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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖為實(shí)驗(yàn)室制取CO2四套裝置,其中可能收集不到CO2的是()A. B.C. D.2.運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)。下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是()A. B.C. D.3.綠水青山就是金山銀山,要保護(hù)好綠水青山。下列做法合理的是A.森林著火時(shí),將火焰蔓延線路前的小片樹(shù)林砍掉B.我國(guó)森林覆蓋廣闊,可以隨意砍伐林木制一次性筷子C.進(jìn)入林區(qū),將塑料袋、.礦泉水瓶等隨手丟棄山林中D.隨身攜帶打火機(jī)進(jìn)入平天山森林公園生火野炊4.某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖,則下列說(shuō)法中,不合理的是A.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)B.甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為13:16C.物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2OD.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變5.氫氧化鈷受熱易分解,能與酸性溶液反應(yīng),可作涂料和清漆的干燥劑,制備方法為:下列判斷正確的是()A.金屬活動(dòng)性順序中鈷在銅之后 B.氫氧化鈷可溶解于水C.為置換反應(yīng),為復(fù)分解反應(yīng) D.氫氧化鈷可干燥HCl6.t℃時(shí),加熱燒杯中的石灰水,發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁,測(cè)得此時(shí)溶液的pH>7。關(guān)于溶液變渾濁的原因,同學(xué)們有兩種觀點(diǎn):①Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而減?。虎贑a(OH)2與空氣中CO2反應(yīng)。他們?cè)O(shè)計(jì)以下方案進(jìn)行探究,其中沒(méi)有意義的是A.將裝有濁液的燒杯,用冰水冷卻,恢復(fù)到t℃,觀察渾濁是否消失B.取適量濁液,過(guò)濾,往濾渣中加入鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生C.取適量濁液,過(guò)濾,往濾液中加入酚酞,觀察是否變紅色D.其他條件不變,隔絕空氣,再做一個(gè)加熱石灰水的對(duì)比實(shí)驗(yàn)7.2019年3月21日,江蘇鹽城響水縣陳家港化工園區(qū)發(fā)生爆炸,爆炸主要物質(zhì)為苯。下列描述其化學(xué)性質(zhì)的是()A.苯比水密度低B.主要泄漏物苯的沸點(diǎn)低C.苯帶有強(qiáng)烈的芳香氣味,具有很強(qiáng)的揮發(fā)性D.在生產(chǎn)工藝中,甲苯在反應(yīng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生氫氣(H2)甲烷(CH4)可燃?xì)怏w8.化學(xué)學(xué)習(xí)要建構(gòu)若干基本觀念,以下四類化學(xué)基本觀念中認(rèn)識(shí)不正確的是()A.元素觀:金剛石和石墨均由碳元素組成B.分類觀:從組成上看燒堿和純堿都屬于堿C.變化觀:氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化D.微粒觀:一個(gè)CO分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成9.某藥品商標(biāo)標(biāo)出鋅的含量,這里的“鋅”是指A.元素B.分子C.化合物D.單質(zhì)10.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,其中正確的是A.量取5.5mL液體B.稱量10.05g固體C.滴加試劑D.傾倒液體二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據(jù)如圖所示的KNO3和NaCl的溶解度曲線回答下列問(wèn)題。15℃時(shí),KNO3和NaCl中溶解度較大的是_____;10℃時(shí),向100g水中加入30gKNO3,充分溶解:①所得溶液在10℃時(shí)是_____(選填“飽和”或“不飽和”)溶液;②蒸發(fā)掉50g水后(溫度仍為10℃),與溶液共存的KNO3晶體的質(zhì)量約為_(kāi)____g;將由40gKNO3和10gNaCl組成的混合物放入燒杯中,再向該燒杯中倒入100g40℃的水,充分?jǐn)嚢?,?dāng)溫度降低到10℃時(shí),析出的晶體是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.將一定量的石灰石放入燒杯中,加入一定量的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生4.4g氣體,反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng))計(jì)算:反應(yīng)前稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.1%)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.甲和乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示,20℃時(shí),等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液中分別加入等質(zhì)量的甲、乙固體。升高溫度至40℃,發(fā)現(xiàn)甲固體減少,乙固體增多,則甲的溶解度曲線為_(kāi)________(填“A”或“B”);40℃時(shí)甲、乙的溶液中含水較多的是__________;40℃時(shí)向60g甲的飽和溶液中加40g水,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________________。14.請(qǐng)回憶老師做的“傾倒二氧化碳”的演示實(shí)驗(yàn),并結(jié)合下圖回答問(wèn)題:甲、乙兩同學(xué)共同收集滿兩瓶質(zhì)量相同的二氧化碳?xì)怏w,并分別將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中,請(qǐng)分析回答:(1)甲同學(xué)用甲圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳,我們觀察到兩根蠟燭是由下而上熄滅,請(qǐng)你告訴我們,為什么是由下而上熄滅?