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文檔簡介

活動記錄內(nèi)容范文第1篇活動記錄內(nèi)容范文第1篇活動目的

1.背誦《中國少先隊(duì)章程》2.依據(jù)《規(guī)范少先隊(duì)禮儀》規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾;規(guī)范隊(duì)禮;正確呼號;規(guī)范出旗、退旗。

活動準(zhǔn)備

1、裝飾黑板。

2、制作精美的課件。

3、隊(duì)旗。

活動過程設(shè)計(jì)

一、導(dǎo)入班會主題。

跟隨音樂齊唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌

二、活動過程。

1.背誦《中國少先隊(duì)章程》

2.依據(jù)《規(guī)范少先隊(duì)禮儀》ppt規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾;

播放規(guī)范的佩戴方法,教師示范。

學(xué)生親自去佩戴,同位之間互相糾正。

3、規(guī)范隊(duì)禮;

學(xué)生行隊(duì)禮,教師進(jìn)行規(guī)范糾正。

4、正確呼號;

教師領(lǐng)呼,指導(dǎo)規(guī)范。

5、規(guī)范出旗、退旗。

播放出旗曲,學(xué)習(xí)正確的出旗禮儀。

播放退旗曲,學(xué)習(xí)正確的退旗禮儀。

三、總結(jié)語。

齊唱隊(duì)歌

活動反思

通過背誦《中國少先隊(duì)章程》,依據(jù)《規(guī)范少先隊(duì)禮儀》規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾;規(guī)范隊(duì)禮;正確呼號;規(guī)范出旗、退旗等一系列學(xué)習(xí),孩子們對少先隊(duì)組織及禮儀又有了新的認(rèn)識,同時(shí)也激發(fā)了他們對組織的熱愛之情。

活動記錄內(nèi)容范文第2篇活動內(nèi)容

學(xué)習(xí)一些食品安全等知識。

活動要求

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。

活動過程

一、談話引入

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

1、正確洗手,是飲食安全第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。

3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣

1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

三、發(fā)生身體不適怎么辦

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

四、食品安全問題知識競賽

1、綠色食品指什么食品(c)

a,蔬菜和水果

b,綠顏色的食品

c,安全無污染食品

d,有豐富營養(yǎng)價(jià)值的食品

2、哪些食物不能一起吃(a)

a,豆腐和菠菜

b,葡萄和蘋果

c,面包和牛奶

d,饅頭和豆?jié){

3、發(fā)霉的花生能吃嗎(不能)

4、油炸的食物是不是可以常吃(不是)

5、方便面是不是可以作為主食(不是)

6、我們是不是可以天天吃快餐(不能)

7、能空腹喝牛奶嗎(不能)

(辯論題)

8、餐廳,飯店使用一次性筷子,塑料餐具利弊。

答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。弊:塑料餐具不易處理,造成^v^白色污染^v^.一次性筷子浪費(fèi)大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。

結(jié)論:弊大于利,應(yīng)停止使用。

五、小結(jié)

喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品。

活動記錄內(nèi)容范文第3篇時(shí)間:

地點(diǎn):

主持人:

xxx

活動內(nèi)容:

進(jìn)行安全行為規(guī)范教育

簡要記錄:

對學(xué)生進(jìn)行安全行為規(guī)范教育

1、不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方玩耍。

2、不準(zhǔn)到有危險(xiǎn)水庫、泉里游泳。

3、不準(zhǔn)在路上有違反交通規(guī)則行。

4、不準(zhǔn)玩耍明火,亂放鞭炮。

5、不準(zhǔn)攀爬電桿,觸摸有危險(xiǎn)電線接頭。

6、不準(zhǔn)爬樓梯護(hù)欄、墻頭,在校園追逐打罵。

7、不準(zhǔn)食用不衛(wèi)生食品。

8、不準(zhǔn)翻爬幼兒活動設(shè)施。

9、不準(zhǔn)到“三室一廳”去游玩。

活動記錄內(nèi)容范文第4篇內(nèi)容:文明禮貌伴我行

學(xué)校:__小學(xué)

班級:一年級

指導(dǎo)教師:何會

時(shí)間:20__年_月

活動背景:

中華民族是禮儀之邦,是文明之國。

活動目的:

1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。

活動準(zhǔn)備:

擺放桌椅

理論連接:

文明禮儀發(fā)揚(yáng)廣大

活動過程:

一、活動導(dǎo)入

主持人:中國自古以來就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮

貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。

二、活動開始

(一)家庭文明禮儀

主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:“孔融讓梨”“黃香誠心敬父母”(12分鐘)

放錄音

主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

學(xué)生自由發(fā)言

主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!

(二)校園文明禮儀

中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎?

知識搶答:答對的會有小小的獎勵(lì)!

看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會了許多的文明用語,你們真棒!

主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎?

學(xué)生自由發(fā)言

主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請欣賞等表演的幾種最基本的禮儀形式。

學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等

主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請聽“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”

主持人:剛才我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來考考大家了

1、升旗是應(yīng)該怎樣做?

2、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做?

3、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做?

4、集合時(shí)要怎樣做?

主持人:看來大家通過這次班會都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面請看兒歌表演:

兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我?guī)湍?,謝謝你同學(xué),不用謝,別客氣,你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛記心里。

齊說:你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里。

三、活動總結(jié)

主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

四、活動反思

親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

活動記錄內(nèi)容范文第5篇為切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識和避險(xiǎn)能力,保障同學(xué)們的安全。20xx年3月7日11級汽配2班全體同學(xué)在求真樓1413教室召開了以安全為主題的班會,會議由杜鵬主持。班會結(jié)合學(xué)校和學(xué)院的安全教育的主題,對同學(xué)們進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全知識,以讓同學(xué)們認(rèn)識到安全的重要性為重要目的。林清就同學(xué)們的人身安全和財(cái)務(wù)安全、衛(wèi)生安全等應(yīng)注意的問題作出說明以及必要的提醒,來提高同學(xué)們的安全警惕。

此次班會讓我們意識到了我們還存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中對以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng):

1.思想上要時(shí)時(shí)注重安全,事事注重安全。在學(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,確保一切安全。

2.在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器

3.新年一始,學(xué)生可能帶的金錢比較多,注意宿舍個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,提醒同學(xué)們保管好對自己重要的物品等

4.不論是在校內(nèi)還是校外都要注意交通安全,放假回家時(shí)更要注意安全第一

5.提高對陌生人的警惕,謹(jǐn)防不法分子的欺騙

6.正直春冬交替季節(jié),各種病毒細(xì)菌肆意擴(kuò)散,提醒同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生,去衛(wèi)生情況較好的餐廳就餐

此外,我們會定期召開以安全為主題的班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

活動記錄內(nèi)容范文第6篇時(shí)間:

地點(diǎn):

主持人:

xxx

活動內(nèi)容:

集會時(shí)的禮節(jié)

簡要記錄:

集會時(shí)的禮節(jié)

學(xué)生集合,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。做到井然有序,隊(duì)列整齊,不交頭接耳、隨意亂說,要端坐聽講。

1、升旗。奏國歌時(shí),全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)

2、上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時(shí),走路穩(wěn)重,從指定的.臺口上臺,立在臺上時(shí)雙手自然下垂,站姿端正。接受獎狀、獎品時(shí),先行鞠躬禮(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)、用雙手接,然后轉(zhuǎn)過身來,面向臺下,將獎狀高舉過頭,向大家示意后,雙手拿好后貼放胸前。下臺時(shí)腳步穩(wěn)重。

3、領(lǐng)導(dǎo)到場或是退場,由主持人統(tǒng)一指揮全體學(xué)生起立,鼓掌歡迎或歡送。

活動記錄內(nèi)容范文第7篇活動目的

根據(jù)班級中小朋友的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇激勵(lì)性的名言名語,使他們從中悟懂一定的思想,并通過多種活動形式的鼓勵(lì)、表揚(yáng)、學(xué)習(xí)、激勵(lì),從而激發(fā)學(xué)生的自信心,引導(dǎo)孩子做個(gè)生活的有心人,善于向周圍的每個(gè)人學(xué)習(xí)其特長。

活動準(zhǔn)備

觀察并記錄4個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。

找找自己對自己不滿意的弱點(diǎn)或想上進(jìn)的方向。

活動過程

出示名言:

1、多種形式讀一讀,說一說對這句話的理解。

2、找找這句話中的一對反義詞。長是誰的長處。

3、小小組交流、贊一贊你找到的4人的長處。

4、小小組各自由評選出最佳伙伴,先給他頒獎,再夸一夸他。

5、說說自己有哪些弱點(diǎn),你怎樣改,需要誰的幫助?或想誰學(xué)習(xí)。

6、閉目想一想自己的愿望,想象一下?lián)碛辛四莻€(gè)長處后你將會怎樣了。

7、寫下你對自己的決心與希望。

音樂伴奏

1、讀讀你的決心。

2、寫入你的大腦。

3、貼在你的桌角上,時(shí)刻提醒你。

活動記錄內(nèi)容范文第8篇活動地點(diǎn);三(1)班

活動組織者:班主任

一、活動好處:

