暑假愛心教室總結(jié)語

暑假愛心教室總結(jié)語第1篇暑假愛心教室總結(jié)語第1篇為豐富大學(xué)生活，提升我隊在學(xué)校及社會的價值；同時也為幫助希望小學(xué)，奉獻我們的愛心，我清風(fēng)志愿者服務(wù)隊于20xx年5月19日11:00—14:00在我校相思湖校區(qū)開展了主題為“愛心回收，捐助希望”的收瓶子活動。此次活動經(jīng)5月15日、16日的宣傳后于19日正式展開，各小組按照安排下宿舍回收瓶子。此次活動已圓滿結(jié)束，現(xiàn)對此次活動所表現(xiàn)的不足之處及一些優(yōu)點作如下總結(jié)：

不足之處：

1、前期策劃工作過于倉促，未能詳細安排各部門工作及各主要負責(zé)人，同時也未能充分考慮活動中可能遇到的問題，導(dǎo)致活動期間出現(xiàn)過多問題，無法很好的推進活動進程。

2、由于此次活動是新任隊委首次組織活動，各部門尚未熟悉本部門的`職責(zé)與工作，各部門交流過少，未能很好的相互配合，導(dǎo)致活動中出現(xiàn)某些部門收到不同內(nèi)容的通知，部門職責(zé)混亂等現(xiàn)象，嚴重阻礙了活動的進行。

3、前期宣傳力度不夠強，宣傳工作不夠到位，沒有取得預(yù)期效果，不利于活動的推廣及服務(wù)隊的宣傳，沒有達到活動的目的。

4、隊員積極性不高，參加活動的人數(shù)過少，導(dǎo)致活動期間出現(xiàn)人手不夠等現(xiàn)象，活動也因此而未能如期結(jié)束。

5、部分隊員時間觀念差，沒有按時參加活動，出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，導(dǎo)致活動未能按時開展。

6、前期準備的袋子過少，導(dǎo)致活動中袋子不夠用；前期并未與收購瓶子的人員商議好價格，耽誤了活動進程。

與此同時，本次活動也展現(xiàn)出一些優(yōu)點：

1、活動前期各部門能夠積極準備，并基本完成各部門的任務(wù)，保障了活動的順利開展。

2、參加活動的隊員積極性高，始終對活動保持熱情，充分展現(xiàn)了志愿者的優(yōu)秀品質(zhì)及清風(fēng)的精神所在。

3、各部門能較好的應(yīng)對活動中的各類突發(fā)狀況，互相配合并及時解決，妥善安排參與人員。

4、此次活動促使各部門更好的了解了彼此的職責(zé)與工作，促進了各部門的交流與合作，拉近了彼此的距離，為今后的工作奠定一定的基礎(chǔ)。

縱觀整個活動流程，我們尚存在很多缺陷，能力有待提高，這是我們應(yīng)該改正的；而活動中我們所展現(xiàn)出的優(yōu)點也不容忽視，這是我們應(yīng)堅持的。作為清風(fēng)的一員，我們應(yīng)對自己有信心，對清風(fēng)有信心，堅信清風(fēng)的理念，弘揚清風(fēng)的優(yōu)秀品質(zhì)，服務(wù)校園，服務(wù)社會。

清風(fēng)志愿者服務(wù)隊

二○XX年五月十九日

暑假愛心教室總結(jié)語第2篇也許我們不能左右天氣，但是我們可以把握心情；也許我們不能選擇容顏，但是我們可以展現(xiàn)笑容；也許我們不能號令他人，但是我們可以指揮自己；也許我們不能預(yù)知將來，但是我們可以利用現(xiàn)在；也許我們不能樣樣如意，但是我們可以事事盡力；也許我們不能主宰生命的始終，但是我們可以決定生命的價值。4月10日上午十點，我院院團委組織部聯(lián)合化學(xué)工程系，組織在校大學(xué)生去敬老院獻愛心。展開一次感恩之旅。

在院團委的有序組織下，熱情高漲的“志愿者”們有序有計劃的坐公交車前往敬老院。同時我們也準備了一些糖果，蛋糕等慰問品。也是對老人們的些許關(guān)心，同時也準備些許小節(jié)目為缺少歡樂與笑容的老人帶來溫暖與開心。女同學(xué)為老人按摩，收拾床褥，梳洗頭發(fā)等。忙的不亦樂乎。

男同學(xué)也沒偷懶的，他們幫助老人掃地，擦窗戶，清除積雪等。雖然我們不能為老人送去貴重的禮品，但是我們送去了作為大學(xué)生的我們的一片心意，古語有云：“千里送鵝毛，禮輕情意重”。我們用真誠的心去關(guān)愛那些老人，用甜美得微笑去溫暖他們的心。

感恩之旅，愛給我們無比的感動和深思。是的，我們應(yīng)該常常感觸因感動充滿激情的生活。通過這次的慰問活動，雖然我們并沒有為他們做很多的事情，但他們還是那么的感恩，我發(fā)現(xiàn)那些老人其實要求的并不多，他們只希望我們能夠多去看看他們，讓他們不孤單。

由于我們的能力有限，對于他們生活上的關(guān)心和幫助，只是盡了些綿薄之力，就如那星星之火，要想燎原，還要靠社會各界人士的共同努力！這讓我們這些生活在物欲橫流急功近利的社會中的人們一些思考和教育。社會需要愛的傳承者，需要我們每個人都擁有一顆感恩的心。

暑假愛心教室總結(jié)語第3篇法藏義工每年一度的XX扶老助學(xué)愛心活動于15日早上啟動16日下午圓滿結(jié)束，這次活動原定于本月末開展但因部分愛心人士的要求臨時改為8月中旬。本次活動創(chuàng)造了兩個記錄：第一個招募時間短，從7號晚發(fā)布招募令到活動啟動僅僅7天的時間就接到81個愛心朋友的積極響應(yīng)；第二個工作人員少，由于時值暑假法藏義工的部分主要骨干都不在家，活動的整個策劃和報名收費全程僅有3名工作人員從發(fā)布招募令到活動開展也是我法藏義工管理人員參與最少的一次，為確?；顒拥拈_展可以說真的是把工作都放在了一邊專心籌備活動。

按照活動計劃擬對10名困難戶和5個一對一幫扶戶進行走訪，工作人員將愛心捐款整理為10份每戶2000元慰問金，5個一對一幫扶戶則由結(jié)對的愛心家庭帶去1000的學(xué)費，按照交通工具大家分為4個組在XX義工的帶領(lǐng)下走訪看望了受助人員。

因為時間匆忙而且工作人員太少給活動的開展造成了一些不足，我們對愛心朋友深表歉意；活動能夠獲得圓滿這里面付出最大的就是XX的義工李老師，從和我們對接挑選慰問對象到接待住宿的賓館吃飯的酒店以及景點漂流等等都是她一個人跑下來的，多次去過XX的朋友都知道這個弱小的身軀是XX人民的愛心守護神，作為長沙市黨代表李老師在完成自己本職的教育工作后其大量的業(yè)余時間都撲在民生工作中，在她的奔波下數(shù)以百千的當?shù)乩щy人們得到救助，長沙數(shù)十家愛心團體也是通過李老師對XX的困難人們進行幫助，這一切都是李老師義務(wù)去做的.，李老師的事跡是我們每一個愛心朋友學(xué)習(xí)的榜樣，衷心的祝愿李老師身體健康、工作順利！

感謝本次參加活動的義工們，您們的積極參與和配合為我們活動的成功奠定了基礎(chǔ)，謝謝您們。

感謝沒去現(xiàn)場但是捐款的愛心人士，您們的愛心成為我們活動的動力，您們的愛心托負我們圓滿完成，謝謝您們！

感謝XX的義工，您們前期的調(diào)查摸底和本次活動的全程陪伴是我們活動的核心，謝謝您們！

感謝法藏義工的工作人員和司機兄弟，您們盡責(zé)的服務(wù)為我們活動提供了全方位的保障，保證了活動在安全、快樂、和諧的氛圍中愉快的結(jié)束，謝謝您們！

感謝所有關(guān)心和支持本次活動的朋友們，謝謝您們！

在未來的日子里，法藏義工將會堅定地行走在公益之路上。我們誠摯地邀請您的加入！讓我們一起，付出愛，收獲愛，得到一個更豐富充實的人生！

暑假愛心教室總結(jié)語第4篇為加快建設(shè)環(huán)境友好型社會，推動綠色學(xué)校、綠色社區(qū)創(chuàng)建活動，按照國家_的總體安排部署，六·五世界環(huán)境日期間，**區(qū)環(huán)保局組織全區(qū)綠色學(xué)校、綠色社區(qū)開展了“捐閑置物品，過綠色生活，建環(huán)境友好型社會”主題宣傳活動。

全區(qū)共有21個綠色社區(qū)和27所綠色學(xué)校、綠色幼兒園參加這次活動。活動主要分三個內(nèi)容：一是幼兒園開展了玩具互換活動，參與創(chuàng)建綠色幼兒園的單位組織孩子將家中閑置的玩具拿到幼兒園與其他小朋友交換。二是區(qū)環(huán)保局、民政局組織社區(qū)開展了家庭環(huán)保節(jié)約宣傳活動，發(fā)放宣傳單一萬余份，倡導(dǎo)綠色消費理念，鼓勵居民在日常生活中盡量減少對環(huán)境造成污染，動員居民從節(jié)約一滴水、一度電做起，保護環(huán)境、愛護環(huán)境。三是社區(qū)環(huán)保宣傳監(jiān)督站積極收集居民家中閑置用具、書籍，贈送給貧困群眾；全區(qū)社區(qū)共贈送給貧困群眾圖書1567冊，舊電視7臺、電腦15臺、冰箱冰柜4臺、衣褲364件，還有些小朋友捐出積攢多年的`零用錢給所在社區(qū)的“愛心超市”。另外，我區(qū)還啟動了創(chuàng)建國家環(huán)保模范城圖片巡展活動，在全區(qū)社區(qū)和重點街路展出50場。

