高中語(yǔ)文 第五單元 第10課《白鹿原》家族的學(xué)堂知能落實(shí)板塊試題 新人教版選修《中國(guó)小說(shuō)欣賞》_第1頁(yè)
高中語(yǔ)文 第五單元 第10課《白鹿原》家族的學(xué)堂知能落實(shí)板塊試題 新人教版選修《中國(guó)小說(shuō)欣賞》_第2頁(yè)
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【創(chuàng)新方案】高中語(yǔ)文第五單元第10課《白鹿原》家族的學(xué)堂知能落實(shí)板塊試題新人教版選修《中國(guó)小說(shuō)欣賞》(滿分:45分時(shí)間:40分鐘)一、基礎(chǔ)鞏固(15分,每小題3分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是()A.料峭(qiào) 衣襟(jīn) 炮制(pào) 茅塞頓開(sè)B.規(guī)矩(ju) 坍圮(pǐ) 打諢(hún) 乳臭未干(xiù)C.考妣(bǐ) 紅苕(sháo) 熨帖(yù) 感慨系之(xì)D.繁衍(yǎn) 椽子(chuán)繾綣(juān) 身陷囹圄(yǔ)解析:A項(xiàng),“炮”應(yīng)讀páo;B項(xiàng),“諢”應(yīng)讀hùn;D項(xiàng),“綣”應(yīng)讀quǎn。答案:C2.下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A.摧毀 瞻仰報(bào)不平 不容置疑B.檁條 嘻戲 爛襠褲 面面相覷C.繁衍 踴躍 照相機(jī) 荒誕不經(jīng)D.竣工 孱弱 釣魚竿 治國(guó)安幫解析:A項(xiàng),報(bào)—抱;B項(xiàng),嘻—嬉;D項(xiàng),幫—邦。答案:C3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)本·拉丹于美國(guó)東部時(shí)間1日死亡、2日海葬,間隔不足24小時(shí),促使一些人懷疑其死訊的真實(shí)性。美方2日回應(yīng)________,稱已借助多種手段確認(rèn)死者系本·拉丹。(2)散文,就像這山谷的巖滴、道旁的野花,引人從一個(gè)極小、極細(xì)的平凡處所,走進(jìn)一個(gè)豐富而________的極樂世界。(3)甲A聯(lián)賽最后兩輪的各場(chǎng)比賽,足協(xié)全部延聘外國(guó)裁判員,盡管________是一個(gè)好辦法,但為了杜絕假球,也只能出此下策。A.質(zhì)疑深邃未嘗 B.置疑深沉未嘗C.質(zhì)疑深邃未必 D.置疑深沉未必解析:質(zhì)疑:心有所疑,提出以求得解答;置疑:表示懷疑,多用于否定。深邃:形容深遠(yuǎn)或高深不容易理解;深沉:指性格沉著穩(wěn)重,思想感情不外露。未必:指不一定;未嘗:指不曾。答案:C4.下列各句中加點(diǎn)熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.他的講話不僅內(nèi)容充實(shí),而且閃爍其詞,充滿激情,全場(chǎng)觀眾無(wú)不為之動(dòng)容。B.面對(duì)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,幾名外國(guó)游客都面面相覷,爭(zhēng)論著究竟該選擇哪一條路線返回住處。C.漢奸汪精衛(wèi),抗戰(zhàn)開始不久就向日寇暗送秋波,后來(lái)干脆賣身投靠,公開做了漢奸。D.某報(bào)所刊《餐館老板發(fā)財(cái)有“道”》一文中說(shuō):“英國(guó)的一項(xiàng)科學(xué)研究展示,播放一些古典音樂能促使食客食欲大增,于是他們會(huì)情不自禁地慷慨解囊?!苯馕觯篊項(xiàng),暗送秋波:原指暗中眉目傳情,泛指獻(xiàn)媚取寵,暗中勾結(jié)。A項(xiàng),閃爍其詞:形容說(shuō)話吞吞吐吐,躲躲閃閃,故意含混不清。B項(xiàng),面面相覷:形容大家因驚懼或無(wú)可奈何而互相望著,都不說(shuō)話。這與后面“爭(zhēng)論”矛盾。D項(xiàng),慷慨解囊:特指毫不吝嗇地拿出錢來(lái)幫助別人。答案:C5.下面是某校校慶前夕,四位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師的短信,其中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A.獲悉母校華誕,甚喜,屆時(shí)定撥冗出席慶典,特此通知。B.因事務(wù)繁忙,恐難以按時(shí)光臨母校參與慶典,深表歉意。