心理咨詢師（二級）：心理咨詢考試試題（題庫版）

心理咨詢師（二級）：心理咨詢考試試題（題庫版）1、多選?一般資料：王某，男，46歲，大專文化，某單位會計。求助問題：半年前通過“很硬的關(guān)系”調(diào)入現(xiàn)在這個效益很好的事業(yè)單位任會計。調(diào)入本單位后剛開始幾個月感覺還可以，一（江南博哥）個月前因工作問題與領(lǐng)導(dǎo)意見不和，之后總感到不如在原單位那么心情舒暢，與上下級搞不好關(guān)系，覺得別人對自己總是敬而遠(yuǎn)之。情緒不穩(wěn)定，心情郁悶，容易發(fā)脾氣、煩躁、不耐煩，白天工作時坐不住，注意力不能集中，有時晚上睡不著，整夜都在想工作上的事。兩周前曾因失眠、煩躁、食欲不振等癥狀去醫(yī)院檢查，醫(yī)生按“神經(jīng)衰弱”治療，給予“安定”，感覺沒什么效果前來咨詢尋求幫助。求助者自述：一個月前我向領(lǐng)導(dǎo)提過一個改革建議，當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)很高興?？珊髞砭蜎]見實行，也再沒有下文。從那以后，我就覺得自己的才能根本發(fā)揮不出來，想找領(lǐng)導(dǎo)談一談，又覺得領(lǐng)導(dǎo)根本不通業(yè)務(wù)，說也沒用。與周圍的同志交換意見時，大家都說那種想法不錯，但實行起來有困難，不太現(xiàn)實。為此，我覺得別人都是膽小鬼。在這種情況下，再不愿與他人談?wù)撚嘘P(guān)建議的事，只覺得愿望無法實現(xiàn)，從而陷入苦惱之中。下面是一段心理咨詢師與求助者的交談片斷：求助者：我的情況就是這些。這一個月來因為這件事我是寢食難安啊，看醫(yī)生都沒用，經(jīng)朋友介紹，我是慕名而來的，你一定要幫幫我啊!心理咨詢師：謝謝你對我的信任，我很愿意幫助你。那么給領(lǐng)導(dǎo)提改革建議這件事你現(xiàn)在是怎么看的呢？求助者：……（沉默30秒）領(lǐng)導(dǎo)對我的建議只是表面上贊成，根本不打算采用。同事也覺得是我多事、自不量力。心理咨詢師：噢，你對領(lǐng)導(dǎo)和同事的反應(yīng)感到吃驚、氣憤，因為在你的預(yù)料中領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)這么不重視你的建議，同事也不應(yīng)低估你的能力。求助者：這說明他們根本就不信任我，在他們看來，我的建議無足輕重。心理咨詢師：你感到他們傷害了你，并因此而感到生氣，因為你希望領(lǐng)導(dǎo)能對你表現(xiàn)出信心。你也希望能向他們及你自己證明你的能力。求助者：……（沉默1分鐘）哎，我真不愿想這些。其實來做心理咨詢前我猶豫了很久，要不要跟你說這些……心理咨詢師：你不知道我會怎么看你，也不知道心理咨詢會不會有用，你擔(dān)心我會和你的領(lǐng)導(dǎo)同事一樣輕視你。求助者：嗯，有點兒（不好意思地笑笑）?，F(xiàn)在仍然是，我擔(dān)心你會不會也覺得我很自負(fù)或有點不自量力。心理咨詢師：我能感覺到你此時的冒險感，但我真正關(guān)心的是幫你把握你的內(nèi)部情感和選擇。我對你的尊重并不會因你的個性特點而改變。心理咨詢師在咨詢中的態(tài)度是（）。A、完全接納B、一視同仁C、通情達(dá)理D、積極關(guān)注正確答案：A,B,C,D2、多選

一般資料：求助者，男性，23歲，實習(xí)醫(yī)生。案例介紹：求助者主訴失戀一月余。因為是初戀，很在意這段感情，內(nèi)心非常痛苦。那個女孩覺得和他在一起心中不踏實，所以提出分手。他說：“我為她付出了很多，對她那么真心實意，為什么她就不知道珍惜？”很多人勸他，失戀是很正常的事，將來說不定能找到比她更好的。其實，他也明白這個道理?？煽偸请y以從痛苦中走出來。最近他又準(zhǔn)備考研究生，由于競爭很激烈，感覺壓力很大，自己卻無心看書，腦海里常會出現(xiàn)那女孩的音容笑貌。他覺得她太心狠，很可怕。自己內(nèi)心割舍不下，痛苦不堪。為此常常借酒消愁，睡不著覺，能照常工作但效率下降。主動尋求心理咨詢師的幫助。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者衣著整潔，儀表端莊，性格溫和。南方人，家境很好，家庭教育使其養(yǎng)成了自我要求嚴(yán)格、做事講究規(guī)則的習(xí)慣。對該求助者的初步診斷可以排除的包括（）。A．抑郁性神經(jīng)癥B．強迫性神經(jīng)癥C．恐怖性神經(jīng)癥D．焦慮性神經(jīng)癥正確答案：A,B,C,D參考解析：求助者的內(nèi)心沖突是由與現(xiàn)實生活密切相關(guān)的現(xiàn)實刺激引起的，具有道德評價的意義，因此，求助者的心理沖突是常形。另外，求助者沒有表現(xiàn)出這四種神經(jīng)癥的一些典型臨床癥狀。因此，在初步診斷中，可以排除神經(jīng)癥?？植佬陨窠?jīng)癥是一種以過分和不合理地懼怕外界某種客觀事物或情境為主要表現(xiàn)的神經(jīng)癥。強迫性神經(jīng)癥是以強迫癥狀為主要臨床相的一類神經(jīng)癥。抑郁性神經(jīng)癥是一種以持久的心境低落狀態(tài)為特征的神經(jīng)癥，常伴有焦慮、軀體不適感和睡眠障礙。焦慮性神經(jīng)癥是一種以焦慮情緒為主的神經(jīng)癥，以廣泛和持續(xù)性焦慮或反復(fù)發(fā)作的驚恐不安為主要特征。3、單選

直接威脅人的生存的外來壓力屬于（）。A、生物性壓力源B、社會性壓力源C、精神性壓力源D、環(huán)境性壓力源正確答案：A4、多選

在團(tuán)結(jié)互助中，從業(yè)人員要堅持做到（）A、顧全大局，平等尊重B、友愛親善，相互學(xué)習(xí)C、講求合作，擯棄競爭D、爭當(dāng)主角，不當(dāng)配角正確答案：A,D5、多選?一般資料：求助者，女性，29歲，國外某企業(yè)研究人員。案例介紹：求助者醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后到國外學(xué)習(xí)，取得了碩士學(xué)位，后來在該國一家高科技醫(yī)藥企業(yè)從事研究工作，發(fā)展前景很好，收入頗豐。半年前其父被診斷為晚期肺癌，求助者覺得自己是醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的，應(yīng)該回來為父親做些事情，但苦于自己的工作不允許長時間請假。其母曾暗示求助者應(yīng)該回國發(fā)展，其父卻不同意她回來。求助者覺得應(yīng)該回國照顧父親，否則會遺憾終生;可一旦回到國內(nèi)，自己在國外所做的一切都變成零，還要重新創(chuàng)業(yè)，覺得兩頭為難，為此苦惱，內(nèi)心痛苦，時常情緒低落。近來經(jīng)常感覺到頭痛、沒有胃口，吃不下飯，出現(xiàn)失眠的癥狀，經(jīng)過醫(yī)院檢查沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性病變。工作中出現(xiàn)了幾次差錯，與他人的聯(lián)系減少了，能推掉的聚會都推掉了。自己主動前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者的父母是高級知識分子，對她要求很嚴(yán)，期望很高。求助者懂事、聽話、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，人際關(guān)系良好。"本案例中提示求助者社會功能改變的包括()。A、工作出差錯B、內(nèi)心很痛苦C、人際交往少D、不參加聚會正確答案：A,C,D6、多選?一般資料：男性，32歲，某機關(guān)科長，本科畢業(yè)，覺得工作壓力巨大，前來咨詢。案例介紹：求助者大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入某機關(guān)做公務(wù)員，平時對自己要求嚴(yán)格，工作勤奮努力，工作上有創(chuàng)新精神，成績突出，為人熱情，誠懇，人際關(guān)系良好。兩月前因工作業(yè)績突出晉升為科長，別人都以為是好事，但求助者覺得壓力大，升職的喜悅很快被壓力所代替，總擔(dān)心自己當(dāng)不好科長，總怕因為做不好而出事，白天努力工作但效率下降，晚上睡不著，心里總是不塌實，也說不上會發(fā)生什么事，從而影響自己的心情，工作興趣也下降了。下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話：求助者：您看我的問題需要多長時間才能解決呀？心理咨詢師：說不好，關(guān)鍵要看你的領(lǐng)悟和行為的自覺性了，當(dāng)然，我會努力幫助你的，咱們需要很好的配合。求助者：我一定會很好的配合您，您要我做什么，我一定去完成。心理咨詢師：那好，我告訴你，你的問題不可能一兩次咨詢就能解決，我們可能需要好多次咨詢。前面幾次主要對你的情況進(jìn)行了解，后面我們再解決問題，最后還要鞏固咨詢效果。求助者：這個我懂，就像看其他科一樣，要先檢查，作診斷，再用藥，再復(fù)查，是吧！只要能好，我會配合您，您這么一講，我心里也有了譜，我的問題就全拜托您了。心理咨詢師：有我在你就放心吧，我會幫你解決的。求助者：您能不能告訴我，我的問題是不是已經(jīng)清楚了？心理咨詢師：當(dāng)然清楚了，你呀，就是過分擔(dān)心你的工作導(dǎo)致你過分焦慮。求助者：為什么別人升官了都高興，而我就總是擔(dān)心呢？心理咨詢師：那是因為你的性格太多慮，太敏感，太悲觀，看問題只看不好的一面，不看好的一面。求助者：您說的對，我愛人也這么說，我也知道，可是我在總是改不了，您說我該怎么辦?。啃睦碜稍儙煟涸蹅冃枰接懩愀牟涣说脑?，再討論怎么樣解決。求助者：人家說“江山易改，秉性難移”，我怕自己改不了，您可要幫我啊！心理咨詢師：我會的，心理咨詢師的職責(zé)就是幫助你解決心理問題，把促進(jìn)你的心理成長當(dāng)作己任。求助者：那我該怎么改?。啃睦碜稍儙煟喊凑赵蹅兩潭ǖ淖稍兡繕?biāo)，首先要改變你的認(rèn)知，然后再改變你的個性特征。按照心理學(xué)的理論，你的情緒不是由你升職和工作造成的，是由你的職務(wù)和工作的看法造成的，因此需要改變你的看法。求助者：我的看法？我升職了，壓力自然就大了，好象沒什么錯誤??？心理咨詢師：你認(rèn)為職務(wù)高，壓力就大，職務(wù)低，壓力就小，按你所說，高官們壓力都大，而小官們壓力都小，壓力隨職務(wù)的升高而增加。求助者：啊（沉默）好像也不是，比如我官不大，但壓力就很大，好象超過了比我官大的人。我似乎有點明白了，我的壓力與我的職務(wù)沒什么必然的聯(lián)系。心理咨詢師：你看，現(xiàn)在你知道了所謂的壓力與你的職務(wù)沒有什么必然的聯(lián)系，這就是你的認(rèn)知發(fā)生了改變，你總擔(dān)心自己改不了，這不是改變了嗎？只要你努力，你是可以改變其他錯誤認(rèn)知的。這難道不是你在成長嗎？對嗎？心理咨詢師提出需要求助者配合，這說明其知道咨詢的有效因素是（）。A、雙方的信任B、求助者的動機C、嫻熟的技術(shù)D、咨詢師的特征正確答案：A,B,C,D7、單選

