要人種：非洲人描繪為愚鈍懶惰的人群；亞洲人聰慧但馴良；美洲土著遲鈍而傲慢；只有歐洲人充滿智慧、高貴，并在道德上高于其他種族。這種思想本質(zhì)上反映了A．種族主義成為歐洲帝國主義的專屬品B．歐洲各國社會與文化的差異C．生物進(jìn)化論思想在人類社會中的異化D．歐洲勢力在世界的主宰地位17．下圖顯示了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境質(zhì)量之間的關(guān)系，請回答：18世紀(jì)60年代開始工業(yè)化起飛的國家中，最典型地反映出這種關(guān)系的城市是A．柏林 B．倫敦C．舊金山 D．彼得堡18．公元前202年，劉邦建立西漢，這一時間可以表述為A．公元前2世紀(jì)前期 B．公元前2世紀(jì)后期C．公元前3世紀(jì)前期 D．公元前3世紀(jì)后期19．下表為在甲骨文中所見的商代武器和刑罰統(tǒng)計(jì)情況（部分）。這反映出商朝A．強(qiáng)制性權(quán)力已出現(xiàn) B．對外征戰(zhàn)十分頻繁C．實(shí)行嚴(yán)刑峻法統(tǒng)治 D．社會階級矛盾激化20．“然而歐美強(qiáng)矣，其民實(shí)困，觀大同盟罷工與無政府黨、社會黨之日熾，社會革命其將不遠(yuǎn)（孫文：《<民報(bào)>發(fā)刊詞》）?！睘楸苊庵氐肝鞣礁厕H，文章作者覺得必須實(shí)行A．民主主義 B．民族主義C．民權(quán)主義 D．民生主義21．外邦人在自己的墓志銘上面從來不自稱為“某城的外邦人”，也不使用“某人居于某城某德莫”的字眼，而只寫“某，系某之子，某城人”，只是標(biāo)明自己原來系何地（即擁有公民權(quán)的城邦）人而已。這說明，在古雅典A．外邦人都無公民權(quán) B．外邦人沒有歸屬感C．保護(hù)所有公民利益 D．強(qiáng)調(diào)城邦利益至上22．魏晉南北朝時期流行的道教修行方式包括：大量抄寫經(jīng)文，積累修為；想象自己仙境遨游，并把這些經(jīng)歷用“一筆疾書”的方式記錄下來。這在當(dāng)時有利于A．印刷術(shù)的普及B．市民文化的興起C．道教的正統(tǒng)化D．書法藝術(shù)的發(fā)展23．公元前480年，波斯皇帝率領(lǐng)大軍沿水陸兩路進(jìn)攻希臘，雖然希臘取得最后的勝利，但帶給他們決定性勝利的不是自備武器的重裝步兵，而是在海戰(zhàn)中立下大功的雅典海軍水兵和槳手，他們是由第四等級的無地貧民和城市游民組成。這場戰(zhàn)爭A．促使了第四等級公民獲得統(tǒng)治權(quán) B．削弱了公民在城邦中的地位C．推動了古希臘民主政治向前發(fā)展 D．體現(xiàn)了重裝步兵的突出作用24．戎氏是原生活在西域的少數(shù)民族，南朝時期開始進(jìn)入中原。學(xué)者在對其家族墓志的研究中發(fā)現(xiàn)，第四代戎瓊（卒于公元655年）的墓志，將其籍貫從“上游西域人”改為“恒州靈壽人”。這一改動可以說明。唐朝A．宗法觀念影響廣泛 B．統(tǒng)治區(qū)域擴(kuò)大C．民族交融趨勢加強(qiáng) D．北方人口南遷25．美國憲法某修正案規(guī)定：“凡在合眾國出生或歸化合眾國并受其管轄的人，均為合眾國的和他們居住州的公民。任何一州，都不得制定或?qū)嵤┫拗坪媳妵竦奶貦?quán)或豁免權(quán)的任何法律?！迸c這則修正案有直接聯(lián)系的是：A．獨(dú)立戰(zhàn)爭 B．南北戰(zhàn)爭 C．羅斯福新政 D．組建北約26．1964年，新中國郵電部發(fā)行編號為特66的郵票《知識青年在農(nóng)村》，分別表現(xiàn)知青在農(nóng)村收獲、種植、學(xué)習(xí)，科研的場景：該郵票A．客觀反映了文革中的“左”傾錯誤B．表明農(nóng)村已初步改變落后的局面C．記錄現(xiàn)象推動農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系變革D．意在宣傳知青建設(shè)農(nóng)村的新風(fēng)貌27．康熙帝曾下旨“凡西洋傳教士不遵守利瑪竇遺規(guī)，一律驅(qū)逐出境”。圣旨中“利瑪竇遺規(guī)”的含義是A．入鄉(xiāng)隨俗，遵行中國禮儀 B．切磋學(xué)問，不得結(jié)交權(quán)貴C．立足邊緣地區(qū)，勿入京畿重地 D．研究天文歷算，不得涉獵儒學(xué)28．啟蒙運(yùn)動時期，在伏爾泰的心目中，中國乃是政治和哲學(xué)的一種典范，是反對舊制度之下貴族特權(quán)的一面崇高的旗幟、抨擊舊制度和專制主義的重要武器。他懷著極大的熱情謳歌和贊美中國的體制、文官制度、倫理道德，甚至于那被耶穌會士稱之為“理性"的“天”。這反映出當(dāng)時A．中國文化比歐洲文化優(yōu)越B．為反對神學(xué)思想體系和專制制度曲解中國文化C．借助中國優(yōu)秀文化批判歐洲封建制度D．中西文化出現(xiàn)了融合趨勢29．