^v^只有一個(gè)地球!^v^這是在提醒人類要時(shí)刻想到:目前,地球是宇宙中我們唯一的賴以生存的家園。保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策,加強(qiáng)環(huán)保意識教育是貫徹這一基本國策的基礎(chǔ)工程。^v^是深化雛鷹行動的一個(gè)突破.不僅僅能夠培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心群眾、熱愛家園的優(yōu)良品質(zhì),更重要的是有助于增強(qiáng)學(xué)生^v^保護(hù)環(huán)境、熱愛綠色、熱愛地球^v^的環(huán)保意識

二、活動步驟:

(一)宣傳發(fā)動:

1、宣布環(huán)保教育活動是本年的工作重點(diǎn)。結(jié)合本地、本校實(shí)際制定切實(shí)可行,便于操作的具體方案.2、統(tǒng)一思想,達(dá)成共識。召開會議,傳達(dá)活動精神,充分認(rèn)識在少年兒童中開展環(huán)保教育的重要性、必要性,增強(qiáng)使命感、職責(zé)感。

三、活動過程:

1、向少先隊(duì)員發(fā)出倡議^v^彎彎腰,凈校園^v^,鼓勵(lì)學(xué)生持續(xù)校園的清潔衛(wèi)生,創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。2要求每位同學(xué)自覺保護(hù)校園的花草樹木。

3、評選^v^環(huán)保小先鋒^v^,組成^v^環(huán)保先鋒隊(duì)^v^在校園周圍巡視、督促學(xué)生用心參與活動,發(fā)現(xiàn)典型事例及時(shí)向中隊(duì)長匯報(bào)。4、統(tǒng)一用塑料袋,各中隊(duì)撿廢紙、易拉罐類廢品。5.開展小隊(duì)之間的比賽。

以^v^雛鷹小隊(duì)^v^為依托,深入社會實(shí)踐,開展^v^你丟我撿,你貼我斯的凈化環(huán)境活動。提議環(huán)保措施,敦促環(huán)保部門,處理環(huán)保實(shí)事,創(chuàng)設(shè)^v^保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)^v^的社會氣氛。^v^保護(hù)環(huán)境,熱愛地球^v^為主題環(huán)保知識競賽豐富學(xué)生的環(huán)保知識,樹立正確的環(huán)保觀念。

活動記錄內(nèi)容范文第9篇2021年x月x日星期一晚上6點(diǎn)半,為了提高同學(xué)們的安全意識,營造和諧的校園環(huán)境,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院全體大一新生于專四xx舉行“珍愛生命,關(guān)注安全”安全教育主題班會。團(tuán)總支副書記xx,學(xué)生代表xx出席班會現(xiàn)場,20xx級全體新生參加。此次班會由應(yīng)用數(shù)學(xué)x班班長xx主持,共三項(xiàng)議程。

緊接著,開始了第二項(xiàng)議程,日常安全教育。針對日前女大學(xué)生頻遇害現(xiàn)象,班長xx播放了相關(guān)新聞視頻進(jìn)行安全教育,并特別強(qiáng)調(diào)不要輕信陌生人,夜晚出行要結(jié)伴走大道,盡量控制晚歸時(shí)間等方面,進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們出行的防范意識。尤其是要注重交通安全、財(cái)物乃至人生安全。xx同學(xué)利用交通安全事故視頻,尤其是xx模擬車禍前1秒的創(chuàng)意安全教育短片,讓同學(xué)們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓(xùn)。同時(shí),近期女大學(xué)生頻頻失蹤的新聞也層出不窮,這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強(qiáng)安全意識顯得尤為重要。

最后,會議進(jìn)入第三項(xiàng)議程,學(xué)生代表發(fā)言。xx省第x屆大學(xué)生安全知識競賽二等獎獲得者xx同學(xué)發(fā)言,主要介紹了大學(xué)生安全知識競賽的比賽過程,分享了自己的參賽經(jīng)驗(yàn),表達(dá)了對大一新生們踴躍參賽的殷切希望。xx同學(xué)充分發(fā)揮了自己的人格魅力,通過充滿激情的互動,讓同學(xué)們欣然參與到關(guān)于安全知識競賽的經(jīng)驗(yàn)交流中來。

通過本次安全教育班會讓全體新生在學(xué)習(xí)安全知識的同時(shí)進(jìn)一步了解學(xué)校的規(guī)章制度,提高了同學(xué)們的安全防范意識,使同學(xué)們處理應(yīng)急安全事故的本領(lǐng)得到提高,為學(xué)生創(chuàng)造安全舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境提供了有力保障。對加強(qiáng)校園安全文明建設(shè)、凝聚校園安全文明氛圍也起到了非常重要的作用。

最后,希望全體新生能夠提高防范意識,積極預(yù)防危險(xiǎn)發(fā)生,提高自我保護(hù)能力,為構(gòu)建平安和諧校園盡自己的一份力,擁有一個(gè)美好的校園生活。

活動記錄內(nèi)容范文第10篇一、活動主題:

好習(xí)慣成就好人生

二、活動時(shí)間:

10月8日

三、活動地點(diǎn):

高一(2)班

四、活動背景:

開學(xué)以來,學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生可能對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力。為了營造班級積極向上的氣氛,促使同學(xué)們在高一開始就養(yǎng)成良好的行為生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,特舉辦此次主題班會。

五、活動目的:

1.通過“好習(xí)慣成就好人生”主題班會,讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上,同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識自身的問題,從而不斷改進(jìn),為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2.通過讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”,無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,要擯棄不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3.通過主題班會使學(xué)生理解習(xí)慣對生活、對學(xué)習(xí)的影響,使學(xué)生明白良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣對以后人生的影響。

六、班會準(zhǔn)備:

1.在全班物色一男一女兩個(gè)主持人和小品、相聲、舞臺劇的表演者;

2.邀請嘉賓談自身的一些良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3.對小品、相聲、舞臺劇的劇情等進(jìn)行事前的修改和排練,使之更符合實(shí)際和學(xué)生的心理。

七、活動流程:

(一)游戲?qū)搿U述何為“習(xí)慣”

(二)主體環(huán)節(jié)

1.曝光臺——小品劇《倒霉的一天》

2.明自我——嘉賓座談《成長冊》

公德之美、學(xué)習(xí)之趣、慎獨(dú)之思、勞動之樂、禮貌之花、交際之才

3.診病癥

(1)急診科——相聲《習(xí)慣與人生》

(2)學(xué)習(xí)習(xí)慣科——專家報(bào)告《中學(xué)生應(yīng)具備的主要學(xué)習(xí)習(xí)慣》

4.話人生

請2位同學(xué)談?wù)勛陨淼母惺芗罢J(rèn)識。

(三)結(jié)語

活動記錄內(nèi)容范文第11篇會議內(nèi)容:

一、王樂生書記傳達(dá)學(xué)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會精神:

校黨委書記薛允洲從以下五個(gè)方面對學(xué)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作了全面動員和具體部署,對需要掌握的重點(diǎn)問題進(jìn)行了進(jìn)一步明確、安排,對學(xué)校各級黨組織和廣大黨員、干部提出了明確要求:

第一,深刻領(lǐng)會開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義和總體要求。

第二,準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要著力解決的問題。

第三,切實(shí)明確“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容。

第四,突出抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作措施落實(shí)。

第五,扎實(shí)推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展。

王亞軍校長在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào),全校各級黨組織、全體黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要把開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把活動抓緊抓實(shí),確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展、取得實(shí)效;要把開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與抓好學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定緊密銜接,通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),教育引導(dǎo)全校黨員做到以知促行、知行合一,立足崗位奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)作為,不斷強(qiáng)化基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員師生的先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)學(xué)?!笆濉眾^斗目標(biāo)凝心聚力,共同推動學(xué)校的快速發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展。

二、王樂生書記就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中的重點(diǎn)問題進(jìn)行了進(jìn)一步的明確:

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把問題導(dǎo)向貫穿學(xué)習(xí)教育全過程,帶著問題學(xué),針對問題改。要對照中央、省委要求,立足自身實(shí)際,認(rèn)真調(diào)研梳理黨員隊(duì)伍、黨的組織生活、黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理、基層黨組織建設(shè)中存在的突出問題。要在著力解決好中央、省委明確的黨員隊(duì)伍中存在的“理想信念模糊動搖”、“黨的意識淡化”、“宗旨觀念淡薄”、“精神不振”、“道德行為不端”五個(gè)方面突出問題的基礎(chǔ)上,參照學(xué)校黨委列出的教職工黨員、學(xué)生黨員、處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、各黨總支和黨支部還要注意查找解決的問題,對號分析,結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)一步深挖細(xì)找本部門、本單位的黨員隊(duì)伍、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨建工作存在的具體問題。通過擺現(xiàn)象、查根源、定措施,列出問題清單,制定整改臺賬,明確整改目標(biāo)、整改措施、責(zé)任人和完成時(shí)限。

