廣東省東莞市虎門中學(xué)2025屆高考適應(yīng)性考試歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省東莞市虎門中學(xué)2025屆高考適應(yīng)性考試歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.王國維《商制度論》記載:“自殷以前,天子、諸侯君臣之分未定也,……蓋諸侯之于大子猶后世諸侯之盟主,未有君臣之分也?!斯邵`奄,滅國數(shù)十,而新建之國皆其功臣、昆弟、甥舅……由是天子之尊非復(fù)諸侯之長而為諸侯之君……其在喪服,則諸侯為天子斬衰三年,與子為父臣為君同?!边@一變化A.建立起天子的集權(quán)統(tǒng)治 B.加強(qiáng)了周天子對地方的統(tǒng)治C.標(biāo)志著貴族政治開始確立 D.加強(qiáng)了民族認(rèn)同和文化認(rèn)同2.英國君主立憲制度確立之初,只有那些擁有一定地產(chǎn)的成年男性才有資格當(dāng)選為議員。直到1969年,英國才規(guī)定凡是年滿18周歲的公民,不論男女,都可以參加下院的選舉。導(dǎo)致英國選舉資格變化的原因有①社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步②議會改革的推動③思想解放潮流的影響④工人運(yùn)動的發(fā)展A.①③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④3.郵票,常常以一些重大的歷史事件、歷史人物、文物古跡、文化典籍等作為題材,以小小的“方寸之地”承載著往昔的歷史。下列三張不同年份發(fā)行的郵票,見證了1949年以來,中國農(nóng)村發(fā)生的巨大變遷。這些變革都A.遵循了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律 B.體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的黨的路線C.促進(jìn)了農(nóng)民生活的不斷改善 D.堅(jiān)持了社會主義公有制原則4.一位歷史學(xué)家在一篇研究近代中國史的論文中,描述某一事件:“最重要的就是愛國主義運(yùn)動——反帝國主義運(yùn)動?!环矫媸菭幓匚覈谏綎|的主權(quán);另一方面是促使青年人的自我覺醒。……”請問此事件是A.辛亥革命 B.五四運(yùn)動C.盧溝橋事變 D.文化大革命5.明清商人往往采取“合伙”、委托資本(把資金委托給有商業(yè)才能且值得信賴的人經(jīng)營)通過各種人際關(guān)系(包括親戚、朋友、同鄉(xiāng)等)提供資本等方式進(jìn)行籌資活動。這些籌資方式A.推動了商幫的形成與發(fā)展 B.促使股份制企業(yè)出現(xiàn)C.導(dǎo)致重農(nóng)抑商政策的瓦解 D.催生了資本主義萌芽6.英國《金融時(shí)報(bào)》:“自1978年以來,中國企業(yè)有三次創(chuàng)業(yè)的高潮點(diǎn),分別是1984年、1992年和2001年”。催生這三個(gè)創(chuàng)業(yè)高潮點(diǎn)的動因分別是A.建立4個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)、鄧小平南方講話、市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)確立B.市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)確立、三個(gè)代表理論的提出、中國加入世貿(mào)組織C.開放14個(gè)沿海港口城市、開放開發(fā)上海浦東、確立黨在新時(shí)期的基本路線D.?dāng)U大企業(yè)自主權(quán)、市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)確立、中國加入世貿(mào)組織7.史料記載,公元1384年9月14~28日皇宮收到奏章1160件,共計(jì)3291件政務(wù)?!笆鼊?wù)叢集……人主以一身統(tǒng)御天下,不可無輔臣”。于是A.立左右丞相輔佐全國政務(wù) B.建中朝參與軍國要務(wù)C.設(shè)置殿閣大學(xué)士以備顧問 D.由議政大臣會議共議8.中國古代某一時(shí)期,眾多儒家學(xué)者致力于儒學(xué)經(jīng)典的重新詮釋。期間,更曾有儒學(xué)大師提出“六經(jīng)皆我注腳”的論斷,主張利用六經(jīng)為自己服務(wù),但不要執(zhí)迷于六經(jīng)的言論。這個(gè)時(shí)期當(dāng)是:A.戰(zhàn)國 B.西漢 C.唐朝 D.宋朝9.狄德羅曾說:“詩需要一些壯大的,野蠻的、粗獷的氣魄,想象力被傷心慘目的景象所激動”;“只有具有強(qiáng)烈情感和天才的詩人才能寫出真正的好詩”。這反映出狄德羅的言論A.具有強(qiáng)烈的反理性色彩 B.體現(xiàn)了浪漫主義精神C.通過現(xiàn)實(shí)主義勾畫未來 D.把啟蒙運(yùn)動推向頂峰10.1870年,清政府修改《大清律例》,規(guī)定:“內(nèi)地奸民在洋行充當(dāng)通事買辦,設(shè)計(jì)誘騙愚民,雇于洋人承工?!T拐已成,為首斬立決,為從絞立決”,“其華民情甘出口……仍準(zhǔn)其立約”。這反映出A.誘騙華工出國成為列強(qiáng)侵華的主要手段B.清政府以華工出國來討好西方列強(qiáng)C.清政府已初步意識到維護(hù)主權(quán)的重要性D.中國律例的修訂具有半殖民地色彩11.1933年,毛澤東在《必須注意經(jīng)濟(jì)工作》講話中指出,經(jīng)濟(jì)問題的核心就是“關(guān)心群眾的痛癢,真心實(shí)意地為群眾謀利益,解決群眾的生產(chǎn)和生活問題,鹽的問題,米的問題,房子的問題,衣的問題,生小孩的問題,解決群眾的一切問題”。該講話意在A.強(qiáng)調(diào)鞏固紅色革命政權(quán) B.倡導(dǎo)打破經(jīng)濟(jì)孤立局面C.重申糾正黨的工作作風(fēng) D.提出推動工作重心轉(zhuǎn)移12.下圖是司母戊鼎,出土于河南省安陽市武官村一戶農(nóng)民的農(nóng)地中,因其腹部著有“司母戊”三字而得名。從其得名的原因看,該青銅器屬于()A.禮器 B.兵器 C.酒器 D.炊器二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,回答問題。材料一居正及攬大政,登首輔,概然有任天下之志。十年來海內(nèi)前清。用李成梁、成繼先,委以北邊,壤地千里,荒外警南。蠻累世負(fù)團(tuán)者,次第遭將剛平之。力年富國,文倉集可變十年,間寺(具部下設(shè)機(jī)構(gòu))積金,至四百余萬。成君德,相近幸,嚴(yán)考成,核名實(shí),清郵傳,核地畝,一時(shí)治績炳然。——摘編自《明史紀(jì)事本末》材料二萬歷十二年....籍沒張居正家,林連顏多,上日:“張居正鉗制言官,蔽賽聯(lián)聰,專權(quán)亂政,周上負(fù)思,謀四不忠,本當(dāng)斷棺戮尸,念效勞有年,姑免盡法……剛愎自用,成權(quán)震主。身死未,通遭剝奪,并籍其家,子補(bǔ)皆不保云?!幾浴睹魇芳o(jì)事本末》(1)依據(jù)材料和所學(xué)知識,概括材料和材料對張居正的評價(jià)及依據(jù)。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要分析張居正“禍發(fā)身后”的原因。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一1596年,英國女王伊麗莎白一世曾派使臣隨商船前往中國,并致信中國皇帝。不幸,船隊(duì)到好望角時(shí)遇難,又遭遇葡萄牙艦隊(duì)襲擊,最終全部覆沒,信件并未送到。以下節(jié)選自該信:“持此信致陛下之吾國忠實(shí)臣民里查·阿倫及托馬斯·布羅菲爾德,系我英格蘭王國倫敦城之商人。彼等堅(jiān)決懇求吾人準(zhǔn)許彼等取海道前往貴國貿(mào)易。蓋貴國治理堅(jiān)固而賢明,其聲譽(yù)傳遍天下,是以此等我臣民不僅欲參見陛下,且愿于彼等身居貴國期間,遵循貴國之法令?!袂笾磷鹬菹?,凡我國人來貴國某處、某港、某地、某鎮(zhèn)或某城貿(mào)易時(shí),務(wù)請賜以自由出入之權(quán),與其他國人在貴國貿(mào)易所享受者,一無差等。則吾人在他方面不獨(dú)對于陛下盡具事上國之道,且為我兩國國君及臣民之互愛與貿(mào)易起見,愿對于貴國人民之入境貿(mào)易者,到處予以自由,加以保護(hù)(如陛下以為善者)?!薄獡?jù)蕭致中《西風(fēng)拂夕陽:鴉片戰(zhàn)爭前中西關(guān)系》材料二1986年10月,英國女王伊麗莎白二世訪問中國,這是歷史上英國君主對中國的第一次國事訪問?!杏㈦p方交換了有紀(jì)念意義的禮品?!踹€把英國伊麗莎白一世女王當(dāng)年寫給明朝萬歷皇帝的一封信(當(dāng)時(shí)未能送達(dá))作為禮物當(dāng)面贈送李主席(注:李先念主席),以示中英兩國的傳統(tǒng)友誼。——據(jù)時(shí)任中國外交部長助理唐龍彬《憶英國女王第一次訪華》整理(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出英王致信中國的目的,并比較當(dāng)時(shí)中英兩國在政治、經(jīng)濟(jì)上的異同。(2)根據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明英國女王伊麗莎白二世訪華的背景,并分析其贈送書信傳遞了哪些信息。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】