弗洛伊德認(rèn)為，防御機制是人的()。A、生物性防御本能B、動機沖突C、防止焦慮的能力D、基本欲望正確答案：C8、問答?一般資料：求助者，女性，32歲，四川災(zāi)區(qū)教師。案例介紹：求助者自述，今年地震時，我因當(dāng)日下午沒課，地震發(fā)生時剛好在家，因而幸免于難。但我失去了自己唯一的10歲兒子和班里多名學(xué)生，我不敢相信，幾分鐘的時間我就這樣永遠(yuǎn)地失去了他們。地震后這些天，我一方面要做學(xué)生和家長的工作，另一方面還要面對丈夫、家人、同事，不知哪來的力量，在幾乎不吃、不喝、不睡的情況下堅持了下來。失去愛子，心如刀絞，兒子的樣子總是浮現(xiàn)在腦海里揮之不去。兒子很可愛，地震的前一天5月11日是母親節(jié)，兒子親手繪制了賀卡，放在了我的桌上。那天中午兒子在睡覺，是我把他喊醒的，催他去上學(xué)，如果讓兒子晚點去學(xué)校，兒子就不會死，如果我送兒子去上學(xué)，兒子也不一定死，如果讓兒子留下來陪自己，兒子根本就不會死。想到這些我更痛苦。我已經(jīng)決定今后不再當(dāng)老師了，我不知道怎樣面對剩下的學(xué)生，現(xiàn)在看到房子就想到地震，看到孩子就想到兒子，晚上無法入睡。內(nèi)心極度恐懼，有車經(jīng)過都以為發(fā)生余震了，總感覺地在晃動，不敢到墻邊去，非常強的無助感?，F(xiàn)在情緒非常低落，什么都不想做，也沒有什么興趣，每天就是機械地執(zhí)行校長和家人的指示，記憶很差，很多事都需要別人多次提醒，這學(xué)期開學(xué)后已不能授課。自己知道地震過去了，應(yīng)該早點擺脫地震的影響，但是擺脫不了。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者為人正直，樸實善良，勤勞，有１０年教齡，目前為小學(xué)四年級班主任，與兒子的關(guān)系極為密切，與丈夫的關(guān)系良好，性格內(nèi)向，為人做事謹(jǐn)小慎微，地震中失去兒子和多名學(xué)生。求助者身體健康，地震后堅持住在帳篷中，不愿意住活動板房。請依據(jù)以上案例，回答以下問題：一、針對該求助者還需了解哪些資料？（10分）二、對該求助者可能的診斷有哪些，并分別陳述理由？（30分）三、在本案中，求助者面臨的壓力按強度應(yīng)如何分類？（10分）四、災(zāi)難綜合征的階段及其特點是什么？（10分）五、急性應(yīng)激障礙與創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙應(yīng)如何鑒定？（10分）六：本案例中心理咨詢師如何用貝克和雷米的認(rèn)知療法，其工作程序是什么？（10分）七、心理咨詢師對求助者的恐懼使用了沖擊療法，請簡述其基本過程。（10分）八、如果心理咨詢師缺乏幫助這類求助者的經(jīng)驗，在轉(zhuǎn)介時需注意什么？（10分）正確答案：一、1.地震后的軀體癥狀。（2分）2.社會支持系統(tǒng)的幫助和作用。（2分）3.地震前后人際交往情況。（2分）4.經(jīng)濟(jì)情況。（1分）5.既往心理咨詢歷史。（1分）6.現(xiàn)在生活情況。（1分）7.今后生活打算。（1分）二、1.恐怖癥（4分）[神經(jīng)癥2分]理由：1）該求助者對不應(yīng)感到恐懼的對象情景恐懼1分；2）由此產(chǎn)生內(nèi)心的變形沖突1分；3）時間達(dá)3個月以上0.5；4）社會功能損害嚴(yán)重0.5。2.抑郁癥（2分）理由：1）興趣下降或消失0.5；2）情緒低落0.5；3）社會功能損害嚴(yán)重0.5；4）病程時間持續(xù)3個月以上0.5。3.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）（10分）理由：1）強烈的精神創(chuàng)傷1分；2）創(chuàng)傷性體驗反復(fù)重現(xiàn)1分；3）強迫性回憶1分；3）目前病程在半年內(nèi)1分。3.適應(yīng)障礙（3分）理由：1）應(yīng)激性事件-地震0.5；2）反應(yīng)性情緒障礙0.5；3）社會功能損害0.5；4）病程在半年內(nèi)0.5。三、壓力是壓力源和壓力反應(yīng)共同構(gòu)成的一種認(rèn)知和行為的體驗過程。按強度分為：一般單一生活壓力（3分）、疊加性壓力（3分）又分為同時性疊加壓力0.5和繼時性疊加壓力0.5、破壞性壓力（3分）四、災(zāi)難綜合癥的階段及特點是：1.驚嚇期（2分）：對創(chuàng)傷和災(zāi)難喪失知覺，類似“失魂落魄”，事后往往不能回憶（1分）。2.恢復(fù)期（2分）：出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀（1分），經(jīng)常向他人訴說自己的遭遇（1分）。3.康復(fù)期（2分）：心理重新達(dá)到平衡（1分）。五、急性應(yīng)激障礙與創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的鑒別點是：1.發(fā)病時間不同（2分）：ASD在創(chuàng)傷數(shù)分鐘或數(shù)小時就可出現(xiàn)（1分），而PTSD可延時數(shù)月至半年發(fā)生（1分）。2.癥狀表現(xiàn)程度不同（2分）：ASD主要表現(xiàn)為意識障礙、定向障礙、言語缺乏條理、感知遲鈍等（1分）。PTSD主要表現(xiàn)為創(chuàng)傷性體驗反復(fù)重現(xiàn)，面臨類似災(zāi)難境遇感到痛苦，對創(chuàng)傷性盡力的選擇性遺忘，一般不出現(xiàn)意識障礙（1分）。3.預(yù)后不同（1分）：ASD一般恢復(fù)良好，PTSD有時長時間不能恢復(fù)。（1分）六、工作程序：1.建立咨詢關(guān)系1分；2.確定咨詢目標(biāo)1分；3.確定問題1分：提問和自我審查的技術(shù)0.5；4.檢驗表層錯誤觀念1分：建議、演示和模仿1分；5.糾正核心錯誤觀念1分：語義分析技術(shù)0.5；6.進(jìn)一步改變認(rèn)知1分：行為糾正技術(shù)0.5；7.鞏固新觀念1分：認(rèn)知復(fù)習(xí)0.5。七、沖擊基本過程是：1.篩選確定治療對象，排除不適合的求助者2.5。2.簽訂治療協(xié)議2.5。3.治療準(zhǔn)備工作2.5。4.實施沖擊治療2.5。八、轉(zhuǎn)介的注意事項：1.當(dāng)出現(xiàn)不適合咨詢的情況時，心理咨詢師應(yīng)以高度的責(zé)任感和良好的職業(yè)道德，明智地進(jìn)行轉(zhuǎn)介（2分）。2.事先征得求助者的同意，并說明理由（2分）。3.向求助者介紹新咨詢師的情況（2分）。4.向新咨詢師介紹求助者的情況，但不應(yīng)透露隱私情況（2分）。5.不干涉新咨詢師的咨詢工作，不評論新咨詢師的工作（2分）。9、單選

以心理特征偏離平均數(shù)的程度來判斷"心理異常"，這是根據(jù)()。A、醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B、內(nèi)省經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)C、社會適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)D、統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)正確答案：D10、多選

下列關(guān)于心理沖突中病程的評分，正確的是()。A.病程2個月為1分B.病程6個月為2分C.病程9個月為3分D.病程12個月為3分正確答案：A,B11、多選

內(nèi)臟痛的表現(xiàn)包括（）。A、性質(zhì)不清B、定位不準(zhǔn)C、具有放射的現(xiàn)象D、比較容易適應(yīng)正確答案：A,B,C12、多選

引發(fā)求助者臨床癥狀的關(guān)鍵點應(yīng)該包括()。A、求助者最迫切希望解決的問題B、求助者的多數(shù)臨床癥狀的原因C、讓求助者覺得最痛苦的各種相關(guān)因素D、與求助者多數(shù)臨床癥狀有聯(lián)系的因素正確答案：B,D13、多選?一般資料：劉某，男性，14歲，初中二年級學(xué)生。案例介紹：劉某性格內(nèi)向，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，熱情助人，人際關(guān)系良好，很受同學(xué)的喜歡。劉某喜歡看科幻片和動畫片，對埃及風(fēng)土人情感興趣，一年多前曾在母親陪同下第一次出國去埃及旅游。當(dāng)時對母親說自己很多地方都來過，母親解釋可能是以前看過相關(guān)片子，是似曾相識的結(jié)果，劉某未置可否。旅游回來后同學(xué)們反映劉某變了，時長很興奮，臉上經(jīng)常蕩漾著非常幸福的笑容。劉某對家長和同學(xué)說自己是從火星來的“火星娃娃”。家長和同學(xué)都對其進(jìn)行了糾正，但劉某對自己的身世深信不疑。覺得家長、老師、同學(xué)都不理解自己，很苦惱。劉某自述近來情緒非常低落，自己有時聽別人說話時要數(shù)別人一共說了多少個字，父母親教育他要控制自己，不要把心思放在這上面。劉某自己也知道沒有必要數(shù)別人說話說了多少字，想去控制自己，但就是控制不住，為此內(nèi)心更加苦惱?，F(xiàn)在劉某已經(jīng)不上學(xué)了，他害怕到學(xué)校去總要數(shù)老師說了多少個字。心理咨詢師觀察了解到的情況：劉某上重點中學(xué)，開始成績良好，后來成績明顯變差。老師考慮劉某的心理出現(xiàn)異常，由父母帶來就診。劉某愿意和心理咨詢師討論問題。"劉某愿意和心理咨詢師討論問題，可能是()。A、求助動機B、自知力嚴(yán)重受損C、自知力完整D、自知力部分受損正確答案：A,B14、單選