要突出抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作措施落實(shí)。按照中央、省委的要求,這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育確定了七項(xiàng)工作措施。一是抓實(shí)學(xué)習(xí)討論。二是講好高質(zhì)量的黨課。三是開好專題組織生活會。四是認(rèn)真開展民主評議黨員。五是立足崗位作奉獻(xiàn)。六是落實(shí)完善各項(xiàng)制度。七是建設(shè)過硬支部。

三、各支部要積極樹立先優(yōu)典型,樹立“模范就在身邊”的意識觀念。

這段自己發(fā)揮一下吧。。。我也沒記住。。。

四、各支部要落實(shí)“三會一課”制度,整理黨員名冊,按時(shí)交納黨費(fèi),盡黨員義務(wù)。

活動記錄內(nèi)容范文第12篇今年3月31日,是第20個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,達(dá)到認(rèn)真安排、活動多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動情況做出總結(jié):

一、高度重視安全教育日(周)主題教育活動

學(xué)校把安全教育日(周)主題教育活動做為當(dāng)前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以曾立公校長為主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員部署會,緊緊圍繞活動主題,精心組織,周密安排,明確職責(zé)分工,制定具體活動方案,創(chuàng)新活動形式,確保安全教育日(周)活動取得實(shí)效。

二、扎實(shí)做好安全知識宣傳普及工作

1、學(xué)校在教育日、周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動大會,對全體師生進(jìn)行安全教育

學(xué)校安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學(xué)生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認(rèn)真排查,做好記錄,對排查出的隱患,制定專門負(fù)責(zé)人,及時(shí)整改,確保安全第一。

學(xué)校充分利用班(隊(duì))會課時(shí)間、**、每天安全5分鐘的教育活動,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、上下學(xué)交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災(zāi)害等安全知識教育和法制教育,真正做到安全知識入腦入心,

4、刊出安全教育主題黑板報(bào),在召開班會的同時(shí),學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識,確保生命安全”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。少先隊(duì)組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報(bào)。

5、學(xué)校和班級各舉行安全教育講座,由學(xué)校組織學(xué)生觀看安全教育警示片,并組織學(xué)生進(jìn)行討論,深化教育效果。

6、3月30日上課中的師生接到老師的通知后,迅速離開教室奔向操場,這是老師們感覺到地震晃動后迅速采取的緊急措施,學(xué)校組織了一次師生真實(shí)緊急大疏散,整個(gè)過程迅速、有序,大大提升了師生的安全意識。

7、學(xué)校組織排查集中接送學(xué)生車輛違規(guī)行為和社會車輛非法營運(yùn)接送學(xué)生,經(jīng)排查:我校不存在學(xué)校自購校車或租用個(gè)人車輛運(yùn)送學(xué)生的情況。學(xué)生家長中也未發(fā)現(xiàn)租用個(gè)人車輛運(yùn)送學(xué)生上下學(xué)的情況。

安全是天,這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障,安全周、日雖然已結(jié)束,但我們將以本次活動為新起點(diǎn),并以此為契機(jī),進(jìn)一步普及安全知識,強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作,

提高學(xué)生安全意識和自我防范能力,共創(chuàng)和諧校園,保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。

活動記錄內(nèi)容范文第13篇首先教務(wù)處確定研討活動主題后,由陳校長組織教務(wù)處各位主任針對英語單詞教學(xué)進(jìn)行了細(xì)致的研究,制定了確實(shí)可行的活動安排:

活動時(shí)間:20xx年x月x日(周五上午)活動地點(diǎn):1號樓五樓多媒體?;顒有问剑?/p>

1.課堂活動。由王桂玲、孫曉紅、臧慧靜三位教師分別出一節(jié)單詞教學(xué)課。全體英語教師參與備課、聽課。

2.課后研討。全體英語教師可以針對課堂進(jìn)行評課,可以針對單詞教學(xué)談自己的看法,或?qū)卧~教學(xué)有什么問題。再由教研室盧建斌老師進(jìn)行針對性的點(diǎn)評指導(dǎo)。

3.課堂應(yīng)用。各位英語教師根據(jù)各班學(xué)生特點(diǎn),把本次研討的心得體會能夠消化并應(yīng)用于課堂中,形成文字材料上交。

4.成果驗(yàn)收。12月份教務(wù)處組織優(yōu)秀生、學(xué)困生單詞默寫比賽,檢查學(xué)生單詞的掌握程度。注意事項(xiàng):

1.各位教師活動期間自行調(diào)課,準(zhǔn)時(shí)參加活動。

2.各位英語教師認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容,活動結(jié)束英語教師把本次研討的心得體會形成文字材料上交教務(wù)處2。

3、作課教師把教學(xué)設(shè)計(jì)、說課材料、教學(xué)反思整理成電子文檔第九周上交教務(wù)處2。

根據(jù)研討活動安排,三位教師確定了授課內(nèi)容,六年級由王桂玲老師教學(xué)《unit5let’slearn》、五年級孫曉紅老師教學(xué)《unit4whatcanyoudo?let’slearn》。臧慧靜老師教學(xué)《unit4whatcanyoudo?readandwrite》。課前

三位教師積極備課,并虛心與其他教師進(jìn)行溝通學(xué)習(xí),教研組進(jìn)行了多次討論設(shè)計(jì)教學(xué)過程。教學(xué)活動結(jié)束后,學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、教研室盧建斌老師與全校英語教師針對這三節(jié)英語課,以及在自己的教學(xué)實(shí)踐中對英語單詞教學(xué)及認(rèn)識進(jìn)行了交流。

首先由三位教師進(jìn)行了說課。接下來各位英語教師對三節(jié)課進(jìn)行了評課,并把備課過程中的一些想法及做法,結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹了英語單詞教學(xué)的幾點(diǎn)看法。

接下來由教研室盧建斌老師對三節(jié)課做了認(rèn)真、細(xì)致的點(diǎn)評指導(dǎo),針對單詞教學(xué)做“pep小學(xué)英語單詞教學(xué)的思考與探討”的講座。

最后由陳校長做了全面總結(jié),陳校長強(qiáng)調(diào),英語教學(xué)是我校的薄弱學(xué)科,在教學(xué)中要經(jīng)常反思教學(xué)方法,尋求解決問題的途徑,在培養(yǎng)學(xué)生興趣上多想功夫,希望英語教師要比其它學(xué)科的教師更具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,力爭提高英語的教學(xué)水平。

(一)教師孤立教詞,講得過多。孤立地教詞、孤立地講解,是以往詞匯教學(xué)中普遍存在的一大弊病。這種教法讓教師的講解占用了過多時(shí)間,使學(xué)生記憶一堆互不聯(lián)系的詞義和用法例句。而實(shí)際上詞匯是有規(guī)律、成體系的詞匯,一方面與語音、句型、課文結(jié)合,另一方面在聽、說、讀、寫之中體現(xiàn),因

此在詞匯教學(xué)中應(yīng)充分運(yùn)用整體教學(xué)法,大幅度減少教師講知識的時(shí)間,把時(shí)間還給學(xué)生,讓學(xué)生自己去觀察、思考,依據(jù)詞匯內(nèi)部的形、音、義、構(gòu)造、用法的縱橫聯(lián)系掌握詞匯。

(二)學(xué)生與詞匯接觸少、吸收少。不少詞在初學(xué)時(shí)雖被記住,但以后則被漸漸地忘卻。由于有計(jì)劃、有目的地結(jié)合詞匯教學(xué)進(jìn)行聽、說、讀、寫不夠,而導(dǎo)致詞匯重復(fù)少、吸收少;反過來,詞匯量小又導(dǎo)致聽、說、讀、寫難以大量進(jìn)行。這種惡性循環(huán)導(dǎo)致中學(xué)英語教學(xué)步履艱難,不少學(xué)生英語難過關(guān)。由于害怕記單詞而討厭學(xué)英語。

(三)不同詞匯的教學(xué)主次不分,平均用力,負(fù)擔(dān)過重在實(shí)際中不少教師經(jīng)常不分主次而一律要求學(xué)生將所有詞匯的音、形、義、用法全掌握,聽、說、讀、寫都會用。結(jié)果是該達(dá)到的要求沒達(dá)到,教師和學(xué)生雙方都未在詞匯的教和學(xué)上抓住主要矛盾,因而效果不佳。

