三年級品德與社會上冊 家庭的親情 1教案 冀教版

三年級品德與社會上冊家庭的親情1教案冀教版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）三年級品德與社會上冊家庭的親情1教案冀教版課程基本信息1.課程名稱：品德與社會

2.教學(xué)年級和班級：三年級

3.授課時間：2課時

4.教學(xué)時數(shù)：90分鐘

冀教版三年級品德與社會上冊家庭的親情1教案

教學(xué)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生了解家庭的親情，感受家人之間的愛。

2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛家庭，尊敬父母，關(guān)心兄弟姐妹的情感。

3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與家人溝通，增進(jìn)彼此的了解和感情。

教學(xué)重點：

1.理解家庭的親情。

2.學(xué)會與家人溝通，增進(jìn)感情。

教學(xué)難點：

1.如何讓學(xué)生真實地感受到家庭的親情。

2.如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與家人溝通。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1.課件：家庭的親情相關(guān)圖片、視頻等。

2.黑板、粉筆。

3.作業(yè)本。

教學(xué)過程：

第一課時：

一、導(dǎo)入（5分鐘）

1.引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟约簩彝サ母星椤?/p>

2.教師分享自己的家庭故事，引發(fā)學(xué)生對家庭的思考。

二、新課導(dǎo)入（10分鐘）

1.展示課件，讓學(xué)生了解家庭的親情。

2.教師講解家庭的親情，讓學(xué)生感受家人之間的愛。

三、案例分析（15分鐘）

1.展示家庭親情案例，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析。

2.學(xué)生分享自己的感受，教師進(jìn)行點評。

四、小組討論（10分鐘）

1.學(xué)生分成小組，討論如何與家人溝通，增進(jìn)感情。

2.各小組分享討論成果，教師進(jìn)行總結(jié)。

五、課堂小結(jié)（5分鐘）

1.教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容。

2.學(xué)生分享自己的收獲。

第二課時：

一、作業(yè)講解（10分鐘）

1.教師講解作業(yè)，讓學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容。

2.學(xué)生提問，教師解答。

二、實踐活動（15分鐘）

1.學(xué)生分組進(jìn)行實踐活動，如表演家庭親情故事等。

2.各小組展示實踐活動成果，教師進(jìn)行評價。

三、家庭作業(yè)布置（5分鐘）

1.教師布置家庭作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。

2.學(xué)生領(lǐng)取作業(yè)本，認(rèn)真記錄作業(yè)內(nèi)容。

四、課堂小結(jié)（5分鐘）

1.教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容。

2.學(xué)生分享自己的收獲。

教學(xué)評價：

1.課后了解學(xué)生對家庭親情的認(rèn)識，以及與家人溝通的情況。

2.觀察學(xué)生在實踐活動中的表現(xiàn)，了解其對家庭親情的感受。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念和社會責(zé)任感，提升其品德素養(yǎng)。通過深入了解家庭的親情，學(xué)生能夠更好地理解父母、關(guān)心兄弟姐妹，培養(yǎng)孝敬父母、關(guān)愛家人的品質(zhì)。在學(xué)會與家人溝通的過程中，學(xué)生逐步形成良好的交往能力，增進(jìn)彼此的了解和感情，提升人際溝通素養(yǎng)。同時，通過小組討論和實踐活動，學(xué)生能夠提升合作意識和團(tuán)隊協(xié)作能力，培養(yǎng)主動參與社會、服務(wù)社會的意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感。重點難點及解決辦法重點：

1.理解家庭的親情，感受家人之間的愛。

2.學(xué)會與家人溝通，增進(jìn)彼此的了解和感情。

難點：

1.如何讓學(xué)生真實地感受到家庭的親情。

2.如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與家人溝通。

解決辦法：

1.針對重點一，通過展示課件、分享家庭故事等方式，讓學(xué)生直觀地感受到家庭的親情，引發(fā)學(xué)生的共鳴。

2.針對重點二，通過案例分析、小組討論等形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與家人溝通的方法，并在實踐活動中有機(jī)運用。

針對難點一，可以采用以下策略：

1.利用多媒體手段，如圖片、視頻等，讓學(xué)生直觀地感受到家庭的親情。

2.教師分享自己的家庭故事，激發(fā)學(xué)生的情感共鳴。

針對難點二，可以采用以下策略：

1.設(shè)計小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在小組內(nèi)交流與家人溝通的經(jīng)歷，分享彼此的心得。