在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中，維護(hù)權(quán)威和社會秩序定向階段的特征是（）.A、認(rèn)識到法律不是死板的條文B、對成人或規(guī)則采取服從的態(tài)度，以免受到懲罰C、為自己塑造一個社會贊同的形象D、強調(diào)對法律和權(quán)威的服從正確答案：D15、單選

一般心理問題和嚴(yán)重心理問題的鑒別要點之一是（）。A、心理沖突的性質(zhì)B、不良情緒是否泛化C、自知力是否完整D、是否有器質(zhì)性病變正確答案：A16、多選

容易引起無意注意的刺激包括()A、強度大的刺激B、突然出現(xiàn)的刺激C、固定不變的物體D、新穎的刺激正確答案：A,B,D17、單選

解釋心理測驗分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)是()。A、信度B、效度C、常模D、標(biāo)準(zhǔn)差正確答案：C18、多選

在解釋測驗分?jǐn)?shù)時，所參照的資料必須取自（）。A、最少量的人群B、最大量的人群C、最匹配的情境D、最相近的團(tuán)體正確答案：C,D19、多選?求助者：女性，27歲，公司職員。案例介紹：求助者經(jīng)常和父母、同事、客戶發(fā)生矛盾，不合群，人際關(guān)系緊張。最近又因瑣事與同事發(fā)生矛盾，很生氣，也為此痛苦，主動來心理咨詢。下面是心理咨詢師與該求助者的一段對話：心理咨詢師：你認(rèn)為你生氣的原因是什么?求助者：主要是和同事搞不好關(guān)系，有些人總愛挑我的毛病，我比較能干，在公司的業(yè)績不錯，別人嫉妒我，就常常因為一些小事和我過不去。心理咨詢師：是別人挑你的毛病，造成你生氣嗎?求助者：那當(dāng)然是，如果別人不挑我的毛病，我怎么會生氣?心理咨詢師：我們來看一個例子，假若某一天，你在咖啡店里喝咖啡，這時走過來一個人把你的咖啡碰灑了，你會怎樣想?求助者：我會很生氣，這個人怎么這樣不小心。心理咨詢師：但如果你知道他是個盲人，你又會怎樣呢?求助者：盲人啊……盲人是看不見的，我想我會原諒他。心理咨詢師：你看，咖啡灑了，同一個事件，但由于不同的認(rèn)知結(jié)果，你就會產(chǎn)生不同的情緒。所以，對事物的認(rèn)知，才是引起情緒的真正原因。求助者：是這樣嗎?沉默你說的好像有道理。心理咨詢師：人對生活中發(fā)生的事件都會有些看法，有的是合理的，有的是不合理的，不同的認(rèn)知會導(dǎo)致不同的情緒狀態(tài)。如果你認(rèn)識到自己現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是一些不合理的認(rèn)知所造成的，通過改變它，你就能控制自己的情緒。求助者：真會這樣嗎?心理咨詢師：你遇到的那些事，別人也可能遇到，但別人不一定都像你現(xiàn)在這樣子，你說這是怎么回事?求助者：你是說我和他們的認(rèn)識不一樣嗎?可我還沒看出我對別人挑我毛病的認(rèn)識有哪些不合理的地方。心理咨詢師：這正是下一步要討論的問題。你冷靜地想一下，你和同事關(guān)系很緊張的原因是什么?求助者：那些人總愛挑我的毛病。心理咨詢師：你不許人家挑你毛病的理由是什么呢?求助者：我工作做得好，客戶多，他們憑什么挑我的毛病?心理咨詢師：你可以希望別人不挑你的毛病，但你不能不許別人挑你的毛病。求助者：對別人不能提出要求嗎?心理咨詢師：可以對別人提出要求。但是你若要求你對別人怎樣，別人就應(yīng)該對你怎樣，這就是一種不合理的信念、一種絕對化的要求，因為我們無法要求別人必須為我們做什么。如果我們把對別人的“要求”變成“希望”，當(dāng)我們不希望的事發(fā)生時，最多是一種失望，不會過分地怨恨別人，自己也就不會生氣了。求助者：您講的很對，但我擔(dān)心自己做不到這點。您說這毛病能改嗎?心理咨詢師：你的問題是長期形成的，要想很快地改變是困難的。但是只要在實踐中不斷地改變，從一點一滴做起，出現(xiàn)反復(fù)時，不要灰心，貴在堅持，一定會達(dá)到理想的效果。該求助者的心理問題包括()。A、情緒問題B、認(rèn)知問題C、行為問題D、能力問題正確答案：A,B,C20、單選?案例七一般資料：求助者，男性，23歲，未婚，醫(yī)院檢驗科化驗員。求助者自述：近半年來，總感到哪里都臟，尤其是門把手，所以反復(fù)洗手。反復(fù)擦門把手，把手都洗破了也不行，知道不用這樣，但就是控制不住。案例介紹：求助者兩年前去醫(yī)院實習(xí)，每天與大、小便樣本打交道，有時來不及洗手就開關(guān)門，被領(lǐng)導(dǎo)看見了并受過批評，心里很不是滋味。有一次回家沒洗手就拿杯子喝水，被母親訓(xùn)斥。從此以后，每天都要認(rèn)真洗手。半年多前，為一艾滋病病人化驗了尿樣，盡管知道艾滋病病人的小便不傳染，但心里還是擔(dān)心，做完化驗后反復(fù)洗手還總是感到不干凈。這以后兩年前的問題又出現(xiàn)了，怕摸門把又反復(fù)洗手。明明知道已經(jīng)干凈了。但心里總感到不踏實，控制不住要反復(fù)洗手，否則就心慌，總擔(dān)心“萬一沒洗干凈呢？”，為此耽誤了太攀時間，也影響了工作。許多同事、朋友都不理解，自己為洗不洗手的事很煩惱，情緒低落，經(jīng)常頭痛，失眠。求助者父母反映：求助者是獨生子，家庭管教嚴(yán)格，尤其祖母要求很嚴(yán)，小時候一般不讓他自己獨自出去玩。上學(xué)后學(xué)習(xí)很努力，聽父母的話，做事很認(rèn)真，比較膽小，同學(xué)關(guān)系一般。實習(xí)期間有過一陣反復(fù)洗手的情況。近來情緒低落，不想上班，擔(dān)心自己的前途。該求助者的情緒問題包括（）。A．擔(dān)心害怕B．情緒低落C．脾氣暴躁D．緊張恐怖正確答案：C參考解析：求助者的心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性已經(jīng)喪失，表現(xiàn)出認(rèn)知和意志行為的不協(xié)調(diào)。因此，求助者屬于心理異常。求助者對自己的癥狀有自知力，因此，排除精神病性障礙。引起求助者心理問題的是與現(xiàn)實關(guān)系不大，沒有道德評價意義的事情，因此，其屬于心理沖突的變形，應(yīng)考慮為神經(jīng)癥。求助者存在典型的強迫行為（強迫洗手），因此，初步診斷為強迫性神經(jīng)癥。焦慮性神經(jīng)癥是一種以焦慮情緒為主的神經(jīng)癥，以廣泛和持續(xù)性焦慮或反復(fù)發(fā)作的驚恐不安為主要特征。抑郁性神經(jīng)癥以情感低落、思維遲緩和動作減少為主要特征。21、多選

HAMA量表所包含的因子是()A、抑郁心境B、精神性焦慮C、入睡困難D、軀體性焦慮正確答案：B,D22、多選

貝克認(rèn)知療法理論中的重要概念包括（）。A、意識結(jié)構(gòu)B、共同感受C、自動化思維D、規(guī)則正確答案：B,D23、多選

根據(jù)《心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，正確的說法包括()。A、心理咨詢師只能幫助求助者解決心理和相關(guān)的行為問題B、心理咨詢師只能進(jìn)行心理咨詢，不能進(jìn)行心理治療C、咨詢關(guān)系是一種“求”和“幫”的關(guān)系D、部分高級心理咨詢師可以使用藥物治療方法正確答案：A,C24、單選?一般資料：女性，20歲，大學(xué)二年級學(xué)生，主述別人討論她，說她下流，內(nèi)心極其痛苦。案例介紹：求助者為大學(xué)二年級學(xué)生。3個月前的一天因不舒服在宿舍休息，不想看書就上網(wǎng)，不知怎么就到了一個成人網(wǎng)站。有些東西她從來沒見過，看得臉都紅了，但由于好奇，并沒有關(guān)掉。也許是有些入神，同學(xué)回來她都沒發(fā)現(xiàn)。那個同學(xué)見她正聚精會神地上網(wǎng)，沒有喊她，悄悄地來到她身后，一拍她的肩膀大聲說：“看什么吶！”求助者沒有防備，嚇了一大跳，自己覺得看的東西很不好，臉漲的通紅，竟哭了起來。接著宿舍內(nèi)的其他同學(xué)紛紛回來了，見她的樣子很奇怪，詢問是怎么回事，求助者只是哭并不回答。自此以后求助者總是對同學(xué)說：“別人在討論我，說我下流”。上課時總覺得別人在自己背后指指點點，自己覺得受不了，要求回家。老師、同學(xué)說求助者變了?，F(xiàn)已回到另外城市自己的家，求助者整天躲在家里不敢出門，覺得世界太可怕，覺得自己家鄉(xiāng)的人也在討論自己，說自己下流。為此覺得活著沒有一點意思，對什么事情都不感興趣，一天到晚都在想著這件事，白天沒精神，晚上睡不著。家長反映的情況：求助者的父母是高級知識分子，從小對她要求嚴(yán)格。求助者性格內(nèi)向，很聽大人的話，很少與其他同學(xué)來往，從小學(xué)習(xí)認(rèn)真，以高分考上重點大學(xué)。在父母的眼中她是一個非常乖的孩子，只有一次因為發(fā)現(xiàn)她不穿衣服呆在自己家里而嚴(yán)厲地批評了她，她感到很委屈，但后來沒有發(fā)現(xiàn)類似的事。求助者回家后，父母向老師同學(xué)了解情況，證實沒有人在議論，多次解釋都無法說服。求助者也說不出到底誰在說自己，但就是堅信不移。求助者回家后常常呆在自己的房間里，或自言自語，或呆坐，幾乎不外出，甚至不洗臉?biāo)⒀溃胰藳]有辦法，帶她來心理咨詢。該求助者的思維障礙包括（）。A、關(guān)系妄想B、影響妄想C、被害妄想D、鐘情妄想正確答案：A25、單選

使用評定量表時，為保證評定者評定結(jié)果的一致性，一般要求Kappa系數(shù)()。A、與Spearman系數(shù)一致B、大于0.5C、與Pearson系數(shù)一致D、大于0.7正確答案：B26、多選

