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文檔簡介
1
肖邦是19世紀時期最宏大的作曲家,它也是下列哪一種音樂類型的
代表:()(1.0分)
1.0分
現實主義
激進主義
浪漫主義
革命主義
我的答案:C
2
音樂實現描寫困難思想的意圖的過程中不包括哪一環(huán)節(jié):()(1.0
分)
1.0分
用困難的音符表現
將相關因素拆分成單個感性特征
聽眾感知單個感性特征
聽眾找尋線索串起感性特征
我的答案:A
3
肖斯塔科維奇的《第七交響曲》插部的主題表現的歷史人物是:0
(1.0分)
L0分
斯大林
B、
希特勒
列寧
D、
勃列日涅夫
我的答案:B
4
下列哪一位作曲家傾向于將聽眾的理解限制在自己的意圖范圍內:()
(1.0分)
1.0分
柴可夫斯基
科薩科夫
理查?斯特勞斯
貝多芬
我的答案:C
5
我們之所以能夠聽懂音樂是依靠下列哪種方式:()(L0分)
1.0分
聽覺
視覺
聯(lián)覺通感
解說
我的答案:c
6
西貝柳斯所著的《芬蘭頌》沒有表現出下列哪一項情感寓意:()(1.0
分)
1.0分
抗爭
D、
勝利
黑暗
D
華蜜
我的答案:D
7
下列哪一項是使音樂演奏具有層次性豐富性的重要條件:()(1.0
分)
1.0分
理解音樂的真諦
演奏方法的設計
布局的設計
旋律的設計
我的答案:c
8
斯美塔納的《沃爾塔納河》沒有表現出下列哪一項場景:()(1.0
分)
L0分
涓涓小溪
小溪匯成洪流
一對戀人會面
鄉(xiāng)村的舞蹈
我的答案:C
9
肖斯塔科維奇的《第七交響曲》是在以下哪一場戰(zhàn)役的背景下完成的:
()(1.0分)
1.0分
衛(wèi)國斗爭
莫斯科戰(zhàn)役
斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)
列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)
我的答案:D
10
下列哪一項是在演奏炫技中最難把控的:()(1.0分)
1.0分
微小環(huán)節(jié)
速度
力氣
確定高度
我的答案:A
11
LilyKraus在演奏莫扎特的《A大調鋼琴奏鳴曲作品K331》時再B
段做了下列哪一項處理:()(1.0分)
1.0分
比主題強
比主題弱
與主題相同
比主題慢
我的答案:A
12
《影子之歌》選自下面哪一部歌?。海ǎ?.0分)
1.0分
《迪諾拉》
《夢游女》
《天鵝湖》
《費加羅的婚禮》
我的答案:A
13
《音樂通論》是下列哪一位音樂大家的著作:()(1.0分)
1.0分
廖輔叔
莫扎特
廖尚果
薩利埃里
我的答案:C
14
我們通常所說的“俗”其實是下列哪一項要求實現時我們內心所產生
的感覺:()(1.0分)
1.0分
最遠期盼
最近期盼
最優(yōu)期盼
最滿意期盼
我的答案:B
15
通過聯(lián)覺感知,下列哪一項不是德彪西的《海》所描述的景象:()
(1.0分)
1.0分
微波漣漪
暗流涌動
波濤洶涌
水波蕩漾
我的答案:C
16
中國第一位在國際競賽中獲獎的鋼琴家是:()(L0分)
1.0分
朗朗
周廣仁
杜寧武
韓冰
我的答案:B
17
下列哪一項因素不是導致我們感受不到音樂所傳遞的情感的緣由:()
(1.0分)
1.0分
太過功利
太過現實
太過感性
P
太過理性
我的答案:c
18
從個人角度來講,下列哪一種方法不是提高人的想象力的途徑:()
(1.0分)
1.0分
細致分析樂譜,做出變更
演奏時強調變更
加入出人意料的因素