2.設(shè)置實踐活動，如表演家庭親情故事，讓學(xué)生在實際操作中學(xué)會與家人溝通的方法。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點的教學(xué)方法

為了達(dá)到本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，我選擇了以下教學(xué)方法：

講授法：在導(dǎo)入和新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我將運用講授法，簡潔明了地講解家庭的親情，幫助學(xué)生建立相關(guān)概念。

案例研究法：通過分析家庭親情案例，讓學(xué)生深入理解家人之間的愛，并學(xué)會與家人溝通。

小組討論法：在小組討論環(huán)節(jié)，學(xué)生將分小組討論如何與家人溝通，增進(jìn)感情，從而提高學(xué)生的合作意識和交往能力。

實踐活動法：通過設(shè)計家庭親情故事表演等實踐活動，讓學(xué)生在實際操作中感受家庭的親情，學(xué)會與家人溝通。

2.設(shè)計具體的教學(xué)活動

為了促進(jìn)學(xué)生的參與和互動，我設(shè)計了以下教學(xué)活動：

（1）導(dǎo)入環(huán)節(jié)：讓學(xué)生談?wù)撟约簩彝サ母星?，教師分享自己的家庭故事，引發(fā)學(xué)生對家庭的思考。

（2）新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)：展示課件，讓學(xué)生了解家庭的親情，教師講解家庭的親情，讓學(xué)生感受家人之間的愛。

（3）案例分析環(huán)節(jié)：展示家庭親情案例，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析，學(xué)生分享自己的感受，教師進(jìn)行點評。

（4）小組討論環(huán)節(jié)：學(xué)生分成小組，討論如何與家人溝通，增進(jìn)感情，各小組分享討論成果，教師進(jìn)行總結(jié)。

（5）實踐活動環(huán)節(jié)：學(xué)生分組進(jìn)行實踐活動，如表演家庭親情故事等，各小組展示實踐活動成果，教師進(jìn)行評價。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用

為了提高教學(xué)效果，我確定了以下教學(xué)媒體和資源的使用：

（1）課件：展示家庭的親情相關(guān)圖片、視頻等，幫助學(xué)生直觀地感受家庭的親情。

（2）黑板、粉筆：用于板書關(guān)鍵詞和總結(jié)學(xué)生討論成果。

（3）作業(yè)本：用于布置課堂作業(yè)，鞏固所學(xué)內(nèi)容。

（4）多媒體設(shè)備：用于播放課件、視頻等教學(xué)資源，豐富教學(xué)手段。

（5）在線工具：如有需要，可以利用在線工具進(jìn)行教學(xué)，如調(diào)查問卷、討論區(qū)等。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對家庭親情的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道什么是家庭的親情嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于家庭親情的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受家庭親情的魅力或特點。

簡短介紹家庭親情的定義和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.家庭親情基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解家庭親情的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解家庭親情的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹家庭親情的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.家庭親情案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解家庭親情的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的家庭親情案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解家庭親情的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用家庭親情解決實際問題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論家庭親情的未來發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與家庭親情相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對家庭親情的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)家庭親情的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括家庭親情的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)家庭親情在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用家庭親情。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于家庭親情的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

（1）親情故事集：提供一部包含各種親情故事的書籍，如《親情故事大全》、《感動中國的親情故事》等，供學(xué)生課后閱讀，進(jìn)一步了解家庭親情的重要性。

（2）家庭親情調(diào)查問卷：設(shè)計一份關(guān)于家庭親情的調(diào)查問卷，讓學(xué)生課后填寫，調(diào)查自己家庭成員之間的親情狀況，從而加深對家庭親情的認(rèn)識。

（3）親情公益活動：介紹一些關(guān)于關(guān)愛家庭親情的公益活動，如“親情郵箱”、“親情熱線”等，讓學(xué)生了解這些活動如何幫助人們增進(jìn)家庭親情。