假如讓你寫一篇集中反映1947—1948年國際局勢的專稿，下列屬于這個時期的“關(guān)鍵詞”是A．雅爾塔會議 B．杜魯門主義 C．歐洲共同體 D．古巴導(dǎo)彈危機(jī)30．戴高樂曾經(jīng)提出“歐洲是歐洲人的歐洲”“美國不是歐洲的一部分”。體現(xiàn)這一聲音的國際舞臺上的歷史事件有①雅爾塔體系的建立②歐洲煤鋼共同體的成立③北大西洋公約組織的建立④歐共體的成立A．①②B．②④C．①②③D．②③④二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計(jì)34分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31．（歷史選修1：歷史上重大改革回眸）材料明朝時期，東南各地陸續(xù)出現(xiàn)類似里甲銀制度的改革。如天順年間浙江的“均平銀”（又稱“甲首錢”），成化年間廣東的“均平銀”，成化、弘治之際福建的“綱銀”法，正德以前江西出現(xiàn)的“板榜銀”以及行于南直隸各府的“直日銀”，等等。這些改革雖名稱各異，但有其共同點(diǎn)：一是將原來由里甲承擔(dān)的力役部分?jǐn)傆谔锏?，折銀征收；二是官府征銀后雇人應(yīng)役，并支應(yīng)上供物料及里甲多種支費(fèi)；三是里甲人戶除里長依然應(yīng)役外，其余甲首不再應(yīng)役。廣東名儒陳獻(xiàn)章有詩贊新會知縣丁積的“均平錢”法：“長官愿似丁明府，甲首終歲不到衙?！奔资捉K歲不到衙，這意味著里甲改革，通過征收白銀，使全國約有10%的甲首即普通農(nóng)戶從十年一輪的正役中解脫出來?！幾蕴莆幕睹鞔x役制度改革和社會轉(zhuǎn)型》（1）根據(jù)材料，概括里甲銀改革的主要內(nèi)容。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析里甲銀改革的歷史意義。32．材料蘇頌（1020～1101年），北宋杰出的政治家、外交家、文學(xué)家、史學(xué)家、科學(xué)家他出生于望族，自幼勤奮。蘇氏有詩禮傳家的傳統(tǒng)，其祖父蘇仲昌對他要求甚嚴(yán)。蘇頌叔父蘇緘及家人為國捐軀的壯烈之舉，也深刻影響了少年蘇頌。蘇頌出任江寧知縣時，核實(shí)丁產(chǎn)，造冊課稅，嚴(yán)懲逃稅劣紳，減輕了百姓的負(fù)擔(dān)。在潁州知州任上，上書為民請命，減輕百姓負(fù)擔(dān)。曾負(fù)責(zé)修撰仁宗、英宗兩朝正史，編寫外交史料《華戎魯衛(wèi)信錄》29卷，書目5卷共200冊。蘇頌的科學(xué)貢獻(xiàn)是多方面的，他主持創(chuàng)制了世界上最早的天文鐘——水運(yùn)儀象臺；他主持編著的《本草圖經(jīng)》是我國古代的藥物學(xué)巨著。蘇頌注重用家風(fēng)家訓(xùn)規(guī)范子孫，要求家人“廣讀博學(xué)”“學(xué)貴于勤”；既要重視文化知識的學(xué)習(xí)，但更注重道德操守的培養(yǎng)，身教重于言教，以孝為本；還訓(xùn)示子孫“處事必公″“為官必廉”。蘇頌的廉政思想亦是流傳后世的一份精神財(cái)富?！幾詮垳婧！短K頌：博學(xué)愛民清白傳家》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括蘇頌的歷史貢獻(xiàn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明蘇頌取得卓越成就的原因。33．材料19世紀(jì)末，列強(qiáng)積極擴(kuò)軍備戰(zhàn)，展開軍備競賽。軍備競賽帶來龐大的軍費(fèi)開支，這對于經(jīng)濟(jì)落后的國家是難以負(fù)擔(dān)的。沙皇俄國政府兩次倡議召開國際和平會議，聲稱“這次會議可能成為即將來臨的世紀(jì)的美好預(yù)兆”。在沙俄倡導(dǎo)下，1899年和1907年列強(qiáng)先后兩次在荷蘭海牙舉行了和平會議。兩次會議都沒有就裁軍問題作出任何實(shí)質(zhì)性決議，僅僅在一個公約中表示“希望限制陸海軍軍力及軍事預(yù)算”.此外，會議簽訂了關(guān)于和平解決國際爭端、陸戰(zhàn)法規(guī)等三項(xiàng)公約，以及禁止從氣球上投擲炸彈和爆炸物等三項(xiàng)宣言，還決定成立“常設(shè)仲裁法庭”，其中部分原則至今在國際上仍然有效。會后，帝國主義各國加緊擴(kuò)軍，力求在未來大戰(zhàn)中一決雌雄?！幾岳罴兾洹逗喢魇澜缤ㄊ贰返龋?）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明沙俄倡導(dǎo)召開國際和平會議的背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評價兩次海牙和平會議。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