魯賓認(rèn)為，愛情與喜歡的區(qū)別包括（）等方面。A、利他B、依戀C、承諾D、親密正確答案：A,B,D27、多選

認(rèn)知行為矯正技術(shù)強調(diào)求助者必須（）。A．打破行為的刻板定勢B．注意到他人行為的影響力C．鞏固行為的固有順序D．注意到自己的感受和行為正確答案：A,D參考解析：認(rèn)知行為矯正技術(shù)是認(rèn)知行為療法中有代表性的一種應(yīng)對技能學(xué)習(xí)程序，該技術(shù)強調(diào)求助者必須注意自己是如何想的、感受的和行動的以及自己對別人的影響，這是行為改變的一個先決條件。要發(fā)生改變，求助者就需要打破行為的刻板定勢，這樣才能在不同的情境中評價自己的行為。28、單選

聽覺的適宜刺激在（）。A.<20赫茲B.>20000赫茲C.20～20000赫茲D.200～20000赫茲正確答案：C29、單選

看見“月暈”后經(jīng)?！肮物L(fēng)”，即得出“月暈而風(fēng)”的結(jié)論，這表明思維具有()。A、抽象性B、概括性C、間接性D、情境性正確答案：B30、單選

在去個性化狀態(tài)下，個體的侵犯行為（）。A、傾向于減少B、傾向于增加C、不受影響D、會迅速停止正確答案：B31、多選

使用SCL-90評估療效時，總分的（）。A、減分率大于50％即可認(rèn)為療效顯著B、減分率大于45％即可認(rèn)為療效顯著C、減分率等于25％即可認(rèn)為治療有效D、減分率大于25％即可認(rèn)為治療有效正確答案：A,C,D32、單選?一般資料：女性，31歲，公司職員。案例分析：求助者3年前乘飛機時突然感到心慌，心跳加快，隨后開始感到眩暈、出汗、胸口發(fā)緊，并嘔吐。求助者非?？謶?，唯恐心臟病發(fā)作而死在飛機上，這些反應(yīng)持續(xù)了10余分鐘后自行緩解?；貋砗蟮结t(yī)院檢查沒有發(fā)現(xiàn)明顯的心臟病變，但從此心有余悸，不敢坐飛機，凡遇急事必須乘飛機時心里總是特別緊張，擔(dān)心再次發(fā)作。半年前又有一次類似的發(fā)作，求助者更加恐懼，堅決不再坐飛機，為避免出差辭去主管做普通職員，期間多次到醫(yī)院檢查。近幾個月來雖不出差但經(jīng)常出現(xiàn)上述癥狀，有時兩三天就出現(xiàn)一次，有時是在購物、排隊等車或坐電梯時也會出現(xiàn)類似的情況，難以自控。曾被醫(yī)院診斷為：“神經(jīng)官能癥”“神經(jīng)衰弱”等，曾服用鎮(zhèn)靜劑治療但效果不明顯，由急診科介紹而來。下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話：心理咨詢師：你是說你半年多來會突然感到心慌，心跳加快，出汗、胸口發(fā)緊，你很害怕，害怕心臟病發(fā)作，是這樣嗎？求助者：對。我覺得自己很倒霉，不知道得了什么病。心理咨詢師：你為此而煩惱，內(nèi)心很痛苦，是嗎？求助者：是，你說我年紀(jì)輕輕就有了這種病還總也治不好，以后怎么辦??！心理咨詢師：你覺得自己有病，而你告訴我曾多次到醫(yī)院檢查并沒有發(fā)現(xiàn)明顯的心臟病，這很矛盾，你未免有些小題大做了吧？求助者：我小題大做？事情沒攤到你頭上，你要是這樣，說不定還不如我吶。心理咨詢師：哦？你還真別說，我就有心臟病，去年還做了手術(shù)，現(xiàn)在每天還上半天班，不過你看我現(xiàn)在不是挺好嗎？求助者：您是搞心理的，心理素質(zhì)比我好，我不行，我都快痛苦死了，每天腦子里只想著這種事，我想擺脫，但怎么都擺脫不了，我太痛苦了，我甚至想到了死。心理咨詢師：我做過心臟手術(shù)，我能理解你的心情，也為你的情況感到痛苦，但你確實沒有心臟病，困難是暫時的，會很快解決的。我會盡快幫你解除痛苦的。求助者：是嗎？那太謝謝您了。心理咨詢師：別客氣，咱們現(xiàn)在來討論一下咨詢方案吧，你這次來咨詢的目的是什么呢？能詳細(xì)說說嗎？求助者：咨詢方案是什么呢？心理咨詢師：咨詢方案就是咨詢的計劃，包括咨詢目標(biāo)，實現(xiàn)咨詢目標(biāo)所用的心理學(xué)方法或技術(shù)的原理、過程，評估的手段，時間和次數(shù)的安排等，這需要咱們一起來商定。求助者：好的?！澳阄疵庥行┬☆}大作了吧？”表明了心理咨詢師在對求助者（）。A、啟發(fā)B、引導(dǎo)C、指責(zé)D、指導(dǎo)正確答案：C33、多選?一般資料：求助者，女性，33歲，機關(guān)公務(wù)員。

案例介紹：求助者一年前在家里做飯時因煤氣管道泄漏，不慎發(fā)生爆炸，求助者多處燒傷，面部毀容。從些不敢進(jìn)廚房，一進(jìn)廚房就感到非?？謶?，出現(xiàn)驚慌、心跳加快，呼吸急促，四肢發(fā)抖的癥狀。因不敢進(jìn)廚房做飯，每天只能等丈夫回來做飯，孩子經(jīng)常因餓抱怨。求助者心疼孩子，也曾試著去做飯，但還沒進(jìn)廚房，就開始緊張，勉強進(jìn)去，最終都是因為害怕而逃了出來。求助者也知道當(dāng)時是發(fā)生了意外，不是每次進(jìn)廚房都會發(fā)生爆炸，但就是擺脫不了恐懼，因此內(nèi)心極其痛苦。經(jīng)認(rèn)知矯正、系統(tǒng)脫敏等治療效果不理想，心理咨詢師決定采用沖擊療法治療。

心理咨詢師讓求助者進(jìn)入廚房，其立刻出現(xiàn)恐懼反應(yīng)，反應(yīng)非常強烈，要求停止治療，但心理咨詢師堅決不允許，求助者在廚房內(nèi)痛苦不已，但癥狀逐漸減弱，見此心理咨詢師方允許求助者出來，求助者如釋重負(fù)。隔日又進(jìn)行了一次，求助者反應(yīng)明顯減弱。第3次治療后，求助者進(jìn)入廚房后沒有明顯恐懼反應(yīng)，治療獲得成功。對求助者進(jìn)行了MMPI-2的測驗，結(jié)果（標(biāo)準(zhǔn)量表分）如下：

Q；

L；

F；K；Fb；TRIN；VRIN；ICH；Hs；D；Hy；Pd；Mf；Pa；Pt；Sc；Ma；Si

45；47；80；45；58；50；47；52；79；70；64；55；48；59；50；58；54；72在本案例治療中，心理咨詢師的失誤是（）。A．構(gòu)建焦慮等級過粗B．未進(jìn)行身體檢查C．選用厭惡刺激過強D．未簽訂治療協(xié)議正確答案：B,D34、單選?一般資料：劉某，男性，14歲，初中二年級學(xué)生。案例介紹：劉某性格內(nèi)向，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，熱情助人，人際關(guān)系良好，很受同學(xué)的喜歡。劉某喜歡看科幻片和動畫片，對埃及風(fēng)土人情感興趣，一年多前曾在母親陪同下第一次出國去埃及旅游。當(dāng)時對母親說自己很多地方都來過，母親解釋可能是以前看過相關(guān)片子，是似曾相識的結(jié)果，劉某未置可否。旅游回來后同學(xué)們反映劉某變了，時長很興奮，臉上經(jīng)常蕩漾著非常幸福的笑容。劉某對家長和同學(xué)說自己是從火星來的“火星娃娃”。家長和同學(xué)都對其進(jìn)行了糾正，但劉某對自己的身世深信不疑。覺得家長、老師、同學(xué)都不理解自己，很苦惱。劉某自述近來情緒非常低落，自己有時聽別人說話時要數(shù)別人一共說了多少個字，父母親教育他要控制自己，不要把心思放在這上面。劉某自己也知道沒有必要數(shù)別人說話說了多少字，想去控制自己，但就是控制不住，為此內(nèi)心更加苦惱。現(xiàn)在劉某已經(jīng)不上學(xué)了，他害怕到學(xué)校去總要數(shù)老師說了多少個字。心理咨詢師觀察了解到的情況：劉某上重點中學(xué)，開始成績良好，后來成績明顯變差。老師考慮劉某的心理出現(xiàn)異常，由父母帶來就診。劉某愿意和心理咨詢師討論問題。"劉某對自己的身世深信不疑，可能是()。A、偏執(zhí)B、妄想C、強迫D、幻覺正確答案：B35、單選?一般資料：求助者，女性，29歲，國外某企業(yè)研究人員。案例介紹：求助者醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后到國外學(xué)習(xí)，取得了碩士學(xué)位，后來在該國一家高科技醫(yī)藥企業(yè)從事研究工作，發(fā)展前景很好，收入頗豐。半年前其父被診斷為晚期肺癌，求助者覺得自己是醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的，應(yīng)該回來為父親做些事情，但苦于自己的工作不允許長時間請假。其母曾暗示求助者應(yīng)該回國發(fā)展，其父卻不同意她回來。求助者覺得應(yīng)該回國照顧父親，否則會遺憾終生;可一旦回到國內(nèi)，自己在國外所做的一切都變成零，還要重新創(chuàng)業(yè)，覺得兩頭為難，為此苦惱，內(nèi)心痛苦，時常情緒低落。近來經(jīng)常感覺到頭痛、沒有胃口，吃不下飯，出現(xiàn)失眠的癥狀，經(jīng)過醫(yī)院檢查沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性病變。工作中出現(xiàn)了幾次差錯，與他人的聯(lián)系減少了，能推掉的聚會都推掉了。自己主動前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者的父母是高級知識分子，對她要求很嚴(yán)，期望很高。求助者懂事、聽話、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，人際關(guān)系良好。"本案例中求助者內(nèi)心沖突的性質(zhì)是()。A、常形的B、變形的C、常態(tài)的D、異形的正確答案：A36、單選

求助者：女性，16歲，高中一年級學(xué)生。案例介紹：求助者在三個多月前睡覺時做夢，夢見一個穿白衣的女鬼纏著自己，非常害怕，當(dāng)時被嚇醒，一直哭到天亮。同宿舍的有些同學(xué)也說夢見過鬼，說鬼魂會附體。求助者很害怕，就開始走讀，回家睡覺．盡管有媽媽陪著，但是一想到夢里的鬼，就覺得渾身不舒服，很害怕睡著了，再夢見鬼，看著墻上的一些裂紋就像看到猙獰的鬼臉。求助者明明知道世界上沒有鬼，覺得不應(yīng)該害怕，但就是難以控制。為睡覺的問題痛苦，為控制不住的想法苦惱。由于睡眠差，上課無精打采，學(xué)習(xí)成績下降，心情煩躁，內(nèi)心痛苦，父母、老師都來開導(dǎo)她，但沒什么效果。一個月來已無法上課，自己主動來咨詢。心理咨詢師觀察、了解到的情況：求助者為獨生女，自幼生長在農(nóng)村，當(dāng)?shù)孛孕派瘦^濃，小時候奶奶經(jīng)常講鬼的故事。求助者內(nèi)向，膽小，敏感，缺乏獨立能力，人際關(guān)系較好，目前學(xué)習(xí)困難。本案例恰當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)期咨詢目標(biāo)是幫助該求助者（）。A.克服恐懼B.增強獨立性C.心理成長D.性格變外向正確答案：C37、多選

