心理咨詢師（二級(jí)）：心理咨詢考試題庫(kù)（強(qiáng)化練習(xí)）

心理咨詢師（二級(jí)）：心理咨詢考試題庫(kù)（強(qiáng)化練習(xí)）1、單選?一般資料：求助者，女性，17歲，中學(xué)生。案例介紹：求助者的一位男老師，英俊瀟灑，是許多女生心目中的白馬王子。求助者曾向該老師表白自己的愛(ài)慕之情，但老師明確告訴她（江南博哥）中學(xué)生不要談戀愛(ài)，拒絕了她的感情。求助者認(rèn)為是自己胖所致，發(fā)誓一定要減肥，為此節(jié)食，每日限定主食不超過(guò)二兩。三個(gè)多月過(guò)去了，體重減少了十幾斤。求助者不滿意，又增加運(yùn)動(dòng)，每天跑步約5公里，游泳約1公里。半年過(guò)去了求助者非常疲憊，經(jīng)常頭暈，心慌，鋨得難受，但堅(jiān)持不多吃。慢慢地求助者發(fā)現(xiàn)自己對(duì)食物沒(méi)有興趣了，有時(shí)甚至可以一整天都不吃東西。但明顯感到?jīng)]精神，頭昏昏的，上課不知道老師在講什么，無(wú)心思學(xué)習(xí)。求助者明顯變白了，月經(jīng)先是不規(guī)律，后來(lái)就沒(méi)有了，到醫(yī)院檢查沒(méi)發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性病變。求助者整日為自己體重問(wèn)題煩惱，無(wú)法正常上課，痛苦不已，在父母的要求下前來(lái)咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者的家教很?chē)?yán)格，從小追求完美，性格外向，人際關(guān)系良好，執(zhí)著，愛(ài)認(rèn)死理。入學(xué)時(shí)身高1。66米，體重93斤，學(xué)習(xí)期間最高體重98斤，目前體重76斤，老師、同學(xué)多次說(shuō)明其不但不胖，而且很瘦，但求助者堅(jiān)決不信。為鑒別學(xué)習(xí)困難的原因，對(duì)求助者進(jìn)行了WAIS-RC測(cè)驗(yàn)，結(jié)果如下：對(duì)該求助者的近期咨詢目標(biāo)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ．改變飲食習(xí)慣B．矯正認(rèn)知C．逐步增加體重D．改變個(gè)性正確答案：B2、單選?一般資料：求助者，女性，30歲，公務(wù)員。案例介紹：求助者半年前因感冒誘發(fā)心肌炎，住院治療一月余。醫(yī)生囑咐減少體力活動(dòng)，避免疲勞，建議靜養(yǎng)一周。因其孩子才兩歲，一次夜間發(fā)燒，她喂孩子吃藥，幫孩子測(cè)體溫，基本一夜沒(méi)睡，清晨突感心慌心悸，出虛汗，感到極度恐懼，害怕心肌炎又犯了。后去醫(yī)院復(fù)查，沒(méi)有明顯器質(zhì)性病變。此后有多次類(lèi)似發(fā)作，夜間情況多，求助者睡眠差。經(jīng)協(xié)商，求助者接受生物反饋治療。生物反饋療法不適用于（）。A、各種睡眠障礙B、兒童多動(dòng)癥C、慢性精神分裂癥D、急性期精神分裂癥正確答案：D3、單選?下面是某求助者WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果：對(duì)于該求助者測(cè)驗(yàn)結(jié)果。正確的解釋是（）。A、操作技能不如言語(yǔ)技能B、可能有閱讀障礙C、聽(tīng)覺(jué)加工模式比視覺(jué)加工模式好D、言語(yǔ)能力和操作能力的差異不具有實(shí)際意義正確答案：D4、問(wèn)答?一般資料：求助者，男性，25歲，待業(yè)人員。案例介紹：求助者大專(zhuān)畢業(yè)后曾在幾家公司工作過(guò)，都因和經(jīng)理或員工搞不好關(guān)系而未能持久。后經(jīng)熟人介紹，又來(lái)到一家私營(yíng)電腦公司，工作很辛苦。每月收入兩千元左右，而且經(jīng)理要求很苛刻，就是這樣經(jīng)理還總對(duì)員工說(shuō)像這樣的工作有很多人搶著要干。求助者有一次上班時(shí)玩游戲被經(jīng)理看到了，扣了當(dāng)月的獎(jiǎng)金約300元，求助者不服，找經(jīng)理講理，遭到了經(jīng)理斥責(zé)，為此，對(duì)經(jīng)理非常氣憤，故意把客戶送來(lái)修理的電腦損壞，經(jīng)理一氣之下，將求助者開(kāi)除。求助者認(rèn)為經(jīng)理故意整自己，看不起自己，非常痛恨經(jīng)理，但也非常無(wú)奈。被開(kāi)除后，求助者不再去找工作，每日在家上網(wǎng)玩游戲，父母多次教育他要自食其力，他始終認(rèn)為連父母都嫌棄自己，故意不讓自己過(guò)好日子，經(jīng)常為瑣事對(duì)父母發(fā)脾氣。三個(gè)多月前的一天，求助者在家吃話梅時(shí)，不小心被噎住了，當(dāng)時(shí)喘不上氣，臉憋的通紅，心慌。出冷汗，當(dāng)時(shí)非?？謶?。求助者認(rèn)為話梅掉進(jìn)肺里，到醫(yī)院急診室就診，做過(guò)檢查，醫(yī)生告訴他話梅如果掉進(jìn)肺里，會(huì)表現(xiàn)出咳嗽、發(fā)熱等癥狀，而且話梅很可能經(jīng)食道進(jìn)入到胃中。求助者不信，堅(jiān)持認(rèn)為話梅掉進(jìn)肺里，后逐漸認(rèn)為話梅掉進(jìn)肺里就會(huì)腐爛，腐爛了就會(huì)生痰，痰堵住了自己的喉嚨。吃不下東西。此后只吃面條，喝粥等，后來(lái)索性就不吃了。剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得餓，后來(lái)不覺(jué)得餓了，但體重從120多斤減少到90多斤，頭發(fā)變黃，皮膚很粗糙。期間多次到醫(yī)院看病，均被告之肺部無(wú)明顯異常，父母多次批評(píng)、規(guī)勸都沒(méi)有效果，求助者認(rèn)為父母不理解自己，對(duì)自己很殘忍，多次與父母吵鬧，自己內(nèi)心很痛苦，為與父母的關(guān)系問(wèn)題而來(lái)求助。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者生長(zhǎng)在普通工人家庭，父母為退休工人，母親在年輕時(shí);曾被診斷為精神病，求助者從小顯得有些怪癖，不合群，沒(méi)什么朋友，總顯得與他人格格不入。學(xué)習(xí)成績(jī)一般，自費(fèi)讀大專(zhuān)勉強(qiáng)畢業(yè)。請(qǐng)根據(jù)案例回答以下問(wèn)題：若鼓勵(lì)求助者進(jìn)食而使用陽(yáng)性強(qiáng)化法，其原理及注意事項(xiàng)是什么？（10分）正確答案：陽(yáng)性強(qiáng)化法是行為主義療法之一，在心理咨詢中有重要的應(yīng)用。（1）陽(yáng)性強(qiáng)化法的基本原理①行為主義理論認(rèn)定行為是后天習(xí)得，并且認(rèn)為一個(gè)習(xí)得行為如果得以持續(xù)，一定是被它的結(jié)果所強(qiáng)化。所以如果想建立或保持某種行為，必須對(duì)其施加獎(jiǎng)勵(lì)；如果要消除某種行為，就得設(shè)法給予懲罰。這種被稱(chēng)為“賞罰法”的行為矯正方法，完全適用于出現(xiàn)行為障礙的求助者。②大多數(shù)行為學(xué)家認(rèn)為，對(duì)人最好是只獎(jiǎng)不罰。只要合理安排陽(yáng)性強(qiáng)化的程序，求助者一般都可以慢慢地接近目標(biāo)。雖然賞與罰有時(shí)可以相輔相成，但獎(jiǎng)勵(lì)的辦法對(duì)行為的影響更大。以陽(yáng)性強(qiáng)化為主，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)正常行為，漠視或淡化異常行為，這種方法就稱(chēng)作陽(yáng)性強(qiáng)化法。③精神科病房或慢性病療養(yǎng)院常常使用陽(yáng)性強(qiáng)化法調(diào)節(jié)求助者的行為，例如代幣法。陽(yáng)性強(qiáng)化法近些年來(lái)也被廣泛地應(yīng)用于兒童行為問(wèn)題矯治。（2）陽(yáng)性強(qiáng)化法的注意事項(xiàng)①靶目標(biāo)需單一、具體；②行為強(qiáng)化要適時(shí)、適當(dāng)；③條件反射形成后，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)可改為精神獎(jiǎng)勵(lì)，最終精神獎(jiǎng)勵(lì)也可撤除。5、單選

求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()。A、與客觀現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)B、心理需求得不到滿足C、自我概念與經(jīng)驗(yàn)不協(xié)調(diào)D、出現(xiàn)錯(cuò)誤的認(rèn)知正確答案：C6、多選

對(duì)超價(jià)觀念正確的描述是（）。A、在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念B、它的發(fā)生常常有一定的事實(shí)基礎(chǔ)C、通常不帶有強(qiáng)烈的感情色彩D、多見(jiàn)于心因性精神障礙患者正確答案：A,B,D7、單選?求助者：女性，16歲，高中一年級(jí)學(xué)生。案例介紹：求助者在三個(gè)多月前睡覺(jué)時(shí)做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)穿白衣的女鬼纏著自己，非常害怕，當(dāng)時(shí)被嚇醒，一直哭到天亮。同宿舍的有些同學(xué)也說(shuō)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)鬼，說(shuō)鬼魂會(huì)附體。求助者很害怕，就開(kāi)始走讀，回家睡覺(jué).盡管有媽媽陪著，但是一想到夢(mèng)里的鬼，就覺(jué)得渾身不舒服，很害怕睡著了，再夢(mèng)見(jiàn)鬼，看著墻上的一些裂紋就像看到猙獰的鬼臉。求助者明明知道世界上沒(méi)有鬼，覺(jué)得不應(yīng)該害怕，但就是難以控制。為睡覺(jué)的問(wèn)題痛苦，為控制不住的想法苦惱。由于睡眠差，上課無(wú)精打采，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，心情煩躁，內(nèi)心痛苦，父母、老師都來(lái)開(kāi)導(dǎo)她，但沒(méi)什么效果。一個(gè)月來(lái)已無(wú)法上課，自己主動(dòng)來(lái)咨詢。心理咨詢師觀察、了解到的情況：求助者為獨(dú)生女，自幼生長(zhǎng)在農(nóng)村，當(dāng)?shù)孛孕派瘦^濃，小時(shí)候奶奶經(jīng)常講鬼的故事。求助者內(nèi)向，膽小，敏感，缺乏獨(dú)立能力，人際關(guān)系較好，目前學(xué)習(xí)困難?！翱粗鴫ι系囊恍┝鸭y就像看到猙獰的鬼臉”，表明其出現(xiàn)了()。A、幻覺(jué)B、妄想C、錯(cuò)覺(jué)D、幻想正確答案：C8、多選

使用厭惡療法時(shí)，應(yīng)注意()A、要使用較低強(qiáng)度的刺激B、靶癥狀應(yīng)該單一而具體C、一定要簽訂知情同意書(shū)D、刺激強(qiáng)度應(yīng)該達(dá)到極限正確答案：B,D9、多選

兒童心理障礙的主要特點(diǎn)包括()A、蒙受刺激后容易泛化B、通常會(huì)有精神疲憊感C、更多以行為障礙為主D、大多數(shù)有自我評(píng)價(jià)低正確答案：A,C10、多選

個(gè)體歸因時(shí)遵循的主要原則包括()。A、不變性原則B、折扣原則C、情感一致性原則D、協(xié)變?cè)瓌t正確答案：A,B,D11、多選

根據(jù)《心理咨詢師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，正確的說(shuō)法包括()。A、心理咨詢師只能幫助求助者解決心理和相關(guān)的行為問(wèn)題B、心理咨詢師只能進(jìn)行心理咨詢，不能進(jìn)行心理治療C、咨詢關(guān)系是一種“求”和“幫”的關(guān)系D、部分高級(jí)心理咨詢師可以使用藥物治療方法正確答案：A,C12、單選?下面是某求助者的MMPI-2測(cè)驗(yàn)結(jié)果：某求助者HAMA量表總分32分，提示該求助者可能有（）。A、明顯焦慮B、嚴(yán)重焦慮C、明顯抑郁D、嚴(yán)重抑郁正確答案：B13、多選