1958年的采風(fēng)運(yùn)動與當(dāng)時大躍進(jìn)的社會氛圍有關(guān)，選項(xiàng)D反映了鳳陽人民生活水平提升，這是十一屆三中全會后的事情，符合題意；選項(xiàng)A、B、C是大躍進(jìn)時期社會氛圍的反映，不符合題意，排除。2、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，“教皇子午線”和新航路開辟后西班牙和葡萄牙早期殖民擴(kuò)張有關(guān)?！敖袒首游缇€”“旨在解決因哥倫布和達(dá)·伽馬的地理大發(fā)現(xiàn)提出的關(guān)于新發(fā)現(xiàn)地區(qū)的主權(quán)歸屬問題”，因此，這在一定程度上緩和了西、葡兩國日益尖銳的矛盾，故B正確；此時還沒有所謂的世界格局，故A錯誤；此時世界政治版圖還未形成，故C錯誤；列強(qiáng)瓜分世界是在第二次工業(yè)革命后，故D錯誤。3、C【解析】

結(jié)合所學(xué)，哥倫布篤信從西歐出發(fā)向西航行也能到達(dá)亞洲，但眾所周知實(shí)際上到達(dá)的是美洲，故哥倫布的《航海日志》可以作為研究美洲的國土、人民、風(fēng)俗習(xí)慣的重要資料，故C符合題意；哥倫布開辟的是由西歐到美洲的航線，沒有到達(dá)印度、北非和澳大利亞，故ABD不符合題意。故選C。4、C【解析】

