湖北省荊門市語文小學(xué)六年級上冊期末考試試題及答案

湖北省荊門市語文小學(xué)六年級上冊期末考試試題班級：________________學(xué)號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.飄亮B.奇型怪狀C.飽覽D.嚴(yán)勵答案：C“國慶節(jié)到了，廣場上紅旗飄揚(yáng)?！边@句話中，“飄揚(yáng)”的意思是（）A.輕輕地飄動B.旗幟等隨風(fēng)飄動的樣子C.飄揚(yáng)過海D.飄揚(yáng)的歌聲答案：B下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是（）A.“你的作業(yè)做完了嗎？”他關(guān)心地問：“如果沒有，要抓緊了。”B.這里的山真奇??！有的像老人，有的像巨象，有的像駱駝……C.花園里的花可真多呀，玫瑰花、月季花、牡丹花、海棠花……等。D.媽媽說：“今天，你、我、他，三個人都必須回家吃晚飯?！贝鸢福築下列詞語搭配有誤的一項是（）A.蒙蒙的細(xì)雨B.歡快的歌聲C.茂密的樹葉D.平靜的教室答案：D下列詩句中，與“蕭蕭梧葉送寒聲”描繪的季節(jié)相同的是（）A.不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。C.荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。D.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。答案：C二、多選題（每題4分）下列關(guān)于《少年閏土》這篇課文的敘述，正確的有（）（4分）A.課文通過“我”對少年閏土的回憶，刻畫了一個見識豐富、活潑可愛、聰明能干的農(nóng)村少年形象。B.課文中的閏土是一個典型的城市孩子，他見多識廣，對“我”有著很大的影響。C.課文在表達(dá)上特點(diǎn)鮮明，通過環(huán)境描寫和人物外貌、動作、神態(tài)的描寫，展現(xiàn)了人物特點(diǎn)。D.課文采用了對比的寫法，將“我”與閏土的不同生活進(jìn)行了對比，突出了“我”的孤獨(dú)和閏土的活潑。答案：A、C、D解析：B項中描述閏土為“典型的城市孩子”是錯誤的，因為閏土是一個農(nóng)村少年。下列關(guān)于《竹節(jié)人》這篇課文的敘述，正確的有（）（4分）A.《竹節(jié)人》這篇課文講述了傳統(tǒng)玩具竹節(jié)人的制作方法和玩法，表現(xiàn)了作者對童年生活的懷念。B.課文通過寫制作竹節(jié)人、斗竹節(jié)人的情形，表達(dá)了“我們”內(nèi)心的喜悅與滿足。C.課文語言生動幽默，充滿童趣；整篇課文以回憶性的口吻介紹了竹節(jié)人的玩法。D.課文結(jié)尾部分表達(dá)了作者對老師的批評和不滿，因為老師沒收了“我們”的竹節(jié)人玩具。答案：A、B、C解析：D項中“課文結(jié)尾部分表達(dá)了作者對老師的批評和不滿”是錯誤的，因為課文結(jié)尾部分實(shí)際上是寫老師玩竹節(jié)人，說明老師童心未泯，與“我們”志趣相投，進(jìn)一步表達(dá)了“我們”對竹節(jié)人游戲的喜愛和對童年生活的眷戀。三、判斷題（每題3分）“我”字的第一筆是“撇”。（）答案：×《曹沖稱象》一文中，曹沖利用水的浮力稱出了大象的重量。（）答案：√《搭船的鳥》這篇課文告訴我們，動物是人類的朋友，我們要愛護(hù)動物。（）答案：√字典里每個字后面都會有音節(jié)和組詞，但沒有這個字的筆順。（）答案：×