答:_____(2)乙同學(xué)用乙圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳,我們觀察到的結(jié)果是兩根蠟燭都沒(méi)有熄滅,請(qǐng)你聯(lián)系學(xué)科知識(shí)分析,用乙圖的傾倒方式為什么二氧化碳沒(méi)有進(jìn)入燒杯?答:_____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.人教版新化學(xué)教材關(guān)于“分解過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣。(實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ.分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵(Fe2O3)粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象。Ⅱ.待A試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過(guò)氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象。試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃。Ⅲ.將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過(guò)濾,并將所得慮渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag。Ⅳ.分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末.向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)(1)A中產(chǎn)生的氣體是______。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵(Fe2O3)的_____和________在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化,可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑。(3)寫出氧化鐵(Fe2O3)催化過(guò)氧化氫分解的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式___________。(實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià))(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅳ的目的是__________________________。(2)若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是____。(實(shí)驗(yàn)拓展)查閱資料得知:CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是____。A.MnO2只能作為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其它反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物16.化學(xué)興趣小組的同學(xué)用家中的物品來(lái)探究酸的性質(zhì)。這些物品有:食用醋精、食品干燥劑、雞蛋殼、牽牛花瓣、生銹鐵釘、純堿、pH試紙(帶比色卡)、筷子。[查閱資料](1)食用醋精中含有10%~15%的醋酸,呈無(wú)色;食品干燥劑主要成分是氧化鈣;雞蛋殼主要成分是碳酸鈣。(2)牽牛花汁液在酸性溶液中顯紅色,在中性溶液中顯紫色,在堿性溶液中顯藍(lán)色。[實(shí)驗(yàn)探究]實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①將牽牛花汁液滴入醋精中_____酸能與指示劑反應(yīng)②將生銹鐵釘放入醋精中鐵銹逐漸消失,溶液變?yōu)開(kāi)____色酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)一段時(shí)間后有氣泡冒出酸能與某些_____反應(yīng)③將碎雞蛋殼放入醋精中有_____冒出酸能與某些鹽反應(yīng)④將純堿放入醋精中有氣泡冒出酸能與堿反應(yīng)[反思與評(píng)價(jià)](1)小紅想利用pH試紙進(jìn)一步測(cè)定醋精的酸堿度,具體操作方法是_____。(2)小明認(rèn)為步驟④不能得到“酸能與堿反應(yīng)”的結(jié)論,理由是_____。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]小明重新設(shè)計(jì)以下方案驗(yàn)證“酸能與堿反應(yīng)”。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式①向食品干燥劑中加入適量的水,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液_____熱量_____②向上層清液中加入牽?;ㄖ海僦鸬蔚稳氪拙吝^(guò)量__________
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
在實(shí)驗(yàn)室中,常用塊狀固體大理石或石灰石與液態(tài)的稀鹽酸在常溫下反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w,且二氧化碳的密度比空氣大,可用向上排空氣法來(lái)收集?!驹斀狻緼.該裝置可用于二氧化碳的制取與收集;
B.該裝置中的小試管里加注稀鹽酸將漏斗下端浸沒(méi)起來(lái),也可用于二氧化碳的制取與收集;
C.該裝置中,長(zhǎng)頸漏斗伸入錐形瓶過(guò)短,導(dǎo)氣管伸入過(guò)長(zhǎng),這樣會(huì)造成二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗逸出而不利于收集;
D.該裝置的燒瓶?jī)?nèi)加入石灰石或大理石,注射器內(nèi)加入稀鹽酸,可用于二氧化碳的制取與收集;
故選C。2、A【解析】