根據(jù)下圖《全國農(nóng)民家庭人均收入抽樣統(tǒng)計(jì)曲線圖》可知，農(nóng)民家庭收入不斷增長。緊扣時間，結(jié)合所學(xué)知識可知，其主要原因是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行。故答案為C項(xiàng)；A項(xiàng)的時間是1952年底，時間不符，排除；B項(xiàng)的時間是1956年以來，時間不符，排除；D項(xiàng)說法與材料信息無關(guān)，排除?！军c(diǎn)睛】本題屬于解讀類選擇題。其備考啟示如下：其一，精準(zhǔn)簡約提煉材料核心信息是前提；其二，據(jù)此推導(dǎo)其原因或影響是關(guān)鍵。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)，盧梭的思想成為法國大革命的思想先導(dǎo)，“從門縫里伸出一只手來，手中擎著一支熊熊燃燒的火炬”便是對其思想指引了大革命道路的最好的理解，故B正確；批判教會并不符合材料的主旨，排除A項(xiàng)；照亮法國表述的并不準(zhǔn)確，排除C項(xiàng)；盧梭背叛了天主教的說法并不成立，排除D項(xiàng)。6、B【解析】

從表中數(shù)據(jù)可知，50年代我國社會商品零售總額及所占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重呈上升趨勢，這表明市場在當(dāng)時仍發(fā)揮著重要作用，故B正確；數(shù)據(jù)體現(xiàn)不出工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展，故A錯誤；材料數(shù)據(jù)和社會主義改造無關(guān)，故C錯誤；1984年城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面啟動，故D錯誤。7、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，中華民國成立是在南京，選項(xiàng)B符合題意，1900年八國聯(lián)軍侵華主要攻打的是北京、1919年五四運(yùn)動在北京爆發(fā)、1949年新中國在北平成立，選項(xiàng)A、C、D不符合題意，排除。8、C【解析】

依據(jù)材料信息可知，斯大林體制不僅在短時間內(nèi)完成了工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化，也在極短的時間內(nèi)完成了軍事和軍備的全國總動員，說明該體制可以在短時間內(nèi)調(diào)動全國力量，實(shí)用且高效，因此C選項(xiàng)正確；農(nóng)業(yè)集體化挫傷了農(nóng)民的積極性，A選項(xiàng)錯誤；材料并未體現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)和工農(nóng)業(yè)快速發(fā)展，B、D選項(xiàng)錯誤。故選C。9、A【解析】

根據(jù)題干“……我們早一點(diǎn)打出去，就可以早一點(diǎn)減輕解放區(qū)人民的負(fù)擔(dān)”結(jié)合所學(xué)可知，解放戰(zhàn)爭中在粉碎國民黨對解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻后，我軍掀起外線作戰(zhàn)，開始由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)略進(jìn)攻，千里躍進(jìn)大別山，故A項(xiàng)正確；B圖為遼沈戰(zhàn)役地圖，排除；C圖為淮海戰(zhàn)役地圖，排除；D項(xiàng)圖為平津戰(zhàn)役地圖，排除。故選A。10、D【解析】

