9 夜色（教案）2023-2024學(xué)年部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)

9夜色（教案）2023-2024學(xué)年部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：語(yǔ)文

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：一年級(jí)

3.授課時(shí)間：2023-2024學(xué)年

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：

1.語(yǔ)言表達(dá)與交流：通過(guò)朗讀課文，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和表達(dá)能力，使學(xué)生能夠用清晰、準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述課文內(nèi)容。

2.文本理解與分析：通過(guò)閱讀課文，引導(dǎo)學(xué)生理解課文的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生提取關(guān)鍵信息、概括文本的能力。

3.思維發(fā)展與創(chuàng)新：通過(guò)課文學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力，使他們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行思考和表達(dá)。

4.文化傳承與理解：通過(guò)學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生了解和傳承我國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力和文化自信。

這些核心素養(yǎng)目標(biāo)與新教材的要求相符，旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，提高他們的綜合素質(zhì)。學(xué)情分析一年級(jí)的學(xué)生處于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的初級(jí)階段，他們對(duì)語(yǔ)言的認(rèn)識(shí)和理解能力還相對(duì)較弱。在知識(shí)方面，學(xué)生已經(jīng)掌握了一些基本的漢字和詞語(yǔ)，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀和寫(xiě)作，但對(duì)于復(fù)雜的文本結(jié)構(gòu)和深層次的語(yǔ)言表達(dá)還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。在能力方面，學(xué)生已經(jīng)具備了一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，但還需要進(jìn)一步的鍛煉和提升。在素質(zhì)方面，學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的學(xué)習(xí)熱情，但需要培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神。在行為習(xí)慣方面，學(xué)生需要進(jìn)一步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力，以便更好地進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。

對(duì)于本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力將會(huì)對(duì)課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。由于學(xué)生已經(jīng)掌握了一些基本的漢字和詞語(yǔ)，他們能夠更好地理解和學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。然而，由于學(xué)生的知識(shí)水平和能力還相對(duì)較弱，他們可能需要更多的指導(dǎo)和幫助來(lái)理解復(fù)雜的文本結(jié)構(gòu)和深層次的語(yǔ)言表達(dá)。此外，學(xué)生需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力，以便更好地進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。教師需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略和方法，以滿足學(xué)生的需求，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：教師通過(guò)講解課文內(nèi)容，幫助學(xué)生理解課文的主要思想和語(yǔ)言表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和表達(dá)能力。

2.討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生分享自己對(duì)課文的理解和感受，培養(yǎng)他們的合作精神和批判性思維能力。

3.情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)與課文內(nèi)容相關(guān)的情境，讓學(xué)生身臨其境地感受課文所描繪的場(chǎng)景，增強(qiáng)學(xué)生的閱讀體驗(yàn)和情感共鳴。

教學(xué)手段：

1.多媒體設(shè)備：利用投影儀和計(jì)算機(jī)展示課文的圖片、音頻和視頻資料，幫助學(xué)生直觀地理解和感受課文內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

2.教學(xué)軟件：使用教學(xué)軟件，如電子白板、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等，提供互動(dòng)式的學(xué)習(xí)資源和活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

3.情境模擬：利用道具、場(chǎng)景布置等手段，模擬課文中的情境，讓學(xué)生參與到情境中，提高他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《夜色》這一章節(jié)。在開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們?cè)谝雇淼臅r(shí)候是否觀察過(guò)天空？”（舉例說(shuō)明）這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索夜色的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解夜色下的天空。夜色下的天空是黑暗的，但其中隱藏著無(wú)數(shù)的星星和月亮。星星和月亮是夜空中的亮點(diǎn)，它們?yōu)橐雇碓鎏砹艘荒ㄉ衩睾兔利悺?/p>

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了夜色下的天空在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們欣賞夜晚的美景。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)星星和月亮這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與夜色下的天空相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示夜色下的天空的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“夜色下的天空在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了夜色下的天空的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)夜色的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-觀察夜晚的天空：鼓勵(lì)學(xué)生在家中的陽(yáng)臺(tái)上或戶外觀察夜晚的天空，注意觀察星星和月亮的形狀、顏色和亮度，以及它們?cè)谔炜罩械奈恢米兓?/p>

-了解星座：提供一些有關(guān)星座的資料，讓學(xué)生了解不同星座的形狀、特點(diǎn)和背后的神話故事。

-夜晚的動(dòng)物：介紹夜晚活動(dòng)的動(dòng)物，如貓頭鷹、蝙蝠等，讓學(xué)生了解它們的生活習(xí)性和特征。

2.拓展建議：

-繪畫(huà)夜空：鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手繪畫(huà)夜晚的天空，可以畫(huà)出自己觀察到的星星、月亮和星座，培養(yǎng)他們的觀察力和創(chuàng)造力。