為鞏固這次宣傳活動成果，我區(qū)今后將進一步健全完善責(zé)任部門聯(lián)動、社區(qū)學(xué)?；ブ?、公眾學(xué)生廣泛參與的愛心超市溝通機制；抓典型示范，在樹立榜樣先進上下功夫；抓活化載體，在豐富創(chuàng)新宣傳活動形式上動腦筋；抓總結(jié)經(jīng)驗，在推廣好的做法和成功經(jīng)驗上花力氣；力求把倡導(dǎo)綠色生活，建設(shè)環(huán)境友好型社會宣傳教育活動不斷引向縱深。

暑假愛心教室總結(jié)語第5篇中華文明村舉辦“萬民凝成一條心傳播文化迎新春”公益文化活動，自活動發(fā)起半月以來，大家共同努力、踴躍參與、積極傳播，使得本次活動圓滿成功，向?qū)崿F(xiàn)“萬民一條心”的美好愿景大步邁進。

在本次活動發(fā)放愛心麻花5000箱、春聯(lián)5000副，有萬人參與優(yōu)秀文化的傳播，大家熱情高漲，真正營造出一片祥和、喜慶、文明的正能量文化圈，并源源不斷地向整個社會傳遞。

在禮品發(fā)放過程中，出現(xiàn)了許多感人場景，真正詮釋了“萬民一家親”的美好畫面。對數(shù)千件禮品，綠源·愛心會迅速組織人員配送到每家每戶，不懼寒冷，加班加點，暖心的行動感染著每一位村民，同時村民們的熱情接待與滿面笑容也感染著每一位愛心會成員;愛心義工與愛心樓長更是積極配合，挨家通知、挨戶發(fā)放，在愛心會的精心組織下，使每一份禮品及時送達參與活動的村民家中。

特別要指出的是在活動過程中，兩大組織也參與進來:樂省愛心聯(lián)盟三百多人傳播傳統(tǒng)文化，并現(xiàn)場聆聽文化大使講解，感受傳統(tǒng)文化的魅力;國際攝影家協(xié)會運成分會將年會地址選擇在黃金水岸召開，并把此次活動列入大會議程。參會的78人，人人關(guān)注平臺，人人傳播正能量，為社會起了良好的示范作用。

各位朋友，本次活動凝聚的萬家真情、培育的高尚之風(fēng)、帶來的無限影響，會永久性的鐫刻在每個人的心中，化為中華文明村發(fā)展之路的重要見證。這是我們走進20xx年的第一場大活動，線上家家戶戶通過手機向社會傳播正能量，線下愛心會所有成員細致服務(wù)、妥善組織，使得活動風(fēng)生水起、影響空前，為我們的20xx年開了一個好頭，預(yù)示著我們在新的一年里生活更加幸福、家庭更加和睦、事業(yè)更加輝煌。

暑假愛心教室總結(jié)語第6篇今年x月x日是我省第五個“扶貧濟困日”，根據(jù)連南縣《關(guān)于在全縣團員青年中開展“青春中國夢，扶貧獻愛心”主題隊日活動的通知》的精神，按照縣有關(guān)要求，結(jié)合扶貧工作實際，我校廣泛開展“扶貧濟困”活動，6月x日，校團委面向全校學(xué)生開展了“青春中國夢，扶貧獻愛心”捐款活動。

6月x日，學(xué)校團委帶領(lǐng)團員青年們探望慰問了寨南敬老院的兩位老人和兩戶貧困家庭，詳細了解他們的生活情況，并向他們贈送了慰問品。

我校積極組織團員青年參與本次關(guān)愛活動，以實際行動奉獻愛心，彰顯人間溫情，充分展現(xiàn)了團員青年們奮發(fā)向上、積極進取的精神風(fēng)貌。通過本次活動，青年學(xué)生深刻了解了扶貧濟困工作的重要意義，校團委號召全體青年學(xué)生把對黨的熱愛、對祖國和人民的熱愛轉(zhuǎn)化為投身和參與扶貧濟困工作的具體行動，以實際行動為身邊的貧困師生提供力所能及的幫助，發(fā)揚中華民族“扶貧濟困、樂善好施”的傳統(tǒng)美德。大家紛紛表示，將充分發(fā)揮青年生力軍作用，進一步立足崗位，奉獻青春促和諧，以實際行動為貧困老人貢獻自己的力量。

暑假愛心教室總結(jié)語第7篇“五一國際勞動節(jié)”臨近，為了加強幼兒對“國際勞動節(jié)”的了解，讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，明白勞動光榮，學(xué)會尊重每一個勞動者，尊重他人的勞動果實，做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子。xx第一幼兒園開展了“愛勞動獻愛心”五·一勞動節(jié)主題活動。

本次活動共分為四個環(huán)節(jié)：

一、召開“五一國際勞動節(jié)”主題班會。教師通過口頭講述、視頻講解，讓幼兒了解“五一國際勞動節(jié)”的來歷；了解千千萬萬勞動者不同的工作情況；體會勞動光榮，知道勞動辛苦，要尊重他人的勞動果實；培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習(xí)慣，讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。

二、舉行“我是小小采訪員”活動?；顒右笥變喊缪菪∮浾撸叱鲂@，了解不同勞動者的工作情況。4月27日上午9時，全園幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下，走上街頭，采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、個體戶經(jīng)營者等工作情況；孩子們還采訪了教師、醫(yī)生、護士等勞動者，通過采訪，孩子們進一步了解到不同行業(yè)的工作時間、工作地點，社會責(zé)任，體會到每種工作都有各自的特點，這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作，服務(wù)社會，創(chuàng)造價值。

三、組織“參與勞動奉獻愛心”活動。4月28日上午8時，組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴著清晨的陽光，手拿掃帚，認真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾，不留一片紙屑，不落半片果皮，孩子們專注的神情，贏得了路人的喝彩。隨后，孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子們既參與了勞動，又奉獻了愛心，一張張小臉洋溢著幸福的笑容，像一朵朵綻開的'花朵。

四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動。為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂，4月28日上午，各班都進行了大掃除活動，師幼齊動手，擦桌子，掃地、拖地板，清洗毛巾，給花草澆水，孩子們干得熱火朝天，汗流浹背，但看到教室干凈整齊的模樣，大家早已忘記了辛苦。

該園通過這次“五一國際勞動節(jié)”主題活動的開展，讓幼兒受益匪淺，同時，這次活動得到了家長的普遍好評，對該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。

暑假愛心教室總結(jié)語第8篇經(jīng)過一學(xué)期的努力，本學(xué)期愛心社的活動圓滿結(jié)束，為了能夠更好地總結(jié)本學(xué)期的工作經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，為今后的社團工作提供依據(jù)。本學(xué)期愛心社舉辦了如下活動：

一、把愛寄回家

這次活動是針對大一新生剛來學(xué)校，第一次離開家這么久，這么遠，所以我們社準備了明信片讓他們把對父母親要說的話寫在上面寄回家，寄出他們對父母的思念與愛。但是由于沒有考慮這次活動的時間和地點，導(dǎo)致這次活動以失敗而告終。

二、愛心捐衣

以同學(xué)們自愿的方式捐出自己不用的舊衣物，然后我們將其衣物收集起來聯(lián)系廢舊物品回收的人員將衣物進行處理，所得的錢物將用來去福利院看望孩童或農(nóng)民工子弟學(xué)校。這次活動相對于而言舉辦的是比較有成效的。

三、走進下的至愛

因為各種不幸，他們在生理或心理上存在著一些缺陷，他們沒有父母的關(guān)懷，但是卻有社會上好心人的呵護，他們是一群孤兒，但是更是社會大家庭里的一員，我們愛心社舉辦此次“走進兒童福利院，用心去溫暖我們的寶貝”，讓他們感受到社會的溫暖。

每當走進福利院，每當走近這些孩子們，心里總會多一些酸楚的滋味。折翼的天使也有夢！走進他們，你會更加強烈的懂得身體健康比什么都重要；走近他們，你會不由的痛感命運就是如此的不公。命運對他們不公平，但是他們卻同樣有公平生活的權(quán)利，需要靠全社會的關(guān)愛，靠全社會的關(guān)注，靠所有正常的人們無私的關(guān)懷。給予他們溫暖，給予他們這些能夠擁有的公平。

四、陽光體育

關(guān)愛更多的農(nóng)民工子弟學(xué)校的孩子們，讓他們在冬季生活中更增添一份陽光，在譚市小學(xué)以愛心陪伴的方式和學(xué)生們進行各項團體活動，融入到這些孩子們當中，溫暖他們。這次的活動是舉辦的非常成功的，我們用我們的實際行動給那些孩子帶來了快樂，我們愛心社感到很成功。

在這一學(xué)期里，我們一同走過，在今后的日子里，我們更是心連心、手挽手創(chuàng)造我們的輝煌。

以上為愛心社本學(xué)期總結(jié)，在接下來的時間里，我們會加倍努力，做好所屬工作。

暑假愛心教室總結(jié)語第9篇近日，小學(xué)一年級（1）班馬陽同學(xué)身患腦纖維瘤，必須進行手術(shù)治療，醫(yī)藥費需數(shù)十萬元，由于家庭經(jīng)濟困難，家長向?qū)W校提出救助申請，并在《吳忠日報》發(fā)出援助呼吁。學(xué)校了解情況后，以沈閘中心小學(xué)少先大隊的名義，向全體師生發(fā)出倡議，開展了“向我的好同學(xué)獻愛心”捐助活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校高度重視，認真安排部署，宣傳落實到位

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在得知馬陽同學(xué)患病這一情況后，立即召開會議，部署中心少先大隊發(fā)出倡議，并通過校園廣播、櫥窗加大宣傳力度，喚起同學(xué)們的愛心?；顒拥玫搅巳w師生的傾情支持，短短幾天時間，中心所轄各校就募得數(shù)目不等的愛心善款。

二、能力不分大小，善舉不分先后，奉獻愛心一片

中心在任橋_小學(xué)，舉行了“向我的好同學(xué)獻愛心”捐款儀式，在教育體育局黨委_峽書記和中心高天飛校長的帶頭下，各校校長代表本校師生，依次將所有善款放進捐款箱，任橋_小學(xué)各班學(xué)生代表也將本班善款放進捐款箱，一份份善款凝聚著廣大師生的愛心和祝福。

由于學(xué)校對這項工作宣傳力度大，措施得力，廣大師生都積極參與，慷慨解囊，踴躍捐款，出現(xiàn)了人人獻愛心，熱情幫助他人的熱烈場面。領(lǐng)導(dǎo)、教師個人捐款表現(xiàn)突出的有：教體局_峽書記200元、高天飛200元、丁學(xué)斌110元、李朝輝100元、張永紅100元、閆少鵬100元、陳瑞仙100元、王學(xué)明100元、馬利國100元、丁曉國100元、陳偉萍100元、丁海珍100元、趙宏斌100元。學(xué)生表現(xiàn)突出的有：任橋回小馬逸寧50元、馬貴斌50元、張俊35元、錢俊達30元、曹琛30元，沈閘小學(xué)馬浩30元，巴閘小學(xué)馬睿君30元、楊思滿30元，他們這種樂于助人，無私奉獻的精神值得表揚，更值得大家學(xué)習(xí)。還有更多學(xué)生捐出20元、10元、5元，錢不在于多，而在于大家的'愛心奉獻......