由材料“新建之國皆其功臣、昆弟、甥舅……由是天子之尊非復(fù)諸侯之長而為諸侯之君……其在喪服,則諸侯為天子斬衰三年,與子為父臣為君同”可以得出,分封制下諸侯名義上為天子的臣下,相比之前沒有君臣之分,可以得出天子對地方的控制逐漸加強(qiáng),故B正確;商周時(shí)期尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中,故A不正確;夏朝開始即實(shí)行世襲制,貴族政治已經(jīng)存在,故C不正確;材料沒有涉及民族和文化認(rèn)同的相關(guān)信息,故D不正確。2、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,英國在17世紀(jì)后期嚴(yán)格限制公民權(quán),到1969年真正實(shí)現(xiàn)普選,推動其民主化進(jìn)程發(fā)展的原因主要有,社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)步、議會改革推動、思想解放潮流影響和工人運(yùn)動發(fā)展等,①②③④說法正確,D選項(xiàng)符合題意;議會改革和工人運(yùn)動等體現(xiàn)了政府改革和階級斗爭對歷史的推動作用,社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展則是英國民主進(jìn)步的根本原因,忽略①②④的分析,都不符合題意,ABC三項(xiàng)錯(cuò)誤。3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,不論是人民公社還是改革開放,都沒有改變社會主義公有制。D正確;人民公社沒有遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律,A排除;人民公社是社會主義建設(shè)的失誤,不是與時(shí)俱進(jìn),B排除;人民公社反而降低了人民的生活水平,C排除。故選D。4、B【解析】材料信息“爭回我國在青島的主權(quán)”、“促使青年人的自我覺醒”說明該事件是五四運(yùn)動,故B項(xiàng)正確;辛亥革命沒有明確反帝,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;盧溝橋事變標(biāo)志著日本全面侵華的開始,沒有涉及青島主權(quán)問題,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;文化大革命時(shí)期我國已經(jīng)獨(dú)立,更不涉及青島主權(quán)了,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵是把握材料的關(guān)鍵信息,然后結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行判定。本題的關(guān)鍵信息是“爭回我國在青島的主權(quán)”,由此判定這是五四運(yùn)動。5、A【解析】