由此可見,小學(xué)英語詞匯教學(xué)并沒有我們以往想象的那么簡單,實(shí)際教學(xué)中的諸多困難和問題還有待解決。作為英語教師,應(yīng)該認(rèn)真地研究和學(xué)習(xí)科學(xué)的教學(xué)理論并結(jié)合實(shí)際去付諸實(shí)施,最大限度地提高教學(xué)效率。通過此次活動,與會

活動記錄內(nèi)容范文第14篇【指導(dǎo)思想】

為了更好地保障學(xué)生在校安全,提高學(xué)生自我防范意識及能力。

【班會主題】

防范可疑人。

【活動時(shí)間】

12月10日

【活動地點(diǎn)】

一年七班教室

【活動過程】

一、談話導(dǎo)入

二、活動內(nèi)容

(一)受到不法分子侵害如何報(bào)警。

受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向^v^門報(bào)告。

1、匪警電話的號碼是110。這個(gè)號碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。

2、撥打110電話,要簡明、準(zhǔn)確地向^v^門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便^v^門及時(shí)派警務(wù)人員處理。

3、打報(bào)警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

(二)告訴學(xué)生不要輕信別人。

學(xué)生的單純和幼稚往往是某些人利用的工具,如“我是你爸爸的朋友”、“我是你媽媽的同事”等,這樣一說,學(xué)生就容易把對爸爸媽媽的那種信任轉(zhuǎn)移到陌生人身上,輕易地聽從別人的話。告訴學(xué)生,無論在家里還是在外邊,遇見自稱爸爸媽媽同事或朋友的人,甚至真的是熟人的話,一定要記住,只要父母不在身邊,告訴他們自己不認(rèn)識他們,然后離開,不要再理他們,也不要聽他們的解釋。因?yàn)?,你的思維永遠(yuǎn)比不上成人的思維水平。

(三)告訴學(xué)生拒絕陌生人的禮物。

學(xué)生多數(shù)對誘人的食物、漂亮的玩具和其他新奇的事物,如新鮮的游戲項(xiàng)目等感興趣,缺乏自制力的學(xué)生很容易就會被誘惑。讓學(xué)生明白,無論多么誘人的東西,只要不是自己的,不經(jīng)過爸爸媽媽同意,就不能接受;讓學(xué)生明白,陌生人不會無緣無故地送給自己東西,自己也不能隨便接受別人的禮物。學(xué)會簡單而堅(jiān)決地說“不,我不要”!

(四)告訴學(xué)生拒絕陌生人的請求。

為了取得學(xué)生的信任,有些心懷不軌的人往往想盡辦法讓學(xué)生上鉤。往往有人向?qū)W生“求救”,等學(xué)生相信自己后再進(jìn)一步行動。要告訴學(xué)生,有陌生人請求幫助的時(shí)候,讓他們?nèi)フ掖笕?、去找警察。這不是禁止助人為樂的行為,不是推卸責(zé)任,而是為學(xué)生自身安全再提供一層保障。

(五)一個(gè)人走在上學(xué)或放學(xué)的路上,如果有陌生人或平時(shí)與你不親近的熟人與你搭訕,以某種理由要你跟他走。你一定要做到以下幾點(diǎn):

一是不要跟他走;

二是記住他的臉部和衣著特征以及車牌號碼;

三是趕快從人多的地方走回學(xué)校去找老師;

四是在學(xué)校里打電話同父母聯(lián)系,確定時(shí)否確有其人其事;

五是如果父母確認(rèn)沒有此事,應(yīng)馬上報(bào)警。

(六)在校時(shí)間學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出需向班主任請假。

三、總結(jié)

活動記錄內(nèi)容范文第15篇一、活動背景

為了迎接中國xxx九十周年的到來,響應(yīng)校團(tuán)委“學(xué)黨史`知黨情`跟黨走”主題教育活動的相關(guān)通知精神,深入貫徹經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委“建黨____周年”主題團(tuán)日活動設(shè)計(jì)評比的通知。

二、活動目的

為紀(jì)念中國xxx建黨就是周年,營造健康向上的良好氣氛,深情回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業(yè)績,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步激勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)定理想信念,激發(fā)同學(xué)富有歷史責(zé)任感。通過活動,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流,共同進(jìn)步,提高思想覺悟。讓大家更多地了解黨史`黨情,構(gòu)建優(yōu)秀團(tuán)支部,提高我班團(tuán)支部的精神風(fēng)貌和凝聚力。圍繞“黨團(tuán)引領(lǐng)成長,紅色點(diǎn)亮青春”活動主題,以開展團(tuán)日活動的形式,回顧歷史,堅(jiān)定信念,努力做好一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。

三、活動主題

黨團(tuán)引領(lǐng)成長,紅色點(diǎn)亮青春

四、活動主辦方

廣州中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)管學(xué)院

09公管團(tuán)支部

五、活動時(shí)間

20__年5月9日至6月8日

六、活動地點(diǎn)

教學(xué)樓A412

教學(xué)區(qū)籃球場

廣州起義烈士陵園

廣州中醫(yī)藥大學(xué)三元里校區(qū)

七、活動對象

經(jīng)管學(xué)院09公管團(tuán)支部全體同學(xué)

八、前期準(zhǔn)備

1確定主題

為確定主題,班委多次開會討論,確定了“黨團(tuán)引領(lǐng)成長,紅色點(diǎn)亮青春”一大主題。

2分工合作

圍繞此次團(tuán)日活動主題,確定了活動內(nèi)容,進(jìn)而把部分同學(xué)安排分工,安排到五個(gè)小組,分別是:

(1)策劃組:陳婉明侯昌偉

任務(wù):策劃活動細(xì)節(jié),安排具體事宜,與各個(gè)小組聯(lián)絡(luò)溝通。

(2)文字組:陳婉明侯昌偉徐麗李超凡張?zhí)已览顐?jiān)張寶蓮黃婷芳農(nóng)宇峰

任務(wù):負(fù)責(zé)記錄活動的策劃,籌備,開展,和后續(xù)工作的進(jìn)行,并負(fù)責(zé)將活動流程上傳到博客。

(3)攝影組+宣傳組:侯昌偉陳婉明

(4)后勤組:侯昌偉

任務(wù):負(fù)責(zé)購買所需物資,進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算及開支記錄,維持活動秩序。

九、活動流程

1.教學(xué)樓A412,開展聽紅歌`學(xué)紅歌的活動內(nèi)容,交流聆聽`學(xué)習(xí)紅歌的心得感想,回顧歷史,堅(jiān)定信念跟黨走。

1)定于5月9日至30日每天課間,利用學(xué)校教室多媒體播放“小白楊”`“美麗的草原”`讓我們蕩起雙槳“等經(jīng)典紅歌。

2)課余,讓同學(xué)記錄學(xué)習(xí)紅歌的心得感想。

3)活動結(jié)束,做好活動總結(jié)工作。

2.教學(xué)樓A412,開展訂閱報(bào)紙,全班傳閱活動,讓同學(xué)及時(shí)了解更多黨團(tuán)新聞,并討論學(xué)習(xí)。

1)由全體班委商量決定訂閱人民某報(bào)、南方都市報(bào)、參考消息等。

2)定于5月9日至6月30日每天課間,在全班范圍內(nèi)傳閱所訂報(bào)紙。

3)由部分同學(xué)談?wù)勯喿x后心得。

4)活動結(jié)束,積極做好活動總結(jié)。

3.教學(xué)區(qū)籃球場,與09中藥團(tuán)支部進(jìn)行一場籃球賽,宣揚(yáng)紅色體育精神。

1)跟09中藥團(tuán)支部籃球隊(duì)隊(duì)長商量并約定比賽時(shí)間與地點(diǎn)。

2)定于5月11日下午4:30,在教學(xué)區(qū)籃球場進(jìn)行比賽,得出勝負(fù)。

3)賽后,比賽雙方交流學(xué)習(xí)。

4)活動結(jié)束,做好活動總結(jié)工作。

5)活動后期,進(jìn)行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

4.教學(xué)樓A412,09公管團(tuán)支部舉行“黨團(tuán)引領(lǐng)成長,紅色點(diǎn)亮青春”的主題班會,讓同學(xué)學(xué)黨史`知黨情,并動員同學(xué)積極參加團(tuán)日系列活動。

1)定于5月20日上午11:00,在教學(xué)樓A412舉行該主題班會。

2)班會前安排好主持人與參與人員,設(shè)計(jì)好整個(gè)班會流程。

3)班會開始,流程:輔導(dǎo)員講話團(tuán)支書侯昌偉講話團(tuán)支書陳婉明講話班長農(nóng)宇峰對全班同學(xué)進(jìn)行動員組織同學(xué)在主題活動橫幅上簽名班會結(jié)束