（4）家庭親情電影：推薦一些關(guān)于家庭親情的電影，如《天下無賊》、《親愛的》等，讓學(xué)生在課后觀看，從中感受到家庭親情的力量。

（5）親情詩詞選：提供一部包含親情詩詞的書籍，如《親情詩詞選》、《中國古代親情詩詞鑒賞》等，供學(xué)生課后閱讀，體會親情之美。

2.拓展建議

（1）閱讀親情故事：鼓勵學(xué)生利用課后時間閱讀親情故事，分享自己的感受，互相交流對家庭親情的理解。

（2）填寫家庭親情調(diào)查問卷：引導(dǎo)學(xué)生課后填寫家庭親情調(diào)查問卷，分析自己家庭成員之間的親情狀況，思考如何增進(jìn)家庭親情。

（3）參與親情公益活動：鼓勵學(xué)生積極參與關(guān)于家庭親情的公益活動，了解這些活動如何幫助人們增進(jìn)家庭親情。

（4）觀看家庭親情電影：建議學(xué)生課后觀看關(guān)于家庭親情的電影，從中感受到家庭親情的重要性，并思考如何在自己的家庭中營造親情氛圍。

（5）欣賞親情詩詞：引導(dǎo)學(xué)生課后閱讀親情詩詞，體會親情之美，感受家人之間的愛意。典型例題講解例題1：

題目：請用自己的話描述家庭的親情。

答案：家庭的親情是指家庭成員之間的關(guān)愛、照顧和支持。它包括父母對子女的愛護(hù)，子女對父母的孝順，兄弟姐妹之間的相互關(guān)心等。家庭的親情是家庭生活中最重要的組成部分，它使家庭成員之間更加親密、和諧。

例題2：

題目：請舉例說明家庭成員之間如何表達(dá)親情。

答案：家庭成員之間可以通過以下方式表達(dá)親情：

1.關(guān)心和照顧：家庭成員會關(guān)心對方的身體和心理健康，幫助對方解決生活中的困難。

2.傾聽和理解：家庭成員會傾聽對方的心聲，理解對方的感受和需求，給予支持和鼓勵。

3.分享和交流：家庭成員會分享彼此的生活經(jīng)歷和感受，增進(jìn)彼此的了解和感情。

4.慶祝和陪伴：家庭成員會一起慶祝重要的節(jié)日和事件，陪伴對方度過困難和挑戰(zhàn)。

例題3：

題目：請描述一個你經(jīng)歷過的家庭親情故事。

答案：有一次，我生病了，發(fā)燒得很厲害。媽媽非常擔(dān)心，她一直在照顧我，給我喂藥、量體溫，還給我講故事，讓我感到非常溫暖和安心。她沒有離開過我的床邊，直到我康復(fù)了。這件事讓我深深感受到了媽媽對我的關(guān)愛和親情。

例題4：

題目：請解釋為什么家庭親情對個人成長和發(fā)展很重要。

答案：家庭親情對個人成長和發(fā)展非常重要，因為家庭是個人成長的第一個環(huán)境，親情是個人成長的基礎(chǔ)。家庭親情提供了關(guān)愛、支持和鼓勵，幫助個人建立自信和自尊，形成積極的人生態(tài)度和價值觀。家庭親情還可以幫助個人學(xué)會關(guān)愛他人、與他人合作和交流，提高人際交往能力。此外，家庭親情還可以幫助個人在面對困難和挑戰(zhàn)時保持積極的心態(tài)，增強(qiáng)心理承受能力。

例題5：

題目：請描述如何在生活中培養(yǎng)和增進(jìn)家庭親情。

答案：在生活中培養(yǎng)和增進(jìn)家庭親情可以通過以下方式進(jìn)行：

1.經(jīng)常交流和分享：與家人保持密切的交流和分享，分享彼此的生活經(jīng)歷、感受和想法，增進(jìn)彼此的了解和感情。

2.互相支持和鼓勵：在對方遇到困難或挑戰(zhàn)時，給予支持和鼓勵，幫助對方度過難關(guān)。

3.一起度過重要時刻：與家人一起慶祝重要的節(jié)日和事件，共同度過重要時刻，增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系。

4.關(guān)心和照顧對方：關(guān)心家人的身體健康和心理健康，幫助對方解決生活中的困難。

5.培養(yǎng)共同興趣和活動：與家人一起參與共同的興趣和活動，增進(jìn)彼此之間的互動和交流。教學(xué)反思與總結(jié)在這次家庭親情的教學(xué)中，我深刻反思了自己的教學(xué)方法和策略。首先，我認(rèn)為自己在導(dǎo)入新課和基礎(chǔ)知識講解方面做得較好，通過提問、圖片和視頻等方式激發(fā)了學(xué)生的興趣，幫助他們建立了家庭親情的初步概念。然而，在案例分析和小組討論環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己對學(xué)生引導(dǎo)不足，導(dǎo)致部分學(xué)生參與度不高。此外，在實踐活動環(huán)節(jié)，雖然我設(shè)計了家庭親情故事表演等互動性強(qiáng)的活動，但學(xué)生在實際操作中仍存在一些困難。