貝克提出的認(rèn)知治療技術(shù)包括()A、虛假性識(shí)別B、識(shí)別認(rèn)知性錯(cuò)誤C、真實(shí)性檢驗(yàn)D、識(shí)別自動(dòng)化思維正確答案：B,C,D14、單選?一般資料：求助者，女性，66歲，某工廠退休職工。案例介紹：求助者一年前睡覺(jué)時(shí)突然憋醒，胸悶氣短，覺(jué)得自己馬上就不行了，送入急診后診斷為呼吸暫停綜合癥，自己非常后怕，因?yàn)樽约旱母绺缇褪且估锿话l(fā)心臟病去世的，醫(yī)生也說(shuō)這種病如不及時(shí)發(fā)現(xiàn)就會(huì)憋死。求助者立即住院做了手術(shù)。術(shù)后求助者回家休養(yǎng)，但出現(xiàn)了入睡困難的癥狀，經(jīng)常半夜醒來(lái)難以再睡，尤其到兩三點(diǎn)后就非常緊張、害怕，不斷在想千萬(wàn)別出現(xiàn)一年前的情景，想著想著胸口就真的悶起來(lái)了，心慌、氣短，渾身出汗，多次被急救車(chē)送到醫(yī)院，但未查出明顯器質(zhì)性病變。這種情況幾乎每周都要發(fā)生兩到三次，無(wú)明顯發(fā)作征兆，發(fā)作時(shí)神志清楚，十幾分鐘后能自行緩解。服用過(guò)安定類(lèi)藥物，但無(wú)明顯改善。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者個(gè)性敏感內(nèi)向，身體狀況基本良好。該求助者產(chǎn)生癥狀的特殊誘因是（）。A、性格較內(nèi)向B、曾經(jīng)患病C、無(wú)特殊誘因D、膽小怕死

正確答案：C15、多選

社會(huì)支持評(píng)定量表主要用于了解受測(cè)者()。A、對(duì)支持的主觀體驗(yàn)B、社會(huì)支持與精神疾病的關(guān)系C、對(duì)支持的利用情況D、社會(huì)支持的特點(diǎn)正確答案：B,D16、單選

小學(xué)階段的兒童記憶廣度（）。A、遠(yuǎn)低于成人B、遠(yuǎn)高于成人C、略高于成人水平D、已經(jīng)與成人水平接近正確答案：D17、單選

關(guān)于羞恥，正確的說(shuō)法是()。A、是一種負(fù)罪的情緒體驗(yàn)B、公共場(chǎng)所會(huì)易化羞恥感C、是一種消極的情緒體驗(yàn)D、羞恥者往往有良心上的自我譴責(zé)正確答案：B18、單選

如果心理咨詢師對(duì)一般臨床資料的評(píng)估沒(méi)有把握時(shí)，應(yīng)該()。A、集體討論B、形成初步診斷C、盡快轉(zhuǎn)介D、進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)正確答案：D19、多選

心理咨詢師在攝入性會(huì)談中，應(yīng)該使用的話語(yǔ)方式是()。A、提問(wèn)B、引導(dǎo)C、評(píng)論D、阻止正確答案：A,B20、多選

沖擊療法的禁忌對(duì)象是()A.老人B.兒童C.孕婦D.高血壓患者正確答案：A,B,C,D21、單選?一般資料：李某，男性，21歲，大學(xué)三年級(jí)學(xué)生。

案例介紹：李某在學(xué)校里人際關(guān)系緊張，不善與人交流，卻對(duì)別人求全責(zé)備，覺(jué)得同學(xué)衣服或鞋子臟了，必定反復(fù)提醒其換洗，不厭其煩。八個(gè)月前，李某和同學(xué)就學(xué)校附近新建成的高樓層數(shù)打賭，同學(xué)們都說(shuō)是二十四層，但他堅(jiān)信是二十五層。從那以后，每天課余時(shí)間他都繞道到樓下反復(fù)數(shù)，每次數(shù)十遍，數(shù)不對(duì)或記不清都要重新數(shù)起，從不間斷，明知沒(méi)有必要，也覺(jué)得無(wú)聊和厭煩，但始終控制不了自己，非常痛苦。同學(xué)發(fā)現(xiàn)后也不知怎么辦，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著他。三個(gè)月前排練校慶節(jié)目，李某甚感疲勞，出現(xiàn)失眠，突然明顯話多，滔滔不絕，但同學(xué)反映他說(shuō)話前言不搭后語(yǔ)。李某對(duì)同學(xué)說(shuō)看見(jiàn)別人身邊有鬼，好心提醒同學(xué)，同學(xué)還不相信；上課時(shí)突然拍桌子扔書(shū)，說(shuō)“老師講紅外線和紫外線可用來(lái)打飛機(jī)，我手下有開(kāi)飛機(jī)的玉皇大帝，所以我發(fā)火”，吃豬頭肉時(shí)將肉往外扔，他說(shuō)：“看到豬頭肉就想到別人罵我牛頭馬面，心里不高興。”

心理咨詢師觀察了解到的情況：學(xué)校要求李某休學(xué)，由父母帶來(lái)就診。李某從小自我要求嚴(yán)格，非常在意家里物品的擺放，位置不對(duì)或不在原來(lái)的地方，一定要改過(guò)來(lái)；出門(mén)前總是反復(fù)檢查衣柜里的衣服是否按“規(guī)定順序”擺放，鞋架上的鞋子是否擺放整齊；吃飯前看到餐具上有可疑水潰，必定重新清洗，覺(jué)得一塵不染了才罷手。李某進(jìn)門(mén)后又退出去，之后又進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)后又退出去，反復(fù)五六次之后才坐下來(lái)，謹(jǐn)慎地四下張望，若有所思。李萊進(jìn)門(mén)時(shí)的動(dòng)作說(shuō)明其（）。A、焦慮不安B、強(qiáng)迫行為C、內(nèi)心恐懼D、拒絕就醫(yī)正確答案：B22、多選

（）屬于咨詢師咨詢目標(biāo)限制的內(nèi)涵A、咨詢目標(biāo)的確定不是任意的

B、咨詢目標(biāo)應(yīng)鎖定求助者的心理問(wèn)題

C、應(yīng)該明確咨詢的預(yù)期效果

D、應(yīng)該靈活掌握咨詢目標(biāo)正確答案：A,B,D23、多選

使用面質(zhì)技術(shù)時(shí)應(yīng)注意（）。A、要有事實(shí)根據(jù)B、避免個(gè)人發(fā)泄C、可進(jìn)行無(wú)情攻擊D、不用嘗試性面質(zhì)正確答案：A,B24、單選

咨詢中如果發(fā)現(xiàn)心理測(cè)驗(yàn)的結(jié)果與會(huì)談法的結(jié)論不一致，應(yīng)該（）A、根據(jù)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果重新進(jìn)行會(huì)談B、根據(jù)會(huì)談的結(jié)果重新進(jìn)行測(cè)驗(yàn)C、重新進(jìn)行會(huì)談而后再進(jìn)行測(cè)評(píng)D、在心理診斷完成后再進(jìn)行驗(yàn)證正確答案：C25、多選?一般資料：求助者，女性，48歲，公司職員。案例介紹：求助者的兒子在市重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。高考前，兒子自己放棄了某名牌大學(xué)提前錄取的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持參加高考，但發(fā)揮失常，只被普通院校錄取。求助著非常生氣，怨自己的孩子不爭(zhēng)氣，不給自己張面子，很后悔沒(méi)有堅(jiān)持讓兒子提前錄取?，F(xiàn)在內(nèi)心矛盾，為兒子上普通學(xué)校還是復(fù)讀一年發(fā)愁，心理覺(jué)得不踏實(shí)。一個(gè)多月來(lái)經(jīng)常發(fā)脾氣，吃不下飯，睡不好覺(jué)，經(jīng)常覺(jué)得頭痛，有時(shí)覺(jué)得心慌，無(wú)力。最近工作也出錯(cuò)，效率下降，受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。自己的母親又因病住院治療，但自己無(wú)心照顧，也覺(jué)察到了兄弟姐妹的不滿，感覺(jué)非常委屈，于是前來(lái)心理咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者因當(dāng)年上山下鄉(xiāng)耽誤了考大學(xué)，只讀到初中畢業(yè)，把培養(yǎng)兒子當(dāng)成了自己奮斗的目標(biāo)。現(xiàn)在兒子沒(méi)有考好，覺(jué)得自己的希望破滅了，內(nèi)心非常痛苦。該求助者出現(xiàn)的生理癥狀主要包括（）。A、食欲下降B、委屈C、睡眠困難D、頭痛正確答案：A,C,D26、單選

班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論屬于一種（）。A、精神分析理論B、認(rèn)知心理學(xué)理論C、認(rèn)知發(fā)展理論D、新行為主義理論正確答案：A27、多選?一般資料：女性，19歲，某高校大二學(xué)生，因害怕上課，無(wú)法正常學(xué)習(xí)前來(lái)咨詢。案例介紹：求助者生長(zhǎng)在西北一普通工人家中，家境貧寒，從小就覺(jué)得自己不如別人，認(rèn)為自己長(zhǎng)得又黑又丑，感覺(jué)父母和他人都不太喜歡自己，因此不愿與他人交往，也沒(méi)什么知心朋友，把主要精力都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)一直較好，如愿考上了大學(xué)。上大學(xué)后，很不適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境和生活，更加覺(jué)得自己處處不如別人了。英語(yǔ)老師是一位年輕博士，非常有才華，是公認(rèn)的帥哥，求助者很喜歡上他的課，更喜歡他這個(gè)人。在大一期末的一天上課時(shí)不知怎么就想到了，自己要是有這么一位男朋友該多么幸福啊！正幻想著，旁邊的同學(xué)推她，原來(lái)是老師在提問(wèn)她。求助者認(rèn)為自己丑，從來(lái)沒(méi)有勇氣主動(dòng)提問(wèn)或回答過(guò)老師的提問(wèn)，現(xiàn)在正在走神，又與老師有關(guān)，老師提問(wèn)的問(wèn)題是什么都不知道，因此憋得滿臉通紅，十分緊張，雙手顫抖，大腦一片空白。老師見(jiàn)狀又問(wèn)了一遍。其實(shí)那個(gè)問(wèn)題不難，但由于緊張結(jié)結(jié)巴巴沒(méi)答上來(lái)。老師沒(méi)有明確批評(píng)，但求助者還是覺(jué)察到老師有些埋怨。從此，一上英語(yǔ)課就心慌、緊張，出汗，不敢抬頭，心里忐忑不安，總是在想千萬(wàn)別讓我回答問(wèn)題，根本聽(tīng)不進(jìn)講課的內(nèi)容。好在適逢學(xué)期末，總算把英語(yǔ)課熬了過(guò)去?？墒沁@學(xué)期還是不敢去上課，偶爾強(qiáng)迫自己去一次，便渾身冒汗，雙手顫抖，呼吸困難，不敢抬頭，完全不能聽(tīng)課。后來(lái)發(fā)展到上其他課也很緊張、不安，怕被老師提問(wèn)?，F(xiàn)在現(xiàn)在只要人多的地方就不能去，只能呆在宿舍里，求助者為此非常痛苦，知道老師和別人其實(shí)不可怕，是自己心理上出問(wèn)題了，但就是改變不了自己的害怕。求助者害怕這樣下去會(huì)得精神病，迫切希望得到心理咨詢師的幫助。心理咨詢師的了解與觀察：求助者父母均為下崗工人，家境貧寒。求助者學(xué)習(xí)很努力，學(xué)習(xí)成績(jī)較好。其性格較為內(nèi)向、孤僻、自卑，情緒有些焦慮、緊張，以往無(wú)重大疾病史和家族精神病史。求助者在咨詢過(guò)程中很少與心理咨詢師有目光接觸，頭幾乎一直低著。引發(fā)該求助者心理問(wèn)題的原因是（）。A、青年女性B、沒(méi)有結(jié)交男友C、性格內(nèi)向D、自評(píng)又黑又瘦正確答案：A,C,D28、單選

在柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展理論中，維護(hù)權(quán)威和社會(huì)秩序定向階段的特征是（）.A、認(rèn)識(shí)到法律不是死板的條文B、對(duì)成人或規(guī)則采取服從的態(tài)度，以免受到懲罰C、為自己塑造一個(gè)社會(huì)贊同的形象D、強(qiáng)調(diào)對(duì)法律和權(quán)威的服從正確答案：D29、多選

關(guān)于定勢(shì)的描述，正確的包括()。A、是一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)B、有時(shí)會(huì)促進(jìn)問(wèn)題解決C、有時(shí)會(huì)干擾問(wèn)題解決D、是已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)正確答案：A,B,C,D30、多選

在解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí)，所參照的資料必須取自（）。A、最少量的人群B、最大量的人群C、最匹配的情境D、最相近的團(tuán)體正確答案：C,D31、多選