商幫是以鄉(xiāng)土親緣為紐帶,擁有會館辦事機(jī)構(gòu)和標(biāo)志性建筑的商業(yè)集團(tuán)。由材料“明清商人往往采取‘合伙’、委托資本通過各種人際關(guān)系提供資本等方式進(jìn)行籌資活動”這種籌資方式推動了商幫的形成與發(fā)展,故A符合題意;中國古代不存在股份制企業(yè),故B不符合題意;重農(nóng)抑商政策是中國古代自戰(zhàn)國以來基本的經(jīng)濟(jì)政策,故C不符合題意;材料沒有涉及資本主義性質(zhì)的雇傭關(guān)系,故D不符合題意。故選A。6、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)是在1984年的城市經(jīng)濟(jì)體制改革開始的,市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)確立是在1992年的中共十四大,中國加入世貿(mào)組織是在2001年,D項(xiàng)所有內(nèi)容的時(shí)間恰好與材料的時(shí)間限定對應(yīng)一致,故選D。4個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)在1980年就已設(shè)立,與材料“1984年”的時(shí)間設(shè)定不一致,排除A;市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)確立是在1992年,與材料“1984年”的時(shí)間限定不一致,排除B;浦東開放是在1990年,與材料“1992年”的時(shí)間限定不一致,排除C。7、C【解析】

