廣州市教育研究院招聘事業(yè)單位編制教師筆試真題2022

根據考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考廣州市教育研究院招聘事業(yè)單位編制教師筆試真題2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.對學習時間的管理屬于（）學習策略？A.精細加工策略B.資源管理策略C.元認知策略D.組織策略【答案】：B2.教師對教師職業(yè)的意義和價值的認識，對教師職業(yè)的社會期望的認識，以及由此形成的強烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動機，屬于教師的（）。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)知識C.專業(yè)情操D.專業(yè)信念【答案】：D3.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.波動性B.穩(wěn)定性C.外顯性D.強烈性【答案】：B4.（）是通過德育活動在受教育者品德形成發(fā)展上所要達到的總體規(guī)格要求，亦即德育活動所要達到的預期目的或結果的質量標準。A.德育內容B.德育目標C.道德行為標準D.德育方法【答案】：B5.“孟母三遷”的故事反映了（）對人的重要影響。A.教育B.家庭教育C.遺傳D.環(huán)境【答案】：D6.監(jiān)考老師在考生身邊來回走動會影響學生水平的發(fā)揮，這種現象是（）。A.社會促進B.社會助長C.社會干擾D.社會惰化【答案】：C7.兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是哪種身心發(fā)展規(guī)律的反映？（）A.階段性B.順序性C.不平衡性D.個別差異性【答案】：C8..下列哪項不屬于知覺的恒常性表現（）。A.重量的恒常性B.顏色的恒常性C.形狀的恒常性D.大小的恒常性【答案】：A9.注重培養(yǎng)學生基礎學力的課程是（）。A.基礎型課程B.拓展型課程C.研究型課程D.發(fā)展型課程【答案】：A10.決定教師學術水平和工作成效的核心要素是（）。A.組織管理能力B.溝通能力C.道德水準D.教學能力和研究能力【答案】：D11.桑代克和斯金納的操作性條件反射屬于加涅的學習層次分類的（）。A.信號學習B.概念學習C.刺激一反應學習D.連鎖學習【答案】：C12.玲玲的父母都是寬容大度，與人為善的人，玲玲在他們處事待人態(tài)度的熏陶下，在學校也事事讓人，與同學和睦相處，根據教育的呈現形式劃分，這主要體現的是（）的影響。A.顯性教育B.正規(guī)教育C.隱性教育D.非正規(guī)教育【答案】：C13.教師的下列做法中，與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是（）。A.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動，增加學生的話語機會B.教師在課堂上適當壓縮講授時間，增加學生研討和自我學習的時間C.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標，在課堂上“一講到底”，學生始終扮演著“靜聽者”的角色D.教師經常有效引導學生疑問、質問和反問【答案】：C14.赫爾巴特提出教學形式階段理論，認為任何教學活動都必須經歷的四個階段是（）。A.明了、聯合、提示、鞏固B.注意、期待、相關、集中C.注意、期待、要求、行動D.明了、聯想、系統(tǒng)、方法【答案】：D15.《學會生存》一書中提到“教育的基本功能之一就是重復，即重復地把上一代從祖先那里繼承下來的知識傳給下一代?！边@體現了教育的（）。A.社會功能B.保守功能C.超越功能D.個體功能【答案】：B16.在教育學史上，（）首次從科學認識的角度強調并試圖探討教育原理。貫穿于其所有著作的一個基本思想是：教育要適應自然，即所謂“自然適應性原理”。A.夸美紐斯B.洛克C.康德D.貝斯特【答案】：A17.下列關于領導者的職務權力與個人權力的說法中，錯誤的是（）。A.個人權力是由于領導者的個人特殊品質和才能而產生的影響力B.個人權力是保證組織正常運行的基本要素C.領導者的權威是職務權力與個人權力的結合D.懲罰權屬于領導的職務權力【答案】：B18.“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，這里的“屠蘇”指的是什么？（）A.莊稼B.蘇州C.房屋D.酒【答案】：D19.中國古典名著《水滸傳》中，梁山好漢們接受招安后，還是逃不過奸佞小人的陷害。小說中最后讓李逵喝毒酒而死的人是（）A.林沖B.戴宗C.高俅D.宋江【答案】：D20.某省政府辦公廳2017年所發(fā)的、編排序號為2的公文，其發(fā)文字號正確的寫法是（）。A.X政發(fā)（2017）2號B.X廳發(fā)（2017）2號C.X政辦發(fā)〔2017〕2號D.X政辦發(fā)（2017）第2號【答案】：C21.