此次愛心捐款共籌得善款12459。60元。其中，局領(lǐng)導(dǎo)、教師121人，共捐善款5790元，學(xué)生1894人，共捐善款6705。60元。數(shù)目雖然不大，錢并不多，但情深義重，精神感人。校長高天飛當場將所有善款交予受助學(xué)生馬陽的媽媽劉慧手中，希望孩子能戰(zhàn)勝病魔，早日重新回到校園，家長流下了感激的淚水，并深深鞠躬表示感謝。

三、仁愛之心，點滴之恩，凝聚愛心彩虹

雖然捐款活動已結(jié)束，但開展這次活動意義重大，奉獻愛心的行動是終身的。涓涓細流，凝聚師生的一片真情，在此，感謝所有的愛心師生，如果沒有大家的參與，就沒有這次活動的順利開展和圓滿的結(jié)束。愿我們的愛心給不幸的馬陽同學(xué)帶去一份希望、一個安慰、一份關(guān)懷。

暑假愛心教室總結(jié)語第10篇實驗中學(xué)二年七班的xx同學(xué)被確診患髓母細胞瘤，已經(jīng)用盡家中所有積蓄和親朋好友的資助做過了第一次開顱手術(shù)?，F(xiàn)在的他需要做第二次手術(shù)，而xx家原本就經(jīng)濟條件很差，無力承擔(dān)如此巨額的費用。xx同學(xué)的病情觸動了每一位師生，校團委向全校師生倡議，向xx同學(xué)獻愛心，大家紛紛伸出援助之手，同學(xué)們把自己的零花錢甚至生活費都捐了出來。

本次捐款活動收到師生愛心捐款元，此次捐款活動也讓同學(xué)們懂得了愛心的無價，生命的珍貴，師生們懷著“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”的熱情，支持和幫助xx同學(xué)，并希望他早日康復(fù)。

捐款活動我校本著自愿原則，捐款體現(xiàn)了同學(xué)們用一顆感恩的心對待人和事，是思想覺悟的一種體現(xiàn)，是具有道德風(fēng)尚的一種體現(xiàn)，在捐款活動中，每一位捐錢的師生都體味著送人玫瑰，手留余香的感受！

暑假愛心教室總結(jié)語第11篇西南旱災(zāi)，電視、報紙上各種報道讓我們?yōu)橹活潱⒆又赡鄣哪橗嬤€依稀在我們心中……我們應(yīng)該要做些什么，我們應(yīng)該為他們做些什么。于是，本班支部于20xx-4-18在各地舉行了愛心募捐活動，向廣大居民發(fā)出倡議——讓愛心匯成甘霖。

在活動中，我們設(shè)置了“告訴你關(guān)于西南的故事”、“加油，西南！現(xiàn)場繪畫”、“現(xiàn)場愛心募捐活動”。我們分別在甌北、龍灣、旭東三個地方舉行了愛心募捐，總共募得愛心款元。

我們將活動地點選在z、z和旭東。這樣的地點選擇是出于安全考慮。本班的同學(xué)大多是來自各縣的。若選擇在五馬街等熱鬧路段，許多路人都是重復(fù)捐款。所以，我們把我們的活動定在旭東?；顒忧?，我們在社區(qū)中張貼了我們的倡議書、海報，還分發(fā)了活動邀請卡。在這期間，我們的同學(xué)在甌北以及龍灣都陸續(xù)開展了活動。手持募捐箱，我們走上了街頭，用自己的話語去感動市民，讓他們伸出援手去幫助那些受災(zāi)的人。

z碼頭、z中學(xué)校門口、z街道……我們穿行在街道中。一元、五元、十元……一點一點的愛心積累，正如水滴匯聚，成為一股甘霖。在兩個分站點，我們共募捐到善款3600余元。

20xx-4-18，天下起了雨。這給我們的募捐活動帶來了不小的麻煩，但我們并不氣餒，穿上雨衣，全班38人按分組分成各個小支隊開始了我們的活動。由于天氣原因，街上的行人并不多，有些人也是行色匆匆。但我們班同學(xué)們都積極主動地去向路人發(fā)出倡議。雖然有人會漠視我們，雖然有人會懷疑我們，雖然大多人都只拿出了一些零錢，但我們一直堅持著，因為我們知道，我們的一點努力都可能給那些在西南的人帶來小小的希望，我們知道，好人還是有的。所以，當一個孩子拿著他買玩具的錢來到募捐箱時，我們被感動了；當踩三輪車的師傅拿出5元錢主動追上我們捐款時，我們被感動了；當一個學(xué)生身上沒錢馬上回去拿錢回來時，我們被感動了，當一個男生捐了5元之后，找遍全身漲紅了臉說對不起時，我們被感動了……短短的三個小時，我們共募捐得2800余元。

也許這份錢并不是很多，但我們卻認為愛心無價。而且在本次活動中，同學(xué)們表現(xiàn)出的那份堅持、執(zhí)著和愛心都讓我感動，許多同學(xué)在活動中都體會到了很多，體會到了做好事的不易，體會到了社會的冷暖人情，體會到了一種責(zé)任感。

暑假愛心教室總結(jié)語第12篇本學(xué)期，高陽中學(xué)德育基地活動緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作。通過德育基地活動培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識的同時，具備了較強實踐能力、社會適應(yīng)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。德育基地活動以學(xué)生為本，全面貫徹素質(zhì)教育，基本完成了學(xué)期初擬定的活動計劃。

一、本學(xué)期，加大了社會實踐的力度。

我們高陽中學(xué)各級部成立了青年志愿者小組，他們活躍在學(xué)校的角角落落，結(jié)合德育實踐基地的教育，全方位地開展活動，如多次去校外公路打掃衛(wèi)生，檢白色垃圾袋等。政教處以及各級部積極為同學(xué)們活動提供各種有利條件，同學(xué)們也將活動的成果匯報給學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、熱愛社會的思想感情。

政教處每個月都將隊員們的活動日記匯總起來，各組聘請各班班主任當評委，進行“優(yōu)秀小組活動”評比，獎勵那些點子好、活動形式新穎、組員自主性強的小組活動和團員們，激勵他們開闊思路、努力創(chuàng)新，推動德育基地活動的深化。

二、針對學(xué)生的年齡特點開展活動

我們高陽中學(xué)本學(xué)期著重培養(yǎng)學(xué)生的勞動服務(wù)意識，帶領(lǐng)學(xué)生到高陽農(nóng)機站進行參觀，增強學(xué)生勞動服務(wù)意識，使他們懂得勞動的樂趣。增強同學(xué)們的組織性、紀律性，以及任勞任怨的精神。

總之，本學(xué)期的德育基地活動體現(xiàn)了扎扎實實開展素質(zhì)教育的特點。通過以上活動培養(yǎng)高陽中學(xué)學(xué)生同勞動人民的深厚感情，開闊學(xué)生視野，豐富經(jīng)驗，增長才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

暑假愛心教室總結(jié)語第13篇經(jīng)過約一個小時的路程，我們到達了目的地——善恩小學(xué)。一個小時的車程，再加上，上午課程結(jié)束后沒有來得及休息就出發(fā)，大家顯然顯得有些疲憊，但為了給孩子們帶來一個好的活動效果，又鑒于這些孩子的特殊性，我們所有人都打起了十二分的精神，一點都不敢馬虎。

到達學(xué)校時，學(xué)校只有兩棟簡易的教學(xué)樓，和一個小小的操場，再簡單不過了。校領(lǐng)導(dǎo)接待了我們，我們來到學(xué)校的圖書室坐下，這原本是教師辦公室，因教室有限，只能兩用。接待我們的校長更是樸素，要不是老師介紹，沒人能看出他就是學(xué)校校長，老師們辦公的場所同樣簡陋，只有空蕩蕩的幾張破舊的桌子。

活動意義：

通過此次活動，加強了社會與這些孩子的溝通，了解到社會萬象，同時我們通過此次活動將愛心傳遞給了他們，讓他們感受到社會給與他們的溫暖與關(guān)愛，他們沒有被社會遺忘，我們都再關(guān)注著他們的成長。讓作為青年的我們，認識到應(yīng)該擔(dān)負起祖國興旺發(fā)達的使命，不僅我們要不斷進取，我們還應(yīng)該擔(dān)負起幫助我們下一代的未來。通過此次獻愛心活動，讓我們深知我們身負重任?；顒荧@得較好的效果，在活動中，打開了他們的心扉，幫助他們解決生活上，學(xué)習(xí)上的困難，感受到社會的溫暖，培養(yǎng)了孩子們的勇氣和自信心。同時，此次活動為我們的班級巡禮月的開展，上交了一份滿意的答卷。