加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，要（）A、創(chuàng)造人生、享受生活，以享樂(lè)主義指導(dǎo)工作B、從小處著手，注意克服不良風(fēng)氣C、以先進(jìn)人物的思想和事跡為標(biāo)尺，對(duì)照和反省自己D、清心寡欲，靜心調(diào)養(yǎng)，閉門(mén)思過(guò)正確答案：A,C,D32、多選

經(jīng)典精神分析理論認(rèn)為，（）屬于本我的特征。A.追求生物本能欲望B.遵循快樂(lè)原則C.要求毫無(wú)約束地尋求肉體快感D.履行適應(yīng)環(huán)境和個(gè)體保存的功能正確答案：A,B,C33、多選

貝克歸納的七種常見(jiàn)的“邏輯錯(cuò)誤”包括()。A、主觀推斷B、選擇性概括C、去中心化D、夸大和縮小正確答案：A,B,D34、多選?一般資料：男性，25歲，未婚，某公司職員，因自述內(nèi)心痛苦前來(lái)咨詢。案例介紹：求助者職高畢業(yè)后在家鄉(xiāng)一小公司打工，雖能學(xué)到些技術(shù)，但收入很低，每月才400余元，為尋求發(fā)展來(lái)到大城市。經(jīng)老鄉(xiāng)介紹在一家私企公司打工，做銷(xiāo)售工作，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，剛開(kāi)始的兩個(gè)月沒(méi)完成任務(wù)指標(biāo)，只拿到基本工資，覺(jué)得自己不行，就換了一家公司，三個(gè)月下來(lái)還是覺(jué)得不適合自己就又尋求新的單位，如此換了幾家公司，總是干不長(zhǎng)，自己也知道應(yīng)該在一家公司好好干上一段，可就是覺(jué)得難以適應(yīng)，自己覺(jué)得內(nèi)心很痛苦，前來(lái)咨詢。下面是心理咨詢師與求助者的咨詢談話：心理咨詢師：你說(shuō)自己不適應(yīng)，難以在城市生存，是嗎？求助者：是的，我覺(jué)得自己太笨了，好像什么都干不了，也什么都干不好。心理咨詢師：你覺(jué)得自己笨？能詳細(xì)談?wù)勈窃趺幢繂?？求助者：近一段時(shí)間我總在思考，像我這樣在城市打工的人很多，別人怎么都干的好好的？還不是因?yàn)槲冶繂?？我沒(méi)什么文化，也沒(méi)有什么技能，所以我公司和我一起打工的人都能完成任務(wù)，就是我完不成，還不是我笨嗎？心理咨詢師：哦，既然你是一個(gè)笨人，所以你不會(huì)干活，不會(huì)使用計(jì)算機(jī)，不會(huì)騎車(chē)，不認(rèn)識(shí)路，不知道冷暖！求助者：不是這樣的，您所說(shuō)的我都會(huì)，好像還能干得不錯(cuò)。比如我的方向感很強(qiáng)，走過(guò)的路一兩次就能記住，連我們公司的當(dāng)?shù)厝硕贾豢湮矣洃浟?。心理咨詢師：你前面講了，你很笨，現(xiàn)在你說(shuō)的是有些事干的不錯(cuò)，比如說(shuō)你的方向感很強(qiáng)，你前后說(shuō)的似乎有些矛盾，你能解釋一下嗎？求助者：我……好像確實(shí)有矛盾。心理咨詢師：矛盾在哪里？求助者：我要是笨，就不應(yīng)該有什么能干好，哦，我有點(diǎn)明白了，您的意思是說(shuō)我不笨？心理咨詢師：你說(shuō)吶？求助者：我確實(shí)是不太笨，可我怎么干不好呢？我都換了好幾家公司了。心理咨詢師：你想想看，你是怎么離開(kāi)第一家公司的？求助者：這我清楚，那家公司待遇太低，才400多塊錢(qián)。心理咨詢師：那第二家、第三家、第四家等等的公司呢？求助者：……（沉默3分鐘）好像是因?yàn)槲彝瓴怀扇蝿?wù)，我最討厭有任務(wù)定額了，好像還有兩家公司不是，我好像不喜歡銷(xiāo)售的工作，但我學(xué)歷低，也只能找一些銷(xiāo)售的工作。心理咨詢師：噢，原來(lái)是這樣，你想想，原來(lái)最讓你痛苦的是什么？求助者：我笨，我適應(yīng)不了城市的工作。心理咨詢師：那現(xiàn)在吶？求助者：我并不太笨，我不能適應(yīng)，實(shí)際上是我不喜歡銷(xiāo)售這樣的工作。我明白了，我的問(wèn)題不是出在我笨上，而是出在我不喜歡銷(xiāo)售工作上?？磥?lái)心理咨詢確實(shí)挺管用的。我現(xiàn)在感覺(jué)不那么痛苦了。謝謝您，您確實(shí)幫我解決了痛苦，這都是您的功勞。心理咨詢師說(shuō)“按你所說(shuō)，你是一個(gè)很笨的人”可能的意義是（）。A、對(duì)求助者的肯定B、從求助者的觀念推理C、對(duì)求助者的否定D、從咨詢師的理解推理正確答案：A,B35、多選

認(rèn)為自己的隱私未經(jīng)言語(yǔ)表達(dá)就被別人知道了，這種癥狀是（）A、被洞悉感B、思維形式障礙C、思維鳴響D、思維內(nèi)容障礙正確答案：A,B,D36、單選?一般資料：王某，男，46歲，大專(zhuān)文化，某單位會(huì)計(jì)。求助問(wèn)題：半年前通過(guò)“很硬的關(guān)系”調(diào)入現(xiàn)在這個(gè)效益很好的事業(yè)單位任會(huì)計(jì)。調(diào)入本單位后剛開(kāi)始幾個(gè)月感覺(jué)還可以，一個(gè)月前因工作問(wèn)題與領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不和，之后總感到不如在原單位那么心情舒暢，與上下級(jí)搞不好關(guān)系，覺(jué)得別人對(duì)自己總是敬而遠(yuǎn)之。情緒不穩(wěn)定，心情郁悶，容易發(fā)脾氣、煩躁、不耐煩，白天工作時(shí)坐不住，注意力不能集中，有時(shí)晚上睡不著，整夜都在想工作上的事。兩周前曾因失眠、煩躁、食欲不振等癥狀去醫(yī)院檢查，醫(yī)生按“神經(jīng)衰弱”治療，給予“安定”，感覺(jué)沒(méi)什么效果前來(lái)咨詢尋求幫助。求助者自述：一個(gè)月前我向領(lǐng)導(dǎo)提過(guò)一個(gè)改革建議，當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)很高興?？珊髞?lái)就沒(méi)見(jiàn)實(shí)行，也再?zèng)]有下文。從那以后，我就覺(jué)得自己的才能根本發(fā)揮不出來(lái)，想找領(lǐng)導(dǎo)談一談，又覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)根本不通業(yè)務(wù)，說(shuō)也沒(méi)用。與周?chē)耐窘粨Q意見(jiàn)時(shí)，大家都說(shuō)那種想法不錯(cuò)，但實(shí)行起來(lái)有困難，不太現(xiàn)實(shí)。為此，我覺(jué)得別人都是膽小鬼。在這種情況下，再不愿與他人談?wù)撚嘘P(guān)建議的事，只覺(jué)得愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)，從而陷入苦惱之中。下面是一段心理咨詢師與求助者的交談片斷：求助者：我的情況就是這些。這一個(gè)月來(lái)因?yàn)檫@件事我是寢食難安啊，看醫(yī)生都沒(méi)用，經(jīng)朋友介紹，我是慕名而來(lái)的，你一定要幫幫我啊!心理咨詢師：謝謝你對(duì)我的信任，我很愿意幫助你。那么給領(lǐng)導(dǎo)提改革建議這件事你現(xiàn)在是怎么看的呢？求助者：……（沉默30秒）領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的建議只是表面上贊成，根本不打算采用。同事也覺(jué)得是我多事、自不量力。心理咨詢師：噢，你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的反應(yīng)感到吃驚、氣憤，因?yàn)樵谀愕念A(yù)料中領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)這么不重視你的建議，同事也不應(yīng)低估你的能力。求助者：這說(shuō)明他們根本就不信任我，在他們看來(lái)，我的建議無(wú)足輕重。心理咨詢師：你感到他們傷害了你，并因此而感到生氣，因?yàn)槟阆ＭI(lǐng)導(dǎo)能對(duì)你表現(xiàn)出信心。你也希望能向他們及你自己證明你的能力。求助者：……（沉默1分鐘）哎，我真不愿想這些。其實(shí)來(lái)做心理咨詢前我猶豫了很久，要不要跟你說(shuō)這些……心理咨詢師：你不知道我會(huì)怎么看你，也不知道心理咨詢會(huì)不會(huì)有用，你擔(dān)心我會(huì)和你的領(lǐng)導(dǎo)同事一樣輕視你。求助者：嗯，有點(diǎn)兒（不好意思地笑笑）。現(xiàn)在仍然是，我擔(dān)心你會(huì)不會(huì)也覺(jué)得我很自負(fù)或有點(diǎn)不自量力。心理咨詢師：我能感覺(jué)到你此時(shí)的冒險(xiǎn)感，但我真正關(guān)心的是幫你把握你的內(nèi)部情感和選擇。我對(duì)你的尊重并不會(huì)因你的個(gè)性特點(diǎn)而改變。該療法的理論觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了（）。A、咨詢技能的重要性B、求助者認(rèn)知的重要性C、咨詢關(guān)系的重要性D、求助者行為的重要性正確答案：C37、單選

MMPI的Pa量表得分高提示（）。A、轉(zhuǎn)換性癔癥

B、反社會(huì)人格

C、偏執(zhí)性精神病

D、躁郁癥躁狂相

正確答案：C38、單選

算法策略和啟發(fā)式策略是（）A.通用的問(wèn)題解決策略B.解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的策略C.制作人工概念的辦法D.形象思維的具體策略正確答案：A39、多選

HAMA量表所包含的因子是()A、抑郁心境B、精神性焦慮C、入睡困難D、軀體性焦慮正確答案：B,D40、單選

陷入時(shí)刻偏執(zhí)于思考"我是什么人"、"我該怎么做"的猶豫中，被束縛于其中不能自拔而失去自我，這個(gè)()的表現(xiàn)。A、與他人距離失調(diào)B、否定的同一性選擇C、同一性意識(shí)過(guò)剩D、選擇的回避和麻痹狀態(tài)正確答案：C41、多選

某求助者做了簡(jiǎn)明精神病評(píng)定量表，量表得分為36分。根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明該求助者（）A、精神病性癥狀并不嚴(yán)重B、有較嚴(yán)重的精神病性癥狀C、可以被診斷為精神病性障礙D、不能被診斷為精神病性障礙正確答案：B,D42、多選?一般資料：求助者，男性。45歲，公司業(yè)務(wù)經(jīng)理。案例介紹：求助者所在公司平時(shí)業(yè)務(wù)繁多，人際關(guān)系復(fù)雜，他需花大量時(shí)間處理工作與人際關(guān)系問(wèn)題。兒子不爭(zhēng)氣，常與一些問(wèn)題少年一起玩，老師經(jīng)常通知他到學(xué)校給孩子做“保證”，或是派出所打電話叫他去領(lǐng)兒子。近兩個(gè)月來(lái)求助者經(jīng)常出現(xiàn)厭煩情緒，容易生氣，一想到工作上的事或兒子學(xué)習(xí)的事便覺(jué)得心慌和無(wú)所適從，人變得憔悴、疲憊不堪，食不知味，連話都懶得說(shuō)，為完成工作不得不加班，只有周末帶妻兒外出郊游時(shí)才感到放松。同事都說(shuō)他生病了，他去看了醫(yī)生，吃了幾副中藥，仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，于是前來(lái)心理咨詢。心理咨詢師在咨詢中表達(dá)共情時(shí)應(yīng)注意（）。A．不能因人而異B．善于使用軀體語(yǔ)言C．善于把握角色D．進(jìn)入求助者的框架正確答案：B,C,D參考解析：正確理解和使用共情，應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：①咨詢師應(yīng)走出自己的參照框架而進(jìn)入求助者的參照框架；②咨詢師必要時(shí)要驗(yàn)證自己是否做到共情；③表達(dá)共情要因人而異；④表達(dá)共情要善于使用軀體語(yǔ)言；⑤表達(dá)共情要善于把握角色；⑥表達(dá)共情應(yīng)考慮到求助者的特點(diǎn)和文化背景。43、單選