A、隨著溫度升高,硝酸鉀的溶解度增大,飽和硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增加,故A正確;B、蒸餾凈化程度最高,消毒無(wú)法凈化水中的可溶性或不可溶的物質(zhì),過(guò)濾無(wú)法去除水中的可溶性離子,故B錯(cuò)誤;C、生鐵含碳量為2%-4.3%,鋼的含碳量為0.3%-2%,生鐵到鋼含碳量降低,故C錯(cuò)誤;D、金屬活動(dòng)順序表為:,汞的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于銀,故D錯(cuò)誤;故選A。3、A【解析】
A.森林著火時(shí),將火焰蔓延線路前的小片樹(shù)林砍掉,可因缺乏可燃物,使火焰熄滅,選項(xiàng)正確;B.我國(guó)森林覆蓋廣闊,但不可隨意砍伐林木制一次性筷子,否則會(huì)導(dǎo)致植被面積減少,空氣的凈化能力降低,不利于保護(hù)環(huán)境,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.進(jìn)入林區(qū),將塑料袋、礦泉水瓶等隨手丟棄山林中,會(huì)導(dǎo)致白色污染,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.隨身攜帶打火機(jī)進(jìn)入森林公園生火野炊,易引發(fā)火災(zāi),選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】
由化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程及物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物是乙炔和氧氣;由質(zhì)量守恒定律,生成物是二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:2C2H2+5O24CO2+2H2O。【詳解】A、該反應(yīng)是乙炔和氧氣發(fā)生了反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),選項(xiàng)A正確;B、由反應(yīng)的方程式可知,甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為:[(12×2+1×2)×2]:(16×2×5)=13:40,選項(xiàng)B不正確;C、物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2O,選項(xiàng)C正確;D、反應(yīng)前氧元素的化合價(jià)是0價(jià),反應(yīng)后氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)。反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,選項(xiàng)D正確。故選B。5、C【解析】
A、反應(yīng),而銅不能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),說(shuō)明鈷的活動(dòng)性比銅強(qiáng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、根據(jù)氯化鈷與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈷和氯化鈉,由復(fù)分解反應(yīng)的條件生成氣體或沉淀或水,可推出氫氧化鈷為沉淀,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、反應(yīng),單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物,屬于置換反應(yīng);反應(yīng),兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng);故選項(xiàng)正確;D、氫氧化鈷能與酸性溶液反應(yīng),而氯化氫遇水即形成鹽酸,氫氧化鈷能與氯化氫發(fā)生反應(yīng),不能使用氫氧化鈷干燥氯化氫氣體;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。6、C【解析】
A、將裝有濁液的燒杯,用冰水冷卻,恢復(fù)到t℃,溫度降低,氫氧化鈣溶解度增大,觀察渾濁是否消失;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、取適量濁液,過(guò)濾,往濾渣中加入鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生,來(lái)判斷溶液中是否有碳酸鈣;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。C、取適量濁液,過(guò)濾,往濾液中加入酚酞,觀察是否變紅色,此時(shí)不需要判斷溶液的酸堿性;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。D、其他條件不變,隔絕空氣,再做一個(gè)加熱石灰水的對(duì)比實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證石灰水是否與空氣中的二氧化碳反應(yīng);故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:C。7、D【解析】
A、苯比水密度低,描述的是其物理性質(zhì),不符合題意;B、苯的沸點(diǎn)低,描述的是其物理性質(zhì),不符合題意;C、苯具有強(qiáng)烈的芳香氣味,具有很強(qiáng)的揮發(fā)性,描述的是其物理性質(zhì),不符合題意;D、甲苯在反應(yīng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生氫氣(H2)甲烷(CH4)可燃?xì)怏w,需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),描述的是其化學(xué)性質(zhì),符合題意。故選D。8、B【解析】
A、金剛石和石墨均是由碳元素組成的單質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,屬于堿;純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣燃燒生成水,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、一個(gè)CO分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。9、A【解析】
元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱,某藥品商標(biāo)標(biāo)出鋅的含量,這里的“鋅”是指元素。故選A。10、D【解析】