-制作星座圖：指導(dǎo)學(xué)生制作自己的星座圖，通過(guò)繪畫(huà)和剪貼的方式，展示不同星座的形狀和特點(diǎn)。

-夜晚的動(dòng)物觀察：組織學(xué)生進(jìn)行夜晚的動(dòng)物觀察活動(dòng)，讓學(xué)生了解夜晚的動(dòng)物的生活習(xí)性和特征，培養(yǎng)他們的觀察力和科學(xué)探究能力。教學(xué)反思這節(jié)課的教學(xué)效果如何呢？我覺(jué)得有幾個(gè)方面值得反思。

首先，導(dǎo)入新課的環(huán)節(jié)，通過(guò)提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)了他們的好奇心和興趣。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)這個(gè)話題很感興趣，大家都能積極參與討論，分享自己的想法。這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)很成功，為后續(xù)的教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。

其次，新課講授環(huán)節(jié)，我通過(guò)理論介紹、案例分析和重點(diǎn)難點(diǎn)解析，幫助學(xué)生理解夜色的基本概念和重要性。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)對(duì)這個(gè)概念的理解還存在一些困難，可能需要更多的實(shí)例和解釋來(lái)幫助他們理解。在今后的教學(xué)中，我需要更加注重學(xué)生的理解程度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略。

實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，通過(guò)分組討論和實(shí)驗(yàn)操作，讓學(xué)生親身體驗(yàn)夜色的魅力。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谶@個(gè)環(huán)節(jié)中積極參與，表現(xiàn)出很高的熱情。他們?cè)谟懻撝刑岢隽艘恍┖苡袆?chuàng)意的想法，并在實(shí)驗(yàn)操作中展示了出色的動(dòng)手能力。這個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)效果很好，能夠幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用夜色的概念。

學(xué)生小組討論環(huán)節(jié)，我鼓勵(lì)學(xué)生圍繞夜色在實(shí)際生活中的應(yīng)用展開(kāi)討論。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谶@個(gè)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)出了很高的積極性和合作精神。他們通過(guò)交流和討論，提出了一些很有見(jiàn)地的觀點(diǎn)和想法。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅提高了學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

最后，總結(jié)回顧環(huán)節(jié)，我對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)要的回顧，并鼓勵(lì)學(xué)生提出疑問(wèn)。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)對(duì)這個(gè)概念的理解還存在一些困難，可能需要更多的實(shí)例和解釋來(lái)幫助他們理解。在今后的教學(xué)中，我需要更加注重學(xué)生的理解程度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略。板書(shū)設(shè)計(jì)1.課程標(biāo)題：《夜色》

2.課程重點(diǎn)：

-夜色下的天空

-星星和月亮

-夜晚的動(dòng)物

3.課程難點(diǎn)：

-星座的認(rèn)識(shí)

-夜晚的動(dòng)物的生活習(xí)性

4.實(shí)踐活動(dòng)：

-觀察夜晚的天空

-了解星座

-夜晚的動(dòng)物觀察

5.小組討論主題：

-夜色在實(shí)際生活中的應(yīng)用

6.總結(jié)回顧：

-夜色的基本概念和重要性

-夜色在實(shí)際生活中的應(yīng)用

板書(shū)設(shè)計(jì)要求結(jié)構(gòu)清晰，條理分明，簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確精煉，概括性強(qiáng)。通過(guò)板書(shū)設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生更好地理解和掌握課程內(nèi)容，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。典型例題講解例題1：請(qǐng)描述一下你觀察到的夜晚天空。

解答：夜晚的天空是黑暗的，但其中隱藏著無(wú)數(shù)的星星和月亮。星星閃爍著各種顏色和亮度，有的像鉆石一樣閃耀，有的像小眼睛一樣閃爍。月亮有時(shí)是圓圓的，有時(shí)是彎彎的，它的形狀和位置會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化。

例題2：你能說(shuō)出一些常見(jiàn)的星座嗎？

解答：是的，我可以。比如北斗七星、獵戶座、大熊座等。北斗七星是由七顆明亮的星星組成，形狀像一把勺子。獵戶座是一個(gè)獵人，他的肩膀和腰帶特別明顯。大熊座像一只大熊，它的尾巴像尾巴。

例題3：夜晚有哪些動(dòng)物活動(dòng)？

解答：夜晚活動(dòng)的動(dòng)物有貓頭鷹、蝙蝠、貓等。貓頭鷹是一種夜行性的鳥(niǎo)類，它的眼睛很大，能夠在黑暗中看到獵物。蝙蝠是一種會(huì)飛行的哺乳動(dòng)物，它們?cè)谝雇聿妒忱ハx(chóng)。貓?jiān)谝雇硪埠芑钴S，它們善于捕獵。

例題4：你能想象一下夜晚的星空是什么樣的嗎？

解答：夜晚的星空是美麗而神秘的。它像一張黑色的畫(huà)布，上面點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)閃爍的星星。星星有的明亮，有的暗淡，有的顏色鮮艷，有的顏色淡雅。它們?cè)谝箍罩虚W