“感知綜合障礙”包括（）。A、感知客觀事物的個別屬性時產(chǎn)生變形B、感覺到有人在監(jiān)視或威脅自己的安全C、感覺周圍事物像“水中月”、“鏡中花”D、感覺到自己的面孔或體形改變了形狀正確答案：A,C,D38、多選

MMPI中因子F低分常見于()。A、急性精神疾病B、過分的自我保護(hù)或自我控制C、應(yīng)激性精神障礙D、Pt、Sc和Ma出現(xiàn)高分正確答案：A,C,D39、單選

一般情況下，自我控制能力和個體的侵犯性之間的關(guān)系是()。A、正相關(guān)B、負(fù)相關(guān)C、零相關(guān)D、不確定正確答案：C40、多選?一般資料：男性，20歲，待業(yè)，因主述情緒低落，壓抑、厭學(xué)，而來咨詢。案例介紹：求助者性格較內(nèi)向，由于父母教育嚴(yán)格，因此從小學(xué)習(xí)很努力，成績也較好。中考時因感冒發(fā)燒發(fā)揮失常，只考上一所普通中學(xué)，而該學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境不好，學(xué)生間打架斗毆不斷。高一時因不愿意幫別人寫作業(yè)，不愿意欺負(fù)弱小同學(xué)等被其他同學(xué)辱罵、毆打，感到自己無能，自我評價較低，后逐漸變得拘謹(jǐn)、膽小，學(xué)習(xí)成績也明顯下降。從此打不起精神，悶悶不樂，自卑感強，認(rèn)為別人都討厭自己不愿與自己一起玩，而他人認(rèn)為其不合群。求助者曾多次想向父母提出換學(xué)校又怕父母添麻煩而沒說。父母并沒在意其異常，只是要求他努力學(xué)習(xí)，求助者只好堅持上完高中。雖然埋頭苦學(xué)但成績始終不理想。兩年前未能考上大學(xué)，復(fù)讀一年后仍然沒有考上。之后變得很少與人交流，獨來獨往，家長鄰居都認(rèn)為其不活潑，不像男子汗。求助者不想繼續(xù)學(xué)習(xí)，也不想找工作，半年前曾有過一兩次工作機會，因自身原因沒有堅持下來。每天無所事事，打不起精神，沒有自己想干的事情，對什么都沒有興趣，覺得活著沒有一點意義，感到極度痛苦。曾多次到醫(yī)院就診，發(fā)現(xiàn)沒有明顯器質(zhì)性病變，醫(yī)生考慮其可能有：“神經(jīng)衰弱”、“神經(jīng)官能癥”，建議看心理門診，但自己不知道有無心理問題。造成該求助者心理問題的主要原因是（）。A、性格內(nèi)向B、青春期C、高考失利D、沒工作正確答案：A,C,D41、多選

能體現(xiàn)兒童的社會性發(fā)展特點的游戲包括（）A、獨自游戲B、平行游戲C、電腦游戲D、實物游戲正確答案：A,B,C42、多選

下列選項中屬于恐怖障礙的診斷要點的是()。A.對某些事件或場所的恐懼體驗B.經(jīng)常完全回避某些場景C.因為恐懼而不能離開家或不能獨處D.不明原因的強烈的恐懼正確答案：A,B,C,D43、多選

創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的典型癥狀包括()。A、選擇性遺忘B、幻覺C、痛苦情緒泛化D、妄想正確答案：A,C44、多選

根據(jù)柯爾伯格的理論，相對論者的快樂主義定向階段表現(xiàn)為()A、在進(jìn)行道德判斷時開始比較行為和個人的關(guān)系B、認(rèn)為每個人都有自己的意圖和需要C、開始從維護(hù)社會秩序的角度來思考什么行為是正確的D、對成人或規(guī)則采取服從的態(tài)度，以免受到懲罰正確答案：A,B45、單選

適用于對兒童及智力落后成人的瑞文測驗型式是（）。A．兒童型B．彩色型C．標(biāo)準(zhǔn)型D．高級型正確答案：B參考解析：標(biāo)準(zhǔn)型是瑞文測驗的基本型，適用于6歲到成人的被試者，它有5個黑白系列，共計60個項目組成；彩色型編制于1947年，適用于5.5歲到11.5歲的兒童及智力落后的成人，分為三個系列，共計36個測驗項目組成；高級型，包括漸進(jìn)矩陣I型（12題）及Ⅱ型（36題），類似于瑞文標(biāo)準(zhǔn)漸進(jìn)測驗，但難度更大，可對在標(biāo)準(zhǔn)型測驗上得分高于55分的被試者進(jìn)行更精細(xì)的區(qū)分評價。46、單選

現(xiàn)實生活中，個體要被他人、公眾與社會所接受，其行為表現(xiàn)必須符合社會對他的()。A、印象定位B、角色期待C、基本規(guī)范D、評價標(biāo)準(zhǔn)正確答案：B47、多選?一般資料：男性，20歲，待業(yè)，因主述情緒低落，壓抑、厭學(xué)，而來咨詢。案例介紹：求助者性格較內(nèi)向，由于父母教育嚴(yán)格，因此從小學(xué)習(xí)很努力，成績也較好。中考時因感冒發(fā)燒發(fā)揮失常，只考上一所普通中學(xué)，而該學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境不好，學(xué)生間打架斗毆不斷。高一時因不愿意幫別人寫作業(yè)，不愿意欺負(fù)弱小同學(xué)等被其他同學(xué)辱罵、毆打，感到自己無能，自我評價較低，后逐漸變得拘謹(jǐn)、膽小，學(xué)習(xí)成績也明顯下降。從此打不起精神，悶悶不樂，自卑感強，認(rèn)為別人都討厭自己不愿與自己一起玩，而他人認(rèn)為其不合群。求助者曾多次想向父母提出換學(xué)校又怕父母添麻煩而沒說。父母并沒在意其異常，只是要求他努力學(xué)習(xí)，求助者只好堅持上完高中。雖然埋頭苦學(xué)但成績始終不理想。兩年前未能考上大學(xué)，復(fù)讀一年后仍然沒有考上。之后變得很少與人交流，獨來獨往，家長鄰居都認(rèn)為其不活潑，不像男子汗。求助者不想繼續(xù)學(xué)習(xí)，也不想找工作，半年前曾有過一兩次工作機會，因自身原因沒有堅持下來。每天無所事事，打不起精神，沒有自己想干的事情，對什么都沒有興趣，覺得活著沒有一點意義，感到極度痛苦。曾多次到醫(yī)院就診，發(fā)現(xiàn)沒有明顯器質(zhì)性病變，醫(yī)生考慮其可能有：“神經(jīng)衰弱”、“神經(jīng)官能癥”，建議看心理門診，但自己不知道有無心理問題。你作為心理咨詢師應(yīng)關(guān)注該求助者的（）。A、處境改變B、認(rèn)知改變C、個性改變D、情緒改變正確答案：B,C,D48、多選

貝克歸納的七種常見的“邏輯錯誤”包括()。A、主觀推斷B、選擇性概括C、去中心化D、夸大和縮小正確答案：A,B,D49、單選

代幣法屬于（）A.患者中心療法B.精神分析療法C.行為療法D.認(rèn)知療法E.生物反饋療法正確答案：C50、單選?一般資料：求助者，男性，45歲。大學(xué)本科，公司經(jīng)理。案例介紹：求助者主訴，近一年來失眠，體虛，怕冷，愛出汗，兩腿發(fā)軟，渾身無力，不想做事情。在當(dāng)?shù)匾患易钣袡?quán)威的醫(yī)院做了全面體檢，無器質(zhì)性病變。下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢談話：心理咨詢師：你來這里想解決什么心理問題？求助者：需要解決失眠問題，我睡不好覺，睡眠質(zhì)量不好。心理咨詢師：請你詳細(xì)說說你的睡眠情況，好嗎？求助者：我在公司負(fù)責(zé)銷售，總希望把營業(yè)額提高，我很努力但營業(yè)額就是不如人意。我很煩，經(jīng)常睡不著，現(xiàn)在每晚只能睡4至5個小時吧，以前我可是睡6至7個小時，我怕長此以往身體會垮掉。心理咨詢師：你的意思是你希望營業(yè)額提高，怕自己身體垮掉？求助者：是的。卷冊二：專業(yè)能力部分（心理咨詢師國家職業(yè)資格二級）第3頁（共12頁）心理咨詢師：我能理解你的心情，也為你完不成定額著急。但你要知道情緒和睡眠的關(guān)系，是越急就越睡不著，這是情緒對睡眠的干擾作用。睡眠是正常的生理現(xiàn)象，是興奮向抑制的轉(zhuǎn)換過程，你這個過程沒有轉(zhuǎn)換好，消極的暗示就會變得焦慮、恐懼。不知最初你不能入睡時是受什么情緒干擾，你愿意談?wù)剢?？求助者：就是總想怎樣提高營業(yè)額，萬一完不成定額怎么辦，因此睡不著。心理咨詢師：造成焦慮情緒是因為你的信念，你認(rèn)為你只要努力了，營業(yè)額就會上去了，其實這是不合理的信念。你的信念有的是合理的，有的是不合理的，不同的信念會導(dǎo)致不同的情緒狀態(tài)。如果你認(rèn)識到自己現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是一些不合理的信念所造成的，通過改變它，你就能控制自己的情緒。求助者：真是這樣么？可我還沒看出我要求營業(yè)額提高有什么不合理的地方。心理咨詢師：如果把一枚硬幣拋向天空，落回地面時會怎樣？求助者：當(dāng)然有兩種可能，一種字朝上，一種是徽朝上。心理咨詢師：當(dāng)你提出要求時，是不是就像把硬幣拋向天空一樣？求助者：我好像明白了，本來有兩種可能的結(jié)果，我就要求出現(xiàn)一種結(jié)果。心理咨詢師：你對營業(yè)額提出要求，要求達(dá)到一定的數(shù)量，這是一種絕對化的要求，一種不合理的信念。如果你把這種“要求”變成“希望”，當(dāng)你不希望的事發(fā)生時，最多是一種失望，不會過分的怨恨，自己也就不會焦慮了。求助者：好像是這樣的。心理咨詢師：好吧，今天的咨詢就到這里，你回去好好思考思考。硬幣的例子表明心理咨詢師想矯正求助者的（）。A、絕對化要求B、過分概括C、反黃金規(guī)則D、糟糕至極正確答案：A51、單選