活動內(nèi)容：

一、在圖書室，陳校長接待了我們?nèi)w同學(xué)，和我們探討了當代中國教育的缺陷與不足。讓我們更進一步了解到這所學(xué)校所面對的各種難題與困境。通過交流，我們了解到，這所學(xué)校缺的就是沒有充足的資金來發(fā)展教育，培養(yǎng)這群特殊的孩子，它迫切需要外界給與他們幫助。

二、交流結(jié)束后，開始了我們的自教環(huán)節(jié)。針對不同的年級，出現(xiàn)了不同的活動效果和情況：

（1）幼兒園：

幼兒園的小朋友，天真、可愛、純潔，但其中一些孩子表現(xiàn)出一絲倔強，內(nèi)心封閉，不愿與人交流。在我們的志愿者的引導(dǎo)下，孩子們活躍了，通過手指游戲、繪畫等各種活動的開展，所有的孩子都參與了進來。

（2）一年級：

一年級的小朋友開始表現(xiàn)出不團結(jié)，自私、霸道、相互欺負，這大部分的原因是因長期缺乏父母的關(guān)愛和教育。父母是孩子的第一個老師，也是最好的老師。但對于從小就缺乏父母照顧的孩子們來說，父母的影子若隱若現(xiàn)。成長的特殊，也許養(yǎng)成了自我保護的意識和要強的心理，所以讓他們變得有些自私。志愿者交給同學(xué)們唱歌，大家都認真的跟著學(xué)。因?qū)W校老師的缺乏，這對于他們有著新鮮感。

（3）二年級：

二年級的學(xué)生表現(xiàn)出的是，不愿意與殘障同學(xué)玩，彼此相互爭吵，情況與一年級的無異。志愿者們通過玩猜謎的游戲，增強他們對思考的興趣，并以此增進同學(xué)間的團結(jié)和友情。

（4）三四年級：

志愿者根據(jù)三四年級的實際情況，開展了一些益智的游戲，將游戲與教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的樂趣。在活動中出現(xiàn)一些棘手的問題，例如，一些小朋友因為沒有得到自己喜歡的禮物而哭鼻子，有些脾氣急躁的直接摔東西或罵粗話。因為他們的特殊，起初志愿者們擔(dān)心會給他們造成陰影，都和著他們的意思分發(fā)禮物。但在一旁的老師示意我們不用.會，就應(yīng)該讓他們從小接受挑戰(zhàn)的事實，這是給他們的磨礪。只有這樣才能更好的教育他們。我們提心吊膽地結(jié)束了我們的課程。

（5）五六年級：

五六年級的學(xué)生也許年紀稍大些，體現(xiàn)出一些叛逆的思想。有部分學(xué)生看到我們志愿者擺出一副無所謂的樣子，對于我們的教學(xué)內(nèi)容他們也沒有多大的興趣。有的同學(xué)不知道尊重他人，完全以自我為中心。這些同學(xué)大多是心理存在陰影和問題。在個自教的環(huán)節(jié)中，志愿者們應(yīng)付了一個個的突發(fā)事件，生拍我們的一個小小的失誤會吃痛他們脆弱的心靈，所以我們一點都不敢怠慢和懈怠，萬分的小心進行每個環(huán)節(jié)行進。

三、自教結(jié)束后是進行我們的拔河比賽，在比賽中，所有人在此刻真正團結(jié)了，沒有了上課時的爭奪與自私，大家的力量匯聚在一起，為獲得比賽的勝利，爭取最后的榮譽賽后，我們的志愿者告訴所有人：一個小小的拔河比賽告訴我們，團結(jié)就是力量，在做任何事的時候，都不能忘了團隊的.協(xié)作。不僅在現(xiàn)在，而且在將來的道路上，也要記住團結(jié)的力量，讓大家學(xué)到了做人的道.。

四、原計劃的舞會，由于時間有限，只好取消。但同學(xué)們和我們志愿者們玩得一樣盡興。我們要走了，同學(xué)們對我們揮手告別。我們許諾，在下次來看他們的時候，會給他們帶來他們喜愛的禮物，我們會兌現(xiàn)我們的承諾。

五、我們..好一切，與校領(lǐng)導(dǎo)老師合影留戀，成功地結(jié)束了此次善恩行。

活動所得：

此行獲得了善恩小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也獲得了同學(xué)們的認可和喜愛。此次活動意義非凡，不僅給我們在校的大學(xué)生帶來諸多感觸，也讓我們明白要珍惜當下的學(xué)習(xí)深造的機會和我們現(xiàn)在的幸福時光，比起這些從小便承擔(dān)許多的幼小心靈來說，我們甚至應(yīng)該自愧不如。也讓我們深刻認識到中國農(nóng)村教育的落后，讓我們學(xué)會要感恩社會，服務(wù)社會，關(guān)注弱勢群體，這是一次思想的升華，更是一次心靈的洗禮。

這是一個特殊的群體，他們不是智障，就是殘疾，或是服刑人員的子女，每個人的背后都有個心酸的故事。他們厭學(xué)，脾氣倔強，心理存在極大的障礙，但他們?nèi)匀皇亲鎳奈磥?，急切需要社會的援助。教育是個永恒的話題，農(nóng)村的教育讓人揪心，而這些特殊的學(xué)生更讓我們深思，看著他們，心中不免有些震撼。如果他們有個好的教育，也許他們的心理障礙會得到很大程度上的改善，對他們的成長也是非常有益的。

這些學(xué)生中大多數(shù)與我們一樣，有自己的夢想，但他們的心理時刻牽絆著他們的一舉一動，關(guān)系著他們的未來。我們強烈呼吁社會能給與更多幫助，特別是政府要給與他們更多的重視，讓他們無論是在學(xué)習(xí)中還是生活中，能像別的同齡人一樣。

活動雖然結(jié)束了，但給我們留下了永恒的思考。

我們法學(xué)全體成員呼吁，大家都參與到愛的傳遞中來，給與那些需要幫助的人們獻出我們的愛心，給以我們力所能及的援助?？粗@些深山里的孩子，不禁心痛。

在活動結(jié)束后，我們?nèi)w同學(xué)與校老師合影留念.

暑假愛心教室總結(jié)語第14篇在舉國上下迎接祖國xx華誕之際，我們?nèi)时笮W(xué)全體師生以飽滿的工作熱情，昂揚的精神風(fēng)貌，激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活，我們認真貫徹落實上級的安排部署，制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“祖國在我心中”主題教育實施方案。依據(jù)方案，我們步步落實，使系列活動達到預(yù)期的教育效果。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，把活動落到實處

在校長的主持下，少先隊大隊輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何把活動落實到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機。其次，召開各班主任、各中隊干部的集體會議，安排具體的活動方案，落實各層工作目標和責(zé)任目標。由于大家形成了共識，使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問，對每一個階段的程序做到心中有數(shù)，及時總結(jié)，提出改進意見，指導(dǎo)下一步工作；班主任是整個活動的實施者，堅持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有工作思路。對慶?；顒有袆釉?，任務(wù)明確，主要是把各種活動高度集中，用講故事和詩歌朗誦的形式表現(xiàn)出來。

二、落實主題活動，增強教育實效性

第一階段：

（一）開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學(xué)三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍，讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘，保證每周的2小時讀書時間，閱讀過程中，評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查，讀書活動后，每人寫一篇高質(zhì)量的讀書體會，周五以中隊為單位交流，并將高質(zhì)量的心得收集起來，辦心得展，班級墻報開辟一角予以展示，評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出，對各班級讀書新秀參加校級讀書演講，共評出優(yōu)秀演講選手3名，優(yōu)秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮，使他們更加了解中國，了解世界，關(guān)注祖國的現(xiàn)在和未來，提高學(xué)生讀書熱情，增強熱愛祖國的思想感情。

（二）結(jié)合慶祝活動，豐富少兒生活，增加活動內(nèi)容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認識水平。

為了保證整個階段活動圓滿成功，根據(jù)當前形勢需要，增加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容。一是在學(xué)生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預(yù)防疾病和社會常識圖片展，鞏固書香文化成果，感受快樂；三是結(jié)合抗災(zāi)自救，抗災(zāi)自救的常識提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識，提高自身健康水平；三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書寫名人名言，祖國建設(shè)的偉大成就，并將書畫作品辦了一期高質(zhì)量的畫展，吸引眾多學(xué)生參觀，提高他們學(xué)習(xí)的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動，學(xué)校在顯著位置掛橫幅標語，講文明語、做文明事、當文明人，以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地，辦一期高質(zhì)量的教室墻報，從多個途徑、多個渠道對學(xué)生進行教育。六是發(fā)展新隊員，以此壯大組織，增強組織新血液。

第二階段：在校長的組織下，開展以“祖國在我心中”為題的慶?；顒印c?；顒右灾v故事和詩歌朗誦為主要形式。在9月30日下午舉行。從四年級到六年級每個班級獻2個精彩的節(jié)目，每個節(jié)目主題鮮明、生動活潑，以優(yōu)美的表演形式，內(nèi)容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業(yè)績，表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。

暑假愛心教室總結(jié)語第15篇1、愛心的力量

5月16日是全國助殘日。我們要伸出援助之手，為殘疾人獻出一份愛心。

不要小看殘疾人，他們當中有很多人比正常人還要堅強。海倫凱勒就是這樣，雖然聽不到、看不見、不能夠說話，但她用自己堅強的信念創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品?！拔乙褎e人眼睛所看到的光明當做我的太陽，把別人耳朵聽見的音樂當做我的交響樂，把別人嘴角的微笑當做我的幸?！背悇P勒外，還有很多的殘疾人成就了偉大的事業(yè)，比如霍金、貝多芬、張海迪……他們都是值得我們尊重和敬佩的人。他們沒有我們正常人行動方便，可他們堅強的信念、堅韌的意志和持之以恒為理想奮斗的故事讓我們?yōu)橹袆?。在我們身邊，也有一些身體上有殘疾的人，他們有的行動不便、有的生活困難，他們多么渴望能像正常人一樣自由自在的生活和學(xué)習(xí)。助殘日就要到了，我們要獻出一份愛心，為他們做一點事情，有的同學(xué)主動幫助身體不便的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)，還有的同學(xué)拿出自己的零用錢為殘疾人捐款，雖然我們能做的非常有限，但是我們要讓他們知道，你們并不孤獨，有無數(shù)顆心在守護著他們，永遠、永遠……