【解析】“我”字的第一筆是“撇”這一說法是錯誤的，因為“我”字的第一筆實(shí)際上是“撇橫”。《曹沖稱象》的故事中，曹沖確實(shí)利用了水的浮力來稱出大象的重量，這一說法是正確的?！洞畲镍B》這篇課文通過描述作者與一只搭船的小鳥的相遇，展現(xiàn)了作者對動物的喜愛和保護(hù)動物的意識，所以這一說法是正確的。字典中每個字后面除了會有音節(jié)和組詞外，通常還會有這個字的筆順，以方便讀者學(xué)習(xí)該字的寫法，因此這一說法是錯誤的。四、填空題（每題3分）題目：寫出下面詞語的反義詞。安靜——（_______）冷淡——（_______）危險——（_______）答案：安靜——（吵鬧）冷淡——（熱情）危險——（安全）題目：把下面的句子補(bǔ)充完整。_______的天空飄著_______的云朵。_______的魚兒在_______的河水里游來游去。答案：蔚藍(lán)的天空飄著潔白的云朵。快樂的魚兒在清澈的河水里游來游去。題目：根據(jù)課文內(nèi)容填空?！笆捠捨嗳~送寒聲，_______?！边@句詩出自古詩《夜書所見》。《山行》中描寫楓葉的句子是：“_______，霜葉紅于二月花?！贝鸢福骸笆捠捨嗳~送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。”“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！鳖}目：照樣子，寫詞語。亮晶晶（ABB式）：_______、_______蔥蔥綠綠（AABB式）：_______、_______答案：亮晶晶（ABB式）：紅彤彤、金燦燦蔥蔥綠綠（AABB式）：干干凈凈、整整齊齊題目：默寫古詩《望天門山》。答案：望天門山

唐李白

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。五、閱讀理解（每題4分）小學(xué)三年級河南省安陽市語文上冊期末達(dá)標(biāo)監(jiān)測試卷閱讀短文，回答問題。我愛花城

我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……

記得，春節(jié)時節(jié)，那昂立枝頭的就是被譽(yù)為“英雄花”的木棉花。它色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅定、凝重、樸實(shí)的感覺。當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時，花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭濃郁的清香里。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)正在燃燒的火。秋風(fēng)颯颯，群花中的佼佼者，當(dāng)然要數(shù)菊花了。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的……色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)?。∫魂嚤憋L(fēng)吹過，百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了，其實(shí)不然，在每一家窗臺上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)出芬芳，它多么純潔、高雅啊！我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點(diǎn)綴得如此絢麗的人們！問題：根據(jù)短文內(nèi)容填空。（4分）

本文是按____順序來寫的。文章從____寫到____，依次寫了春天開____花，夏天開白蘭花和鳳凰花，秋天開____，冬天開____。根據(jù)短文內(nèi)容填空。（4分）

“我”愛花城，是因為花城四季鮮花盛開，景色秀麗?！拔摇弊類踎___季的____花，因為它____。找出描寫菊花顏色多而美的句子，抄寫下來。（4分）

_____________________________________________請你寫出第四自然段的段意。（4分）

_____________________________________________你最喜歡花城里的哪種花？為什么？（4分）

_____________________________________________答案：時間春節(jié)冬天木棉菊花水仙秋菊花色彩各異、姿態(tài)更美菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的……色彩各異，五顏六色。第四自然段主要描寫了鳳凰花盛開時的美麗景象。示例：我最喜歡花城里的水仙花。因為它亭亭玉立，白黃色的小花散發(fā)出芬芳，顯得非常純潔、高雅。六、作文（30分）題目：《我最喜歡的季節(jié)》

寫作提示：同學(xué)們，一年四季各有其特色。你喜歡哪個季節(jié)呢？是萬物復(fù)蘇的春天，還是熱情似火的夏天？是碩果累累的秋天，還是銀裝素裹的冬天？請選擇一個你最喜歡的季節(jié)，描述它的特點(diǎn)，并寫出你為什么喜歡這個季節(jié)。注意語句通順，內(nèi)容具體，字?jǐn)?shù)不少于300字。寫作例文：我最喜歡的季節(jié)——春天

春天是我最喜歡的季節(jié)，它象征著新生和希望。每當(dāng)春天來臨，大地就仿佛換上了一件新衣。小草從土里探出頭來，嫩綠嫩綠的，好像在對我們微笑?；▋阂哺傁嚅_放，紅的、黃的、紫的……五彩斑斕，美麗極了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂忙著采蜜，小鳥在枝頭歡快地歌唱。春天的風(fēng)是溫