1384年為明太祖朱元璋在位時(shí)期,根據(jù)材料中政務(wù)繁多的情形,明太祖設(shè)置殿閣大學(xué)士以備顧問,故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)是秦朝時(shí)期設(shè)立;B是漢代設(shè)立中朝,以應(yīng)對三公九卿組成的外朝;D是清朝時(shí)期的議政王大臣會議。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵從材料1384年時(shí)間可以判斷是明朝初期。結(jié)合明朝初期政治可知答案。8、D【解析】

“六經(jīng)皆我注腳”為南宋時(shí)期陸九淵的觀點(diǎn)?!爸鲝埨昧?jīng)為自己服務(wù),但不要執(zhí)迷于六經(jīng)的言論”說明儒家的思想受到?jīng)_擊,南宋時(shí)期儒家思想吸收佛道形成一種新的儒學(xué)——理學(xué)。故D正確;戰(zhàn)國時(shí)期儒家思想是完善時(shí)期,排除A;西漢董仲舒吸收法家等思想形成新儒學(xué)體系,排除B;唐朝時(shí)期不符合材料中“眾多儒家學(xué)者致力于儒學(xué)經(jīng)典的重新詮釋”的信息,排除C。故選D。9、B【解析】

狄德羅認(rèn)為詩人作詩要有“想象力”,詩人要具有情感,才能創(chuàng)造出好詩,體現(xiàn)了文藝的浪漫主義精神,故答案為B項(xiàng);狄德羅作為法國卓越的啟蒙思想家,崇尚理性,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)了狄德羅的浪漫主義情緒,排除C項(xiàng);D項(xiàng)從材料信息解讀不出來,排除?!军c(diǎn)睛】浪漫主義作家往往把理想作為現(xiàn)實(shí)加以描寫和歌頌,用美好的憧憬代替對現(xiàn)實(shí)的批判;注重內(nèi)心生活的描寫,著重描寫他們認(rèn)為最美好的,也是他們所追求的理想生活。浪漫主義文學(xué)表現(xiàn)出這樣的特點(diǎn),是因?yàn)楫?dāng)時(shí)資本主義還處于上升時(shí)期,資本主義的弊端暴露得還不充分,文學(xué)家們雖然感到有點(diǎn)失落,但對資本主義未來還有割舍不掉的向往與憧憬。10、D【解析】

1860年中英中法《北京條約》規(guī)定,允許華工出國,材料中說明只要華工情愿出國,就允許訂立合同,這反映了中國律例的修訂具有半殖民地色彩,D正確;19世紀(jì)末列強(qiáng)侵華的主要手段是“資本輸出”,而不是“誘騙華工出國”,A錯(cuò)誤;BC與材料不符,排除。11、A【解析】