4)班會結(jié)束,做好總結(jié)工作。

5)活動后期,進(jìn)行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

5.廣州起義烈士陵園,組織09公管團(tuán)支部到烈士陵園參觀學(xué)習(xí),弘揚(yáng)革命先烈的英雄精神,珍惜今天的幸福生活。

1)定于5月21日早上9點(diǎn)出發(fā),到烈士陵園參觀學(xué)習(xí)。

2)參觀學(xué)習(xí)期間,拍照記錄參觀過程。

3)于11:15完成參觀活動。

4)活動結(jié)束,做好活動總結(jié)工作。

5)活動后期,進(jìn)行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

6.廣州中醫(yī)藥大學(xué)三元里校區(qū),組織09公管團(tuán)支部到廣中醫(yī)老校區(qū)參觀,感受老校區(qū)濃厚的中醫(yī)學(xué)習(xí)氛圍,提醒自己要堅(jiān)定信念,努力做好一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。

1)定于5月21日中午12:00,到達(dá)廣中醫(yī)三元里校區(qū),進(jìn)行參觀。

2)參觀學(xué)習(xí)期間,拍照記錄參觀過程。

3)參觀完,到該校區(qū)學(xué)生餐廳一起聚餐。

4)于下午2:00結(jié)束活動,回大學(xué)城。

5)活動結(jié)束,做好活動總結(jié)工作。

6)活動后期,進(jìn)行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

7.教學(xué)區(qū)籃球場。09公管團(tuán)支部組織同學(xué)在教學(xué)區(qū)籃球場進(jìn)行一場宿舍杯籃球賽,弘揚(yáng)紅色體育精神,讓支部成員動起來。

1)賽前由班委商量決定舉行,定好具體的細(xì)節(jié)方案,并以宿舍為單位的進(jìn)行詳細(xì)分組。

2)定于5月22日上午9:00,進(jìn)行宿舍杯籃球賽,按前期定好的具體方案進(jìn)行。

3)于11:30結(jié)束,結(jié)束后班委進(jìn)行總結(jié)交流。

4)活動結(jié)束,做好活動總結(jié)工作。

5)活動后期,進(jìn)行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

活動記錄內(nèi)容范文第16篇活動目的:

學(xué)習(xí)校園安全知識,防患于未然。

活動對象:

八(7)班全體學(xué)生

活動地點(diǎn):

活動準(zhǔn)備:

班會課件(學(xué)生劉暢制作)

活動主持:

(學(xué)生)xxx媛余琦

活動過程:

一、課前熱身

PPT播放校園照片,學(xué)生合唱歌曲《校園多美好》。

二、導(dǎo)入班會

男:校園是一條歷史長河

女:校園是香山紅葉似火。

男:我們的校園是詩的海洋

女:我們的校園是花的樂園。

男:我們在這里耕耘

女:我們在這里收獲。

男:我們需要安全!

合:讓我們把校園安全記心中,記住人生美好,步步小心。

八(7)班《安全校園》主題班會現(xiàn)在開始(PPT2)(5分鐘)

三、樓道安全教育(10分鐘)

女:當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室,聆聽老師的教導(dǎo)時(shí)。

男:當(dāng)我們愉快地開展班會活動,一起讓心靈放飛時(shí)。

女:當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時(shí),

男:或許你不會相信,

女:但意外已經(jīng)發(fā)生,不幸正悄悄來臨……

男:請同學(xué)們看大屏幕,(播放湖南樓道踩踏視頻)(PPT3)(5分鐘)

女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識、獲得本領(lǐng)的地方,

男:但是由于我們的一些不當(dāng)行為,往往會釀造出一些我們不愿看到的安全事故。

女:請同學(xué)們結(jié)合這例樓道安全事故,談?wù)勏敕ò?

(主持人請學(xué)生討論2分鐘后回答,并適當(dāng)評價(jià))(5分鐘)

男:剛才大家說得不錯(cuò)。安全無小事,況且樓道安全還真不是小事。

女:是啊!就請大家和我一起牢記《樓道安全順口溜》吧!(PPT4)校園安全很重要,時(shí)刻牢記不放松。下樓小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方!

四、體育活動安全教育(PPT6—10)(5分鐘)

女:除了室內(nèi)活動,青少年更需要室外活動。

男:所以,我們都喜歡上體育課啊。

女:可是,體育活動也存在一些不安全隱患。

男:現(xiàn)在就考考大家一些必備的體育活動安全常識。

女:大家準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)吧!(看大屏幕進(jìn)行問答)

五、冬季消防安全教育(10分鐘)

男:還好,冬天體育活動減少了。

女:但是,為了有的學(xué)生為了取暖又會發(fā)生冬季消防意外。

男:看來,在校園內(nèi),消防安全知識也必不可少哦!

女:那我們一些來好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!(視頻播放)

女:我想,大家都已經(jīng)記住這些消防常識的了吧。

男:那么,我們來考考大家吧!請大家認(rèn)一認(rèn)以下消防圖標(biāo)(PPT15—22消防圖標(biāo)識別賽)

六、教室安全(PPT5)(5分鐘)

男:教室作為同學(xué)們的主要活動場所,其實(shí)也有許多安全問題需要引起我們重視。

女:是嗎?那我們得好好收聽一下《教室安全三句半》!

教室安全三句半

鑼鼓敲得震天響,聽我來把事兒講,千萬注意別走神,快講

校園安全數(shù)第一,同學(xué)們都要牢記,各項(xiàng)制度和紀(jì)律,記心里

咱們教室真熱鬧,課間游戲樂陶陶,玩時(shí)安全記心上,開心笑

電是老虎要遠(yuǎn)離,不要不懂充內(nèi)行,私拉亂扯不要做,牢記

尖銳小件不可用,學(xué)校查處是小事,發(fā)生危險(xiǎn)就難辦,難辦

教室內(nèi)面不打鬧,千萬不能追著跑,一不小心撞過來,不得了

貴重物品不要帶,硬說學(xué)習(xí)也不行,一旦損壞不得了,賠死人

追風(fēng)惡搞也不行,傷了自己和他人,一不溜神進(jìn)醫(yī)院,誤前程

學(xué)生課間間隔小,擠來擠去也不好,惡性踩踏真可怕,真可怕

形成習(xí)慣養(yǎng)成好,常規(guī)安全要記牢,牢護(hù)生命很重要,咱知道

開門關(guān)窗不站高,不做憤怒的小鳥,你若大膽和它橫,命難保

課間走動左右看,不在過道跑和鬧,邊走邊鬧很危險(xiǎn),把命要

室外風(fēng)景很美好,安全也要記心里,結(jié)伴而行才可取,記心里

獨(dú)自入廁要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防點(diǎn)

遇上壞人別害怕,冷靜思考多動腦,呼救老師和同學(xué),別害怕

進(jìn)入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同學(xué)一起應(yīng)珍惜,不容易

健康成長靠大家,自由渙散紀(jì)律差,團(tuán)結(jié)合作力量大,真理

我們表演三句半,安全提來安全說,希望大家記心里,記心里

七、班會尾聲

班主任總結(jié):同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功??梢钥闯鐾ㄟ^這次班會,你們學(xué)到了很多校園內(nèi)的各種安全知識和自救常識。我為你們的收獲感到高興。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記:安全無小事,為了生命安全要時(shí)時(shí)處處當(dāng)心!最后祝愿大家永遠(yuǎn)健康、平安!全班齊唱《平安Style》。

女:我宣布八(7)班《安全校園》主題班會到此結(jié)束。

活動記錄內(nèi)容范文第17篇安全口號天天喊,安全學(xué)習(xí)周周進(jìn)行,但效果不明顯。通過現(xiàn)象看本質(zhì),對于平時(shí)看到的一些問題進(jìn)行分析,寫出記錄,以便大家共同討論學(xué)習(xí)。

現(xiàn)象1:摩托車安全令人堪憂

農(nóng)村供電所幾乎人手一輛摩托車,騎車不帶安全帽,單手騎車現(xiàn)象屢見不鮮。曾記得,很久以前的一次查線,三人坐一輛摩托車。由于超載,車胎破了,還好車速較慢,都只受了點(diǎn)輕傷。還有些農(nóng)電工堪稱飛車一族,坐他的車都能感覺自己心驚肉跳。

發(fā)生交通事故,輕則傷筋斷骨,重則一命嗚呼。個(gè)個(gè)都是家里的頂梁柱,自己有個(gè)三長二短,父母是白發(fā)人送黑發(fā)人,妻兒又靠誰來照顧?

講安全從細(xì)節(jié)做起,戴帽、雙手、低速、輕載,都是很小的動作,但能大大提高安全系數(shù)。為了牽掛你的妻子,為了等待你回家的孩子,為了你的自身安全。戰(zhàn)友們、同事們,請不要輕視這些小小的動作吧!