2、“愛心助殘”捐助活動

在全國助殘日之際，太原市迎澤區(qū)新西小學(xué)開展了“愛心助殘”捐助活動。全校學(xué)生都省出平時買文具，買零食的零花錢捐助殘疾人。

我們都是健全人，擁有健康的體魄，而那些殘疾人，因為身體的缺陷，不能像我們一樣健康、活潑的成長。同學(xué)們總想盡自己一份微薄的力量，去幫助那些需要幫助的殘疾人。

通過“愛心助殘”活動，同學(xué)們懂得了不應(yīng)該只會接受別人的愛，還應(yīng)該學(xué)會去關(guān)愛別人，幫助別人，共同建設(shè)和諧校園。

3、幫助殘疾人

星期天，我和蔣博海來到天驕華庭小區(qū)，我們一直玩《憤怒的小鳥》玩啊，玩啊，突然我們在外面玩的時后看見一位殘疾人她的雙目失明她好像要過馬路一樣。我們跑到老奶奶身邊說：老奶奶您是不是要過馬路？老奶奶說：“是我要過馬路“，然后我們倆就一起把老奶奶扶過馬路。老奶奶過了馬路之后，一直對我們說謝謝，我們說：“不客氣，這是我們少先隊員應(yīng)該做的。”

助人為樂真是一件讓我和蔣博海開心的事！

4、助殘

那好象是10月中旬，陰暗的天空下，人們都急匆匆地走在大街上。似乎誰也沒有看見，一位30歲左右的殘疾人正吃力地搖著輪椅，沒有人把他放在眼里，沒有人愿意幫助他一下，只是低著頭，走，飛快地走，在他們眼中，似乎只有自己……

轉(zhuǎn)眼之間，烏云滾滾，雷聲大作，人們的腳步又一次放快，但輪椅行駛的速度卻愈加緩慢，周圍人的冷漠引起了殘疾人的信念，他咬著牙，豆大的汗珠從他的額頭上落下，在他的眼神里，有堅定二字，再怎么困難，也要回到家里。

往遠處望望，隱隱約約地看見兩個矮小的身影，他們越走越近，可以清楚地看見他們胸前的紅領(lǐng)巾。原來，是兩個少先隊員。他們離這一條街道越來越近，對殘疾人的身軀也越來越熟悉。

只見他們兩嘀咕了一小會兒，就跑的到這位殘疾人的輪椅邊，想他詢問了地址以后，就用自己那沒有多大力氣的雙手吃力地推起輪椅來……這無疑是在惡劣的時候出現(xiàn)的天使，就是“及時雨”……

一路上，沒有人說話，殘疾人士打斷了這種寂靜，問到：“你們是哪個學(xué)校的，叫什么名字？這么懂事，回頭我給你們學(xué)校送表揚信去吧……”少先隊員脫扣而出：“我們是‘好人好事’學(xué)校的”我們共同的名字叫‘少先隊員’，表揚信就往少先隊總隊區(qū)送吧！”叔叔非懂似懂地點點頭，沒有人再說話，一路寂靜，一路顛簸地把叔叔送回家，送完叔叔以后，兩人轉(zhuǎn)身沖向了暴風(fēng)雨之中，在如此陰暗的天氣里，仍然可以見到兩人明顯的身影……

暑假愛心教室總結(jié)語第16篇回首多姿多彩的暑假生活，同學(xué)們的臉上都露出燦爛的笑臉，因為同學(xué)們都能響應(yīng)學(xué)校的號召，度過了一個安全、愉快而有意義的假期。

（一）全體同學(xué)都能按時按量的完成暑假作業(yè)，個別同學(xué)暑假作業(yè)完成得特別突出，如：周佳琦同學(xué)準備好了要參加表演的故事，鄭彤同學(xué)畫了一幅非常漂亮的畫等等。

（二）大部分的同學(xué)都能廣泛的閱讀課外書籍，有的同學(xué)每天閱讀40分鐘，有的每天閱讀1小時以上，部分同學(xué)都寫了讀書筆記，鄭君昊同學(xué)寫了一篇非常好的讀后感上交給老師，這樣不僅增長了同學(xué)們的知識面，還提高了大家的寫作能力。

（三）大部分同學(xué)在暑假中都能幫助他人、做好人好事，為父母分擔(dān)家務(wù)。如：嚴春寧同學(xué)幫媽媽洗衣服，洗碗，帶妹妹。周錦玲同學(xué)自己的事情自己做，自己洗自己的書包、小黃帽、紅領(lǐng)巾。這種精神值得我們大家好好學(xué)習(xí)！

（四）有很多同學(xué)在暑假中和家長一起出去旅游，增長了見識，陶冶了情操。如：黃庭瀟同學(xué)去了媽媽的老家湖北，參觀了他媽媽讀的大學(xué)，感受了大學(xué)的`校園，還欣賞了有名的黃鶴樓。龔定豪同學(xué)參觀了雅格爾動物園，看到了非常多的動物，與大自然進行了一次親密的接觸。

這次暑假，同學(xué)們安全自護意識都有了明顯的提高，每一位同學(xué)都度過了平安、愉快的暑假，沒有一件安全事故發(fā)生。

回顧整個暑假，同學(xué)們都過的充實而有意義，現(xiàn)將同學(xué)們假期生活總結(jié)如下：

大多數(shù)同學(xué)能制定好合理的作息時間，自覺地完成老師布置的作業(yè)，參加了一些有意義的活動。同學(xué)們走親訪友時，做客時能做到彬彬有禮，招待客人時，能當一個稱職的小主人，在公共場合，能做到文明、謙讓，還有許多同學(xué)都利用假期看了一些好書，看一些好的電影。

一、合理利用時間，爭做小主人

學(xué)生們利用假期，主動幫助父母做些力所能及的事，“用自己學(xué)習(xí)的知識幫助轉(zhuǎn)化父母”，每天幫助父母做一件事，打掃衛(wèi)生、隨手丟垃圾、不遵守交通規(guī)則等行為和習(xí)慣，做出了自己的努力。

二、主動學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)

假期中，崔可渝、鄒冰玥、邵仁杰等同學(xué)跟隨家長外出旅游，既開闊了眼界，又增長了知識。饒家新、劉建昭等同學(xué)參加了各類輔導(dǎo)班，如英語培訓(xùn)班、奧數(shù)提高班、游泳訓(xùn)練班、乒乓球培訓(xùn)班等，通過不同的培訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生的特長和愛好。

三、閱讀經(jīng)典，拓展知識

每位同學(xué)積極閱讀各類書籍，走進書香，品味書的魅力。

同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，同學(xué)們也得到了許多鍛煉。

時間過得真快，鞭炮聲聲還猶在耳邊，快樂的寒假就結(jié)束了。幾天的寒假顯得特別短暫，但是仍是那么快樂與有意義。

隊員們在寒假的時候不僅好好休息，還參加了一些社會實踐活動。正值春節(jié)，隊員們?nèi)チ私饬嗽S多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣，比如貼春聯(lián)、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團圓飯等等；隊員們還收集了許多春聯(lián)，一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對幸福生活的贊美、對美好生活的向往。

隊員們時刻牢記自己是一名少先隊員，在做客時，能做一個有禮的小客人；在招待客人時，能做一個熱情的小主人；在公共場合，能做一個文明的小游客。在家中，很多隊員都能幫助家長做一些力所能及的家務(wù)勞動，如掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。

隊員們在休息玩樂的同時都沒有忘記學(xué)習(xí)。隊員們都能按時、認真完成寒假作業(yè)。隊員們還利用假期看了一些好書，《讓我安靜五分鐘》《你看起來好像很好吃》等等，完成了校少先隊布置的手工作品。還有的隊員還練字畫畫等等。

寒假雖然短暫，但卻過得那么豐富、充實、快樂……

暑假愛心教室總結(jié)語第17篇扎實而有效地開展慶祖國的系列活動，使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤，在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國發(fā)展的偉大成就，激發(fā)學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。

一、愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合，促學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1.認真落實升降國旗制度。堅持把升旗儀式作為開展經(jīng)常性愛國教育的重要形式，根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日，確定每月的國旗下演講主題，有計劃的組織開展國旗下演講活動，加強并做好時事政策教育、愛國主義教育。在通過升旗儀式進行愛國主義教育的同時，主持人在每周的升旗儀式上介紹升旗手和護旗手的優(yōu)點和特長，促進了學(xué)生積極進取,拓寬了升旗儀式的育人功能。

2.培養(yǎng)學(xué)生愛國情感，就要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，從小樹立集體意識、責(zé)任意識抓起。我們鼓勵學(xué)生從小事做起，從身邊事做起，關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美。各班主任老師利用班隊會有計劃的開展教育活動，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，根據(jù)班級實際組織雛鷹爭章活動，活動中同學(xué)們能夠主動、及時地幫助同學(xué)改掉不文明行為，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序風(fēng)氣在校園內(nèi)已經(jīng)初步形成。

二、開展形式多樣的愛國主義教育活動，讓愛國主義教育更具感染力

1.組織教師參加大合唱比賽，老師們冒著酷暑，精心排練，獲區(qū)表演一等獎，創(chuàng)作獎，教師們的敬業(yè)精神和對祖國的熱愛為全校學(xué)生樹立了榜樣。

2.學(xué)校組織各班學(xué)生參加慶國慶歌詠比賽。各班學(xué)生在班主任的組織下，精心選擇了歌曲，認真進行了排練，以飽滿的精神狀態(tài)參加了這次比賽，學(xué)生的愛國主義情感得到了一次升華。