根據(jù)材料中“1933年”可以判斷出這一時(shí)期處于國共對峙時(shí)期,這一時(shí)期毛澤東對人民生活的重視,有利于政權(quán)紅色革命政權(quán),A正確;打破經(jīng)濟(jì)孤立局面主要和大生產(chǎn)運(yùn)動有關(guān),B排除;材料與糾正黨風(fēng)無關(guān),C排除;當(dāng)時(shí)的工作重心仍然是在農(nóng)村,D排除。故選A。12、A【解析】

據(jù)所學(xué)可知“司母戊”即為“祭祀母親戊”,由此可知,這是一件祭祀用品,屬于禮器,A正確。B、C、D錯(cuò)誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)評價(jià)和依據(jù):材料一:肯定。鞏固邊防,加強(qiáng)對少數(shù)民族地區(qū)的控制;經(jīng)濟(jì)改革,增加政府收入;整頓吏治、郵傳驛遞。材料二:否定。專權(quán)亂政、謀國不忠、威權(quán)震主。(2)原因:改革觸動豪強(qiáng)權(quán)貴和腐敗官吏的利益;法律制度不健全(人治而非法治);明神宗昏庸腐化,廢除新法;個(gè)人性格剛愎自用?!窘馕觥?/p>

(1)評價(jià)和依據(jù):材料一:根據(jù)材料一“十年來海內(nèi)前清”和“治績炳然”可知,材料一對張居正的評價(jià)持肯定態(tài)度。依據(jù):根據(jù)材料“用李成梁、成繼先,委以北邊,壤地千里,荒外警南。蠻累世負(fù)團(tuán)者,次第遭將剛平之”可知,鞏固邊防,加強(qiáng)對少數(shù)民族地區(qū)的控制;根據(jù)材料“力年富國,文倉集可變十年,間寺(具部下設(shè)機(jī)構(gòu))積金,至四百余萬”經(jīng)濟(jì)改革,增加政府收入;根據(jù)材料“成君德,相近幸,嚴(yán)考成,核名實(shí),清郵傳,核地畝,一時(shí)治績炳然”可知,整頓吏治、郵傳驛遞。材料二:根據(jù)材料二“鉗制言官,蔽賽聯(lián)聰,專權(quán)亂政,周上負(fù)思,謀四不忠”可知,材料二對張居正持否定態(tài)度。依據(jù):根據(jù)材料“專權(quán)亂政……謀四不忠……剛愎自用,成權(quán)震主”可知,材料二認(rèn)為張居正專權(quán)亂政、謀國不忠、威權(quán)震主。(2)原因:根據(jù)所學(xué)知識可知,張居正的改革觸動豪強(qiáng)權(quán)貴和腐敗官吏的利益;根據(jù)所學(xué)知識可知,明朝是專制社會,法律制度不健全(人治而非法治);根據(jù)所學(xué)知識可知,明神宗昏庸腐化,廢除新法;從個(gè)人原因來看,張居正性格剛愎自用。14、(1)目的:為了打開中國市場;試圖與葡萄牙爭奪東方市場;與中國建立平等自由的貿(mào)易關(guān)系。同:政治:都是君主制國家;都是封建制度;經(jīng)濟(jì):農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)都比較發(fā)達(dá);商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,都出現(xiàn)資本主義萌芽。異:政治:英國有議會制傳統(tǒng);中國中央集權(quán)制度高度強(qiáng)化。經(jīng)濟(jì):英國:開展圈地運(yùn)動;實(shí)行重商主義;開展殖民運(yùn)動;鼓勵(lì)資本主義發(fā)展。中國:實(shí)行重農(nóng)抑商政策;海禁政策;資本主義萌芽發(fā)展緩慢。(2)背景:中英關(guān)系角度:中英關(guān)于香港問題的談判結(jié)束,兩國關(guān)系發(fā)展;中國角度:中國改革開放,經(jīng)

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