社會環(huán)境的寬容
我的答案:D
19
音樂審美實力不包括下列哪一個基本要素:()(1.0分)
1.0分
實力
天賦
習慣
閱歷
我的答案:B
20
聽眾聽音樂時情感的聚集是通過什么是實現的:()(1.0分)
1.0分
對下一個音的期盼
保持長時間的期盼
聯(lián)覺
身體的反應
我的答案:B
21
創(chuàng)新活動以及我們創(chuàng)新性培育的內在心理依據是:()(1.0分)
1.0分
聽從規(guī)律
求異規(guī)律
期吩規(guī)律
趨同規(guī)律
我的答案:C
22
期盼反應的“期盼”理解正確的是:()(1.0分)
L0分
自己內心的理解
期盼好聽的效果
是對下一個音的期盼
D、
是一種本能反應
我的答案:c
23
肖斯塔科維奇的《第七交響曲》的第一個主題的關鍵詞是:()(1.0
分)
1.0分
斗爭
勝利
人民
苦痛
我的答案:C
24
下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()(1.0分)
1.0分
昏暗
寧靜
曙光
驚惶
我的答案:D
25
我們在創(chuàng)作音樂進行結構布局時,要留意骨干因的哪一項進度:()
(1.0分)
1.0分
A、
一度進行
D、
二度進行
三度進行
D、
四度進行
我的答案:B
26
我們支配音樂的結構時,在音樂演奏的高潮點之間要保持下列哪一種
狀態(tài):()(1.0分)
1.0分
越來越快
越來越慢
漸慢漸強
越來越弱
我的答案:c
27
下列哪一種音樂表現狀態(tài)不是順應了慣性心理期盼的結果:()(1.0
分)
L0分
自然
流暢
連貫
生硬
我的答案:D
28
多數人的偏好會受下列哪一因素的影響而可能變更推斷:()(1.0
分)
1.0分
決策者的偏好
領導者的偏好
權威主導性
個人偏好
我的答案:c
29
下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飄舞》八度版:()(1.0分)
1.0分
王羽佳
B、
朗朗
李斯特
D、
齊夫拉
我的答案:D
30
人類心理活動的自然規(guī)律不包括:()(1.0分)
1.0分
慣性心理
B、
求異心理
期盼心理
反饋心理
我的答案:D
31
下列哪一項是我們相識、理解音樂作品的目的:()(1.0分)
1.0分
獲得理性學問
獲得感受
提高演奏技能
提高欣賞水品
我的答案:B
32
下列哪一項可以彌補我們在沒有炫技實力的演奏:()(1.0分)
L0分
演奏閱歷
B、
理論學問
樂感
視頻教學
我的答案:c
33
在音樂演奏和音樂欣賞過程中,把握“結構感”的核心是:()(1.0
分)
1.0分
A、
遠景結構
D、
近景結構
中景結構
D、
全景結構
我的答案:C
34
《百鳥朝鳳》是下面哪一項民間樂曲:()(1.0分)
1.0分
長號
琵琶
噴吶
古琴
我的答案:C
35
過去的演奏家通過下列哪一項來學習音樂以至于他們對音樂的解讀
因人而異:()(1.0分)
1.0分
現場演奏
DI)、
樂譜
唱片
演奏視頻
我的答案:B
36
“忠實于原作”事實上指的不是下列哪一項:()(L0分)
1.0分
傳統(tǒng)
權威
老師
作曲家的內心效果
我的答案:D
37
依據聯(lián)覺對應關系,哀痛的音樂情感傳遞應不在形式上表現為:()
(1.0分)
1.0分
低音
光明
緩慢
暗淡
我的答案:B
38
下列哪一項因素促使我們可以接受《黃河》這種類型的音樂:()(1.0
分)
1.0分
音符
節(jié)奏
旋律
表現性
我的答案:D
39