大腦皮層各區(qū)域存在大致的功能分工，視覺功能區(qū)主要在（）。A、顳頁B、枕頁C、頂葉D、額頁正確答案：B52、多選

根據(jù)ICD—10，廣泛性焦慮障礙的診斷要點包括()。A、精神緊張B、植物神經(jīng)系統(tǒng)興奮C、軀體緊張D、無法查明誘發(fā)事件正確答案：A,B,C53、單選

建設(shè)和諧企業(yè)，要求職工（）A、要多講人情，少講原則B、發(fā)現(xiàn)同事有缺點，要進(jìn)行嚴(yán)肅批評，以促其改正C、遠(yuǎn)離感情不融洽的同事，避免以至減少發(fā)生矛盾D、對于來自同事的故意傷害，通過組織途徑解決正確答案：D54、單選

對釋義的正確理解是（）。A、它是控制會談和轉(zhuǎn)換話題中不大常用的技巧B、使用釋義技巧時沒必要先征得求助者的同意C、釋義能使求助者感到咨詢師所提問很合理D、指重復(fù)并評價對方話題后順便提出另一問題正確答案：C55、單選

最適合運用模仿法的咨詢對象是()。A、婦女B、兒童C、老人D、青年正確答案：B56、單選

對影響能力發(fā)展的因素描述錯誤的一項是()：A、遺傳力對能力發(fā)展的影響具有決定性B、遺傳決定了能力發(fā)展的可能的范圍或限度C、環(huán)境決定了在遺傳所決定的范圍內(nèi)能力發(fā)展的具體程度D、教育是能力發(fā)展的關(guān)鍵正確答案：A57、單選?一般資料：男性，32歲，某機關(guān)科長，本科畢業(yè)，覺得工作壓力巨大，前來咨詢。案例介紹：求助者大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入某機關(guān)做公務(wù)員，平時對自己要求嚴(yán)格，工作勤奮努力，工作上有創(chuàng)新精神，成績突出，為人熱情，誠懇，人際關(guān)系良好。兩月前因工作業(yè)績突出晉升為科長，別人都以為是好事，但求助者覺得壓力大，升職的喜悅很快被壓力所代替，總擔(dān)心自己當(dāng)不好科長，總怕因為做不好而出事，白天努力工作但效率下降，晚上睡不著，心里總是不塌實，也說不上會發(fā)生什么事，從而影響自己的心情，工作興趣也下降了。下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話：求助者：您看我的問題需要多長時間才能解決呀？心理咨詢師：說不好，關(guān)鍵要看你的領(lǐng)悟和行為的自覺性了，當(dāng)然，我會努力幫助你的，咱們需要很好的配合。求助者：我一定會很好的配合您，您要我做什么，我一定去完成。心理咨詢師：那好，我告訴你，你的問題不可能一兩次咨詢就能解決，我們可能需要好多次咨詢。前面幾次主要對你的情況進(jìn)行了解，后面我們再解決問題，最后還要鞏固咨詢效果。求助者：這個我懂，就像看其他科一樣，要先檢查，作診斷，再用藥，再復(fù)查，是吧！只要能好，我會配合您，您這么一講，我心里也有了譜，我的問題就全拜托您了。心理咨詢師：有我在你就放心吧，我會幫你解決的。求助者：您能不能告訴我，我的問題是不是已經(jīng)清楚了？心理咨詢師：當(dāng)然清楚了，你呀，就是過分擔(dān)心你的工作導(dǎo)致你過分焦慮。求助者：為什么別人升官了都高興，而我就總是擔(dān)心呢？心理咨詢師：那是因為你的性格太多慮，太敏感，太悲觀，看問題只看不好的一面，不看好的一面。求助者：您說的對，我愛人也這么說，我也知道，可是我在總是改不了，您說我該怎么辦??？心理咨詢師：咱們需要探討你改不了的原因，再討論怎么樣解決。求助者：人家說“江山易改，秉性難移”，我怕自己改不了，您可要幫我??！心理咨詢師：我會的，心理咨詢師的職責(zé)就是幫助你解決心理問題，把促進(jìn)你的心理成長當(dāng)作己任。求助者：那我該怎么改?。啃睦碜稍儙煟喊凑赵蹅兩潭ǖ淖稍兡繕?biāo)，首先要改變你的認(rèn)知，然后再改變你的個性特征。按照心理學(xué)的理論，你的情緒不是由你升職和工作造成的，是由你的職務(wù)和工作的看法造成的，因此需要改變你的看法。求助者：我的看法？我升職了，壓力自然就大了，好象沒什么錯誤??？心理咨詢師：你認(rèn)為職務(wù)高，壓力就大，職務(wù)低，壓力就小，按你所說，高官們壓力都大，而小官們壓力都小，壓力隨職務(wù)的升高而增加。求助者：?。ǔ聊┖孟褚膊皇?，比如我官不大，但壓力就很大，好象超過了比我官大的人。我似乎有點明白了，我的壓力與我的職務(wù)沒什么必然的聯(lián)系。心理咨詢師：你看，現(xiàn)在你知道了所謂的壓力與你的職務(wù)沒有什么必然的聯(lián)系，這就是你的認(rèn)知發(fā)生了改變，你總擔(dān)心自己改不了，這不是改變了嗎？只要你努力，你是可以改變其他錯誤認(rèn)知的。這難道不是你在成長嗎？對嗎？心理咨詢師關(guān)于壓力的推理屬于（）。A、產(chǎn)婆術(shù)辯證法B、合理情緒想象技術(shù)C、語義分析技術(shù)D、合理自我分析報告正確答案：A58、單選?求助者：女性，27歲，公司職員。案例介紹：求助者經(jīng)常和父母、同事、客戶發(fā)生矛盾，不合群，人際關(guān)系緊張。最近又因瑣事與同事發(fā)生矛盾，很生氣，也為此痛苦，主動來心理咨詢。下面是心理咨詢師與該求助者的一段對話：心理咨詢師：你認(rèn)為你生氣的原因是什么?求助者：主要是和同事搞不好關(guān)系，有些人總愛挑我的毛病，我比較能干，在公司的業(yè)績不錯，別人嫉妒我，就常常因為一些小事和我過不去。心理咨詢師：是別人挑你的毛病，造成你生氣嗎?求助者：那當(dāng)然是，如果別人不挑我的毛病，我怎么會生氣?心理咨詢師：我們來看一個例子，假若某一天，你在咖啡店里喝咖啡，這時走過來一個人把你的咖啡碰灑了，你會怎樣想?求助者：我會很生氣，這個人怎么這樣不小心。心理咨詢師：但如果你知道他是個盲人，你又會怎樣呢?求助者：盲人啊……盲人是看不見的，我想我會原諒他。心理咨詢師：你看，咖啡灑了，同一個事件，但由于不同的認(rèn)知結(jié)果，你就會產(chǎn)生不同的情緒。所以，對事物的認(rèn)知，才是引起情緒的真正原因。求助者：是這樣嗎?沉默你說的好像有道理。心理咨詢師：人對生活中發(fā)生的事件都會有些看法，有的是合理的，有的是不合理的，不同的認(rèn)知會導(dǎo)致不同的情緒狀態(tài)。如果你認(rèn)識到自己現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是一些不合理的認(rèn)知所造成的，通過改變它，你就能控制自己的情緒。求助者：真會這樣嗎?心理咨詢師：你遇到的那些事，別人也可能遇到，但別人不一定都像你現(xiàn)在這樣子，你說這是怎么回事?求助者：你是說我和他們的認(rèn)識不一樣嗎?可我還沒看出我對別人挑我毛病的認(rèn)識有哪些不合理的地方。心理咨詢師：這正是下一步要討論的問題。你冷靜地想一下，你和同事關(guān)系很緊張的原因是什么?求助者：那些人總愛挑我的毛病。心理咨詢師：你不許人家挑你毛病的理由是什么呢?求助者：我工作做得好，客戶多，他們憑什么挑我的毛病?心理咨詢師：你可以希望別人不挑你的毛病，但你不能不許別人挑你的毛病。求助者：對別人不能提出要求嗎?心理咨詢師：可以對別人提出要求。但是你若要求你對別人怎樣，別人就應(yīng)該對你怎樣，這就是一種不合理的信念、一種絕對化的要求，因為我們無法要求別人必須為我們做什么。如果我們把對別人的“要求”變成“希望”，當(dāng)我們不希望的事發(fā)生時，最多是一種失望，不會過分地怨恨別人，自己也就不會生氣了。求助者：您講的很對，但我擔(dān)心自己做不到這點。您說這毛病能改嗎?心理咨詢師：你的問題是長期形成的，要想很快地改變是困難的。但是只要在實踐中不斷地改變，從一點一滴做起，出現(xiàn)反復(fù)時，不要灰心，貴在堅持，一定會達(dá)到理想的效果。合理情緒療法強調(diào)了()的重要性。A、早期經(jīng)驗B、求助者認(rèn)知C、刺激形式D、求助者情緒正確答案：B59、單選?一般資料：女性，19歲，某高校大二學(xué)生，因害怕上課，無法正常學(xué)習(xí)前來咨詢。案例介紹：求助者生長在西北一普通工人家中，家境貧寒，從小就覺得自己不如別人，認(rèn)為自己長得又黑又丑，感覺父母和他人都不太喜歡自己，因此不愿與他人交往，也沒什么知心朋友，把主要精力都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績一直較好，如愿考上了大學(xué)。上大學(xué)后，很不適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境和生活，更加覺得自己處處不如別人了。英語老師是一位年輕博士，非常有才華，是公認(rèn)的帥哥，求助者很喜歡上他的課，更喜歡他這個人。在大一期末的一天上課時不知怎么就想到了，自己要是有這么一位男朋友該多么幸福啊！正幻想著，旁邊的同學(xué)推她，原來是老師在提問她。求助者認(rèn)為自己丑，從來沒有勇氣主動提問或回答過老師的提問，現(xiàn)在正在走神，又與老師有關(guān)，老師提問的問題是什么都不知道，因此憋得滿臉通紅，十分緊張，雙手顫抖，大腦一片空白。老師見狀又問了一遍。其實那個問題不難，但由于緊張結(jié)結(jié)巴巴沒答上來。老師沒有明確批評，但求助者還是覺察到老師有些埋怨。從此，一上英語課就心慌、緊張，出汗，不敢抬頭，心里忐忑不安，總是在想千萬別讓我回答問題，根本聽不進(jìn)講課的內(nèi)容。好在適逢學(xué)期末，總算把英語課熬了過去?？墒沁@學(xué)期還是不敢去上課，偶爾強迫自己去一次，便渾身冒汗，雙手顫抖，呼吸困難，不敢抬頭，完全不能聽課。后來發(fā)展到上其他課也很緊張、不安，怕被老師提問。現(xiàn)在現(xiàn)在只要人多的地方就不能去，只能呆在宿舍里，求助者為此非常痛苦，知道老師和別人其實不可怕，是自己心理上出問題了，但就是改變不了自己的害怕。求助者害怕這樣下去會得精神病，迫切希望得到心理咨詢師的幫助。心理咨詢師的了解與觀察：求助者父母均為下崗工人，家境貧寒。求助者學(xué)習(xí)很努力，學(xué)習(xí)成績較好。其性格較為內(nèi)向、孤僻、自卑，情緒有些焦慮、緊張，以往無重大疾病史和家族精神病史。求助者在咨詢過程中很少與心理咨詢師有目光接觸，頭幾乎一直低著。做鑒別診斷時心理咨詢師可以不考慮的診斷是（）。A、驚恐障礙B、焦慮神經(jīng)癥C、人格障礙D、強迫神經(jīng)癥正確答案：C60、單選