大腦左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位是（）。A．言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)中樞B．視覺(jué)性言語(yǔ)中樞C．言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)中樞D．書(shū)寫(xiě)性言語(yǔ)中樞正確答案：C參考解析：在左半球額葉的后下方，靠近外側(cè)裂處，有一個(gè)言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)區(qū)，即布魯?shù)侣?4，45區(qū)，亦稱(chēng)布洛卡區(qū)，這個(gè)區(qū)域受損會(huì)引發(fā)運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥。44、多選?一般資料：女性，46歲，某機(jī)關(guān)工作人員，因內(nèi)心極度恐懼，不敢乘電梯而來(lái)咨詢。案例介紹：半年前單位一位同事的妻子坐電梯時(shí)，電梯突發(fā)故障而致其死亡。知道其死亡，求助者起初雖有遺憾并不害怕。大約三個(gè)月前的一天坐電梯回家時(shí)，突然停電，被卡在電梯內(nèi)約十余分鐘，不由得想到同事妻子的死，非常害怕，覺(jué)得心慌心悸、呼吸困難、渾身冒冷汗，腿顫抖地?cái)傇陔娞堇?，?dāng)時(shí)嚇得快死了。從此以后不敢再坐電梯，自己家在12層，辦公室在19層，求助者都是走樓梯上下樓，但無(wú)論上班或在家，都需要多次的上下樓，求助者走著上下樓，體力實(shí)在難以承受。明明知道坐電梯不一定會(huì)被摔死，但就是十分害怕，內(nèi)心十分痛苦，故來(lái)心理咨詢治療。心理咨詢師與求助者認(rèn)真協(xié)商后，雙方（包括家屬）簽訂了進(jìn)行沖擊療法的協(xié)議。其步驟如下：準(zhǔn)備治療環(huán)境：在治療內(nèi)請(qǐng)裝修公司搭建了由木板和石膏組成的模擬的電梯間，面積、高度、顏色等與電梯一致，還安裝了模擬開(kāi)關(guān)。治療時(shí)請(qǐng)求助者進(jìn)入模擬電梯內(nèi)，見(jiàn)求助者表情明顯緊張，呼吸加快，全身顫抖，手足無(wú)措。求助者想退出，但門(mén)已關(guān)閉，只能呆在模擬電梯內(nèi)，求助者喘息不止，連喊：“我害怕，我害怕”，聽(tīng)到里面有摸索的聲音，但心理咨詢師置之不理，約半小時(shí)后，聲音逐漸減小，心理咨詢師打開(kāi)門(mén)，見(jiàn)求助者大汗淋漓，跌坐在模擬電梯的地板上，雖有顫抖，但已明顯減輕，呼吸漸漸平穩(wěn)，一臉疲憊，如釋重負(fù)。第二次治療地點(diǎn)、方法、步驟同上，但求助者幾乎沒(méi)有明顯的情緒反應(yīng)，植物性神經(jīng)反應(yīng)也明顯減輕。三個(gè)月后評(píng)估，求助者及家屬均報(bào)告已能較平靜地坐電梯。沖擊療法不適用于（）。A、神經(jīng)衰弱B、恐怖性神經(jīng)癥C、適應(yīng)障礙D、焦慮性神經(jīng)癥正確答案：A,C,D45、單選

語(yǔ)義分析技術(shù)可以用于（）。A、檢驗(yàn)表層錯(cuò)誤觀念B、確定心理咨詢目標(biāo)C、檢查言語(yǔ)理解能力D、經(jīng)典條件反射正確答案：D46、多選?某女，30歲，職業(yè)醫(yī)師，因懼怕花圈來(lái)臨床心理科咨詢與治療。體檢未見(jiàn)異常。心理咨詢師與其認(rèn)真協(xié)商后，雙方（包括家屬）簽訂了進(jìn)行滿灌療法的協(xié)議。在一間小的治療室中，所有墻壁均粘上花圈圖案，室內(nèi)放有十個(gè)大花圈，中間桌上堆滿了小花圈。求助者進(jìn)入治療室內(nèi)，呼吸加快，全身顫抖，手足無(wú)措。突然響起哀樂(lè)，她想退出，但門(mén)已關(guān)閉，只能呆在治療室內(nèi)。求助者企圖遠(yuǎn)離花圈，但治療室太小，花圈幾乎碰到了她。求助者喘息不止，大汗淋漓，跌坐在椅子上。40分鐘后，顫抖減輕，呼吸漸漸平穩(wěn)，雖一臉疲憊，但如釋重負(fù)。第二次治療方法同上，但求助者幾乎沒(méi)有明顯的情緒反應(yīng)，植物性神經(jīng)反應(yīng)也大為減輕。其后追蹤顯示，她已不再懼怕花圈。滿灌療法一般可實(shí)施（）。A、2～4次B、8～10次C、1日1次D、隔日1次正確答案：A,C,D47、多選

小學(xué)階段的兒童掌握邏輯推理規(guī)則的主要表現(xiàn)是（）。A、演繹推理B、歸納推理C、類(lèi)別體系化D、序列化正確答案：C,D48、單選?一般資料：求助者，女性，56歲，本科學(xué)歷，退休公務(wù)員。案例介紹：求助者曾在郊區(qū)某單位任科長(zhǎng)，半年前退休后在丈夫的堅(jiān)持下回到市內(nèi)照顧公婆，求助者內(nèi)心極其不情愿。幾個(gè)星期共同生活下來(lái)，求助者感到婆婆過(guò)于強(qiáng)勢(shì)，家里什么事情都要做主，自己簡(jiǎn)直就是受氣的小媳婦，因此對(duì)婆婆頗有微詞，與婆婆的關(guān)系不和。求助者提出回郊區(qū)自己的家，但丈夫堅(jiān)決不同意。求助者自己?jiǎn)为?dú)回去生活了一段時(shí)間，感到非常寂寞，只能回來(lái)。但想到婆婆的所作所為，很生氣。一直想同丈夫回郊區(qū)自己的家，但因無(wú)法說(shuō)動(dòng)丈夫而苦惱。半年多來(lái)經(jīng)常頭疼、失眠、心前區(qū)明顯不適，食欲也明顯下降。曾到多家醫(yī)院檢查，未見(jiàn)明顯異常。雖然與自己母親在同一城市，也很少回去看望，但面對(duì)母親的體弱多病，覺(jué)得有些內(nèi)心不安，也不愿意與親戚們來(lái)往，找各種理由不參加同學(xué)、朋友間的聚會(huì)。丈夫說(shuō)她更年期，耍脾氣。為解決內(nèi)心苦惱主動(dòng)前來(lái)咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者好強(qiáng)，在單位任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)多年，頗有成績(jī)，人際關(guān)系良好。平常身體健康，目前情緒較為低落。"對(duì)該求助者病程的判定是()。A、數(shù)周B、半年C、一年D、無(wú)法確定正確答案：A49、多選

下列選項(xiàng)中屬于恐怖障礙的診斷要點(diǎn)的是()。A.對(duì)某些事件或場(chǎng)所的恐懼體驗(yàn)B.經(jīng)常完全回避某些場(chǎng)景C.因?yàn)榭謶侄荒茈x開(kāi)家或不能獨(dú)處D.不明原因的強(qiáng)烈的恐懼正確答案：A,B,C,D50、多選

應(yīng)對(duì)阻抗的要點(diǎn)是（）。A、解除求助者戒備心理B、消除求助者的依賴感C、正確進(jìn)行診斷和分析D、采用誠(chéng)懇幫助的態(tài)度正確答案：A,C51、單選

所謂“誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的無(wú)形資本”，其意思是（）。A、只要句句說(shuō)實(shí)話，企業(yè)就有了發(fā)展的資本B、企業(yè)無(wú)需保守秘密，這是企業(yè)贏得社會(huì)信任的關(guān)鉻、C、企業(yè)誠(chéng)實(shí)守信能夠樹(shù)立良好社會(huì)形象，這種形象關(guān)系企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展D、只要誠(chéng)實(shí)守信，即使沒(méi)有資金和技術(shù)，企業(yè)也能生存和發(fā)展正確答案：D52、單選

個(gè)體害怕孤獨(dú)，希望與他人在一起建立協(xié)作和友好聯(lián)系的心理傾向是()。A、親和動(dòng)機(jī)B、成就動(dòng)機(jī)C、歸屬動(dòng)機(jī)D、利他動(dòng)機(jī)正確答案：A53、多選

如果復(fù)本信度考慮到兩個(gè)復(fù)本實(shí)施的時(shí)間間隔，并且兩個(gè)復(fù)本的施測(cè)相隔一段時(shí)間，則稱(chēng)()。A、重測(cè)信度B、重測(cè)復(fù)本信度C、復(fù)本信度D、穩(wěn)定與等值系數(shù)正確答案：B,D54、多選

影響歸因的原因主要包括（）。A．行動(dòng)者—觀察者因素B．時(shí)間因素C．觀察者的空間位置D．性別因素正確答案：A,B,C55、多選?下面是某求助者的MMPI-2測(cè)驗(yàn)結(jié)果：從16PF的特殊演算公式“C+F+（11-O）+（11-Q4）”來(lái)看，與心理健康有關(guān)的人格因素包括（）。A、樂(lè)群性B、穩(wěn)定性C、興奮性D、敏感性正確答案：B,C56、多選

企業(yè)文化的功能包括（）A、休閑功能B、導(dǎo)向功能C、整合功能D、健身功能正確答案：B,C57、多選

MMPI-2中使用線性T分的量表是（）。A、SiB、MfC、ScD、Ma正確答案：A,B58、單選?一般資料：求助者，女性，56歲，本科學(xué)歷，退休公務(wù)員。案例介紹：求助者曾在郊區(qū)某單位任科長(zhǎng)，半年前退休后在丈夫的堅(jiān)持下回到市內(nèi)照顧公婆，求助者內(nèi)心極其不情愿。幾個(gè)星期共同生活下來(lái)，求助者感到婆婆過(guò)于強(qiáng)勢(shì)，家里什么事情都要做主，自己簡(jiǎn)直就是受氣的小媳婦，因此對(duì)婆婆頗有微詞，與婆婆的關(guān)系不和。求助者提出回郊區(qū)自己的家，但丈夫堅(jiān)決不同意。求助者自己?jiǎn)为?dú)回去生活了一段時(shí)間，感到非常寂寞，只能回來(lái)。但想到婆婆的所作所為，很生氣。一直想同丈夫回郊區(qū)自己的家，但因無(wú)法說(shuō)動(dòng)丈夫而苦惱。半年多來(lái)經(jīng)常頭疼、失眠、心前區(qū)明顯不適，食欲也明顯下降。曾到多家醫(yī)院檢查，未見(jiàn)明顯異常。雖然與自己母親在同一城市，也很少回去看望，但面對(duì)母親的體弱多病，覺(jué)得有些內(nèi)心不安，也不愿意與親戚們來(lái)往，找各種理由不參加同學(xué)、朋友間的聚會(huì)。丈夫說(shuō)她更年期，耍脾氣。為解決內(nèi)心苦惱主動(dòng)前來(lái)咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者好強(qiáng)，在單位任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)多年，頗有成績(jī)，人際關(guān)系良好。平常身體健康，目前情緒較為低落。"該求助者遇到的負(fù)性生活事件是()。A、婆婆強(qiáng)勢(shì)B、出現(xiàn)軀體癥狀C、自己退休D、無(wú)法參加聚會(huì)正確答案：C59、多選