C.雖身體欠安,但一定準(zhǔn)時(shí)前往母校列席慶典,謹(jǐn)此奉告。D.因航班取消,故不能及時(shí)趕到母校參加慶典,敬請(qǐng)諒解。解析:A項(xiàng),“撥冗”,指推開繁忙的事務(wù),抽出時(shí)間,謙敬辭不當(dāng);“特此通知”語(yǔ)氣不當(dāng)。B項(xiàng),“光臨”,敬辭,稱賓客來(lái)到,此處使用不當(dāng)。C項(xiàng),“列席”“謹(jǐn)此奉告”用在此處,語(yǔ)言不得體。答案:D二、類文閱讀(20分)閱讀下面的文字,完成6~9題。白嘉軒隨后即弄清,李家寡婦確實(shí)先把地賣給鹿子霖,而且以借的形式先灌了五斗麥子拿了八塊銀元,一俟簽字畫押再算賬結(jié)清。這當(dāng)兒看到白嘉軒給那位賭徒兒子的地價(jià)比鹿子霖給她的地價(jià)高出不少,心里一轉(zhuǎn)就改變主意,要把地賣給白嘉軒,用白嘉軒給她的地款還了鹿子霖的借貸。白嘉軒弄清了這個(gè)過(guò)程就罵起李家寡婦來(lái):“真正的婆娘見識(shí)!”但事已至此,他無(wú)法寬容鹿子霖。他在家里對(duì)勸解他的人說(shuō):“權(quán)且李家寡婦是女人見識(shí)。你來(lái)給我說(shuō)一句,我怎么也不會(huì)再要她的地;你啥話不說(shuō)拉馬套犁就圈地,這明顯是給我臉上撒尿嘛!”他主意愈加堅(jiān)定,無(wú)論李家寡婦如何婦人見識(shí),這本身與他無(wú)關(guān);他現(xiàn)在手里攥著賣地契約,走到州走到縣郡是有理氣長(zhǎng)的官司。他已經(jīng)向縣府投訴。鹿子霖也向縣府投訴。李家寡婦與白嘉軒簽字畫押以后,鹿子霖當(dāng)晚就知道了。當(dāng)雙方以及中人冷先生一齊按下蘸了紅色印泥的食指的時(shí)候,鹿子霖已經(jīng)作出明早用騾馬圈地的相對(duì)措施了。鹿子霖把整個(gè)賣地的過(guò)程向父親鹿泰桓學(xué)說(shuō)一遍。鹿泰桓問:“你看咋辦呢?”鹿子霖就說(shuō)了他的辦法,又對(duì)這辦法作了注釋:“倒不在乎李家寡婦那六分地。這是白嘉軒給我蹺尿騷哩!”鹿泰桓說(shuō):“能看到這一點(diǎn)就對(duì)了?!彼S了兒子已經(jīng)決定的舉措。在他看來(lái),白秉德死了以后,白嘉軒的厄運(yùn)已經(jīng)過(guò)去,翅膀也硬了,這是兒子鹿子霖的潛在的對(duì)手。在他尚健在的時(shí)日里,應(yīng)該看到兒子起碼可以成為白嘉軒的一個(gè)對(duì)手,不能讓對(duì)方蹺腿從頭上蹺了尿騷!官司一定要打,打到底。傾家蕩產(chǎn)也要打贏這場(chǎng)官司。白嘉軒從滋水縣投訴回來(lái)順便走到白鹿書院,同姐夫朱先生訴說(shuō)了鹿家欺人過(guò)甚的事,意在求姐夫能給知縣提示一下,使這場(chǎng)肯定贏的官司更有把握。據(jù)嘉軒得知,每有新縣令到任,無(wú)一不登白鹿書院拜謁姐夫朱先生。朱先生說(shuō):“我昨日已聽人說(shuō)了你與鹿家為地鬧仗的事,我已替你寫了一件訴狀,你下回過(guò)堂時(shí)遞給衙門就行了。記住,回家后再拆看。”白嘉軒急急回到家,在菜油燈下拆開信封,一小塊宣紙上寫下稀稀朗朗幾行娃娃體毛筆字:致嘉軒弟:倚勢(shì)恃強(qiáng)壓對(duì)方,打斗訴訟兩敗傷;為富思仁兼重義,謙讓一步寬十丈。白嘉軒讀罷就已泄了大半仇氣,捏著這紙條找到中醫(yī)堂的冷先生,連連慨嘆“慚愧慚愧”。冷先生看罷紙箋,合掌拍手:“真是絕妙一出好戲!嘉軒你瞅——”說(shuō)著拉開抽屜,把一頁(yè)紙箋遞給嘉軒。嘉軒一看愈覺驚奇,與他交給冷先生的那一頁(yè)紙箋內(nèi)容一樣,字跡相同,只是題目變成“致子霖兄”。三天后的一個(gè)晚上,冷先生把白嘉軒和鹿子霖一起邀約到中醫(yī)堂,擺下一桌酒席,把他們交給他的相同內(nèi)容的紙箋交換送給對(duì)方,倆人同時(shí)抱拳打拱,互致歉意謙詞,然后舉酒連飲三杯,重歸于好而且好過(guò)已往。倆人誰(shuí)也不好意思再要李家寡婦那六分地了,而且都慨然提出地歸原主,白家和鹿家各自周濟(jì)給李家寡婦一些糧食和銀元,幫助寡婦渡過(guò)難關(guān)。冷先生當(dāng)即指派藥房伙計(jì)叫來(lái)李家寡婦,當(dāng)面毀了契約。李家寡婦撲通跪到地上,給白嘉軒鹿子霖磕頭,感動(dòng)得說(shuō)不出話只是流眼淚。這件事傳播的速度比白鹿兩家打斗的事更快更廣泛。滋水縣令古德茂大為感動(dòng),批為“仁義白鹿村”,鑿刻石碑一塊,紅綢裹了,擇定吉日,由樂人吹奏升平氣象的樂曲,親自送上白鹿村。一向隱居的朱先生也參加了這一活動(dòng)。碑子栽在白鹿村的祠堂院子里,從此白鹿村也被人稱為“仁義莊”?!x自《白鹿原》6.