對于教學(xué)管理方面，我在課堂紀(jì)律和時間管理上做得較好，確保了課堂的順利進(jìn)行。但在小組討論過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在小組分工和監(jiān)督方面存在疏忽，導(dǎo)致部分學(xué)生依賴他人，影響了討論效果。

在教學(xué)效果評價方面，我認(rèn)為學(xué)生在知識方面取得了較好的成果，能夠理解和描述家庭的親情。在技能方面，學(xué)生在小組討論和實踐活動中的表現(xiàn)也讓我感到滿意。然而，在情感態(tài)度方面，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對家庭親情的認(rèn)識仍較膚淺，需要進(jìn)一步引導(dǎo)和激發(fā)。

針對教學(xué)中的問題和不足，我提出以下改進(jìn)措施和建議：

1.在案例分析和小組討論環(huán)節(jié)，我需要更加關(guān)注學(xué)生的參與情況，鼓勵他們積極參與，提高課堂互動性。

2.在實踐活動環(huán)節(jié)，我需要提前為學(xué)生提供更多指導(dǎo)和幫助，確保他們能夠順利完成任務(wù)。

3.在小組討論和實踐活動過程中，我需要更加關(guān)注學(xué)生的分工和監(jiān)督，確保每個學(xué)生都能積極參與。

4.在情感態(tài)度方面，我需要通過更多實際案例和生活體驗，引導(dǎo)學(xué)生深入理解家庭親情的意義，培養(yǎng)他們關(guān)愛家人的情感。板書設(shè)計①家庭親情的定義：

家庭親情的定義是本節(jié)課的重點知識點，需要簡潔明了地表達(dá)。

板書設(shè)計：

-家庭親情：家庭成員之間的關(guān)愛、照顧和支持

②家庭成員表達(dá)親情的途徑：

介紹家庭成員表達(dá)親情的途徑，幫助學(xué)生理解家庭親情的多樣性。

板書設(shè)計：

-關(guān)心和照顧

-傾聽和理解

-分享和交流

-慶祝和陪伴

③家庭親情對個人成長的重要性：

強(qiáng)調(diào)家庭親情對個人成長的重要性，引導(dǎo)學(xué)生珍惜家庭親情。

板書設(shè)計：

-關(guān)愛和支持：建立自信和自尊

-學(xué)習(xí)和成長：形成積極的人生態(tài)度和價值觀

-合作和交流：提高人際交往能力

-面對挑戰(zhàn)：保持積極心態(tài)，增強(qiáng)心理承受能力

九、板書設(shè)計

①家庭親情的定義：

家庭親情的定義是本節(jié)課的重點知識點，需要簡潔明了地表達(dá)。

板書設(shè)計：

-家庭親情：家庭成員之間的關(guān)愛、照顧和支持

②家庭成員表達(dá)親情的途徑：

介紹家庭成員表達(dá)親情的途徑，幫助學(xué)生理解家庭親情的多樣性。

板書設(shè)計：

-關(guān)心和照顧

-傾聽和理解

-分享和交流

-慶祝和陪伴

③家庭親情對個人成長的重要性：

強(qiáng)調(diào)家庭親情對個人成長的重要性，引導(dǎo)學(xué)生珍惜家庭親情。

板書設(shè)計：

-關(guān)愛和支持：建立自信和自尊

-學(xué)習(xí)和成長：形成積極的人生態(tài)度和價值觀

-合作和交流：提高人際交往能力

-面對挑戰(zhàn)：保持積極心態(tài)，增強(qiáng)心理承受能力

課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了家庭親情的相關(guān)知識，包括家庭親情的定義、家庭成員表達(dá)親情的途徑以及家庭親情對個人成長的重要性。家庭親情是家庭成員之間的關(guān)愛、照顧和支持，它包括關(guān)心和照顧、傾聽和理解、分享和交流、慶祝和陪伴等方式。