一首樂曲的創(chuàng)建性以及它的許久性來源于下列哪一種審美特質:()
(1.0分)
1.0分
同流合污
不行替代
聽從于權威
一模一樣
我的答案:B
40
由于下列哪一項因素使得我們在演奏“激情型”樂句時必需拿下“制
高點”:。(L0分)
1.0分
慣性因素
規(guī)律因素
客觀因素
主觀感受因素
我的答案:A
41
變更再現除了有形式結構的須要,還示意哪一方面的變更:()(1.0
分)
1.0分
音色
B、
音量
音強
D、
表現內容
我的答案:D
42
以下對聯(lián)覺反應的表述錯誤的是:()(1.0分)
1.0分
聯(lián)覺是一種習慣和本能
聯(lián)覺是一種理性行為
聯(lián)覺無法限制
聯(lián)覺反映無處不在
我的答案:B
43
在社會行為上我們往往強調中規(guī)中矩,在藝術行為上我們強調:()
(1.0分)
1.0分
敬重傳統(tǒng)
一成不變
新穎創(chuàng)新
墨守成規(guī)
我的答案:c
44
在《其次鋼琴協(xié)奏曲》中運用了明顯的猛烈的強弱對比手法的演奏家
是:()
(1.0分)
1.0分
拉赫瑪尼諾夫
B、
里赫特
卡欽
D、
科特
我的答案:C
45
下列哪一項是構成樂感的主要因素:()(L0分)
1.0分
聽覺
聯(lián)覺
天賦
習慣
我的答案:B
46
依據形式及體裁的閱歷音樂的美麗不包含以下哪一方面:()(1.0
分)
L0分
節(jié)奏
旋律
音長
音色
我的答案:c
47
我們往往及勝利的宏大演奏家之間的差別在于我們缺少對音樂宗教
般的:()(1.0分)
1.0分
篤敬
怠慢
褻瀆
沉迷
我的答案:A
48
一般狀況下人類對哪個音域不敏感:()(1.0分)
1.0分
低音
B、
中音
中高音
D、
高音
我的答案:A
49
一個作品能得到大眾一樣的評價的心理學緣由在于:()(1.0分)
1.0分
權威引導性
B、
社會趨同性
從眾心理
D、
主體間性
我的答案:D
50
求異心理使人的心理產生下列哪一項期盼:()(1.0分)
1.0分
特性
變更性
共性
別出心裁性
我的答案:B
二、推斷題(題數:50,共50.0分)
1
音樂具有任何藝術所不具備的凈化人心靈的作用。()(1.0分)
1.0分
我的答案:V
2
好的音樂應當是微小環(huán)節(jié)精微、豐富多彩、富于變更的。()(1.0
分)
1.0分
我的答案:V
3
對同一首作品,不同演奏家的理解基本是相一樣的。()(1.0分)
1.0分
我的答案:X
4
國王路德維希二世以其狂熱的追求音樂出名。()(1.0分)
1.0分
我的答案:V
5
音樂所表達的思想意識的生成通常須要有一根線索來串聯(lián)形成。()
(1.0分)
1.0分
我的答案:V
6
寧靜的音樂可以凈化人的心靈,使人關注到音樂特殊微小的情感傳
達。()(1.0分)
L0分
我的答案:V
7
人們往往對平凡者持寬容看法,卻對獨樹一幟者特殊苛刻,甚至群起
而攻之。()(1.0分)
1.0分
我的答案:V
8
創(chuàng)建力其實是偏離我們期盼的一些奇思妙想的設計。()(1.0分)
L0分
我的答案:V
9
音樂沒有好壞之分,沒有評價的推斷標準。()(L0分)
L0分
我的答案:X
10
感性實力的培育能夠通過學問的學習獲得。()(1.0分)
1.0分
我的答案:X
11
米開朗琪羅的《哀悼基督》表達是一種全部的死亡都充溢著活力的感
情。()(1.0分)
1.0分
我的答案:V
12
音樂專家及一般人的聲音聽覺實力是沒有實質性差別的。()(1.0
分)
1.0分
我的答案:V
13