符合“堅(jiān)持真理”要求的是（）A、堅(jiān)持“法”高于“情”B、按照書(shū)本要求辦事C、敢于對(duì)上司說(shuō)“不”D、不違背老師的教誨正確答案：A,B60、單選?一般資料：女性，31歲，公司職員。案例分析：求助者3年前乘飛機(jī)時(shí)突然感到心慌，心跳加快，隨后開(kāi)始感到眩暈、出汗、胸口發(fā)緊，并嘔吐。求助者非?？謶?，唯恐心臟病發(fā)作而死在飛機(jī)上，這些反應(yīng)持續(xù)了10余分鐘后自行緩解?；貋?lái)后到醫(yī)院檢查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明顯的心臟病變，但從此心有余悸，不敢坐飛機(jī)，凡遇急事必須乘飛機(jī)時(shí)心里總是特別緊張，擔(dān)心再次發(fā)作。半年前又有一次類(lèi)似的發(fā)作，求助者更加恐懼，堅(jiān)決不再坐飛機(jī)，為避免出差辭去主管做普通職員，期間多次到醫(yī)院檢查。近幾個(gè)月來(lái)雖不出差但經(jīng)常出現(xiàn)上述癥狀，有時(shí)兩三天就出現(xiàn)一次，有時(shí)是在購(gòu)物、排隊(duì)等車(chē)或坐電梯時(shí)也會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的情況，難以自控。曾被醫(yī)院診斷為：“神經(jīng)官能癥”“神經(jīng)衰弱”等，曾服用鎮(zhèn)靜劑治療但效果不明顯，由急診科介紹而來(lái)。下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話：心理咨詢師：你是說(shuō)你半年多來(lái)會(huì)突然感到心慌，心跳加快，出汗、胸口發(fā)緊，你很害怕，害怕心臟病發(fā)作，是這樣嗎？求助者：對(duì)。我覺(jué)得自己很倒霉，不知道得了什么病。心理咨詢師：你為此而煩惱，內(nèi)心很痛苦，是嗎？求助者：是，你說(shuō)我年紀(jì)輕輕就有了這種病還總也治不好，以后怎么辦??！心理咨詢師：你覺(jué)得自己有病，而你告訴我曾多次到醫(yī)院檢查并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明顯的心臟病，這很矛盾，你未免有些小題大做了吧？求助者：我小題大做？事情沒(méi)攤到你頭上，你要是這樣，說(shuō)不定還不如我吶。心理咨詢師：哦？你還真別說(shuō)，我就有心臟病，去年還做了手術(shù)，現(xiàn)在每天還上半天班，不過(guò)你看我現(xiàn)在不是挺好嗎？求助者：您是搞心理的，心理素質(zhì)比我好，我不行，我都快痛苦死了，每天腦子里只想著這種事，我想擺脫，但怎么都擺脫不了，我太痛苦了，我甚至想到了死。心理咨詢師：我做過(guò)心臟手術(shù)，我能理解你的心情，也為你的情況感到痛苦，但你確實(shí)沒(méi)有心臟病，困難是暫時(shí)的，會(huì)很快解決的。我會(huì)盡快幫你解除痛苦的。求助者：是嗎？那太謝謝您了。心理咨詢師：別客氣，咱們現(xiàn)在來(lái)討論一下咨詢方案吧，你這次來(lái)咨詢的目的是什么呢？能詳細(xì)說(shuō)說(shuō)嗎？求助者：咨詢方案是什么呢？心理咨詢師：咨詢方案就是咨詢的計(jì)劃，包括咨詢目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)咨詢目標(biāo)所用的心理學(xué)方法或技術(shù)的原理、過(guò)程，評(píng)估的手段，時(shí)間和次數(shù)的安排等，這需要咱們一起來(lái)商定。求助者：好的。心理咨詢師問(wèn)：“你為此而煩惱，內(nèi)心很痛苦，是嗎？”所用的技術(shù)屬于（）。A、內(nèi)容反應(yīng)B、內(nèi)容表達(dá)C、情感反應(yīng)D、情緒表達(dá)正確答案：C61、單選?求助者：女性，27歲，公司職員。案例介紹：求助者經(jīng)常和父母、同事、客戶發(fā)生矛盾，不合群，人際關(guān)系緊張。最近又因瑣事與同事發(fā)生矛盾，很生氣，也為此痛苦，主動(dòng)來(lái)心理咨詢。下面是心理咨詢師與該求助者的一段對(duì)話：心理咨詢師：你認(rèn)為你生氣的原因是什么?求助者：主要是和同事搞不好關(guān)系，有些人總愛(ài)挑我的毛病，我比較能干，在公司的業(yè)績(jī)不錯(cuò)，別人嫉妒我，就常常因?yàn)橐恍┬∈潞臀疫^(guò)不去。心理咨詢師：是別人挑你的毛病，造成你生氣嗎?求助者：那當(dāng)然是，如果別人不挑我的毛病，我怎么會(huì)生氣?心理咨詢師：我們來(lái)看一個(gè)例子，假若某一天，你在咖啡店里喝咖啡，這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)人把你的咖啡碰灑了，你會(huì)怎樣想?求助者：我會(huì)很生氣，這個(gè)人怎么這樣不小心。心理咨詢師：但如果你知道他是個(gè)盲人，你又會(huì)怎樣呢?求助者：盲人啊……盲人是看不見(jiàn)的，我想我會(huì)原諒他。心理咨詢師：你看，咖啡灑了，同一個(gè)事件，但由于不同的認(rèn)知結(jié)果，你就會(huì)產(chǎn)生不同的情緒。所以，對(duì)事物的認(rèn)知，才是引起情緒的真正原因。求助者：是這樣嗎?沉默你說(shuō)的好像有道理。心理咨詢師：人對(duì)生活中發(fā)生的事件都會(huì)有些看法，有的是合理的，有的是不合理的，不同的認(rèn)知會(huì)導(dǎo)致不同的情緒狀態(tài)。如果你認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是一些不合理的認(rèn)知所造成的，通過(guò)改變它，你就能控制自己的情緒。求助者：真會(huì)這樣嗎?心理咨詢師：你遇到的那些事，別人也可能遇到，但別人不一定都像你現(xiàn)在這樣子，你說(shuō)這是怎么回事?求助者：你是說(shuō)我和他們的認(rèn)識(shí)不一樣嗎?可我還沒(méi)看出我對(duì)別人挑我毛病的認(rèn)識(shí)有哪些不合理的地方。心理咨詢師：這正是下一步要討論的問(wèn)題。你冷靜地想一下，你和同事關(guān)系很緊張的原因是什么?求助者：那些人總愛(ài)挑我的毛病。心理咨詢師：你不許人家挑你毛病的理由是什么呢?求助者：我工作做得好，客戶多，他們憑什么挑我的毛病?心理咨詢師：你可以希望別人不挑你的毛病，但你不能不許別人挑你的毛病。求助者：對(duì)別人不能提出要求嗎?心理咨詢師：可以對(duì)別人提出要求。但是你若要求你對(duì)別人怎樣，別人就應(yīng)該對(duì)你怎樣，這就是一種不合理的信念、一種絕對(duì)化的要求，因?yàn)槲覀儫o(wú)法要求別人必須為我們做什么。如果我們把對(duì)別人的“要求”變成“希望”，當(dāng)我們不希望的事發(fā)生時(shí)，最多是一種失望，不會(huì)過(guò)分地怨恨別人，自己也就不會(huì)生氣了。求助者：您講的很對(duì)，但我擔(dān)心自己做不到這點(diǎn)。您說(shuō)這毛病能改嗎?心理咨詢師：你的問(wèn)題是長(zhǎng)期形成的，要想很快地改變是困難的。但是只要在實(shí)踐中不斷地改變，從一點(diǎn)一滴做起，出現(xiàn)反復(fù)時(shí)，不要灰心，貴在堅(jiān)持，一定會(huì)達(dá)到理想的效果。合理情緒療法強(qiáng)調(diào)了()的重要性。A、早期經(jīng)驗(yàn)B、求助者認(rèn)知C、刺激形式D、求助者情緒正確答案：B62、單選

患者感到"腦力好像轉(zhuǎn)不動(dòng)"，并對(duì)此著急。這種癥狀被稱(chēng)為：()A、思維貧乏B、思維遲緩C、思維奔逸D、強(qiáng)制性思維正確答案：B63、單選?一般資料：求助者，女性，56歲，本科學(xué)歷，退休公務(wù)員。案例介紹：求助者曾在郊區(qū)某單位任科長(zhǎng)，半年前退休后在丈夫的堅(jiān)持下回到市內(nèi)照顧公婆，求助者內(nèi)心極其不情愿。幾個(gè)星期共同生活下來(lái)，求助者感到婆婆過(guò)于強(qiáng)勢(shì)，家里什么事情都要做主，自己簡(jiǎn)直就是受氣的小媳婦，因此對(duì)婆婆頗有微詞，與婆婆的關(guān)系不和。求助者提出回郊區(qū)自己的家，但丈夫堅(jiān)決不同意。求助者自己?jiǎn)为?dú)回去生活了一段時(shí)間，感到非常寂寞，只能回來(lái)。但想到婆婆的所作所為，很生氣。一直想同丈夫回郊區(qū)自己的家，但因無(wú)法說(shuō)動(dòng)丈夫而苦惱。半年多來(lái)經(jīng)常頭疼、失眠、心前區(qū)明顯不適，食欲也明顯下降。曾到多家醫(yī)院檢查，未見(jiàn)明顯異常。雖然與自己母親在同一城市，也很少回去看望，但面對(duì)母親的體弱多病，覺(jué)得有些內(nèi)心不安，也不愿意與親戚們來(lái)往，找各種理由不參加同學(xué)、朋友間的聚會(huì)。丈夫說(shuō)她更年期，耍脾氣。為解決內(nèi)心苦惱主動(dòng)前來(lái)咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者好強(qiáng)，在單位任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)多年，頗有成績(jī)，人際關(guān)系良好。平常身體健康，目前情緒較為低落。"在該求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的原因中，最主要的可能是()。A、婆婆強(qiáng)勢(shì)B、軀體癥狀的困擾C、個(gè)性好強(qiáng)D、更年期情緒反應(yīng)正確答案：C64、單選

嬰兒能初步比較和區(qū)分物體的特性，遇到類(lèi)似情境可以采用相同行為，這說(shuō)明嬰兒的直覺(jué)行為思維具有（）。A、直覺(jué)性與行動(dòng)性B、形象性與行動(dòng)性C、間接性與概括性D、預(yù)見(jiàn)性與計(jì)劃性正確答案：C65、多選

聽(tīng)覺(jué)具有音調(diào)、響度和音色三種特性，這些特性主要受聲波的振幅、波形和頻率等物理學(xué)特性影響。下列匹配中錯(cuò)誤的包括()。A、響度一振幅B、音色一波形C、音色一頻率D、響度一頻率正確答案：C,D66、單選

HAMD可供（）。A、成人病人自評(píng)B、兒童病人自評(píng)C、成人病人他評(píng)D、兒童病人他評(píng)正確答案：C67、單選

由于時(shí)間因素對(duì)歸因的影響，人們往往將過(guò)去很久的事件解釋為（）的原因。A、社會(huì)視角B、行為主體C、刺激客體D、背景正確答案：D68、多選

中國(guó)協(xié)作組在BRMS的癥狀項(xiàng)目中增加了（）。A、妄想B、幻覺(jué)C、工作D、睡眠正確答案：A,B69、多選

疑病癥的診斷要點(diǎn)包括()。A、對(duì)身體的過(guò)分注意B、快感缺失C、存在變形心理沖突D、感覺(jué)過(guò)敏正確答案：A,C,D70、單選

“精神分裂癥”的主要表現(xiàn)是（）.A、一組神經(jīng)功能的障礙B、患病期自知力尚完整C、情緒和情感接近現(xiàn)實(shí)D、精神活動(dòng)脫離了現(xiàn)實(shí)正確答案：D71、單選?一般資料：求助者，女性，29歲，國(guó)外某企業(yè)研究人員。案例介紹：求助者醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后到國(guó)外學(xué)習(xí)，取得了碩士學(xué)位，后來(lái)在該國(guó)一家高科技醫(yī)藥企業(yè)從事研究工作，發(fā)展前景很好，收入頗豐。半年前其父被診斷為晚期肺癌，求助者覺(jué)得自己是醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的，應(yīng)該回來(lái)為父親做些事情，但苦于自己的工作不允許長(zhǎng)時(shí)間請(qǐng)假。其母曾暗示求助者應(yīng)該回國(guó)發(fā)展，其父卻不同意她回來(lái)。求助者覺(jué)得應(yīng)該回國(guó)照顧父親，否則會(huì)遺憾終生;可一旦回到國(guó)內(nèi)，自己在國(guó)外所做的一切都變成零，還要重新創(chuàng)業(yè)，覺(jué)得兩頭為難，為此苦惱，內(nèi)心痛苦，時(shí)常情緒低落。近來(lái)經(jīng)常感覺(jué)到頭痛、沒(méi)有胃口，吃不下飯，出現(xiàn)失眠的癥狀，經(jīng)過(guò)醫(yī)院檢查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性病變。工作中出現(xiàn)了幾次差錯(cuò)，與他人的聯(lián)系減少了，能推掉的聚會(huì)都推掉了。自己主動(dòng)前來(lái)咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者的父母是高級(jí)知識(shí)分子，對(duì)她要求很?chē)?yán)，期望很高。求助者懂事、聽(tīng)話、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，人際關(guān)系良好。"對(duì)求助者的心理問(wèn)題，心理咨詢師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A、給予行為指導(dǎo)B、給予啟發(fā)引導(dǎo)C、鼓勵(lì)宣泄情緒D、進(jìn)行說(shuō)服教育正確答案：B72、單選