現(xiàn)象2:根深蒂固的習(xí)慣

“以前帶電裝表沒問題,這次一樣沒問題?!?/p>

“低壓那么點(diǎn)電壓打不死人的?!薄皵嚅_了開關(guān),不會有人敢送電的,懸不懸掛標(biāo)示牌沒有問題。”“上桿過程中還要打安全帶,這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?”“今天沒有領(lǐng)導(dǎo)檢查,不辦工作票,也沒有啥子問題?!边@些是在一線經(jīng)常聽到的聲音。

一個(gè)人的思想觀念是在長期的工作中形成的,一直這么干的,突然讓他們一板一眼的做事,他們不習(xí)慣,也覺得麻煩。有領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí),為了不被罰款,他們會按規(guī)定辦事;沒有領(lǐng)導(dǎo)在場時(shí),我行我素,自己覺得怎么好就怎么干,怎么快就怎么干。但領(lǐng)導(dǎo)不可能時(shí)時(shí)刻刻盯著你呀,生命掌握在自己手中,很可能為了自己的舒服、痛快,丟掉了性命。

改變?nèi)说牧?xí)慣是最困難的事情。為了改變你的習(xí)慣,扣你的錢,你會認(rèn)為,事情做得越多,犯規(guī)越多,扣錢也多,還不如不做。“寧聽罵聲,不聽哭聲。”錢也不罰你的了。第一次發(fā)現(xiàn)你違章,警告;第二次違章,掛牌子曝光;第三次違章,待崗?fù)P皆賹W(xué)習(xí)。

現(xiàn)象3:既要做文官,又要做武將

當(dāng)一些工作要填寫工作票、操作票時(shí),而我們的農(nóng)電工業(yè)務(wù)水平又不高,把票填好,黃花菜都涼了;不及時(shí)恢復(fù)送電,客戶也有情緒。所以他們都怕填票。

回過味來想想,他們每天不僅要辛苦地奮戰(zhàn)在一線,還要按規(guī)定填好兩票。既要當(dāng)文官,又要做武將,還真難為他們了。

我認(rèn)為,對于諸如裝表、移箱等一些常見的施工流程,公司可以編制教程,進(jìn)行現(xiàn)場模擬演示;對于兩票的填寫,可以有針對地出臺一些樣票,讓農(nóng)電工可見、可比、可學(xué),照葫蘆畫瓢。

安全口號應(yīng)該喊得更人性化些。現(xiàn)在許多公司把一線員工的全家福貼到工作單位的板報(bào)上,我覺得效果就挺好。每天上班的時(shí)候,他們能看著自己的老婆、孩子的照片,本來想偷懶的時(shí)候,一份親情,一份牽掛,會讓他們更加注重安全。

活動記錄內(nèi)容范文第18篇根據(jù)上級工作安排,舞陽辦事處鴨子塘小學(xué)于20XX年秋季認(rèn)真扎實(shí)地開展了“百千萬”家訪活動。本次活動全校14位教師全員參加,本著全覆蓋的原則,教師通過親自到學(xué)生家的形式進(jìn)行走訪,收獲很大,同時(shí)也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),達(dá)到預(yù)期目的,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)校重視,分工明確

為順利開展了“百千萬”家訪活動,我校制訂了詳細(xì)的`活動方案,制定了《家訪守則》,成立由校長任組長的家訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由教務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員為組員,及時(shí)掌握并收集老師家訪活動的信息。按照班級在村中分區(qū)、分片的特點(diǎn),組織教師分片進(jìn)行家訪活動。要求每位教師要全覆蓋走訪學(xué)生家庭。家訪前各班班主任,對本班學(xué)生都作了具體分析,事先確定了家訪對象和內(nèi)容,及時(shí)做好記錄。教師的家訪開展情況,將與教師的年度考核掛鉤。讓每一位教師充分認(rèn)識到家訪意義和重要性。本期我校教師共走訪了260多戶學(xué)生家庭。

二、以訪促教,換位思考

每位教師在家訪時(shí),要做到不指責(zé)家長和學(xué)生,不要搞成“告狀會”;要與家長一起分析學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)以及成敗的原因,共同尋找解決的辦法,明確學(xué)生今后發(fā)展的方向。家訪時(shí),教師要注意和家長、

學(xué)生之間和諧、禮貌的交流和溝通。教師們用自己的耐心、真心,換取家長對教師、學(xué)校的信心。

三、有的放矢,關(guān)愛無限

重點(diǎn)家訪“學(xué)困生”、“貧困生”“問題生”。每個(gè)學(xué)期學(xué)校對各班的情況都進(jìn)行摸底排查,確定每位教師必須家訪的對象。教師們放棄雙休時(shí)間,對他們挨家挨戶地進(jìn)行家訪。每到一家,老師們都詳細(xì)地向家長詢問了家庭情況、身體狀況、了解生活狀況,學(xué)習(xí)情況等具體情況,鼓勵(lì)他們樹立信心。本次活動中,廖敏老師為四年級貧困生學(xué)生譚彩英買了一雙鞋及四套衣服,其他中層領(lǐng)導(dǎo)和老師也給本班的貧困生送去了關(guān)愛和溫暖。同時(shí),學(xué)校還派代表慰問了全體離退休老教師,給他們送去祝福,給他們送去慰問品。此次活動得到了社會各界的好評,為學(xué)校樹立了良好的形象,贏得了良好的信譽(yù)。

四、深入分析,認(rèn)真總結(jié)

家訪活動給我們教師上了很好的一課。在家訪時(shí)的交談中,老師們深深體會到家長的期盼,深感責(zé)任重大,對今后的工作絲毫不敢松懈。學(xué)校要求教師做好家訪記錄,認(rèn)真撰寫家訪日記。教師每家訪一次,都要填好《家訪手記》,寫心得,寫體會。對家訪中出現(xiàn)的問題分門別類地加以梳理,并在日常工作中逐步解決。

總之,那一家家熱情的接待,那一句句真誠的談話,那一次次友好的接觸,促進(jìn)了家庭與學(xué)校之間的互動。家訪活動在老師和家長,

學(xué)校和社會之間架起了一座友誼之橋、溝通之橋、信任之橋。我們將一如既往地開展好“百千萬”家訪活動,用愛心彰顯崇高師德,傳遞人間真情。

活動記錄內(nèi)容范文第19篇主持人:毋小俊

備課組成員:英語組全體成員

討論過程:

unit5ontheroad的教學(xué)進(jìn)行探討,由趙英妮先陳述一下她的教學(xué)設(shè)計(jì)流程,然后大家就聽課的所得發(fā)表提議或意見,目的是互相學(xué)習(xí)、共同提高,更好地上好英語課。

盛:大家已經(jīng)聽過我的課了,下頭我就把自我的教學(xué)設(shè)計(jì)再次地呈現(xiàn)給大家分享,不到的地方還請大家多提寶貴意見。(闡述教學(xué)設(shè)計(jì)流程)

丁寶香:我執(zhí)教的這一堂課是一堂清晰實(shí)在,扎實(shí)系統(tǒng),動靜結(jié)合的英語課。教師能充分研究兒童的年齡特點(diǎn)調(diào)動起學(xué)生的興趣。良好的開頭對一堂課的成功與否,起著關(guān)鍵的作用。本堂課一開始,教師就用兒歌導(dǎo)入新課,使學(xué)生的注意力在最短的時(shí)光里,被激活。教學(xué)活動的設(shè)計(jì)豐富多彩,有效,訓(xùn)練方式多樣,有全班活動,師生互動,小組活動,雙人活動,個(gè)人活動等,在活動中突破難點(diǎn),在活動中發(fā)展本事,調(diào)動了每一個(gè)學(xué)生的參與熱情。將熱鬧的形式與有效的語言實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。

崔瑞娟:寶香是一個(gè)自信、活潑、富有耐心、愛心和感染力的英語教師。盛教師有較強(qiáng)的教學(xué)基本功,個(gè)人素質(zhì)較高,課堂駕馭本事強(qiáng),口語流利,動作優(yōu)雅,富有活力,具有親和力和感染力。從盛教師所上的這節(jié)課能夠看出她不僅僅深鉆了教材,也讀懂了學(xué)生,她上出了一堂完全貼合一年級孩子

活動記錄內(nèi)容范文第20篇“珍惜青春,珍愛生命”主題班會簡報(bào)生命是美麗的,世界的美好也正在于生命的存在。我們每天都可以看到無數(shù)的生命,而且我們每個(gè)人就是一個(gè)生命。那么,我們關(guān)注過這個(gè)熟悉而又陌生的生命嗎?當(dāng)代的很多中學(xué)生因所處的家庭環(huán)境、社會環(huán)境很優(yōu)越,因而養(yǎng)成了一種安逸享樂的習(xí)慣,解決困難的能力,心理承受力都較差。

因此,當(dāng)困難突然降臨時(shí),往往不知所措,采取逃避的態(tài)度,有的甚至“輕生”。生命只屬于我們的一次,我們該把她打扮得更加光彩,生命是一個(gè)完整的過程,無論成功還是失敗,都不會在你的背后留下空白。珍惜青春,珍愛生命。我們要讓生命更有意義。