老年人采用一些助記方法，其記憶力可能表現(xiàn)并不差，這說明老年人（）。A、再認(rèn)能力下降B、不善于運用記憶策略C、記憶力沒有減退D、信息加工速度慢正確答案：B61、多選?一般資料：求助者，男性，21歲，大學(xué)三年級學(xué)生。案例介紹：求助者的一位女同學(xué)主動與他交朋友，交往了幾個月后，他感覺對學(xué)習(xí)有影響，主動提出分手。分手后又后悔，又提出和好，可女友不同意。為此非常痛苦，睡不好覺，看不進(jìn)書去。后來在同學(xué)中有一些關(guān)于他們的傳言，那女同學(xué)特別恨他，責(zé)怪是他說出去的。求助者解釋了但她不信，自己有口難言，現(xiàn)在弄得見面誰也不理誰。感到非常內(nèi)疚、自責(zé)，又無能為力。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者從小家教嚴(yán)格，上學(xué)期間不想談戀愛，但意志較薄弱。失戀后雖然老師同學(xué)也幫助其進(jìn)行調(diào)整，但效果不明顯。下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢對話：咨詢師：你說那些傳言不是你說的，那你用的著自責(zé)嗎？求助者：可傳說中的事畢竟是真的。咨詢師：你能說得詳細(xì)一些嗎？求助者：（沉默）我能不說嗎？那是隱私。咨詢師：好，不想說你可以不說。你想想看，如果你看見一對年輕人在那里談戀愛，你會怎么想？求助者：我能想象出他們結(jié)果吻，擁抱過……咨詢師：你看，明明他們沒對你說，但你能想出來他們可能做了什么。這與他們說不說沒什么關(guān)系，所以說，同學(xué)們中流傳不好的話都是可以想象出的，你是沒說出去，但同學(xué)們可以想象，這和你無關(guān)。求助者：可我后悔，要是當(dāng)初沒做那些事就好了，就不會給那女孩造成不好的影響了。咨詢師：有一個人，他家有一祖?zhèn)鞯幕ㄆ?，非常珍貴。偏偏有那么一天，他孩子的同學(xué)來玩，一不小心沒拿好給摔碎了。如果是你，你會怎樣？求助者：要是我，我就會揍他，那么貴重的東西怎么給你打碎了。咨詢師：好，你是這么想的，可有些人就會想，如果當(dāng)初我800萬賣了多好，如果我花600塊錢買回保險柜放起來多好，如果我一年花300元存銀行的保險箱里多好，想的都是后悔的事，可哪有后悔藥吃呀？求助者：是沒有。咨詢師：沒有，沒有該怎么辦呢？求助者：只能接受現(xiàn)實，可以把碎片收起來，找一個會修補古董的人修補修補，或許可以賣些錢，或者還可以把它扔掉。咨詢師：好，那你應(yīng)該怎樣處理同學(xué)議論這件事呢？求助者：（沉默）我好象明白該怎么處理了，可我現(xiàn)在還喜歡她怎么辦？咨詢師：你喜歡她可以怎么做？求助者：我可以向她表白，每天拿一枝花，天天對她輸我愛你，也可以扭頭就走，再找一個？咨詢師：那你現(xiàn)在知道該怎么辦了嗎？求助者：應(yīng)該是明白了，可過了三五天還是會想，還是會煩，想控制都控制不住。咨詢師：心理咨詢需要一個過程，這個問題咱們下次再討論吧。心理咨詢師說“你能說得詳細(xì)一些嗎？”使用了（）。A、具體化技術(shù)B、開放式提問C、攝入性談話D、修飾性反問正確答案：A,B62、多選?一般資料：男性，25歲，未婚，某公司職員，因自述內(nèi)心痛苦前來咨詢。案例介紹：求助者職高畢業(yè)后在家鄉(xiāng)一小公司打工，雖能學(xué)到些技術(shù)，但收入很低，每月才400余元，為尋求發(fā)展來到大城市。經(jīng)老鄉(xiāng)介紹在一家私企公司打工，做銷售工作，因為沒有經(jīng)驗，剛開始的兩個月沒完成任務(wù)指標(biāo)，只拿到基本工資，覺得自己不行，就換了一家公司，三個月下來還是覺得不適合自己就又尋求新的單位，如此換了幾家公司，總是干不長，自己也知道應(yīng)該在一家公司好好干上一段，可就是覺得難以適應(yīng)，自己覺得內(nèi)心很痛苦，前來咨詢。下面是心理咨詢師與求助者的咨詢談話：心理咨詢師：你說自己不適應(yīng)，難以在城市生存，是嗎？求助者：是的，我覺得自己太笨了，好像什么都干不了，也什么都干不好。心理咨詢師：你覺得自己笨？能詳細(xì)談?wù)勈窃趺幢繂幔壳笾撸航欢螘r間我總在思考，像我這樣在城市打工的人很多，別人怎么都干的好好的？還不是因為我笨嗎？我沒什么文化，也沒有什么技能，所以我公司和我一起打工的人都能完成任務(wù)，就是我完不成，還不是我笨嗎？心理咨詢師：哦，既然你是一個笨人，所以你不會干活，不會使用計算機，不會騎車，不認(rèn)識路，不知道冷暖！求助者：不是這樣的，您所說的我都會，好像還能干得不錯。比如我的方向感很強，走過的路一兩次就能記住，連我們公司的當(dāng)?shù)厝硕贾豢湮矣洃浟谩Ｐ睦碜稍儙煟耗闱懊嬷v了，你很笨，現(xiàn)在你說的是有些事干的不錯，比如說你的方向感很強，你前后說的似乎有些矛盾，你能解釋一下嗎？求助者：我……好像確實有矛盾。心理咨詢師：矛盾在哪里？求助者：我要是笨，就不應(yīng)該有什么能干好，哦，我有點明白了，您的意思是說我不笨？心理咨詢師：你說吶？求助者：我確實是不太笨，可我怎么干不好呢？我都換了好幾家公司了。心理咨詢師：你想想看，你是怎么離開第一家公司的？求助者：這我清楚，那家公司待遇太低，才400多塊錢。心理咨詢師：那第二家、第三家、第四家等等的公司呢？求助者：……（沉默3分鐘）好像是因為我完不成任務(wù)，我最討厭有任務(wù)定額了，好像還有兩家公司不是，我好像不喜歡銷售的工作，但我學(xué)歷低，也只能找一些銷售的工作。心理咨詢師：噢，原來是這樣，你想想，原來最讓你痛苦的是什么？求助者：我笨，我適應(yīng)不了城市的工作。心理咨詢師：那現(xiàn)在吶？求助者：我并不太笨，我不能適應(yīng)，實際上是我不喜歡銷售這樣的工作。我明白了，我的問題不是出在我笨上，而是出在我不喜歡銷售工作上。看來心理咨詢確實挺管用的。我現(xiàn)在感覺不那么痛苦了。謝謝您，您確實幫我解決了痛苦，這都是您的功勞。本案中，心理咨詢師試圖扮演的角色是（）。A、指導(dǎo)者B、分析者C、說服者D、辯論者正確答案：A,B,C,D63、多選?一般資料：求助者，女性，26歲，四川地震災(zāi)區(qū)某校教師。案例介紹：求助者所在學(xué)校的兩座教學(xué)樓在地震中倒塌，所幸當(dāng)時正是當(dāng)?shù)匚缧輹r間，師生們沒在教學(xué)樓內(nèi)，因此幸免于難。求助者從小膽小，這次地震使其非?？謶?，地震后不敢到房子里去，連活動板房也不敢進(jìn)。無奈學(xué)校已經(jīng)開學(xué)，必須要給學(xué)生上課，求助者多次請假，明明知道現(xiàn)在即使有余震，也不會造成重大傷害了，但就是控制不住自己的恐懼。為此很痛苦，強烈要求盡快解決恐懼問題。心理咨詢師先進(jìn)行認(rèn)知矯正。但效果不明顯，于是決定采用沖擊療法治療，并與求助者簽訂了治療協(xié)議。地點為災(zāi)區(qū)心理治療室，與學(xué)?；顒影宸看笾孪嗤睦碜稍儙熗瑫r準(zhǔn)備了藥物和搶救儀器等以預(yù)防可能出現(xiàn)的意外情況。求助者被強行帶入治療室，立即驚叫起來，呼吸急促，四肢顫抖，不敢挪步。求助者多次要求停止治療，心理咨詢師明確拒絕。大約半小時后求助者的軀體癥狀有所減輕，情緒有所緩解，呼吸逐漸平穩(wěn)，結(jié)束治療。兩天后又進(jìn)行同樣治療一次，最終治療獲得成功。心理咨詢師在本案例中使用了沖擊療法，該療法也稱為（）。A．厭惡療法B．滿灌療法C．現(xiàn)實療法D．暴露療法正確答案：B,D參考解析：沖擊療法即滿灌療法，是暴露療法之一。64、多選

能使人變得更有吸引力的特點包括()。A、俊俏或帥氣的外貌B、為人真誠、熱情C、有才但偶犯小錯誤D、有才但自視過高正確答案：A,B,C65、單選

生物反饋療法重點強調(diào)的是（）。A．建立經(jīng)典條件反射B．生理信號的檢測C．咨詢師主導(dǎo)控制D．求助者主動參與正確答案：D參考解析：求助者主動參與治療，是生物反饋治療療法成功的必要條件。66、單選

日常生活中，用悲傷的語調(diào)訴說令人愉快的事情表明（）。A、主觀世界與客觀世界不統(tǒng)一B、人格相對穩(wěn)定性受到了破壞C、心理活動失去了協(xié)調(diào)一致性D、社會適應(yīng)功能受到嚴(yán)重?fù)p害正確答案：C67、單選

隨波逐流，易受暗示的人，其意志品質(zhì)缺乏()。A、自覺性B、果斷性C、堅韌性D、自制性正確答案：A68、多選

聲音的性質(zhì)包括()。A、飽和度B、音調(diào)C、音色D、頻率正確答案：B,C69、多選

使用沖擊療法時，如求助者出現(xiàn)通氣過度綜合癥應(yīng)停止治療，其表現(xiàn)是（）A、出現(xiàn)呼吸不暢B、開始呼吸深而快C、進(jìn)而發(fā)生窒息D、隨后變慢甚至呼吸暫停正確答案：A,B,D70、單選

