《面積》復(fù)習(xí)課件

三年級(jí)下冊第五單元面積復(fù)習(xí)課學(xué)校：建設(shè)路第二小學(xué)教師：王鴻

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全課總結(jié)面積課前同學(xué)們已經(jīng)對(duì)本單元知識(shí)進(jìn)行了梳理，誰來說一說本單元我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？面積和面積單位長方形、正方形面積的計(jì)算面積單位間的進(jìn)率解決實(shí)際問題

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全課總結(jié)面積和面積單位你能舉例說說什么是面積嗎?典型題目：先用紅筆描出每個(gè)圖形的一周，再涂色表示出它們的面積。課桌面的大小就是它的面積。

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全課總結(jié)面積和面積單位典型題目：如圖，甲乙兩部分的周長相比較，（

），面積相比較，（

）。

①甲＞乙

②甲＜乙

③甲=乙

④不能確定③②

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全課總結(jié)面積和面積單位①常用的面積單位有哪些?②什么是1平方厘米？什么是1平方分米？什么是1平方米？③你周圍哪些物體的一個(gè)面分別接近1平方厘米、1平方分米和1平方米？平方米、平方分米、平方厘米

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全課總結(jié)面積和面積單位①面積單位和長度單位有什么區(qū)別？②判斷下面的說法對(duì)嗎？

1平方厘米比1厘米大。（）

X

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全課總結(jié)長方形和正方形面積的計(jì)算典型題目：在括號(hào)里填上合適的面積單位。①小亮家客廳的面積是30（

）②電視機(jī)的屏幕面積約是40（

）③教室門的面積約是2（

）④一本字典的封面面積約是120（

）平方米平方分米平方米平方厘米

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全課總結(jié)長方形和正方形面積的計(jì)算

典型題目：明明在一個(gè)長方形里擺了一些邊長是1cm

的小正方形（如右圖）。根據(jù)他擺的情況，我知道

這個(gè)長方形的面積是（

）。24平方厘米

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全課總結(jié)長方形和正方形面積的計(jì)算算一算下面圖形的周長和面積。

圖形長寬周長面積長方形10cm6cm長方形9m5m正方形邊長8dm

32cm

28m

32dm

60cm2

45m2

64dm2

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全課總結(jié)面積單位間的

進(jìn)率說一說：面積單位之間的進(jìn)率是多少？并解釋為什么？填一填：8平方分米＝（

）平方厘米

365平方分米＝（

）平方米（

）平方分米

800365

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全課總結(jié)解決問題小林家裝修房子，客廳長6米，寬3米。如果要鋪上邊長3分米的地磚，一共需要多少塊地磚？

方法一：6×3＝18（平方米）18平方米＝1800平方分米3×3＝9（平方分米）1800÷9＝200（塊）方法二：6米＝60分米

3米＝30分米60÷3＝20（塊）30÷3＝10（塊）20×10＝200（塊）答：一共需要200塊地磚。

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全課總結(jié)

同學(xué)們，我們對(duì)本單元知識(shí)進(jìn)行了梳理，形成了一個(gè)這樣的知識(shí)圖。面積和面積單位常用的面積單位：平方米平方分米平方厘米m2dm2

cm2解決問題運(yùn)用公式解決問題時(shí)，可以靈活地選擇解題策略。長方形、正方形面積的計(jì)算面積的含義面積面積單位間的進(jìn)率平方米平方分米平方厘米正方形的面積=邊長X邊長長方形的面積=長X寬注意區(qū)分面積單位和長度單位。100100注意區(qū)分所求的是面積還是周長哦!計(jì)算時(shí)，注意單位需要統(tǒng)一。

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全課總結(jié)1.填空①填上合適的單位名稱。

門高是2（

）

黑板的面積約是4（

）

一枚郵票的面積是4（

）小強(qiáng)的身高135（

）

小明家的方桌面大約是1（

）

②16平方米＝（

）平方分米

400平方厘米＝（

）平方分米

③用10個(gè)1平方厘米的正方形，無論擺出什么圖形，它的面積都是(）

平方厘米。

④一塊正方形菜地邊長9米，面積是（

），如果這塊地四周圍上籬笆，籬笆長是（

）。米平方米平方米平方厘米厘米1600410

81平方米

36米

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全課總結(jié)⑤把一塊邊長為4分米的正方形玻璃割成大小相等的兩塊長方形玻璃，每塊長方形玻璃的面積是（

）平方分米，周長是（

）分米。

⑥用兩個(gè)邊長是7厘米的正方形拼成一個(gè)長方形，這個(gè)長方形的面積是（

）平方厘米，周長是（

）厘米。

⑦一個(gè)長方形和一個(gè)正方形的周長相等，已知長方形的長為8米，寬為6米，正方形的面積是（

）平方米。

⑧把面積為1平方米的正方形分成面積為1平方厘米的小正方形，把這些小正方形排成一行，一共有（

）米。498129842100

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全課總結(jié)2.判斷。

①一個(gè)教室的占地面積約為54平方分米。(

)②邊長4米的正方形，它的周長和面積相等。（

）

③長方形和正方形的周長相等，它們的面積也一定相等。（）

×××

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全課總結(jié)3.選擇。②在一個(gè)長方形中剪去一個(gè)長4厘米、寬2厘米的小長方形。（芳芳想到了三種方法）如下圖。剩下部分的面積相比（）。A.圖1的面積最大B.圖2的面積最大C.圖3的面積最大D.一樣大③用16個(gè)邊長是1厘米的正方形拼成的圖形中，()的周長最短。A.長16厘米，寬1厘米的長方形B.長8厘米，寬2厘米的長方形C.邊長4厘米的正方形①用一張長10厘米，寬7厘米的長方形紙，折一個(gè)最大的正方形，剩下部分的面積是（）平方厘米。A.20B.21C.30BDC

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全課總結(jié)①教室窗戶的長是25分米，寬是20分米。

A.它的面積是多少平方分米？合多少平方米？

B.如果在窗戶的四周貼上一條彩帶，這條彩帶的長是多少？

4.解決問題。②一塊正方形果園的四周圍上了長32米的籬笆，這塊正方形果園的面積是多少平方米？③一輛播種機(jī)，每分鐘行駛50米，播種的寬度是3米。播種機(jī)工作6分鐘能播種多少平方米？

A.25×20＝500（平方分米）

500平方分米＝5平方米

B.（25＋20）×2＝90（分米）

32÷4＝8（米）

8×8＝64（平方米）

50×3×6＝900（平方米）

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全課總結(jié)④一個(gè)房間長5米，寬4米，已經(jīng)有2平方米的地面鋪了地磚，還有多大的地面沒鋪地磚？

4.解決問題。

⑤教室右面的墻壁長是9米，寬是3米，墻上有三扇窗戶，每扇窗戶的面積是3平方米?，F(xiàn)在要粉刷這面墻，要粉刷的面積是多少平方米？⑥一塊邊長為2米的正方形花布，把它做成面積是4平方分米的正方形手帕，最多可以做多少塊？

4×5－2＝18（平方米）

9×