四月為我校學(xué)生“珍惜青春,珍愛生命”教育月,本次主題班會旨在讓學(xué)生認(rèn)識生命的價(jià)值和意義、青春時(shí)代的可貴和易逝,從而珍惜大好時(shí)光,嚴(yán)謹(jǐn)做人,發(fā)奮學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)和生活中化為自己的精神與行動的力量。

20xx年xx月xx(周x)16點(diǎn)20分至17點(diǎn)25分我校全體學(xué)生以班級為單位舉辦了“珍惜青春、珍愛生命”主題班會。在各位班主任老師的精心組織和各班同學(xué)的齊心努力之下,整個(gè)活動開展得有聲色。

活動中,同學(xué)們例舉許多名人事例和經(jīng)典名言,來激勵(lì)自己珍愛生命,珍惜青春。同時(shí)也例舉了現(xiàn)實(shí)生活中一些殘害生命,浪費(fèi)青春的現(xiàn)象,來警策自己。最后,同學(xué)們還用自己寫成的短小詩歌來謳歌生命、贊美青春。整個(gè)活動取得了預(yù)期的效果,相信同學(xué)們會在這次主題班會的引導(dǎo)之下更加關(guān)愛自己和別人的生命,一定會讓自己的青春花朵綻開得更加璀璨。

活動記錄內(nèi)容范文第21篇寒假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學(xué)生快快樂樂、平平安安的度過這個(gè)寒假,是安全教育工作的`重點(diǎn),針對上述要求,我決定從以下四方面進(jìn)行教育:

一、防滑冰落水安全教育

(1)強(qiáng)化安全教育,工作總結(jié)《班級安全教育總結(jié)》。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報(bào)紙、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、班會課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力;加強(qiáng)對家長的宣傳教育,發(fā)放《寒期告家長書》,提醒節(jié)假日和放學(xué)時(shí)間防學(xué)生滑冰溺水安全注意事項(xiàng),使家長切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

(2)加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在寒期休息時(shí)間不擅自滑冰,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。

二、有關(guān)防雷避雷安全教育

教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點(diǎn)個(gè)人防雷注意事項(xiàng):

(1)應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。

(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

(4)減少使用電話和手提電話。

(5)切勿滑冰或從事其它水上運(yùn)動,不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。

(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。.

(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

(8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時(shí),應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿。

(9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。

(10)不宜騎自行車。

三、交通安全教育

教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。

四、食品衛(wèi)生安全教育

應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。

夏季即將來臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校安全教育,增強(qiáng)安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,xx二中多管齊下扎實(shí)開展預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。

召開專題會議,認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé):x月xx日,學(xué)校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識,特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

加強(qiáng)宣傳力度,營造安全氛圍:x月xx日,德育處主任劉xx作了題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的國旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識,提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長”等防溺水安全警示標(biāo)語,利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

簽訂責(zé)任書,家校聯(lián)手齊抓共管:校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長學(xué)習(xí)簽訂了《xx二中防溺水安全承諾書》,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交**執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在x月xx日組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確責(zé)任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護(hù)墻。

召開主題班會,開展分析討論活動:x月xx各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時(shí)間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓學(xué)生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育,讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。

宣誓承諾簽字,安全牢記心間:x月xx日,各班利用政訓(xùn),在班長的帶領(lǐng)下,舉起右手莊重宣誓:認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識,堅(jiān)決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園,各班學(xué)生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

活動的順利開展增強(qiáng)了教師、家長、學(xué)生的安全意識,深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識,提升了學(xué)校和家長的監(jiān)管意識。

活動記錄內(nèi)容范文第22篇班會目的:

對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,讓學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)力量大、團(tuán)結(jié)是成功的基石,同學(xué)間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)和諧班級。

班會形式:小組活動

班會過程:

一、小組合作畫笑臉

二、主題:團(tuán)結(jié),成功的基石

對團(tuán)結(jié)的理解:

多考慮集體我們應(yīng)該怎么做?

1、有一個(gè)健康的出發(fā)點(diǎn)

2、不為小利益斤斤計(jì)較

3、時(shí)刻把集體的利益放在第一位

三、游戲:每組派一名代表參加游戲,五名同學(xué)以后背對著圓心圍成一個(gè)圓,胳膊挽著胳膊。(手一定不要碰到手哦?。┳诘厣?,試著一起站起來。

四、螞蟻的故事。

五、游戲。

六、結(jié)束語。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

我們正值青春,讓我們團(tuán)結(jié)在一起,共同拼搏,共同奮進(jìn),讓波濤更加洶涌、澎湃吧!展開你像鷹一樣的翅膀,翱翔蒼空,向新時(shí)代前進(jìn)!

班會成效:

班會氣氛融洽,游戲活動較吸引人,點(diǎn)評升華較及時(shí)貼切增進(jìn)了學(xué)生的友誼、及團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。

活動記錄內(nèi)容范文第23篇活動目的:

1、通過本次活動,讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展,正確看待生活中的正確與失敗。

2、使學(xué)生掌握樹立自信心的方法,不斷調(diào)整自己,樹立自信。

活動準(zhǔn)備:

1、搜集有關(guān)自信的故事。

2、學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演.

活動過程:

一、揭示主題,宣布活動開始。

教師講關(guān)于一頭大象的成長實(shí)驗(yàn):一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住,經(jīng)過無數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來。長大以后,它的力量足以掙脫鏈子了,然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定,它也不會去努力。這是為什么?

學(xué)生:因?yàn)樾r(shí)候每一次想站起來都站不起來,他就覺得自己永遠(yuǎn)也不行了

教師:過去一次次的.失敗告訴它不行。其實(shí)它現(xiàn)在行不行?

學(xué)生:行。

教師:大象的不自信,在我們許多同學(xué)身上也看到了。今天我們主題班會的主題就是《我自信,我快樂》。希望同學(xué)們在這節(jié)課上能有所收獲,真正地感受自信的魅力。

二、問卷調(diào)查

問卷調(diào)查:

1、你認(rèn)為自己漂亮/英俊嗎?

2、你能成為班級中出色的一員嗎?

3、你認(rèn)為是班中不可缺少的一員嗎?

4、你是否總是擔(dān)心做不好某一件事情?

5、你是否能實(shí)現(xiàn)你心中的理想?

甲:自信如筆,書寫著我們成功的篇章。自信如光,指引著我們前進(jìn)的方向。

乙:自信如犁,開墾出我們美麗的田園。自信如火,燃起我們心中的希望之光。

甲:同學(xué)們,我們每個(gè)人心中都有自己對自信的理解,誰來說說你所理解的自

同學(xué)1:自信就是要相信自己,遇到困難不能輕易退縮。

同學(xué)2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都顯得很自信,那就變成自大了。

同學(xué)3:那如果干什么都覺得干不成,那就成了自卑了.

甲:那自卑、自大、自信各有什么特點(diǎn)呢?

同學(xué)1:自卑就是過低地評價(jià)自己,看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。

同學(xué)2:自大就是過高地評價(jià)自己,看不到自己的不足。

同學(xué)3:自信就是正確地評價(jià)自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也看到自己的缺點(diǎn)。

甲:只有相信自己,才能激起進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的快樂,才能最大限度地挖掘自身的潛力。

乙:那么,怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進(jìn)入:

三、榜樣篇。

觀看姚明等介紹

甲:其實(shí)在我們班上也有許多充滿自信心的同學(xué),他們是充滿朝氣與活力,你們看,他們來了。

請同學(xué)們表演群舞、展示小提琴獨(dú)奏等。

乙:這些同學(xué)真切的表演給我們帶來了笑聲,相信給我們帶來最多的是啟發(fā)與動力:掌握一技之長,就增添一份自信。

四、方法篇。

甲:自信很重要,讓我們從自我做起,給別人信心,也給自已信心。接下來,我們來朗誦一首詩《自信》。

再不把必然相信

再不察看指紋

攥起小小的拳頭

再不相信

瞇著眼睛

獨(dú)自在落葉的路上穿過

讓那些悠閑的風(fēng)

在身后吃驚

你驕傲地走著

一切已經(jīng)決定

好像身后

跟著一個(gè)沮喪得不敢哭泣的

他叫命運(yùn)

老師講話:同學(xué)們,你們的主題班隊(duì)會開得非常成功,使我也充滿了自信。請大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就一定會有非凡的成就,相信你們一定能行!相信你們最棒!

活動記錄內(nèi)容范文第24篇教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

教學(xué)過程:

一、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動:注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動,

8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)^v^三室一廳^v^,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

二、安全教育

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

2、下課活動時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。)

3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成^v^三要^v^、^v^四勤^v^、^v^八不^v^的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

^v^三要^v^:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

^v^四勤^v^:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

^v^八不^v^:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

面對新老師,學(xué)生往往帶有很大的好奇心,而最想知道的是:老師是個(gè)什么樣的人?他(她)會怎么教我們學(xué)英語呢?英語是怎么回事?他(她)和語文、數(shù)學(xué)老師有什么不同呢?我怎么學(xué),他(她)才會喜歡我?