詹姆斯－蘭格情緒理論認(rèn)為（）。A、管理情緒的神經(jīng)中樞在丘腦B、情緒是對身體變化的知覺C、情緒與動機有密切的聯(lián)系D、認(rèn)知在情緒發(fā)生中起決定作用正確答案：B71、單選?一般資料：男性，25歲，未婚，某公司職員，因自述內(nèi)心痛苦前來咨詢。案例介紹：求助者職高畢業(yè)后在家鄉(xiāng)一小公司打工，雖能學(xué)到些技術(shù)，但收入很低，每月才400余元，為尋求發(fā)展來到大城市。經(jīng)老鄉(xiāng)介紹在一家私企公司打工，做銷售工作，因為沒有經(jīng)驗，剛開始的兩個月沒完成任務(wù)指標(biāo)，只拿到基本工資，覺得自己不行，就換了一家公司，三個月下來還是覺得不適合自己就又尋求新的單位，如此換了幾家公司，總是干不長，自己也知道應(yīng)該在一家公司好好干上一段，可就是覺得難以適應(yīng)，自己覺得內(nèi)心很痛苦，前來咨詢。下面是心理咨詢師與求助者的咨詢談話：心理咨詢師：你說自己不適應(yīng)，難以在城市生存，是嗎？求助者：是的，我覺得自己太笨了，好像什么都干不了，也什么都干不好。心理咨詢師：你覺得自己笨？能詳細(xì)談?wù)勈窃趺幢繂?？求助者：近一段時間我總在思考，像我這樣在城市打工的人很多，別人怎么都干的好好的？還不是因為我笨嗎？我沒什么文化，也沒有什么技能，所以我公司和我一起打工的人都能完成任務(wù)，就是我完不成，還不是我笨嗎？心理咨詢師：哦，既然你是一個笨人，所以你不會干活，不會使用計算機，不會騎車，不認(rèn)識路，不知道冷暖！求助者：不是這樣的，您所說的我都會，好像還能干得不錯。比如我的方向感很強，走過的路一兩次就能記住，連我們公司的當(dāng)?shù)厝硕贾豢湮矣洃浟?。心理咨詢師：你前面講了，你很笨，現(xiàn)在你說的是有些事干的不錯，比如說你的方向感很強，你前后說的似乎有些矛盾，你能解釋一下嗎？求助者：我……好像確實有矛盾。心理咨詢師：矛盾在哪里？求助者：我要是笨，就不應(yīng)該有什么能干好，哦，我有點明白了，您的意思是說我不笨？心理咨詢師：你說吶？求助者：我確實是不太笨，可我怎么干不好呢？我都換了好幾家公司了。心理咨詢師：你想想看，你是怎么離開第一家公司的？求助者：這我清楚，那家公司待遇太低，才400多塊錢。心理咨詢師：那第二家、第三家、第四家等等的公司呢？求助者：……（沉默3分鐘）好像是因為我完不成任務(wù)，我最討厭有任務(wù)定額了，好像還有兩家公司不是，我好像不喜歡銷售的工作，但我學(xué)歷低，也只能找一些銷售的工作。心理咨詢師：噢，原來是這樣，你想想，原來最讓你痛苦的是什么？求助者：我笨，我適應(yīng)不了城市的工作。心理咨詢師：那現(xiàn)在吶？求助者：我并不太笨，我不能適應(yīng)，實際上是我不喜歡銷售這樣的工作。我明白了，我的問題不是出在我笨上，而是出在我不喜歡銷售工作上?？磥硇睦碜稍兇_實挺管用的。我現(xiàn)在感覺不那么痛苦了。謝謝您，您確實幫我解決了痛苦，這都是您的功勞。心理咨詢師“哦，既然你是一個笨人，所以你不會干活，不會使用計算機，不會騎車，不認(rèn)識路，不知道冷暖！”采用的是（）。A、認(rèn)知重組B、自我管理程序C、語義分析D、產(chǎn)婆術(shù)式辯論正確答案：D72、多選

壓力接種訓(xùn)練（）。A、是一種行為矯正技術(shù)B、是一種精神分析技術(shù)C、強調(diào)求助者的潛意識D、可用于應(yīng)對未來困難正確答案：A,D73、多選

社會助長現(xiàn)象包括（）。A．結(jié)伴效應(yīng)B．旁觀者效應(yīng)C．首應(yīng)效應(yīng)D．觀眾效應(yīng)正確答案：A,C74、單選

下列選項中有哪項說法是正確的()A、訪談法研究氣氛很輕松，研究者和被訪者聊天就可以了B、如果被訪者拒絕訪談，訪談?wù)邞?yīng)不再對其進(jìn)行糾纏C、研究者應(yīng)嚴(yán)格按訪談問卷的順序以及原有問題提問D、間接訪談是指研究者通過對某人親戚朋友的訪談，得到他的資料正確答案：C75、單選?一般資料：男性，24歲，工人，初中文化程度。因上腹部針扎般疼痛，感覺腹部有氣、水游動，情緒消沉，體重下降約20斤而來咨詢。案例介紹：求助者生長在城鎮(zhèn)，父母均為工人，家庭經(jīng)濟(jì)狀況較差。有一次去親戚家喝喜酒，喝了半斤白酒，當(dāng)時就覺得胃部不舒服，反胃，好像有“氣”往上涌，吃下的食物均吐出，嘔吐后感到腹部絞痛，像針扎一樣。此后，吃東西經(jīng)常感到腹部針扎般疼痛，有時會嘔吐，只有睡著后才覺得不痛。認(rèn)為自己得了胃病，多次到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查，并住院一個多月，由于醫(yī)療條件有限，未明確做出診斷，曾服多種藥物治療未見好轉(zhuǎn)。因胃痛嘔吐幾乎不能參加勞動，經(jīng)常失眠，有時只能睡3—4個小時。求助者認(rèn)為其病是喝酒所致，擔(dān)心自己的病治不好，希望心理咨詢師能治好自己的嘔吐、腹痛的毛病。心理咨詢師選用了SCL—90，SDS，MMPI，CRT心理測驗對求助者進(jìn)行評估，商定了如下咨詢目標(biāo)：（1）、改善睡眠狀況，從每日3～4小時提高到每日5～6小時左右。（2）、從目前進(jìn)食后經(jīng)常嘔吐改善到進(jìn)食后不吐。（3）、從目前經(jīng)常腹痛改善到?jīng)]有腹痛。（4）、恢復(fù)社會功能：從目前不能勞動提高到正常勞動。采用了放松訓(xùn)練、暗示療法結(jié)合藥物治療，服用抗抑郁藥后睡眠、嘔吐、腹痛和社會功能恢復(fù)。心理咨詢師選用的心理測驗不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A、CRTB、MMPIC、SDSD、SCL-90正確答案：A76、多選

編制操作測驗的原則有（）。A.明確所要測量的目標(biāo)，并將其操作化B.盡量選擇逼真度較高的項目C.指導(dǎo)語要簡明扼要D.制訂評分標(biāo)準(zhǔn)，確定記分方法正確答案：A,B,C,D77、多選

心理咨詢師應(yīng)該讓求助者意識到()，才能幫助構(gòu)建合理的行為模式。A、控制自己的思想和欲望B、將合理的思想和欲望付諸行動C、發(fā)展新的有效行為D、把握建立合理模式的最佳時機正確答案：B,C,D78、多選?一般資料：女性，17歲，高中二年級學(xué)生，因總是揪自己的頭發(fā)引起斑禿，由母親陪同前來咨詢。案例介紹：兩年前求助者無意間發(fā)現(xiàn)長了一根白頭發(fā)，就把它揪了下來，也沒怎么在意。差不多兩三個月后，無意間又發(fā)現(xiàn)了一根，就又把它揪了下來。從此以后，就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有白頭發(fā)，其母親帶求助者到醫(yī)院檢查，醫(yī)生都說是青春期的原因，要求助者不要太在意。求助者也認(rèn)為醫(yī)生說的可能是對的，但覺得一個年輕女孩長白頭發(fā)多難看啊，于是就揪，看見了就揪，不揪就難受，有時連黑頭發(fā)都揪下來了，甚至有時明明沒有白頭發(fā)，也要揪，現(xiàn)在頭發(fā)明顯的減少了，頭頂已經(jīng)有斑禿了。眼看著自己的頭發(fā)越來越少，很害怕，但就是控制不住自己，內(nèi)心特別痛苦。心理咨詢師從求助者母親處了解到，求助者反映的情況是真實的，除揪頭發(fā)外沒有其他不良嗜好。下面是心理咨詢師與求助者的咨詢談話：心理咨詢師：根據(jù)你說的情況，我對你的診斷是強迫性神經(jīng)癥。求助者：??？我得神經(jīng)病啦？心理咨詢師：不，你別緊張，是神經(jīng)癥，不是神經(jīng)病，是心理方面的問題，就是由于你存在著強迫與反強迫的矛盾沖突，造成了你內(nèi)心的痛苦，長時間得不到解決，而這種沖突是現(xiàn)實的，所以你遲遲不能解決，越來越痛苦。求助者：好像是這樣的，我該怎么辦？您有什么好的方法能幫我改掉揪頭發(fā)的壞習(xí)慣嗎？心理咨詢師：有啊，我決定對你實施厭惡療法，堅決地使你改掉揪頭發(fā)的壞習(xí)慣。求助者：什么是厭惡療法？我不懂，您能給我講講嗎？心理咨詢師：厭惡療法是一種心理治療的方法，就是你以后再揪頭發(fā)時，我將給你一個很不好的刺激，比如電擊，由于受到電擊你會非常不舒服，就產(chǎn)生了厭惡的生理或心理反應(yīng)，你一揪，我就給電擊，結(jié)果就使揪頭發(fā)的行為和厭惡反應(yīng)建立了聯(lián)系，這叫條件反射，以后你再揪頭發(fā)，就聯(lián)想到所受的電擊，會非常不舒服的，你就不敢揪了，揪頭發(fā)的壞習(xí)慣就改過來了。求助者：哦，我明白了，我就用方法吧。心理咨詢師：好，為了安全，我給你用110伏的電壓刺激，只要你揪頭發(fā)，我就給你電刺激，直到你改了這個壞習(xí)慣。求助者：110伏，會不會把我電壞？心理咨詢師：你肯定會很不舒服，為了改掉你的壞習(xí)慣，電刺激必須時非常強烈的。求助者：需要多長時間才能改掉？我今年高二，學(xué)習(xí)很緊張的。心理咨詢師：那要看多長時間才能建立起條件反射。求助者：我需要準(zhǔn)備些什么嗎？心理咨詢師：也沒什么特別的，你和你媽媽商量好就行了。求助者：好吧。心理咨詢師使用厭惡療法在案例已實施的是（）。A、介紹相關(guān)原理B、明確靶行為C、選擇厭惡刺激D、實施厭惡刺激正確答案：A,B,C79、單選?一般資料：求助者，女性，56歲，本科學(xué)歷，退休公務(wù)員。