3.學(xué)校集中開展“偉大的實踐，輝煌的成就”宣講活動，利用校內(nèi)廣播系統(tǒng)對全校學(xué)生進行了宣講，各班認真組織學(xué)生進行了收聽，中高年級的學(xué)生還進行了記錄，學(xué)生們通過收聽，感受到了祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化，民族自豪感油然而生，激發(fā)了學(xué)生對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛。

4.各班召開慶國慶主題班會活動，有的謳歌祖國改革開放的成就，有的展示家鄉(xiāng)的巨變，有的贊美祖國的萬里山河，有的贊頌為新中國的建設(shè)做出杰出貢獻的人們，活動使學(xué)生對祖國多了一份了解，多了一份熱愛。

5.組織“我和祖國”征文活動，各班學(xué)生踴躍參與，學(xué)生的征文的字里行間抒發(fā)了對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛，語文老師還認真進行了修改，全校共整理200篇作文上報。

6.各班在國慶前出了一期以慶祝國慶為內(nèi)容的板報，板報的內(nèi)容具體，設(shè)計新穎，圖文并茂，給學(xué)生以愛國主義的熏陶，學(xué)校組織了評比。

在進行愛國主義教育活動過程中，我們根據(jù)學(xué)校的實際情況，注重創(chuàng)新工作內(nèi)容和方法，從貼近學(xué)生實際出發(fā)，開展一系列符合時代氣息的教育活動，增進了對祖國的了解和熱愛。今后，我們將繼續(xù)努力，使愛國主義教育活動沿著更熱烈、更務(wù)實的方向運行和發(fā)展。

暑假愛心教室總結(jié)語第18篇假期是學(xué)生們實踐體驗的好機會，為了讓學(xué)生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，我校少先大隊精心安排、制定了極富實踐性的暑假活動計劃，這些活動深受家長及孩子們的歡迎。下面，就具體對我校學(xué)生暑假實踐活動作以總結(jié)。

一、加強對孩子的思想道德教育

法制紀律教育和安全教育，引導(dǎo)他們自覺遵守公共場所秩序和社會公德，增強“安全第一”意識，學(xué)會自我防范，自我保護，自覺遵守各項法律法規(guī)。

二、開展合適的實踐活動：

（1）學(xué)生在家長指導(dǎo)監(jiān)督下，堅持每天鍛煉一小時。力爭熟練掌握兩三項體育技能。

（2）督促孩子認真完成暑假作業(yè)，多看一些有益課外書籍，開闊眼界。

（3）一是游歷家鄉(xiāng)活動。寫一篇游記作文、制作導(dǎo)游圖、進行家鄉(xiāng)美景繪畫創(chuàng)作；二是以環(huán)保為主題，給政府、街道或居委會寫一份建議書，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情，增強社會責(zé)任感。三是城區(qū)的學(xué)生到農(nóng)村親友家，互換生活環(huán)境進行生活體驗。五是讓學(xué)生主動參與社區(qū)服務(wù)性、公益性活動，感受民主氛圍，增強主人翁意識。開展社會調(diào)查活動（調(diào)查內(nèi)容包括水利設(shè)施、鄉(xiāng)土資源、文化生活等），作好調(diào)查記錄，撰寫調(diào)查報告。六是在假期里開展小撿拾、小買賣，協(xié)助家人參與生產(chǎn)勞動等社會實踐活動，體驗父母的艱辛，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的品質(zhì)，積累理財經(jīng)驗。七是開展“節(jié)能減排”活動。開展生活易耗品回收利用行動；搜集水電氣等節(jié)能降耗知識，并帶動家人合理使用；開展周邊生活環(huán)境資源浪費或高效利用資源現(xiàn)象的調(diào)查活動。以實際行動維護生態(tài)平衡，提升節(jié)能減排、環(huán)境保護意識。

三、家庭溫情體驗活動。

開展家庭角色體驗活動，做家庭小主人活動，每天進行家庭游戲娛樂活動，有條件的家庭還可組織外出旅游，加強親人間交流溝通。父母與孩子共同制定一份假期生活計劃，合理規(guī)劃假期一日、一周、一月活動內(nèi)容，養(yǎng)成早睡早起、熱愛運動、按時作息的生活規(guī)律。不沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)和游戲，不進營業(yè)性娛樂場所。作好卡片式自評和家人他評記錄，幫助學(xué)生建立自我評價標準，培養(yǎng)自律精神。

四、生活技能培訓(xùn)活動。

加強小學(xué)低段學(xué)生系鞋帶、穿衣服、洗手洗臉、洗手巾面巾、掃地抹桌椅，小學(xué)中高段學(xué)生洗衣、疊衣服被子、收拾屋子為家庭建設(shè)出力等生活技能培訓(xùn)，學(xué)會生存。

五、開展書法、美術(shù)、音樂、舞蹈技能訓(xùn)練活動。

選擇自己感興趣的活動，加入社區(qū)文化娛樂隊伍，參與專業(yè)老師開設(shè)的培訓(xùn)班，或有專業(yè)素養(yǎng)的家長指導(dǎo)自己孩子進行藝術(shù)技能訓(xùn)練，提高學(xué)生審美與創(chuàng)造美的能力。

六、科技作品制作活動。

開展創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫創(chuàng)作、手工制作等活動，提高學(xué)生動腦、動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

七、電腦技能培訓(xùn)活動。

有條件的家庭，或利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺、社區(qū)綠色網(wǎng)吧，在家長或?qū)I(yè)人士的指導(dǎo)下，進行電腦基本技能培訓(xùn)。增強利用現(xiàn)代化設(shè)備進行學(xué)習(xí)、交流、生活的能力。

八、科學(xué)種植、養(yǎng)殖活動。

種植一種家庭植物、養(yǎng)殖一種小動物，觀察、記錄其生長情況，描繪其不同時期的生長圖。通過向家長請教、利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、查閱圖書資料等途徑了解其生長特征和生長條件，并做相關(guān)實驗，撰寫科技小論文，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神。

總之，我校暑期工作是有序的計劃、有序的實施，20xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義，暑假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，更值得高興的是，老師在假期中不僅得到了休息，還為自己充了電；學(xué)生們在實踐中不僅增長了見識，得到了鍛煉，還培養(yǎng)了能力，體驗了成長。我們將在今后的工作中，不斷思索，以期教育工作再上臺階。

暑假愛心教室總結(jié)語第19篇為了進一步貫徹落實_中央_20xx[16]號文件中“關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見”精神，幫助和促進大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)，弘揚當代大學(xué)生樂于助人優(yōu)良品質(zhì)，大學(xué)生志愿者協(xié)會積極響應(yīng)校團委的號召，于12月6日—12月13日以“愛心暖冬”為主題的募捐活動幫助那些亟需幫助的災(zāi)區(qū)人民的一系列的愛心活動。

這次活動以幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園，恢復(fù)正常的生活為主要內(nèi)容，開展了一系列愛心捐助活動，展現(xiàn)當代大學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和社會責(zé)任感，為社會做貢獻，奉獻愛心?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向校團委匯報如下：

一、活動過程

12月5日，張貼“愛心暖冬”宣傳海報和“獻出愛心、溫暖你我”的條幅號召大家獻出愛心，12月6日——13日新校區(qū)餐廳門口和老校區(qū)一餐廳四餐廳附近擺放募捐收集點、活動開始、得到學(xué)校各界的認可、同學(xué)們自發(fā)捐贈御寒衣物、錢款、書籍等、在寒冷的冬日活動現(xiàn)場充滿了愛的暖意、我們笑在臉上、樂在心里、親身感受到同學(xué)們的片片愛心。

12月17日總結(jié)活動———————活動總結(jié)與討論

為了總結(jié)此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便校團委存檔和上報組織。

二、活動自我評估

總體來說，我們這次以“愛心暖冬”為主題的愛心活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1、準備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和紅十字會的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的人員配置問題就是由協(xié)會明確制定；還有校團委的大力支持，以及同學(xué)們積極主動的參與等。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，會長就已經(jīng)將物資、活動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。

4、活動影響范圍大

我們除了在新校區(qū)做好愛心活動，同時將其擴展到全校，倡導(dǎo)“愛心暖冬”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益，很多的過路的校職工與同學(xué)們宣傳了愛心奉獻的思想，并引起了校團委的關(guān)注和學(xué)校師生的一致好評。

5、活動全面深入

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認識。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、時間有些倉促。這主要是由于活動時間上午12點。上午有課咨詢臺無法按時擺放。由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)上課時間沖突，因此不能全員參加。

三、活動結(jié)果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會愛心公益活動，為社會民生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù)，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面，并且使我們大學(xué)生通過參加社會公益實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使愛心奉獻活動這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

3、這次活動緊緊圍繞“愛心暖冬”的奉獻口號，在校開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預(yù)期的目的。

4、這次活動也充分鍛煉和教育了我協(xié)會成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我協(xié)會的理論水平又提升了一個新的層次。

5、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。

暑假愛心教室總結(jié)語第20篇時間：5月15日下午1：30在一家餐館門口集合。

內(nèi)容：為老人拓寬家庭背景，檢測健康狀況；安排一些志愿者打掃養(yǎng)老院，整理房子；和老人聊天，提供禮物，表演準備好的小節(jié)目；活動結(jié)束后，清理活動現(xiàn)場，與老人合影。

總結(jié)：

“至于所有的狗和馬，不敬就不一樣了?！焙屠先藴贤ㄗ钪匾氖亲鹬厮麄?，尊重他們的想法，尊重他們的過去和經(jīng)歷，尊重他們的現(xiàn)狀。也許他們不熟悉我們講話的口音，也許他們在交談中總是心不在焉，也許他們的耳朵不好，所以我們應(yīng)該耐心地慢慢和他們交談，關(guān)心地問他們的生活狀況，親切地叫他們“爺爺奶奶”。長期的孤獨讓他們封閉。彌合這一差距需要時間和細心。