在識(shí)別病因時(shí)，對(duì)于有軀體疾病的求助者，應(yīng)該()。A、確定疾病與行為之間有無(wú)因果關(guān)系B、體檢C、確定疾病所造成的行為異常的特征D、轉(zhuǎn)介正確答案：A73、多選?一般資料：求助者，女性，22歲，未婚，大專(zhuān)學(xué)生。下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話：求助者：我從初二開(kāi)始，只要與男同學(xué)的眼光相遇，就會(huì)臉紅，害怕與男同學(xué)講話，根本沒(méi)有男性朋友，現(xiàn)在就要畢業(yè)了，一想到走向社會(huì)肯定得接觸異性，就害怕得不行。我自己知道不該怕見(jiàn)異性，但就是無(wú)法擺脫……心理咨詢師：可以啦，你的情況我了解了，咱們來(lái)商量咨詢方案吧，關(guān)于恐懼你準(zhǔn)備怎樣處理？求助者：我想克服對(duì)男人的恐懼。心理咨詢師：如果你目前對(duì)男人的恐懼程度是100%，經(jīng)過(guò)咨詢，你想使這種恐懼降到多少？求助者：最好降到0，別人和異性交往時(shí)，一點(diǎn)都不害怕，我也不應(yīng)該害怕。心理咨詢師：從你目前的情況看，降到0的可行性怎么樣？求助者：好像要求太高，我從小性格比較內(nèi)向，那你看降到多少合適？心理咨詢師：這主要由你來(lái)定，你看降到目前的30~40%怎么樣？求助者：可以，但我怎么降呢？心理咨詢師：我給你使用系統(tǒng)脫敏的方法，系統(tǒng)脫敏法是專(zhuān)門(mén)針對(duì)恐懼、焦慮的一種心理治療方法，它的原理是讓一個(gè)原來(lái)引起你恐懼的刺激，反復(fù)在你面前呈現(xiàn)，同時(shí)你用全身放松去替代，從而使這一刺激逐漸失去引起你恐懼的作用，再面對(duì)這個(gè)刺激，你就不恐懼了。求助者：我有些不明白。心理咨詢師：是有些難懂，你按照我說(shuō)的做就行了。求助者：好吧。心理咨詢師：第一步，咱們通過(guò)想象學(xué)會(huì)放松，第二步，整理你對(duì)見(jiàn)人的恐懼程度，第三步，一步一步地用放松來(lái)代替恐懼，最終戰(zhàn)勝恐懼。求助者：好吧，我得做多長(zhǎng)時(shí)間??？心理咨詢師：要根據(jù)你的具體情況而定。心理咨詢師對(duì)每一級(jí)刺激所給的刺激量的理解，正確的是（）。A．能被全身松弛所拮抗B．不可引發(fā)求助者焦慮C．大到引起求助者焦慮D．引起焦慮的1/2量正確答案：A,C74、單選?一般資料：女性，19歲，某高校大二學(xué)生，因害怕上課，無(wú)法正常學(xué)習(xí)前來(lái)咨詢。案例介紹：求助者生長(zhǎng)在西北一普通工人家中，家境貧寒，從小就覺(jué)得自己不如別人，認(rèn)為自己長(zhǎng)得又黑又丑，感覺(jué)父母和他人都不太喜歡自己，因此不愿與他人交往，也沒(méi)什么知心朋友，把主要精力都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)一直較好，如愿考上了大學(xué)。上大學(xué)后，很不適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境和生活，更加覺(jué)得自己處處不如別人了。英語(yǔ)老師是一位年輕博士，非常有才華，是公認(rèn)的帥哥，求助者很喜歡上他的課，更喜歡他這個(gè)人。在大一期末的一天上課時(shí)不知怎么就想到了，自己要是有這么一位男朋友該多么幸福?。≌孟胫?，旁邊的同學(xué)推她，原來(lái)是老師在提問(wèn)她。求助者認(rèn)為自己丑，從來(lái)沒(méi)有勇氣主動(dòng)提問(wèn)或回答過(guò)老師的提問(wèn)，現(xiàn)在正在走神，又與老師有關(guān)，老師提問(wèn)的問(wèn)題是什么都不知道，因此憋得滿臉通紅，十分緊張，雙手顫抖，大腦一片空白。老師見(jiàn)狀又問(wèn)了一遍。其實(shí)那個(gè)問(wèn)題不難，但由于緊張結(jié)結(jié)巴巴沒(méi)答上來(lái)。老師沒(méi)有明確批評(píng)，但求助者還是覺(jué)察到老師有些埋怨。從此，一上英語(yǔ)課就心慌、緊張，出汗，不敢抬頭，心里忐忑不安，總是在想千萬(wàn)別讓我回答問(wèn)題，根本聽(tīng)不進(jìn)講課的內(nèi)容。好在適逢學(xué)期末，總算把英語(yǔ)課熬了過(guò)去。可是這學(xué)期還是不敢去上課，偶爾強(qiáng)迫自己去一次，便渾身冒汗，雙手顫抖，呼吸困難，不敢抬頭，完全不能聽(tīng)課。后來(lái)發(fā)展到上其他課也很緊張、不安，怕被老師提問(wèn)。現(xiàn)在現(xiàn)在只要人多的地方就不能去，只能呆在宿舍里，求助者為此非常痛苦，知道老師和別人其實(shí)不可怕，是自己心理上出問(wèn)題了，但就是改變不了自己的害怕。求助者害怕這樣下去會(huì)得精神病，迫切希望得到心理咨詢師的幫助。心理咨詢師的了解與觀察：求助者父母均為下崗工人，家境貧寒。求助者學(xué)習(xí)很努力，學(xué)習(xí)成績(jī)較好。其性格較為內(nèi)向、孤僻、自卑，情緒有些焦慮、緊張，以往無(wú)重大疾病史和家族精神病史。求助者在咨詢過(guò)程中很少與心理咨詢師有目光接觸，頭幾乎一直低著。做鑒別診斷時(shí)心理咨詢師可以不考慮的診斷是（）。A、驚恐障礙B、焦慮神經(jīng)癥C、人格障礙D、強(qiáng)迫神經(jīng)癥正確答案：C75、多選?求助者：男性，18歲，職業(yè)高中學(xué)生。案例介紹：求助者在初中時(shí)就常有自殺的想法，但沒(méi)采取過(guò)行動(dòng)。上職高后，曾有一次走在橋上，想往河里跳，被同伴拉住。半年前，求助者結(jié)識(shí)了一個(gè)女網(wǎng)友，后來(lái)放棄上學(xué)，跟女網(wǎng)友一起到城里打工。家人輾轉(zhuǎn)找到他，帶他前來(lái)咨詢。家屬反映：求助者在大部分時(shí)間情緒低落。喜歡獨(dú)處，生活懶散，有時(shí)幾天不洗臉、不刷牙。時(shí)而沉默寡言，時(shí)而口若懸河，經(jīng)常因?yàn)樾∈聦?duì)他人發(fā)脾氣，曾與同學(xué)發(fā)生口角和身體沖突。經(jīng)常因小事摔手機(jī)、書(shū)本等。心理咨詢師觀察、了解到的情況：求助者偏執(zhí)、內(nèi)向，父母做生意，很少有時(shí)間照顧他。與父母交流極少，不愿回家見(jiàn)父母，甚至母親做手術(shù)都未曾回家看望。自幼身體健康，無(wú)重大的軀體疾病。該求助者的行為癥狀包括()。A、強(qiáng)迫行為B、回避行為C、自殺行為D、沖動(dòng)行為正確答案：B,C,D76、多選

符合遵紀(jì)守法具體要求的是（）A、學(xué)法、知法、守法、用法B、如果覺(jué)得企業(yè)制定的紀(jì)律不合理，那么就不要遵守C、按照操作規(guī)程作業(yè)是遵紀(jì)守法的一項(xiàng)基本要求D、利用制度的漏洞，既辦事，又不遭受制裁正確答案：A,B,C77、單選

弗洛伊德認(rèn)為，防御機(jī)制是人的()。A、生物性防御本能B、動(dòng)機(jī)沖突C、防止焦慮的能力D、基本欲望正確答案：C78、單選?一般資料：求助者，女性，21歲，職業(yè)高中畢業(yè)，某超市收銀員。案例介紹：半年多前求助者下夜班后獨(dú)自回租住地途中遭遇搶劫，求助者當(dāng)時(shí)非常害怕，落荒而逃。求助者從此不敢在晚上單獨(dú)行走。晚上偶爾一個(gè)人走在街上，眼球就浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)被搶劫的情景，立即感到胸悶、心慌、全身發(fā)抖、四肢及手腳出冷汗。白天一個(gè)人走在街上，癥狀反映稍輕。為此總需要和同事調(diào)班，不能調(diào)班時(shí)，必須和他人結(jié)伴而行。求助者覺(jué)得自己年紀(jì)輕輕晚上不能單獨(dú)行走實(shí)在是個(gè)大問(wèn)題，有幾次逼著自己獨(dú)自上街，但最終都因極度害怕中途逃走。為此不得不調(diào)換了工作。新單位一般會(huì)按時(shí)下班，但生活中總有晚上需要外出的時(shí)候，求助者無(wú)法擺脫對(duì)晚上獨(dú)自在街上行走的恐懼。求助者現(xiàn)在無(wú)法安心工作，拒絕參加老鄉(xiāng)、同事間在晚上進(jìn)行的各種活動(dòng)，也沒(méi)心思談戀愛(ài)，情緒低落，甚至想輕生，但下不了決心，迫切要求解決問(wèn)題，自己主動(dòng)前來(lái)咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者內(nèi)向，做事嚴(yán)謹(jǐn)，工作勤奮努力，人際關(guān)系良好，半年前遭遇搶劫，后不敢晚上在街上獨(dú)自行走。"若求助者把不敢晚上獨(dú)自上街當(dāng)做自己的隱私，心理咨詢師妥當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A、勸其自己通知單位B、考慮保密例外C、適當(dāng)機(jī)會(huì)通報(bào)家長(zhǎng)D、應(yīng)當(dāng)給予保密正確答案：D79、多選

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，要堅(jiān)持（）A、少說(shuō)話，多做事B、通過(guò)合法途徑和手段獲取利益C、忠誠(chéng)企業(yè)，不揭企業(yè)的短處D、開(kāi)闊胸襟，提升人格正確答案：A,B,C,D80、多選

引發(fā)求助者臨床癥狀的關(guān)鍵點(diǎn)應(yīng)該包括()。A、求助者最迫切希望解決的問(wèn)題B、求助者的多數(shù)臨床癥狀的原因C、讓求助者覺(jué)得最痛苦的各種相關(guān)因素D、與求助者多數(shù)臨床癥狀有聯(lián)系的因素正確答案：B,D81、多選

協(xié)調(diào)性精神運(yùn)動(dòng)興奮地表現(xiàn)包括()。A、行為增多B、意志減退C、行為可理解D、動(dòng)作有目的正確答案：A,C,D82、單選

求助者：女性，16歲，高中一年級(jí)學(xué)生。案例介紹：求助者在三個(gè)多月前睡覺(jué)時(shí)做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)穿白衣的女鬼纏著自己，非常害怕，當(dāng)時(shí)被嚇醒，一直哭到天亮。同宿舍的有些同學(xué)也說(shuō)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)鬼，說(shuō)鬼魂會(huì)附體。求助者很害怕，就開(kāi)始走讀，回家睡覺(jué)．盡管有媽媽陪著，但是一想到夢(mèng)里的鬼，就覺(jué)得渾身不舒服，很害怕睡著了，再夢(mèng)見(jiàn)鬼，看著墻上的一些裂紋就像看到猙獰的鬼臉。求助者明明知道世界上沒(méi)有鬼，覺(jué)得不應(yīng)該害怕，但就是難以控制。為睡覺(jué)的問(wèn)題痛苦，為控制不住的想法苦惱。由于睡眠差，上課無(wú)精打采，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，心情煩躁，內(nèi)心痛苦，父母、老師都來(lái)開(kāi)導(dǎo)她，但沒(méi)什么效果。一個(gè)月來(lái)已無(wú)法上課，自己主動(dòng)來(lái)咨詢。心理咨詢師觀察、了解到的情況：求助者為獨(dú)生女，自幼生長(zhǎng)在農(nóng)村，當(dāng)?shù)孛孕派瘦^濃，小時(shí)候奶奶經(jīng)常講鬼的故事。求助者內(nèi)向，膽小，敏感，缺乏獨(dú)立能力，人際關(guān)系較好，目前學(xué)習(xí)困難。該求助者的社會(huì)功能（）。A.沒(méi)有受損B.輕中度受損C.輕度受損D.中重度受損正確答案：D83、多選

模仿法的理論基礎(chǔ)包括()理論。A、人本主義B、行為主義C、社會(huì)學(xué)習(xí)D、精神分析正確答案：B,C84、多選?一般資料：孫某，男性，20歲，大學(xué)二年級(jí)學(xué)生。

案例介紹：春節(jié)后開(kāi)學(xué)，孫某和同學(xué)就學(xué)校新的宿舍樓層數(shù)打賭，同學(xué)們都說(shuō)是二十九層，但他堅(jiān)信是三十層。從那以后，每天下課后他都到樓下反復(fù)數(shù)樓的層數(shù)，每次多達(dá)幾十遍，數(shù)不或數(shù)不對(duì)就重?cái)?shù)。孫某明知沒(méi)有必要，自己也覺(jué)得無(wú)聊和厭煩，但始終控制不了自己，非常痛苦。老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)后勸他不要這么做，但都無(wú)效。三個(gè)月前因教師節(jié)排練節(jié)目，十分疲勞。一周