針對學(xué)生的普遍心理,要精心設(shè)計(jì)教師自己的基本情況和教學(xué)個(gè)性介紹,可說幾句流利動聽的英語,學(xué)生會羨慕,會產(chǎn)生學(xué)好英語的欲望,對教師產(chǎn)生信任感。在學(xué)生心里,誠實(shí)、自信、嚴(yán)格、耐心、有責(zé)任心等品質(zhì)是一個(gè)好老師應(yīng)該有的。

2.談當(dāng)前形勢(高考、中考英語)

自____年全面進(jìn)入課改后,英語的學(xué)習(xí)更注重的是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),每次考試的聽力占比在_分左右。由于近年來考試比分的調(diào)整,語音、聽力考試已成為必然趨勢。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)英語的起始階段,我們不僅要學(xué)好語言知識,更重要的是我們必須有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步具備學(xué)習(xí)英語的能力。我們不能輸在起跑線上。

3.談如何學(xué)好英語

首先,要想學(xué)好英語,除了對英語感興趣之外,最最重要的就是要做到2個(gè)字:一個(gè)是“勤”一個(gè)是“恒”。勤有五個(gè)方面,即嘴勤奮、耳勤奮、手勤奮、眼勤奮。另外,要想學(xué)好英語就得養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。總之,如果在學(xué)習(xí)英語的過程中,肯付出、肯努力、持之以恒,樂學(xué)、愿學(xué)、肯學(xué)、會學(xué),從根本上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,就能學(xué)會英語,會學(xué)英語。

4.談學(xué)英語的好習(xí)慣(以一天的學(xué)習(xí)為例)

早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容,預(yù)習(xí)朗讀今天課上要學(xué)的內(nèi)容,朗讀同步的朗文少兒英語必背篇章。要大聲地朗讀,讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音。

上課時(shí)要積極發(fā)言,這樣既能鍛煉自己的膽量和信心,又能檢驗(yàn)自己的發(fā)音是否準(zhǔn)確。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子。聽課時(shí),有自己不會讀的單詞或其他不懂的地方,要勇敢地問老師,或下課后請教同學(xué)或老師,把不懂的弄明白。

做作業(yè)時(shí),要獨(dú)立完成,完成作業(yè)與獨(dú)立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別,只有獨(dú)立完成作業(yè),才能把所學(xué)的知識化為己有。即使是抄寫單詞或課文,也大有講究:邊認(rèn)真抄寫,邊爭取掌握所抄內(nèi)容。你想,如果能這樣,你的學(xué)習(xí)效率就大大提高了。

訂正作業(yè)時(shí),一定要及時(shí)有效,要用紅筆把正確的答案寫在下面,甚至可以寫兩遍,然后請老師或者好同學(xué)批改一下。重點(diǎn)的用彩色筆劃出,以便復(fù)習(xí)時(shí)有重點(diǎn)。

晚上自己鞏固時(shí)間要安排這樣一些內(nèi)容:復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識,消化出現(xiàn)的錯(cuò)誤,預(yù)習(xí)明天的新課,聽聽,讀讀,劃劃,圈圈,這樣,第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒!

5.談學(xué)習(xí)小策略:

1.及時(shí)鞏固新認(rèn)識一個(gè)人,5分鐘以后你可能會忘記,但如果在你遺忘之前在去見一下他,你就不會忘了他,最高境界是終生難忘。英語學(xué)習(xí)也是這樣,如果利用好課間的零碎時(shí)間,每天早晨和睡前的有效時(shí)間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶,先將機(jī)械的記憶存儲起來,以達(dá)到永久不忘。

2.經(jīng)常練嘴平時(shí)見到英語老師,要勇于打招呼,在課上要積極發(fā)言,還要勤背,不單是指背單詞、背句型,書上的課文要熟背,時(shí)間長了,你腦子里堆積的不是文字,而是聲音,培養(yǎng)了好的語音、語調(diào),會使你充滿自信。

3.貴在堅(jiān)持無論你有什么樣的學(xué)習(xí)方法,無論你有多么的聰明,也不管你英語的基礎(chǔ)如何,記?。簣?jiān)持是通往成功的秘訣。

4.外語好比碉堡,必須同時(shí)從四面八方向它圍攻:讀報(bào)紙,聽廣播,看原文電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國朋友通訊,來往,交談等等。

5.要敢于說話,不要怕出錯(cuò)誤,要請別人糾正錯(cuò)誤。尤為重要的當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí),不要難為情,不要泄氣。

6.要堅(jiān)信你一定能達(dá)到目的,要堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和語言方面的非凡才能……

態(tài)度決定一切,有方法,有信心,有行動,更要堅(jiān)持。老師一定和你們在一起,想辦法,下功夫,把英語學(xué)的非常棒。

活動記錄內(nèi)容范文第25篇班會內(nèi)容:

學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

班會目的:

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

班會過程:

一、談話引入

這次元旦放假三天,同學(xué)們一定要在家注意安全,雖說同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

三、交通安全

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍,打鬧。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>

2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、不隨意點(diǎn)火,不帶火種上山。

五、防溺水

1、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

小結(jié):

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

活動記錄內(nèi)容范文第26篇為了全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育,豐富校園文化生活,提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示我校的藝術(shù)風(fēng)采,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了電子琴社團(tuán),一學(xué)期來,在電子琴社團(tuán)教學(xué)過程中,我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),以音樂審美體驗(yàn)為核心,以培養(yǎng)智力因素與非智力因素相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。下面將本學(xué)期的電子琴社團(tuán)活動開展的工作做個(gè)總結(jié)。

一、取得的成績

有許多的學(xué)生都是第一次接觸電子琴,手型和指法都一無所知,但是通過他們不斷的努力和堅(jiān)持,不但能夠熟悉的運(yùn)用指法而且還能彈奏出一些簡單的小曲目。在節(jié)奏上也取得了大的進(jìn)步。

已經(jīng)學(xué)習(xí)過的同學(xué)也在課堂中取得了較大的成績,學(xué)習(xí)曲目更加得心應(yīng)手,在音樂審美和音樂表現(xiàn)上也加?jì)故?,上臺表演不再膽小,大部分學(xué)生敢于表現(xiàn)自己。

二、不足之處

1、電子琴社團(tuán)的成員的程度各有不同,在教學(xué)時(shí),針對的是全體學(xué)生,課程設(shè)置的是初級教學(xué)課程,使得一些學(xué)過的學(xué)生在課上重復(fù)練習(xí),漸漸失去了興趣。所以,在以后的教學(xué)中應(yīng)該針對全體學(xué)生,設(shè)置不同程度的課程教學(xué)。

2、學(xué)生的節(jié)奏感和音樂感覺很不好,在今后的教學(xué)中應(yīng)該多給學(xué)生一些欣賞的時(shí)間及做一些節(jié)奏練習(xí)。提高他們的音樂感覺和節(jié)奏感,提高學(xué)生的審美能力。

3、學(xué)生在學(xué)習(xí)新曲目時(shí),他們的視譜能力較弱,在教學(xué)時(shí)非常吃力,一首簡單的曲子往往需要很多節(jié)課才能熟悉下來。

三、今后努力的方向

1、在以后的教學(xué)中應(yīng)該針對全體學(xué)生,設(shè)置不同程度的課程教學(xué)。

2、教師在以后的教學(xué)中,應(yīng)給學(xué)生先講解5分鐘的基本樂理知識。

3、在教學(xué)過程中,每節(jié)課至少要留出五分鐘時(shí)間,讓學(xué)生表現(xiàn)自己,鼓勵(lì)學(xué)生在他人面前自信地表演,樹立學(xué)生的自信心。

4、學(xué)生的表演能力不強(qiáng),心理素質(zhì)較差??稍诮虒W(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,上臺表演,在表演中既鍛煉了膽量,同時(shí)又獲得滿足感與成就感,進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。

只要學(xué)生對電子琴感興趣,而能夠用心去學(xué)習(xí),并能學(xué)會老師所傳授的知識我們就很開心了,本學(xué)期只是一個(gè)起步階段,愿我們的努力能夠?yàn)閷W(xué)校提出的器樂進(jìn)課堂出一份小小的力。愿電子琴能夠真正的帶給孩子們一份快樂、一份自豪、一份自信、一份榮耀。使學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣更高,更多地去學(xué)習(xí)知識,拓寬自己的知識面。

活動記錄內(nèi)容范文第27篇9月1日是開學(xué)的第一天,為了能進(jìn)一步樹立本校師生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生的健康成長,我校遵循“安全第一,預(yù)防為主”的原則,由各班班主任在開學(xué)第一課的課堂上與學(xué)生就“交通安全

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