羅得斯腳下的版圖是非洲大陸版圖，D正確；美洲、歐洲、亞洲于版圖形狀不符，排除A、B、C。11、C【解析】

《伏爾加河上的纖夫》作于1873年，反映了當(dāng)時俄國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與困境并存的狀況，是對俄國社會農(nóng)奴制改革的不徹底進(jìn)行的控訴，表現(xiàn)出俄國發(fā)展的落后性，故答案為C；材料信息無法體現(xiàn)俄國尚未使用蒸汽動力，排除A；農(nóng)奴制改革使俄國走上了資本主義主義道路，BD錯誤。12、D【解析】

根據(jù)材料可知反映的信息是，辛亥革命起義的主要地點(diǎn)大部分是洋務(wù)創(chuàng)辦企業(yè)的地點(diǎn)，說明早期近代化為民主革命創(chuàng)造有利條件，D選項(xiàng)符合題意。辛亥革命的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是資本主義的發(fā)展，A選項(xiàng)排除。辛亥革命主要發(fā)生在洋務(wù)企業(yè)集中地屬于表面信息，不符合材料主旨，B選項(xiàng)排除。洋務(wù)運(yùn)動主要是為了維護(hù)清政府的統(tǒng)治，C選項(xiàng)說法錯誤。13、A【解析】

小農(nóng)經(jīng)濟(jì)以家庭為單位進(jìn)行分散經(jīng)營，由于財(cái)力所限使得鐵犁牛耕技術(shù)受阻，因此題干中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的落后性主要是由于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)本身所造成的，A正確；鐵犁牛耕技術(shù)推廣有利精耕細(xì)作，農(nóng)具仍以鍤、鋤為主是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)落后的表現(xiàn)，而不是精耕細(xì)作的需要，排除B；冶鐵技術(shù)的落后與鐵犁牛耕技術(shù)的推廣無必然聯(lián)系，排除C；專制思想和鐵犁牛耕推廣無關(guān)，排除D。14、A【解析】

據(jù)材料“西班牙人找不到同等競爭力的貨物同中國商人交換，就將美洲殖民地生產(chǎn)的大量白銀運(yùn)往菲律賓，支付給中國商人……”可知，在當(dāng)時著名的中國、菲律賓、西屬美洲殖民地之間以中國商品和美洲白銀為交換的、跨越整個太平洋的國際大三角貿(mào)易中中國處于主導(dǎo)地位，白銀大量流入中國，即中國在國際貿(mào)易中處于優(yōu)勢地位，A正確；材料只是體現(xiàn)“當(dāng)時著名的中國、菲律賓、西屬美洲殖民地之間以中國商品和美洲白銀為交換的、跨越整個太平洋的國際大三角貿(mào)易”，沒有涉及其它貿(mào)易，B說法絕對；材料沒有涉及西班牙和中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，C說法與材料無關(guān)；據(jù)所學(xué)可知，西班牙當(dāng)時是封建社會，統(tǒng)治階級奢侈腐化，不注重發(fā)展經(jīng)濟(jì)，D錯誤。15、A【解析】

根據(jù)材料“在雅典由于過分民主……沒有一個人學(xué)會如何服從”可知，雅典城邦重視公民的個人價值，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)公民的民主權(quán)利和責(zé)任感，使人文主義精神凸顯，故選擇A選項(xiàng)；雅典城邦實(shí)行直接民主制，人文主義的凸顯有利于更好的進(jìn)行政治管理，故排除B選項(xiàng)；材料并沒有將公民的參政熱情進(jìn)行對比，無法比較是否日益高漲，故排除C選項(xiàng)；材料主旨是雅典公民蔑視權(quán)威，不懂得服從，這不屬于道德淪喪，故排除D選項(xiàng)。16、D【解析】