前孫某突然明顯話多，滔滔不絕，同學(xué)反映他說(shuō)話不連續(xù)，晚上也不睡覺(jué)，好像很精神。白天四處游蕩，說(shuō)看見(jiàn)校園里有魚(yú)拿著棒子打人，太有意思了，興奮地告訴同學(xué)但別人都不相信。吃飯時(shí)突然摔盤(pán)子，將碗中的排骨往外扔。他說(shuō)：“看到排骨就想到別人罵我骨瘦如柴，心里不高興。”

心理咨詢師觀察了解到的情況：孫某由父母強(qiáng)行帶來(lái)，介紹孫某從小自我要求嚴(yán)格，非常固執(zhí)，家里的東西都要按他的意見(jiàn)擺放，位置不對(duì)或不在原來(lái)的地方，他一定要改過(guò)來(lái)，很在意衣柜里的衣服是否按“他的意見(jiàn)”擺放，書(shū)架上的書(shū)是否擺放整齊，覺(jué)得亂了肯定反復(fù)整理才行。為此耽誤了不少時(shí)間，自己覺(jué)得沒(méi)有必要，但不整理很難受。目前老師建議休學(xué)看病，而孫某不承認(rèn)有問(wèn)題，在家長(zhǎng)的強(qiáng)迫下來(lái)到心理咨詢室。孫某說(shuō)看見(jiàn)校園里有魚(yú)拿棒子打人，可能是（）。A、編講故事B、想象

C、出現(xiàn)妄想D、幻覺(jué)正確答案：A,B85、單選?一般資料：張某，女性，19歲，大學(xué)一年級(jí)學(xué)生。案例介紹：張某上大學(xué)近一年來(lái)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)良好，很樂(lè)于助人，人際關(guān)系良好，是班里的團(tuán)支部副書(shū)記。張某平常非常愛(ài)干凈，內(nèi)、外衣服每日要換洗，枕巾、床單、被單等也要每日一換。為此耽誤了許多時(shí)間，也把自己搞得很累。同學(xué)的衣服或鞋子臟了，也要不厭其煩地反復(fù)提醒其換洗。自己也覺(jué)得其實(shí)沒(méi)有必要，但不這樣做心里很不舒服，害怕有什么臟東西，害怕自己會(huì)得病，和同學(xué)講過(guò)其實(shí)自己也很痛苦。本學(xué)期開(kāi)始后不知因?yàn)槭裁丛?，張某好像情緒非常低落，自己經(jīng)常悄悄地流淚，整日不說(shuō)話。偶爾與同學(xué)講幾句話，同學(xué)反映她好像腦子不聽(tīng)使喚了，回答一個(gè)問(wèn)題要想半天，還聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么。慢慢地不講究了，有時(shí)甚至不洗漱，有時(shí)白天睡覺(jué)，有時(shí)晚上失眠，因此無(wú)法上課。近一個(gè)多月來(lái)總和同學(xué)說(shuō)自己的某個(gè)器官丟了，別人都看見(jiàn)自己沒(méi)有這個(gè)器官了，但自己看不見(jiàn)。心理咨詢師觀察了解到的情況：張某目前休學(xué)在家，由父母帶來(lái)就診。張某的父母都是醫(yī)生，從小對(duì)她的要求嚴(yán)格，非常在意她的衛(wèi)生情況，她按家長(zhǎng)的要求，每日換洗衣服。若臟了必定重新清洗，覺(jué)得一塵不染了才罷手。張某從小對(duì)醫(yī)學(xué)感興趣，大致了解生理、解剖學(xué)等知識(shí)。關(guān)于器官丟失問(wèn)題，家長(zhǎng)多次解釋?zhuān)珡埬硤?jiān)信不疑。經(jīng)了解張某沒(méi)有受到過(guò)什么重大打擊。張某最典型的行為是（）。A．懶散行為B．回避行為C．助人行為D．強(qiáng)迫行為正確答案：A86、多選

編制操作測(cè)驗(yàn)的原則有（）。A.明確所要測(cè)量的目標(biāo)，并將其操作化B.盡量選擇逼真度較高的項(xiàng)目C.指導(dǎo)語(yǔ)要簡(jiǎn)明扼要D.制訂評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，確定記分方法正確答案：A,B,C,D87、多選?一般資料：某女，55歲，喪偶，病退，在兒子的勸說(shuō)下前來(lái)咨詢案例介紹；35歲喪偶，性格剛強(qiáng)有主見(jiàn)，獨(dú)自一人將兒子撫養(yǎng)成人，那時(shí)起養(yǎng)成了喝酒的習(xí)慣，每天都要喝2兩白酒，否則就覺(jué)得不舒服，喝醉后心情不好時(shí)就會(huì)聽(tīng)到別人在窗外議論自己“孤兒寡母”，看到墻壁上有一些猙獰的面孔，邊說(shuō)邊哭。40多歲時(shí)患慢性腎炎和高血壓，長(zhǎng)年服藥治療，喝酒量有所減少，但一直未能戒除。近一年來(lái)情緒明顯低落，不愛(ài)看電視也不愛(ài)出去串門(mén)，覺(jué)得什么都沒(méi)有意思，家務(wù)也懶得打理，睡眠紊亂，食欲不振，疲倦乏力，動(dòng)作遲緩，做事常發(fā)呆，猶豫不決，想什么事都覺(jué)得很困難。上個(gè)星期天見(jiàn)到了小孫子，喜出望外，逗孫子玩了會(huì)兒，說(shuō)話量明顯增加，孫子走后又回到了低落狀態(tài)。最近時(shí)常覺(jué)得自己沒(méi)有價(jià)值，反復(fù)提到不想活了。家人很是擔(dān)心，勸她來(lái)看看心理醫(yī)生，在反復(fù)多次勸說(shuō)下，來(lái)進(jìn)行咨詢。本案例所需做的鑒別診斷有（）。A、精神分裂癥抑郁狀態(tài)B、慢性酒精中毒性腦病C、藥物所致的精神障礙D、腎性腦病所致精神病正確答案：B,C,D88、單選

在印象形成過(guò)程中，個(gè)體把各種具體信息綜合后，按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則，形成（）。A．第一印象B．刻板印象C．總體印象D．客觀印象正確答案：C參考解析：在印象形成中，個(gè)體所獲得的信息總是認(rèn)知對(duì)象的各個(gè)具體特征，但個(gè)體最終形成的印象并不停留在各種具體特征上面，而是在把各種具體信息綜合后，按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則，形成一個(gè)總體印象。89、單選

心理咨詢中心為某求助者在初診時(shí)施測(cè)SCL-90，總分210分；HAMA總分為30分。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的心理咨詢，再測(cè)SCL-90，總分為120分。按照我國(guó)HAMA量表協(xié)作組提供的資料，提示被試者可能有（）。A．明顯抑郁B．嚴(yán)重抑郁C．明顯焦慮D．嚴(yán)重焦慮正確答案：D90、單選

MMPI-2各量表一致性T分分布趨向?yàn)?)。A、一致性分布B、正態(tài)分布C、正偏態(tài)分布D、負(fù)偏態(tài)分布正確答案：C91、單選