活動結(jié)束后，許多學(xué)生都談了關(guān)于“敬老愛老尊老”的看法，有的同學(xué)說，這次活動感受到了一種“夕陽無限好，只是近黃昏”的惋惜，更從老人眼中讀到了一種對子女關(guān)懷的渴望。還有的同學(xué)說，老吾老及人之老，希望我們在關(guān)懷自己的老人的基礎(chǔ)上，也將愛心傳遞到世界的每個角落，關(guān)注社會上更多的孤寡老人。同學(xué)們都流露出自己的心聲，從活動中感受到很多。

通過此次敬老院義工活動，同學(xué)們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落，打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢Ｍ瑫r我們呼吁每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，將“服務(wù)社會，快樂自己”的義工服務(wù)宗旨貫徹到底。

也許，今天我們做不了什么。我們不能改善他們的居住環(huán)境，我們不能驅(qū)散他們的孤獨與寂寞，我們甚至不能了解他們的真實想法。我們能做的只是讓他們住的更干凈，只是給他們打來短暫的微笑，只是嘗試著去傾聽他們內(nèi)心，他們的情感。

但是，明天，我相信。當我們真正走上社會的時候，我們中的一部分人，一定會記得今天的感受；記得有這樣一群人需要我們?nèi)リP(guān)注，關(guān)心，關(guān)愛；記得他們的在心中暗暗立下的誓言。等他們有能力的時候一定會想方設(shè)法去改善我們今天不能改變一切。

暑假愛心教室總結(jié)語第21篇隨著農(nóng)村勞動力向城市大量轉(zhuǎn)移，我們學(xué)?！傲羰貎和钡年犖椴粩鄶U大，這部分學(xué)生長期遠離父母，有的靠爺爺奶奶看管，有的靠親戚照顧，家庭教育嚴重缺失，又長時間缺少父母關(guān)愛，其性格往往表現(xiàn)出任性、冷漠、孤獨、自卑、消沉、不愛學(xué)習(xí)，這為我們學(xué)校教育增加了新的課題。為此，中心校本期在全鎮(zhèn)開展“愛心滋潤留守兒童征文”活動，旨在喚醒、動員更多的人去關(guān)愛留守兒童，使每一位教師都能“抽出一點時間，節(jié)約一點開支，奉獻一片愛心”，做留守兒童的“知情人”，學(xué)習(xí)的“引路人”，品德的“教育人”，成長的“保護人”。并將教育活動認真總結(jié)，使教育行為形成共識，教育理論不斷升華。

婁下小學(xué)非常關(guān)注留守兒童的教育，他們建全制度，形成關(guān)愛留守兒童的長效機制；長期堅持教職工結(jié)對幫扶，讓留守兒童在“愛的海洋里健康成長；建立“留守兒童之家”，設(shè)立“親情電話”，開通“視頻”，為“留守兒童”提供免費服務(wù)，使萬水千山也隔阻不了“留守兒童”的父母情感交融。澗口小學(xué)蘇艷紅老師班里新轉(zhuǎn)來一位留守兒童，“她總是怯怯地，只要有人看著她，她的眼睛就四處躲閃。在她的臉上找不到同齡孩子的一點天真和快樂，成天一副心事重重的樣子，是那樣的卑微，像空氣中的一粒塵埃”。然而老師沒有放棄她，而是根據(jù)她的性格特點去主動接觸、多關(guān)心、多呵護、多鼓勵，號召全班同學(xué)和她交朋友，一個學(xué)期的努力，“她和同學(xué)們一起在校園里跳呀，笑呀，跑呀，那歡樂的身影，已成為校園一道優(yōu)美的風(fēng)景線。征文中一個個感恩的教育事例，濃縮了教師的愛心澆灌，促使“留守兒童”健康成長。

這次征文活動共收到征文39篇，中心校組織評審組進行了認真地評審，共評出一等獎13篇，二等獎13篇，三等獎13篇。應(yīng)該說大部分教師的征文都能結(jié)合自己的教育經(jīng)歷，真實總結(jié)了那些感人的精典案例，但還有少數(shù)教師熱衷于網(wǎng)上下載，對學(xué)校不負責(zé)任，也就是對自己不負責(zé)任。

暑假愛心教室總結(jié)語第22篇遵照硚口區(qū)教育局關(guān)于寒假德育活動的指示，結(jié)合我校學(xué)生實際，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，我校精心組織了主題為“我愛武漢我的`家”假期系列活動，使同學(xué)們度過了一個安全、文明、喜慶、健康、有益的假期，為新學(xué)期學(xué)習(xí)、生活奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下：

一、精心組織社區(qū)對接活動。社區(qū)對接是硚口區(qū)中小學(xué)假期社會實踐活動的一大特色。我校根據(jù)學(xué)生實際把跟硚北社區(qū)的對接活動作為一項傳統(tǒng)項目堅持開展。元月13日，我校組織部分優(yōu)秀學(xué)生代表在舒校長的帶領(lǐng)下，赴硚北社區(qū)義務(wù)勞動和慰問社區(qū)貧困家庭。此次志愿者活動，不僅使貧困家庭感受到了社會主義大家庭的溫暖，也是學(xué)校德育工作的一次社會實踐活動，學(xué)生們深入社區(qū)進行了親身體驗，在潛移默化中對學(xué)生進行了一次生動的思想道德教育。

二、“安全伴我度假期”安全教育活動。我校通過消防安全疏散演練、法制報告、《假期告家長書》、與社區(qū)聯(lián)合開展的寒假青少年安全知識講座、校訊通、學(xué)校宣傳專欄等平臺強化對學(xué)生和家長的專題安全教育。以安全知識武裝學(xué)生和家長，以典型事例警示學(xué)生和家長，讓廣大學(xué)生和家長知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定，切實增強安全使用煤氣、電器及防火防災(zāi)、防盜防騙、交通安全等自我保護意識和應(yīng)急避險技能，謹防和杜絕各類學(xué)生安全事故發(fā)生。

三、緊扣主題，開展創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動。創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動對初三學(xué)生升學(xué)有直接影響，我校高度重視，學(xué)生在假期抓緊時間完成了創(chuàng)新素質(zhì)實踐行作品。創(chuàng)新素質(zhì)實踐行主要結(jié)合了武漢市教育局的“城管革命我參與，文明創(chuàng)建我行動”主題實踐活動、“我愛我們的節(jié)日——春節(jié)”主題文化活動、“呵護江城—社區(qū)觀鳥一小時”等活動開展。

通過一系列活動，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生把愛國熱情和成才成長的強烈愿望轉(zhuǎn)化為實際行動，使學(xué)生在實踐中認識自我、提高素質(zhì)，在實踐中認識國情、奉獻社會。活動中，學(xué)生從身邊的小事做起，從做一道菜，做一張手抄報做起，不斷激發(fā)愛國愛武漢熱情和社會責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生正確交往和適應(yīng)環(huán)境、承受挫折等能力。寒假系列活動加強了學(xué)校與家長的聯(lián)系與溝通，得到了家長們的一致好評。

暑假愛心教室總結(jié)語第23篇時間飛逝，草長鶯飛季節(jié)已過到了烈日炎炎的夏季我們的一年的教育工作也將劃上句號的時間了，現(xiàn)將我校的德育工作給上級領(lǐng)導(dǎo)作一簡單匯報，工作中難免有不到位之處，請領(lǐng)導(dǎo)以后能多加指正，小學(xué)德育總結(jié)。燕郊開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)積極貫徹《三河市教育局關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)生思想道德建設(shè)的實施意見》針對小學(xué)生身心成長的特點，在堅持科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的理論，大力開展學(xué)生的思想道德建設(shè)。

(一)思想道德建設(shè)情況

1.針對寒假中“走百家、送溫暖”等活動進行總結(jié)，把了解到的情況形成書面材料匯報上交。對于在開展“做家庭小幫手”活動中涌現(xiàn)出的勞動小能手50個，公益活動小標兵30個進行表彰。

2.開全開足課程。實驗小學(xué)本學(xué)期《思品與社會》課程繼續(xù)上好，并有2名兼職教師上綜合實驗課，2名專職教師上好心理健康課。

3.寒假開學(xué)，學(xué)生歷經(jīng)一個月，在家里放任慣了，一部分深長不講衛(wèi)生、破壞公物等不良習(xí)慣滋長，教導(dǎo)處及時召開校會，班主任利用隊會進行糾正。

4.春季多風(fēng)，加之我校2號教學(xué)樓續(xù)建工作緊鑼密鼓，校長新自指示，建立教學(xué)區(qū)與施工區(qū)單列車道，各行其路，利用廣播召開安全教育工作會議。

5.對已完成的1號教學(xué)樓周邊及西甬路兩側(cè)進行綠化，栽種法國泡桐、丁香、迎春花等。

6.三月份為學(xué)雷鋒活動月，我校師生一齊動手，對樓道、教室、衛(wèi)生間、走廊進行立體掃除，有的小隊進社區(qū)擦玻璃，幫老人倒垃圾……

7.召開本學(xué)期第一次家長會，進行家庭教育知識講座，工作總結(jié)《小學(xué)德育總結(jié)》。

8.積極參與“愛家鄉(xiāng)、家燕郊”活動，刻苦熟練，圓滿完成“三河市百家項目開(竣)工典禮”的迎賓任務(wù)。

9.激發(fā)學(xué)生家心，少先隊倡議各中隊舉行“珍惜愛、回報愛”主題班隊會，少先大隊開展“節(jié)約一分錢，救助貧困生”活動。

10.抓全校健身活動，選拔優(yōu)秀體育人才，參加三河市乒乓球、健操比賽。

11、針對一學(xué)年來表現(xiàn)突出的少先隊員在六、一兒童節(jié)時表彰了100名優(yōu)秀少先隊員，以此進一步激勵學(xué)生加強自身學(xué)習(xí)。