李家寡婦把自己的一塊地賣給了白、鹿兩家的原因是什么?白嘉軒與鹿子霖爭(zhēng)奪這塊地的根本原因是什么?(6分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:李家寡婦先把地賣給了鹿子霖,只是沒有簽字畫押,當(dāng)她看到白嘉軒買地的價(jià)格比鹿家高時(shí),就又把地賣給了白嘉軒。鹿子霖與白嘉軒爭(zhēng)地的目的不在于這塊地,而是為了各自在村里的形象,為了能在氣勢(shì)上壓倒對(duì)方。7.白嘉軒認(rèn)為“他無(wú)法寬容鹿子霖”的主要原因是什么?(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:鹿子霖太霸道,知道白嘉軒買了這塊地,并且李家寡婦也歸還了借貸,但還是拉馬套犁圈地,白嘉軒認(rèn)為這是一種挑釁,是不能容忍的事情。8.白嘉軒在告訴朱先生自己的投訴的事情后,朱先生為什么沒有當(dāng)面教育自己的妹夫白嘉軒,而是給他一紙“訴狀”,并讓白嘉軒回家去看?(6分答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:有個(gè)兩原因:一是白嘉軒對(duì)這件事情態(tài)度堅(jiān)決,朱先生怕一時(shí)勸解不好;二是朱先生早已做好了準(zhǔn)備,給他“訴狀”,讓白嘉軒自己看、自己感悟,并照應(yīng)下文冷先生拿出的紙箋內(nèi)容。表現(xiàn)出朱先生的寬容態(tài)度以及對(duì)事物的正確看法。9.從節(jié)選的部分看,《白鹿原》在刻畫人物性格上有何特點(diǎn)?(4分)答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________提示:注重選取人物片斷,注意從一個(gè)側(cè)面刻畫人物,在刻畫人物性格時(shí),注重語(yǔ)言描寫,把人物放到具體的事件中去體現(xiàn)人物的性格。答案:略三、語(yǔ)言表達(dá)(10分)10.下面是一段介紹國(guó)學(xué)的材料,請(qǐng)根據(jù)其主要內(nèi)容,以“國(guó)學(xué)”開頭寫一段文字,不超過(guò)60字。(5分)國(guó)學(xué),一國(guó)所固有之學(xué)術(shù)也。國(guó)學(xué)和文學(xué)、數(shù)學(xué)的意思不同,并不是國(guó)家之學(xué)或者治國(guó)之學(xué)。一般來(lái)說(shuō),國(guó)學(xué)指中國(guó)傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù),它包括了以四書五經(jīng),禮、樂、射、御、書、數(shù)等六藝為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù),也包括了醫(yī)學(xué)、戲劇、書畫、星相、數(shù)術(shù)等。國(guó)學(xué)以學(xué)科分,應(yīng)分為哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、考據(jù)學(xué)、倫理學(xué)、版本學(xué)等,其中儒家哲學(xué)是主流;以思想分,應(yīng)分為先秦諸子、儒道釋三家等;以《四庫(kù)全書》分,應(yīng)分為經(jīng)、史、子、集四部;以國(guó)學(xué)大師章太炎《國(guó)學(xué)講演錄》分,則分為小學(xué)、經(jīng)學(xué)、史學(xué)、諸子和文學(xué)。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:國(guó)學(xué)指一國(guó)所固有之學(xué)術(shù),包括以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù),依據(jù)學(xué)科、思想、《四庫(kù)全書》《國(guó)學(xué)講演錄》可分為不同的學(xué)問。11.(·四川高考)補(bǔ)寫下列有關(guān)節(jié)日的兩副對(duì)聯(lián)。注意:①內(nèi)容與節(jié)日相關(guān);②可以不考慮平仄。(5分)(1)端午上聯(lián):賽龍舟不忘楚風(fēng)余韻答:_______________________________________________________________________

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