使用體統(tǒng)脫敏法時(shí)，建構(gòu)理想的焦慮等級(jí)，應(yīng)當(dāng)注意做到的是()。A、每一級(jí)焦慮，應(yīng)最小到能被全身松弛所拮抗的程度B、焦慮等級(jí)的設(shè)定主要取決于求助者本人C、各焦慮等級(jí)之間級(jí)差盡量均勻D、以上三點(diǎn)正確答案：D92、單選?一般資料：女性，20歲，大學(xué)二年級(jí)學(xué)生，主述別人討論她，說(shuō)她下流，內(nèi)心極其痛苦。案例介紹：求助者為大學(xué)二年級(jí)學(xué)生。3個(gè)月前的一天因不舒服在宿舍休息，不想看書(shū)就上網(wǎng)，不知怎么就到了一個(gè)成人網(wǎng)站。有些東西她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，看得臉都紅了，但由于好奇，并沒(méi)有關(guān)掉。也許是有些入神，同學(xué)回來(lái)她都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。那個(gè)同學(xué)見(jiàn)她正聚精會(huì)神地上網(wǎng)，沒(méi)有喊她，悄悄地來(lái)到她身后，一拍她的肩膀大聲說(shuō)：“看什么吶！”求助者沒(méi)有防備，嚇了一大跳，自己覺(jué)得看的東西很不好，臉漲的通紅，竟哭了起來(lái)。接著宿舍內(nèi)的其他同學(xué)紛紛回來(lái)了，見(jiàn)她的樣子很奇怪，詢問(wèn)是怎么回事，求助者只是哭并不回答。自此以后求助者總是對(duì)同學(xué)說(shuō)：“別人在討論我，說(shuō)我下流”。上課時(shí)總覺(jué)得別人在自己背后指指點(diǎn)點(diǎn)，自己覺(jué)得受不了，要求回家。老師、同學(xué)說(shuō)求助者變了?，F(xiàn)已回到另外城市自己的家，求助者整天躲在家里不敢出門(mén)，覺(jué)得世界太可怕，覺(jué)得自己家鄉(xiāng)的人也在討論自己，說(shuō)自己下流。為此覺(jué)得活著沒(méi)有一點(diǎn)意思，對(duì)什么事情都不感興趣，一天到晚都在想著這件事，白天沒(méi)精神，晚上睡不著。家長(zhǎng)反映的情況：求助者的父母是高級(jí)知識(shí)分子，從小對(duì)她要求嚴(yán)格。求助者性格內(nèi)向，很聽(tīng)大人的話，很少與其他同學(xué)來(lái)往，從小學(xué)習(xí)認(rèn)真，以高分考上重點(diǎn)大學(xué)。在父母的眼中她是一個(gè)非常乖的孩子，只有一次因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)她不穿衣服呆在自己家里而嚴(yán)厲地批評(píng)了她，她感到很委屈，但后來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)類(lèi)似的事。求助者回家后，父母向老師同學(xué)了解情況，證實(shí)沒(méi)有人在議論，多次解釋都無(wú)法說(shuō)服。求助者也說(shuō)不出到底誰(shuí)在說(shuō)自己，但就是堅(jiān)信不移。求助者回家后常常呆在自己的房間里，或自言自語(yǔ)，或呆坐，幾乎不外出，甚至不洗臉?biāo)⒀溃胰藳](méi)有辦法，帶她來(lái)心理咨詢。對(duì)該求助者診斷可能是（）。A、抑郁性神經(jīng)癥B、人格障礙C、嚴(yán)重心理問(wèn)題D、精神分裂癥正確答案：D93、問(wèn)答?一般資料：求助者，男性，25歲，待業(yè)人員。案例介紹：求助者大專(zhuān)畢業(yè)后曾在幾家公司工作過(guò)，都因和經(jīng)理或員工搞不好關(guān)系而未能持久。后經(jīng)熟人介紹，又來(lái)到一家私營(yíng)電腦公司，工作很辛苦，每月收入兩千元左右，而且經(jīng)理要求很苛刻，就是這樣經(jīng)理還總對(duì)員工說(shuō)像這樣的工作有很多人搶著要干。求助者有一次上班時(shí)玩游戲被經(jīng)理看到了，扣了當(dāng)月的獎(jiǎng)金約300元，求助者不服，找經(jīng)理講理，遭到了經(jīng)理斥責(zé)，為此，對(duì)經(jīng)理非常氣憤，故意把客戶送來(lái)修理的電腦損壞，經(jīng)理一氣之下，將求助者開(kāi)除。求助者認(rèn)為經(jīng)理故意整自己，看不起自己，非常痛恨經(jīng)理，但也非常無(wú)奈。被開(kāi)除后，求助者不再去找工作，每日在家上網(wǎng)玩游戲，父母多次教育他要自食其力，他始終認(rèn)為連父母都嫌棄自己，故意不讓自己過(guò)好日子，經(jīng)常為瑣事對(duì)父母發(fā)脾氣。三個(gè)多月前的一天，求助者在家吃話梅時(shí)，不小心被噎住了。當(dāng)時(shí)喘不上氣，臉憋的通紅，心慌，出冷汗，當(dāng)時(shí)非?？謶?。求助者認(rèn)為話梅掉進(jìn)肺里，到醫(yī)院急診室就診，做過(guò)檢查，醫(yī)生告訴他話梅如果掉進(jìn)肺里，會(huì)表現(xiàn)出咳嗽、發(fā)熱等癥狀，而且話梅很可能經(jīng)食道進(jìn)入到胃中。求助者不信，堅(jiān)持認(rèn)為話梅掉進(jìn)肺里，后逐漸認(rèn)為話梅掉進(jìn)肺里就會(huì)腐爛。腐爛了就會(huì)生痰，痰堵住了自己的喉嚨，吃不下東西。此后只吃面條，喝粥等，后來(lái)索性就不吃了。剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得餓，后來(lái)不覺(jué)得餓了，但體重從120多斤減少到90多斤，頭發(fā)變黃，皮膚很粗糙。期間多次到醫(yī)院看病，均被告之肺部無(wú)明顯異常，父母多次批評(píng)、規(guī)勸都沒(méi)有效果，求助者認(rèn)為父母不理解自己，對(duì)自己很殘忍，多次與父母吵鬧，自己內(nèi)心很痛苦，為與父母的關(guān)系問(wèn)題而來(lái)求助。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者生長(zhǎng)在普通工人家庭，父母為退休工人，母親在年輕時(shí)“曾被診斷為精神病”，求助者從小顯得有些怪癖，不合群，沒(méi)什么朋友，總顯得與他人格格不入。學(xué)習(xí)成績(jī)一般，自費(fèi)讀大專(zhuān)勉強(qiáng)畢業(yè)。請(qǐng)根據(jù)案例回答以下問(wèn)題：1、該求助者的主要癥狀是什么？（10分）2、對(duì)該求助者應(yīng)考慮哪些初步診斷？并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（30分）3、對(duì)該求助者還應(yīng)重點(diǎn)收集哪些資料？（10分）4、對(duì)該求助者可考慮做哪些心理測(cè)驗(yàn)？并說(shuō)明理由。（10分）5、若使用認(rèn)知行為療法，其原理及特點(diǎn)是什么？（10分）6、若鼓勵(lì)求助者進(jìn)食而使用陽(yáng)性強(qiáng)化法，其原理及注意事項(xiàng)是什么？（10分）7、若使用求助者中心療法，請(qǐng)簡(jiǎn)述其咨詢過(guò)程的七個(gè)階段。（10分）8、若心理咨詢師與求助者不匹配，應(yīng)怎樣處理？注意些什么？（10分）正確答案：一、心理與行為癥狀：氣憤、發(fā)脾氣、內(nèi)心痛苦、恐懼、吵鬧。（4分，其中對(duì)3項(xiàng)以上給4分，對(duì)2項(xiàng)給2分，對(duì)1項(xiàng)給1分）生理癥狀：呼吸困難、憋氣、心慌、出冷汗、體重下降、頭發(fā)變黃、皮膚粗糙。（4分，其中對(duì)3項(xiàng)以上給4分，對(duì)2項(xiàng)給2分，對(duì)1項(xiàng)給1分）社會(huì)功能：不再找工作。（2分）二、1、精神障礙（2分）。求助者出現(xiàn)內(nèi)臟幻覺(jué)，并堅(jiān)信不疑，可疑家族遺傳病史（1個(gè)1分，共3分）。2、人格障礙（2分）。從小顯得怪癖，不合群，與他人格格不入，以偏執(zhí)為特點(diǎn)。（1分）對(duì)挫折和遭遇敏感。（1分）對(duì)侮辱和傷害不能寬容，長(zhǎng)期耿耿于懷。（1分）人際關(guān)系異常。（1分）開(kāi)始于青少年，現(xiàn)年18歲以上，至少已持續(xù)2年。（1分）3、嚴(yán)重心理問(wèn)題（5分）。內(nèi)心痛苦，社會(huì)功能損害嚴(yán)重，體重明顯下降，但沒(méi)有器質(zhì)性病變，不良情緒泛化到其他方面（共2分）。4、疑病性神經(jīng)癥（7分）。對(duì)健康過(guò)慮，對(duì)身體的過(guò)分注意，感覺(jué)過(guò)敏和疑病觀念，時(shí)間在3個(gè)月以上。（共2分）5、軀體疾?。?分），體重明顯下降。三、1、對(duì)被公司開(kāi)除的認(rèn)識(shí)。（2分）2、成長(zhǎng)經(jīng)歷。（1分）3、婚姻情況。（1分）4、既往行為模式。（1分）5、既往情緒狀況。（1分）6、既往身體狀況。（1分）7、體重明顯下降有無(wú)器質(zhì)性病變。（1分）8、母親及家族精神疾病史。（2分）四、1、MMPI（1分），了解求助者的病理人格特征并做量化評(píng)估（1分）。2、BPRS（1分），了解求助者精神疾病性癥狀嚴(yán)重程度（1分）。3、SCL-90（1分），了解心理健康水平及軀體癥狀的特點(diǎn)（1分）。4、EPQ（1分），了解人格特征（1分）。5、16PF（1分），了解人格特點(diǎn)（1分）。五、1、認(rèn)知行為療法的基本原理：通過(guò)改變思維和行為的方法來(lái)改變不良認(rèn)知（2分），達(dá)到清除不良情緒和行為的目的（2分）。2、其特點(diǎn)：（1）求助者和咨詢師是合作關(guān)系。（1.5分）（2）假設(shè)心理痛苦是認(rèn)知過(guò)程發(fā)生機(jī)能障礙的結(jié)果。（1.5分）（3）強(qiáng)調(diào)改變認(rèn)知，從而產(chǎn)生情感與行為方面的改變。（1.5分）（4）通常是一種針對(duì)具體的和結(jié)構(gòu)性的目標(biāo)問(wèn)題的短期和教育性的治療。（1.5分）六、1、原理：行為主義認(rèn)為，行為是后天習(xí)得的，一個(gè)習(xí)得行為如果得以持續(xù)，一定是被它的結(jié)果所強(qiáng)化（2分）。以陽(yáng)性刺激為強(qiáng)化物，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)正常行為，漠視或淡化異常行為，最終促成行為改變（2分）。2、注意事項(xiàng)：a．靶行為要單一而具體。（1.5分）b．陽(yáng)性刺激適時(shí)適當(dāng)。（1.5分）c．靶行為成為習(xí)慣后，可以將陽(yáng)性刺激物質(zhì)變精神強(qiáng)化，直至取消。（1.5分）d．不能對(duì)多個(gè)靶行為，同時(shí)進(jìn)行陽(yáng)性強(qiáng)化。（1.5分）七、1、求助者對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)持僵化和疏遠(yuǎn)態(tài)度階段，求助者不愿主動(dòng)需求治療和幫助。（2分）2、求助者開(kāi)始“有所動(dòng)”階段。（1分）3、求助者能夠較為流暢地、自由地表達(dá)客觀的自我。（1分）4、求助者能更自由地表達(dá)個(gè)人情感，但在表達(dá)當(dāng)前情感時(shí)還有顧慮。（1分）5、求助者能夠自由表達(dá)當(dāng)時(shí)的個(gè)人情感，接受自己的感受，但仍然帶有一些遲疑。（1分）6、求助者能夠完全接受過(guò)去哪些被阻礙、被否認(rèn)的情感，他的自我和情感變得協(xié)調(diào)一致。（2分）7、可以繼續(xù)自由地表達(dá)自己，對(duì)自我經(jīng)驗(yàn)的排斥、歪曲越來(lái)越少，變得自由、開(kāi)放了。（2分）八、心理咨詢師可以進(jìn)行轉(zhuǎn)介，將不適合自己咨詢的求助者轉(zhuǎn)介給其他心理咨詢師。（2分）注意事項(xiàng)：1、不能順利轉(zhuǎn)介時(shí)，要學(xué)會(huì)調(diào)適，使心理咨詢師適應(yīng)求助者。（2分）2、試著理解求助者的心理問(wèn)題，多聽(tīng)、少說(shuō)。（2分）3、不斷調(diào)整對(duì)問(wèn)題的看法，盡量得保持客觀、中立、理性態(tài)度。（2分）4、不以心理咨詢師自己的好惡是非為判斷標(biāo)準(zhǔn)，善于接納，減少?zèng)_突。（2分）94、多選

中年人與朋友之間關(guān)系的特點(diǎn)表現(xiàn)為（）。A．中年人朋友的數(shù)量要多于青年期B．中年人朋友的數(shù)量要少于青年C．朋友之間的親密程度要高于青年期D．朋友之間的親密程度要低于青年期正確答案：B,C參考解析：由于性格變化和家庭原因，中年期朋友的數(shù)量要少于青年期，但朋友之間的親密程度要高于青年期。95、多選

心理咨詢師對(duì)初診資料的評(píng)價(jià)注重求助者的學(xué)習(xí)行為（）。A、對(duì)情緒的改善作用B、對(duì)思維的改善作用C、對(duì)疾病的治療作用D、對(duì)功能的改善作用正確答案：A,B,D96、單選

關(guān)于自主神經(jīng)，正確的說(shuō)法是（）。A、不受意識(shí)支配B、與情緒有密切的聯(lián)系C、屬于腦神經(jīng)D、作用是維持有機(jī)體的機(jī)能平衡正確答案：B97、單選

CBCL主要用于（）。A、對(duì)兒童心境障礙的診斷B、評(píng)估兒童行為和情緒的一般狀況C、對(duì)兒童行為障礙的診斷D、識(shí)別有高危行為和情緒問(wèn)題的兒童正確答案：D98、單選

團(tuán)體測(cè)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)在于()。A、可對(duì)被試者的言語(yǔ)情緒狀態(tài)進(jìn)行細(xì)致的觀察。B、能夠在短時(shí)間內(nèi)收集大量資料。C、測(cè)驗(yàn)結(jié)果較個(gè)別測(cè)驗(yàn)準(zhǔn)確可靠。D、臨床上使用較多。正確答案：B99、單選

因絕對(duì)化要求難以實(shí)現(xiàn)而對(duì)別人產(chǎn)生憤怒和敵意等情緒，這是（）。A、絕對(duì)化要求B、糟糕至及C、反黃金規(guī)則D、以偏概全正確答案：C100、單選

一般情況下，自我控制能力和個(gè)體的侵犯性之間的關(guān)系是()。A、正相關(guān)B、負(fù)相關(guān)C、零相關(guān)D、不確定正確答案：C101、單選?一般資料：求助者，女性，47歲，農(nóng)民。案例介紹：求助者自稱(chēng)生小孩時(shí)受涼，得了“月子病”，只要受涼就雙腿疼痛、麻木，甚至發(fā)抖、僵硬，不能走路，因此即使到了夏天，下身仍穿得厚厚的，求助者也嫌穿穿脫脫麻煩且不方便。而且干活、走路多了。褲子都濕透了。曾嘗試夏天只穿一條褲子，但穿得少了就不能站立和走路，為此很痛苦。心理咨詢師決定采用沖擊療法治療，地點(diǎn)為治療室。室溫為29"C。求助者上身只穿單衣，下身穿襯褲、棉毛褲、薄棉褲。心理咨詢師已對(duì)求助者進(jìn)行了認(rèn)知矯正，啟發(fā)她下肢和上肢的功能一樣，在室溫下不會(huì)發(fā)生僵硬，同時(shí)還準(zhǔn)備了注射藥物和電刺激儀器以預(yù)防可能出現(xiàn)的意外情況。取得求助者的同意后。心理咨詢師要求助者躺在治療床上，迅速將其所穿各種褲子脫下，只留襯褲，結(jié)果求助者下肢并未出現(xiàn)發(fā)抖、僵硬現(xiàn)象，之后要求病人在床上活動(dòng)下肢，數(shù)分鐘后要求下地行走，一次治療獲得成功。沖擊療法中的所謂極限的標(biāo)志是（）。A、緊張害怕B、情緒逆轉(zhuǎn)C、逃避行為D、如釋重負(fù)正確答案：B102、單選?一般資料：求助者，女性，26歲，四川地震災(zāi)區(qū)某校教師。案例介紹：求助者所在學(xué)校的兩座教學(xué)樓在地震中倒塌，所幸當(dāng)時(shí)正是當(dāng)?shù)匚缧輹r(shí)間，師生們沒(méi)在教學(xué)樓內(nèi)，因此幸免于難。求助者從小膽小，這次地震使其非?？謶?，地震后不敢到房子里去，連活動(dòng)板房也不敢進(jìn)。無(wú)奈學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)，必須要給學(xué)生上課，求助者多次請(qǐng)假，明明知道現(xiàn)在即使有余震，也不會(huì)造成重大傷害了，但就是控制不住自己的恐懼。為此很痛苦，強(qiáng)烈要求盡快解決恐懼問(wèn)題。心理咨詢師先進(jìn)行認(rèn)知矯正。但效果不明顯，于是決定采用沖擊療法治療，并與求助者簽訂了治療協(xié)議。地點(diǎn)為災(zāi)區(qū)心理治療室，與學(xué)?；顒?dòng)板房大致相同，心理咨詢師同時(shí)準(zhǔn)備了藥物和搶救儀器等以預(yù)防可能出現(xiàn)的意外情況。求助者被強(qiáng)行帶入治療室，立即驚叫起來(lái)，呼吸急促，四肢顫抖，不敢挪步。求助者多次要求停止治療，心理咨詢師明確拒絕。大約半小時(shí)后求助者的軀體癥狀有所減輕，情緒有所緩解，呼吸逐漸平穩(wěn)，結(jié)束治療。兩天后又進(jìn)行同