假如想真正地感受和理解音樂,那么就要將音樂貫穿到我們生活的方
方面面。()(1.0分)
1.0分
我的答案:V
14
音樂是靠聯(lián)覺來表現包括心情、情感體驗等各種內容的。()(1.0
分)
1.0分
我的答案:V
15
為了實現音樂結構布局的嚴謹有序,全部的微小環(huán)節(jié)都要為整體服
務。()(1.0分)
L0分
我的答案:V
16
音樂聽不懂其實不是實力的問題而是習慣的問題。()(1.0分)
1.0分
我的答案:V
17
假如想提高演奏水平就必需比一般人擁有更多對微小環(huán)節(jié)的留意力
和限制力。()(1.0分)
L0分
我的答案:V
18
我們一般人的演奏水平是可以超越著名的宏大的演奏家的。()(1.0
分)
1.0分
我的答案:V
19
大多數作曲家在創(chuàng)作曲子之初就指出了自己創(chuàng)作的初衷和意圖。()
(1.0分)
1.0分
我的答案:X
20
聽不懂音樂不愿定是因為我們不具備音樂細胞和音樂修養(yǎng)。()(1.0
分)
1.0分
我的答案:V
21
求異心理是指人往往期盼表現及別人及眾不同的一面。()(1.0分)
1.0分
我的答案:X
22
在演奏音樂過程中假如我們的演奏超過了觀眾的期盼閾限就會使觀
眾產生厭煩心情。()(1.0分)
1.0分
我的答案:V
23
隨著時代的發(fā)展,越來越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之
±0()(1.0分)
L0分
我的答案:V
24
在音樂評價中,評價一個作曲家的指標主要是他創(chuàng)作的樂曲數量。()
(1.0分)
1.0分
我的答案:X
25
在古代歷史中,將自己“渠道化”,扼殺自己的時候,有一種道德優(yōu)
越感。()(1.0分)
1.0分
我的答案:V
26
聯(lián)覺不能通過理性來限制和支配。()(1.0分)
1.0分
我的答案:V
27
簡約手法可以用很少的材料喚起我們期盼的張力。()
(1.0分)
1.0分
我的答案:V
28
一般的音樂規(guī)律認為,大三度的音高于小三度的音。()(1.0分)
1.0分
我的答案:X
29
在樂譜中,弦樂部分并不是旋律,而是伴奏的一部分。()(1.0分)
1.0分
我的答案:X
30
在演奏音樂時我們有效地在總體布局上進行了豐富而有序性的設計
就可以忽視某些微小的結構。()(1.0分)
1.0分
我的答案:X
31
在古典音樂中,重復演奏兩遍同樣的旋律須要運用不同的力度。()
(1.0分)
1.0分
我的答案:V
32
音樂在傳達當時歷史背景、人文學問方面的職能比文字、歷史書籍所
傳遞的職能弱。()(L0分)
L0分
我的答案:V
33
無論欣賞層次有何不同,只要是基于同一作品,其欣賞價值就相同的。
()(1.0分)
1.0分
我的答案:X
34
音樂在人文教化領域主要負責培育人的理性素養(yǎng)。()(L0分)
1.0分
我的答案:X
35
真正的音樂通常都是開宗明義地干脆用主音起先。()(1.0分)
1.0分
我的答案:X
36
Albinoni演奏的《柔板》描繪的是他所在時期的具體狀況。()(1.0
分)
1.0分
我的答案:X
37
聽眾期盼的時間及音樂的張力成反比。()(1.0分)
1.0分
我的答案:X
38
藝術是人類心靈對外界事物反應的總結。()(1.0分)
1.0分
我的答案:V
39
在我國,無論什么地區(qū)什么民族都沒有運
溫馨提示
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