在《人中不平等論》中，歐洲人在道德上高于其他種族，這種結(jié)果不是自然的結(jié)果，而是人為的劃分，說明歐洲勢力在當(dāng)時的世界上占據(jù)絕對的主導(dǎo)地位，故選D。近代美國同樣也有種族主義，由此可知種族主義并非歐洲帝國主義的專屬品，排除A；《人種不平等論》強(qiáng)調(diào)的是亞洲人、非洲人、美洲人和歐洲人之間的區(qū)別，而不是歐洲內(nèi)部之間的差異，故B項(xiàng)與材料無關(guān)，排除；《生物進(jìn)化論》在1859年才發(fā)表，而材料中這種對人的歸類從19世紀(jì)40年代就已開始，故材料所述與生物進(jìn)化論的異化無關(guān)，排除C。17、B【解析】

根據(jù)材料中的信息，結(jié)合時間，18世紀(jì)60年代，可知，此時英國在第二次工業(yè)革命中逐漸落后于美國等國，故B項(xiàng)符合題意。18、D【解析】

公元前202年這一時間可以表述為公元前3世紀(jì)后期，D正確；A、B、C均表述錯誤。19、A【解析】

從材料中把人的手腳銬起來、把人關(guān)進(jìn)監(jiān)獄、把人活埋等刑罰可以看出商朝已經(jīng)是國家，出現(xiàn)強(qiáng)制性權(quán)力，故選A；材料出現(xiàn)人拿著武器不能說明征戰(zhàn)十分頻繁，B錯誤；實(shí)行嚴(yán)刑峻法從法家出現(xiàn)才開始，C錯誤；階級社會固有的階級矛盾，但是材料不能顯示階級矛盾激化，D錯誤。20、D【解析】試題分析：本題主要考查的是對材料的理解分析能力。根據(jù)材料“社會革命其將不遠(yuǎn)”并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料主要體現(xiàn)了民生主義。所以答案選D?？键c(diǎn)：近代中國的民主革命·辛亥革命·三民主義21、B【解析】

依據(jù)材料“標(biāo)明自己原來系何地（即擁有公民權(quán)的城邦）人而已”并結(jié)合雅典民主的知識來看，公民只有在自己的城邦享有公民權(quán)，表明外邦人沒有歸屬感。B正確；外邦人回到本城邦可具有公民權(quán)，A排除；材料未體現(xiàn)對所有公民利益的保護(hù)，C排除；材料信息不能看出古雅典強(qiáng)調(diào)城邦利益至上的原則，D排除。故選B。22、D【解析】

根據(jù)所學(xué)魏晉南北朝社會動亂，佛道盛行，出現(xiàn)了抄寫經(jīng)文以及“一筆疾書”記錄的現(xiàn)象，這有利于書法藝術(shù)的發(fā)展，選項(xiàng)D正確；最早的雕版印刷術(shù)出現(xiàn)于唐朝，選項(xiàng)A不符合史實(shí)，排除；市民文化興起與商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)，材料未反映出商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，排除B選項(xiàng)；魏晉南北朝時期，居于正統(tǒng)地位的依然是儒學(xué)，選項(xiàng)C排除。23、C【解析】

立下大功的水兵和槳手是由第四等級的無地貧民和城市游民組成，這大大提高了他們在城邦中的政治地位，有利于推動雅典民主向前發(fā)展，故C項(xiàng)正確；雅典城邦的統(tǒng)治權(quán)掌握在包括第四等級公民在內(nèi)的所有公民手中，而且十將軍的選舉依然有財(cái)產(chǎn)限制，財(cái)產(chǎn)多的第一、第二等級依然占優(yōu)勢，故A項(xiàng)錯誤；平民在希波戰(zhàn)爭中的作用有利于增強(qiáng)公民的政治地位，而不是削弱，故B項(xiàng)錯誤；公元前480年的這次希波戰(zhàn)爭希臘陸軍的重裝步兵相對于海戰(zhàn)中立下大功的水兵和槳手，后者起到?jīng)Q定性作用，所以D項(xiàng)說法與材料不符，排除。24、C【解析】