12、開展紅五月歌曲比賽。

13、認真組織六一文藝演出。

14、認真準備文藝節(jié)目參加開發(fā)區(qū)文藝匯演。

15、進入社區(qū)擦玻璃，幫老人倒垃圾……宣傳護綠活動。

16、組織一年級入隊活動。

17、針對世界環(huán)境保護日我們組織學(xué)生參加護綠活動，在校周邊進行清潔活動。

18、針對世界禁毒日我們組織學(xué)生觀看電影《致命的誘-惑》。

19、針對當前學(xué)生的思想道德意識組織學(xué)生觀看了電影《張思德》。

20、對學(xué)生進行安全教育和禁止進“三廳”進網(wǎng)吧，不許學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲，用網(wǎng)絡(luò)無凈土為題對學(xué)生進行教育利用國旗下講話。

21、組織全校師生進行“珍愛生命”的交通安全演講活動。

22、由于到了學(xué)期末我們對學(xué)生進行教育做“誠信考生”和“將學(xué)習(xí)進行到底”的教育工作。

經(jīng)以上一系列活動，德育組織威信提升，凝聚力強，教育者率先垂范，自省自律，面貌煥然一新，尤其一年級學(xué)生掌握了有關(guān)少先隊隊史等少先隊知識;安全教育活動的開展掃除很多隱患;公益活動的參與，真正讓學(xué)生走向社會，提高教育實效。

今后我們一如既往，把加強師生思想道德建設(shè)工作抓緊、抓實抓出成效，為此，我校將建立黨團結(jié)合，優(yōu)秀教師領(lǐng)頭負責(zé)，建立家長委員會，創(chuàng)造學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的育人格局。

(二)控輟保學(xué)工作。

我校是一個由六小分出的新校，學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出頻繁，給學(xué)藉管理工作造成很大的困難，為了確保普九工作順利展開，我校嚴格管理，做了扎實穩(wěn)健的控輟保學(xué)工作，第一、統(tǒng)一思想，高度以重視，明確職責(zé)，責(zé)任到人;第二、完善八冊一卡，建立學(xué)籍，實行月報制度;第三、加強教學(xué)管理，鄧防輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。

在家訪工作方面做到全員家訪。具體形式：1.家長會。在3月25日召開1—6年級全員的家長座談會，各科教師均上陣，講明各科教學(xué)的教學(xué)思想與具體做法，解答家長的疑難。2.家長聯(lián)系本;每生一本，家長與教師交換意見，互通有無。3.電話在聯(lián)系;班主任必須備有每一個學(xué)生的電話號碼，遇到生并違紀、曠課等情況及時與家長聯(lián)系。4.到家家訪：在確保安全的情況下，老師利用假日到學(xué)生家，與家長座談。5.創(chuàng)建家長委員會。

在轉(zhuǎn)化后進生方面做到：1.結(jié)合品德課、班隊會、心理健康咨詢指導(dǎo)，克服學(xué)生的思想負擔(dān)，讓學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。2.開展豐富多彩的活動，抓好四隊一團建設(shè)，開展體育比賽、藝術(shù)比賽，讓有一技之長的后進生發(fā)揮特長，增強其自隹心。3.征得家長同意，利用教師辦公時間義務(wù)負責(zé)為個別學(xué)困生“開小灶”。

截止今天我校的控輟保學(xué)工作取得得了實質(zhì)性進展，無一個學(xué)生流失。

暑假愛心教室總結(jié)語第24篇時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，暑假就要過去，新的學(xué)年就要來了。在這個暑假里，我嘗試到了生活的現(xiàn)實和不易，或許，是這種真實會，才是我最寶貴的收獲。

暑假期間，我利用此次難得的機會，來幫助了我們的社區(qū)，剛放假的時候，我動手為社區(qū)的衛(wèi)生工作徹底清掃的干干凈凈，對于死角的方向我們加以力度，加強對社區(qū)衛(wèi)生得以進一步改善為了幫助政府減輕工作分量，我們每天準時到養(yǎng)老院打掃衛(wèi)生等兩個小時，跟養(yǎng)老院爺爺奶奶們，聊聊天，豐富一下，養(yǎng)老院的娛樂氛圍，對于這些的感觸深刻!

這一次參加社會實踐活動，我明白大學(xué)生實踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區(qū)實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣酷暑炎熱，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我感覺到了嘉興政府對老年人的關(guān)懷，我感覺到了社會之間人與人的愛，我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學(xué)到了知識!這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

暑假愛心教室總結(jié)語第25篇五月份德育活動總結(jié)

根據(jù)學(xué)院五月份德育活動的安排，工業(yè)自動化系現(xiàn)將五月份德育活動總結(jié)如下：

屆按學(xué)分制教育大綱對學(xué)生進行社會適應(yīng)能力教育，分班分別以演講。討論的形式對社會適應(yīng)能力作以剖析。作以詮釋。學(xué)生明白社會適應(yīng)能力是學(xué)生在校園生活環(huán)境中為達到與所處環(huán)境的和諧狀態(tài)而必須具備的一種綜合能力。認識能力。獨立生活能力。學(xué)習(xí)能力。人際交往能力。應(yīng)對挫折能力和實踐能力。通過各班召開社會適應(yīng)能力教育主題班會情況來看，發(fā)現(xiàn)我系學(xué)生在社會適應(yīng)能力方面存在很多的不足。如認識社會能力較差；不能正確評價自我和他人；缺乏有效地學(xué)習(xí)方法和自主學(xué)習(xí)能力；人際交往存在障礙；實踐能力弱；針對我系學(xué)生存在的.這些問題，各班班主任也進行討論怎樣才能提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力。討論結(jié)果如下：應(yīng)從學(xué)校教育和自我教育兩方面入手；主要包括強化認識訓(xùn)練，提高學(xué)生的認識能力；加大“三自”教育力度，提高學(xué)生獨立活動能力；注重學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練，提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；加強人際溝通，提高學(xué)生的人際交往能力，優(yōu)化心理適應(yīng)輔導(dǎo)，提高學(xué)生的應(yīng)對挫折能力；加大實踐性的教育力度，提高學(xué)生的應(yīng)變能力，只有不斷提高我校學(xué)生的社會適應(yīng)能力，才能促使我校學(xué)生健康和修養(yǎng)，從而最終促使我校學(xué)生順利適應(yīng)新的社會角色。

xx年5月28日我校舉行家長開放日活動。本次家長會，我系全體老師從思想上。資料上均做了充分的準備。在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下。家長的大力支持下，使得本次開放日活動取得圓滿成功。

我系24個班級，466名家長到會。學(xué)生家長能積極參與，家長們的這一舉一動充分說明家長們對學(xué)校的教育工作的高度關(guān)注。

家長開放日有利于家。校之間直接的雙向交流和溝通，也使家長對教改有了全新的了解和認識。家長深入學(xué)校教學(xué)一線，真切的感受孩子學(xué)習(xí)環(huán)境。聆聽孩子心聲，任課老師的因材施教，多角度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗，也深入了同學(xué)校的管理模式。校紀校規(guī)。推進了家長于老師的距離，開闊視野。有效地促進了家。校之間的交流與合作。通過此次家長會反饋的意見，我們認真聽取并將不斷努力。不斷創(chuàng)新，以使下一次家長會取得更好的效果。

暑假愛心教室總結(jié)語第26篇大學(xué)生是一種榮耀的稱號。著暑假是我第一學(xué)期的暑假假期。我放假回到我的家鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)，我的鄰居、朋友用一種稱贊的語氣和我熱情地打招呼，用一種羨慕的目光向著我看過來。在他們的眼里，我就是一個有前途的時代新人。

其實，在家里，我很不情愿他們是這樣的對待我。我希望我仍然是鄰居的好孩子，是朋友們的哥兒們，并希望能和往常一樣跟他們一起干活，一起談天，一起玩?！?/p>

我回到家后，我就意識到應(yīng)該做點有意義的事。我去了母校。離我家不遠的小學(xué)就是我的小學(xué)母校。此時母校的課程也到了期末，在考試復(fù)習(xí)中。我的老師熱情地接待了我。他是我的數(shù)學(xué)老師，也是這里的教導(dǎo)。我叫他是老教導(dǎo)。他就要退休了。我也發(fā)現(xiàn)有好多我當年的老師已經(jīng)被調(diào)走了。我還發(fā)現(xiàn)，我離開那么多年的母校，并沒有多大的改觀，操場、籃球場仍然沒有硬化。老師們的宿舍依然是當年的瓦房;教室里擺放的仍然是長桌、板凳。只有那根旗桿不是當年的。老教導(dǎo)告訴我，要申請建設(shè)資金很難申請，因為政府沒有錢。我還了解到，學(xué)生們的課程還是語文、數(shù)學(xué)。開設(shè)其他的課程很少。如果要開設(shè)英語課程，老師們更不敢想了。老教導(dǎo)最后嘆息了一句：“我們學(xué)校有很多條件是談不上的?！蔽蚁肓艘幌胍灿X得是：政府沒錢。有資歷的年輕的老師也不愿到這里落腳。沒有錢，更沒有人才，是發(fā)展不起來的。我深深地感覺到這里存在的一種危機，一種沒落的危機。每個社會的角落里存在，拖著前進時代的后退。我真想早點畢業(yè)，能為母校的建設(shè)效力，那怕是自力更生建設(shè)。只是我現(xiàn)在的`知識淺薄，我得繼續(xù)深造，才能為母校建設(shè)效力。

在這個暑假假期舉國抗寒抗災(zāi)。而我的家鄉(xiāng)幸免糟此災(zāi)害。但是家鄉(xiāng)的雨水連連。家鄉(xiāng)的道路泥濘不堪。此時有直過大年時節(jié)。家家戶戶在緊張的準備年貨之中。哪天我看到幾個大伯在挖道路的水溝，用以排水。我看到此景，我馬上幫上忙，不，是我應(yīng)該做的。我想這是我的義務(wù)。自那天起，越來越多的人也修起路來了。直到大年三十那天。我們還在泥濘的地方鋪上了石子。我認識到要做集