我國是臺風多發(fā)的國家之一，一到夏秋季節(jié)我國沿海地區(qū)就會遭受臺風的侵襲。對于臺風災害，下列應對措施不恰當的是（）。A.建筑工地將臨時用房加固B.準備好手電筒、食物、飲用水等，以備急需C.盡量將人口往地勢低洼地區(qū)遷移D.及時清理排水管道，保持排水暢通【答案】：C22.關于行政訴訟法，下列哪一項不屬于不可訴的行政行為？（）A.某地公安局對于本局民警程某的記過處分決定。B.國家領導人預備出使訪問日本。C.某市交警部門在執(zhí)法過程中對于司機李某處以50元的行政處罰。D.某縣政府出臺新的規(guī)劃方案，涉及大面積拆遷問題。【答案】：C23.納米的尺度指（）。A.10的-7次方至10的-6次方米B.10的-6次方至10的-3次方米C.10的-10次方至10的-7次方米D.10的-8次方至10的-5次方米【答案】：C24.下列最符合環(huán)保要求的做法是（）。A.為減少生活垃圾，小王將剩菜攪碎后再用水沖走B.為減少用水量，小何在洗碗時常使用生物洗滌劑C.小吳很講究衛(wèi)生，與人握手后就用清潔劑洗手D.小明喜歡上網，每到新年他就給朋友們發(fā)電子賀卡【答案】：D25.在深刻變化的社會轉型期，思想觀念多樣多元多變，一些領域道德（），一些社會成員人生觀、價值觀扭曲，這是文藝工作者必須面對的時代（）；如何實現文藝的社會價值，凈化心靈、燭照前行，這是文藝工作者必須回答的時代（）。填入括號部分最恰當的一項是：A.缺乏境況問題B.失當背景主題C.失范場景命題D.缺失環(huán)境議題【答案】：C26.本書___了啟功先生的著述中最感人、最生動、最___、最發(fā)人深省的數十篇詩文。其中有這位歷經坎坷的老人對人生的深刻感悟，有對師友親人的深情回憶，有對中國傳統(tǒng)文化的深邃見解，也有對世事達觀灑脫的幽默風趣。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.擷取深入淺出B.摘錄耐人尋味C.選取深文奧義D.選錄隱晦曲折【答案】：A27.相對于其他作品,史書有太多蕪雜的瑣碎記載,把主線（）得有些模糊不清。然而細節(jié)有細節(jié)的（）之處,因為雖然撰寫史書的史官難免受到某些思維導向的影響,有意無意地隱此揚彼,但所謂“細節(jié)之中有魔鬼”,某個歷史人物的性格總會在一些細節(jié)之中（）。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）A.襯托B.遮蔽C.敘述D.隱藏【答案】：B28.我們每一個人，終其一生，都在不斷受到新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)，我們必須不斷增長智慧和能力。由于新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)完全不可預測，因此，我們的教育也完全不可預設，不可僵化，不可束縛，而應該成為最能夠激發(fā)人智力的一種訓練。如果不顧日新月異的社會發(fā)展和環(huán)境變化，一味執(zhí)行因循守舊的教育，死板繁瑣的教育，束縛壓抑的教育，那就是反人性，是倒退，是戕害，是自欺欺人，是自掘墳墓。這段文字未暗示的信息是：（）。A.我們需要不斷增長自己的智慧和能力B.教育應使人們獲得高質量的智力提升C.教育體制日趨僵化，改革已刻不容緩D.教育不應一味地因循守舊、不知變通【答案】：C29.下列四句話中，主題思想不同于其他三句的是：（）A.孟子曰：“地不改辟矣，民不改聚矣，行仁政而王，莫之能御也。”B.孟子曰：“君仁，莫不仁；君義，莫不義；君正，莫不正?！盋.孟子曰：“三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁。國之所以廢興存亡者亦然?！盌.孟子曰：“惟仁者宜在高位。不仁而在高位，是播其惡于眾也。”【答案】：B30.共享經濟在以全新的方式——調動微小力量、分享閑置資源的形式,快速著大眾的生活方式,以低價高質的形式為大眾帶來更多便利。就是這樣一種全新經濟模式,在近幾年來呈現高速狂飆的（）。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:（）A.影響B(tài).構建C.重構D.重塑【答案】：C31.讓我們愛恨交織的技術太多了，從世人完全陌生到人人耳熟能詳，它們大部分只花了幾十年的時間，勢頭快得讓人不敢掉以輕心。這里面就包括機器人。但近幾年，人工智能前行的步伐把機器人研發(fā)帶到了一個嶄新的領域，它們不但眼耳口鼻、連所思所行都越來越像我們人類。不過，這種改變卻是漸進式的，這讓人類似乎很難真的意識到正在發(fā)生改變的機器人意味著什么，或者說，未必做好了應對這一改變的準備。于是近日，美國《國家地理》以《我們，與他們》為題撰寫了一篇文章，試圖____（）。填入畫橫線部分最恰當的一句是（）。A.探索機器人和人類當前的關系及未來發(fā)展B.反思當前人工智能技術對人類倫理道德觀的沖擊C.說明目前機器人并不會達到人類的思維水平D.