根據(jù)題干可知，唐代戎氏墓志的變化反映了戎氏由游牧民族向農(nóng)耕民族變化，體現(xiàn)了其漢化歷程，是民族融合的表現(xiàn)，故C項(xiàng)正確；題干現(xiàn)象體現(xiàn)宗法觀念，但不能反映其影響廣泛，排除A項(xiàng)；題干不能體現(xiàn)唐代統(tǒng)治區(qū)域擴(kuò)大，排除B項(xiàng)；題干不能反映唐代人口遷移趨勢，排除D項(xiàng)。故選C25、B【解析】

據(jù)材料可以看出這則修正案與美國的南北戰(zhàn)爭有直接聯(lián)系，內(nèi)戰(zhàn)消滅了奴隸制，從而為美國的資本主義迅速發(fā)展掃清了道路。故憲法修正案規(guī)定“凡在合眾國出生或歸化合眾國并受其管轄的人，均為合眾國的和他們居住州的公民”，故B項(xiàng)正確；獨(dú)立戰(zhàn)爭是還沒有制定憲法，給沒有憲法修正案，A錯誤；CD與材料沒有直接關(guān)系，排除?！军c(diǎn)睛】本題主要考查美國1787年憲法修正案的背景.南北戰(zhàn)爭摧毀了奴隸制，南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命，但較好的解決了農(nóng)民的土地問題，維護(hù)了國家統(tǒng)一，為美國資本主義的加速發(fā)展掃清了道路，并為美國躋身于世界強(qiáng)國之列奠定了基礎(chǔ)26、D【解析】

郵電部發(fā)行編號為特66的郵票內(nèi)容，表現(xiàn)知青在農(nóng)村收獲、種植、學(xué)習(xí)，科研的場景，可見其意在宣傳知青建設(shè)農(nóng)村的新風(fēng)貌，D正確；1964年“文革”尚未開始，排除A；農(nóng)村初步改變落后局面是在改革開放后，排除B；1964年農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系尚未發(fā)生變革，排除C。27、A【解析】

利瑪竇遺規(guī)指的是遵行中國禮儀，故A正確；利瑪竇在明朝時期結(jié)交明朝的官僚，排除B；C不符合利瑪竇的實(shí)際，排除；D不符合史實(shí)，排除。28、C【解析】

根據(jù)題干“反對舊制度之下貴族特權(quán)的一面崇高的旗幟、抨擊舊制度和專制主義的重要武器”可知，伏爾泰將中國的制度文化作為批判歐洲封建制度的工具，C正確；A表述錯誤，排除；伏爾泰贊美中國文化，并未曲解中國文化，排除B；題干未顯現(xiàn)中西文化融合，排除D。29、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對教材內(nèi)容的識記能力，A發(fā)生在1945年，B出現(xiàn)在1947年，CD兩項(xiàng)出現(xiàn)在1960年，所以只有B項(xiàng)符合題中設(shè)置的時間背景1947—1948年的要求?？键c(diǎn)：美蘇“冷戰(zhàn)”點(diǎn)評：識記能力是高考能力考查層次中的最低端，歷史事件、時間、事件內(nèi)容的考查是高考?xì)v史試題中的常見題，主要涉及對教材中知識點(diǎn)的識記，在平時的學(xué)習(xí)中必須加強(qiáng)時間、事件、事件內(nèi)容方面的記憶。30、B【解析】

依據(jù)材料可知，戴高樂主張歐洲聯(lián)合，歐洲煤鋼共同體的成立和歐共體的成立是歐洲走向聯(lián)合的表現(xiàn)，故B項(xiàng)正確。結(jié)合所學(xué)知識可知，雅爾塔體系是二戰(zhàn)后以美、蘇為主導(dǎo)的國際關(guān)系體系，故①錯誤。北大西洋公約組織是美、英、法等國組建的一個反對蘇聯(lián)和東歐國家的軍事政治集團(tuán)，故③錯誤。故ACD項(xiàng)錯誤。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計(jì)34分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、（1）內(nèi)容：將