A、選用量筒時(shí),應(yīng)選取量程與量取體積相近的,這樣誤差較小,故量取5.5mL液體,可選用10mL的量筒,不符合題意;B、用托盤天平稱取物體,應(yīng)“左物右碼”,且托盤天平只能精確到0.1g,不能用托盤天平稱取10.05g固體,不符合題意;C、膠頭滴管加液時(shí),既不能伸入容器,更不能接觸容器,應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處,操作錯(cuò)誤,不符合題意;D、傾倒液體時(shí),瓶塞要倒放在桌面上,細(xì)口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處,倒完液體,立即蓋緊瓶塞,將瓶子放回原處,圖中操作正確,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、NaCl飽和20gKNO3【解析】
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而可以進(jìn)行有關(guān)溶解度的計(jì)算;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大?。虎叟袛辔镔|(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。【詳解】(1)由KNO3和NaCl的溶解度曲線可知,15℃時(shí),KNO3和NaCl中溶解度較大的是NaCl。(2)由溶解度溶解度曲線可知,10℃時(shí),KNO3的溶解度是20g,向100g水中加入30gKNO3,充分溶解,只能溶解20g。①所得溶液在10℃時(shí)飽和溶液;②蒸發(fā)掉50g水后(溫度仍為10℃),剩余的水中只能溶解10g,與溶液共存的KNO3晶體的質(zhì)量約為(3)由KNO3和NaCl的溶解度曲線可知,KNO3和NaCl的溶解度分別20g、35.8g,將由40gKNO3和10gNaCl組成的混合物放入燒杯中,再向該燒杯中倒入100g40℃的水,充分?jǐn)嚢?,?dāng)溫度降低到10℃時(shí),析出的晶體是KNO3。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、14.6%【解析】
設(shè):碳酸鈣質(zhì)量為x,氯化氫質(zhì)量為y,生成的CaCl2質(zhì)量為z。x=10gy=7.3gz=11.1g反應(yīng)后所得CaCl2溶液的質(zhì)量=11.1g÷20%=55.5g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前稀鹽酸的質(zhì)量=55.5g+4.4g-10g=49.9g;稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、A甲20%【解析】
升高溫度到40℃,發(fā)現(xiàn)甲固體減少,乙固體增多,說(shuō)明甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度升高而降低,甲物質(zhì)的溶解度曲線為A;20℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度,等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液中,甲溶液中的水比乙溶液多,在升溫過(guò)程中溶液中的水沒(méi)有改變,40℃時(shí)甲、乙的溶液中含水較多的是甲;(3)40℃時(shí),甲的溶解度為50g,設(shè):60g甲的飽和溶液中甲的質(zhì)量為x,則有:50g:150g=x:60g,x=20g;40℃時(shí)向60g甲的飽和溶液中加40g水,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。14、由于CO2密度比空氣大,沿?zé)诹鞯降撞?,下面的蠟燭首先接觸到CO2,由于CO2不燃燒也不支持燃燒,故由下向上逐漸熄滅乙圖的傾倒方式,沒(méi)用玻璃片掩蓋,直接倒在火焰的上方,由于蠟燭燃燒放熱,使得氣體受熱,密度變小,故CO2不能與蠟燭火焰接觸而跑到空氣去了【解析】
(1)按甲圖的方式傾倒時(shí)由于CO2密度比空氣大,沿?zé)诹鞯降撞?,下面的蠟燭首先接觸到CO2,由于CO2不燃燒也不支持燃燒,故由下向上逐漸熄滅;(2)乙圖的傾倒方式,沒(méi)用玻璃片掩蓋,直接倒在火焰的上方,由于蠟燭燃燒放熱,使得氣體受熱,密度變小,故CO2不能與蠟燭火焰接觸而跑到空氣去了。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氧氣質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)H2O2H2O+O2氧化鐵與二氧化錳哪一個(gè)更適合做過(guò)氧化氫分解的催化劑二氧化錳更適合做過(guò)氧化氫分解的催化劑B【解析】
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(1)氧氣具有助燃性,能使帶火星木條復(fù)燃,所以由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,可知A中產(chǎn)生的氣體是氧氣;(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化,可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑;(3)氧化鐵催化過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:H2O2H2O+O2;實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià):(1)二氧化錳也能做過(guò)氧化氫分解生成氧氣的催化劑,所以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅳ的目的是氧化鐵與二氧化錳哪一個(gè)更適合做過(guò)氧化氫分解生成氧氣的催化劑;(2)若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此可以得到的結(jié)論是二氧化錳更適合做過(guò)氧化氫分解生成氧氣的催化劑;實(shí)驗(yàn)拓展:A.MnO2不止能作為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑,還可以作其他反應(yīng)的催化劑,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)題目的信息可知,同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑,故B正
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