揭開人工智能技術的神秘面紗【答案】：A32.我們隨時都處在各種健康“小貼士”狂轟亂炸的包圍中。但其實,并非所有的健康建議都有扎實的科學根據來（）。《新科學家》網站近日為我們破除了我們耳熟能詳且奉為（）的6大健康“迷信”。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）A.支持B.驗證C.檢驗D.支撐【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.以下哪些學校是由陶行知創(chuàng)辦的？（）A.山海工學團B.平民學校C.育才學校D.曉莊師范學?！敬鸢浮浚篈CD34.教育功能就是教育對人的發(fā)展和社會發(fā)展所能夠起到的影響和作用，尤其對人和社會的發(fā)展所起到的積極的促進作用，其具有的持征有（）。A.客觀性B.多樣性C.整體性D.社會性【答案】：ABCD35.春秋時期，孔子注重整理《六經》，以《詩》《書》《禮》《樂》四科教弟子，弟子蓋三千焉，身通六藝者七十有二人，比較注重學生（）（）（）（）的全面發(fā)展。A.仁B.孝C.智D.勇【答案】：ACD36.特質因素學派協(xié)助青少年進行職業(yè)選擇的策略是（）。A.幫助學生自我了解B.獲取有關工作的知識C.職業(yè)生涯的決定D.整合有關自我和職業(yè)的知識【答案】：ABD37.教師職業(yè)道德的基本功能有（）。A.對教育對象的教育功能B.對教師工作的評價功能C.對教師職業(yè)行為的調節(jié)功能D.對教師工作的動力功能【答案】：ABCD38.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為（）。A.可逆性階段B.自我中心階段C.公正階段D.權威階段【答案】：ABCD39.個性是人的共同性與差異性在每個個體上的具體統(tǒng)一，下列屬于教育對人的個性發(fā)展的作用有（）。A.制約個體的社會共性B.培養(yǎng)個體的情感氣質C.激發(fā)個體的主體意識D.開發(fā)個體的遺傳潛力【答案】：CD40.成就目標實際上是按照勝任來分類的，埃利奧特認為勝任的評價標準有（）。A.自我參照目標B.他人參照目標C.任務參照目標D.成績參照目標【答案】：ABC41.《公民道德建設實施綱要》強調，要（）。A.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓的重要內容B.始終將個人利益放在首位C.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標D.使從業(yè)人員具有鮮明的個性特征【答案】：AC42.教育起源論反映出對教育本質的不同看法，下列將教育看作是人類特有的有意識，有目的的活動，符合馬克思主義的歷史唯物論與辯證法，為科學、合理揭示教育起源問題奠定基礎的是（）。A.生物起源論B.勞動起源論C.心理起源論D.需要起源論【答案】：BD43.現理性認識向實踐的飛躍必須具備的條件是（）。A.要把理論的正確性和現實的可行性結合起來B.理論必須被群眾所掌握，化為群眾的自覺行動C.要做到理論與實踐相結合的原則D.指導實踐的理性認識應該盡可能地正確【答案】：ABCD44.以下關于生活常識，說法正確的是（）。A.電爐“燃燒”是電能轉化為內能，不需要氧氣B.冬天室外的鐵器和木材溫度并不一樣，因此觸摸的話會感到冷熱不一樣C.石英鐘的電池耗盡停止走動時，其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置D.鴿子可以檢驗測定地球磁力場【答案】：ACD45.甲與乙因情生仇。一日黃昏，甲持鋤頭路過乙家院子，見甲妻正在院內與一男子說話，以為是乙，舉鋤就打，對方重傷倒地后遂發(fā)現是乙哥哥。甲心想，打傷乙哥哥也算解恨。關于甲的行為，下列哪些選項是錯誤的（）A.根據法定符合說，甲對乙成立故意傷害(未遂)罪，對乙哥哥成立過失致人重傷罪B.甲的行為屬于方法錯誤，成立故意傷害罪C.甲的行為不存在任何認識錯誤，理所當然成立故意傷害罪D.甲的行為屬于對象錯誤，成立過失致人重傷罪【答案】：ABCD46.甲、乙簽訂一份購銷合同。甲以由銀行承兌的匯票付款，在匯票的背書欄記載有“若乙不按期履行交貨義務，則不享有票據權利”，乙又將此匯票背書轉讓給丙。下列對該票據有關問題的表述哪些是正確的（）A.該票據的背書行為為附條件背書，效力待定B.背書上所附條件不產生匯票上效力，乙無論交貨與否均享有票據權利C.乙在未履行交貨義務時，不得主張票據權利D.無論乙是否履行交貨義務，票據背書轉讓后，丙取得票據權利【答案】：BD47.宏觀經濟政策的目標是_____。A.平衡國際收支B.充分就業(yè)C.經濟持續(xù)均衡增長D.價格穩(wěn)定【答案】：ABCD48.用人單位招?用勞動者時?，不得有以下?哪些行為?（）A.扣押勞動者?的居民身份?證和其他證?件B.向勞動者收?取保證金、培訓費、服裝費、工具押金等?C.要求勞動者?提供擔保D.了解勞動者?所有本人情?況【答案】：ABC49.社會工作者小李計劃向某社區(qū)基金會申請項目資助。在項