廣東省廣州市白云區(qū)廣雅實驗校2022年中考物理模試卷含解析

2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當點燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于如圖所示的位置時，在光屏上得到燭焰清晰的像。下列說法中正確的是（）A．光屏上成倒立、縮小的實像B．圖中成像特點與照相機的成像特點相同C．透鏡不動，蠟燭向左移動，光屏向右移動，可再次得到清晰的像D．透鏡不動，將蠟燭與光屏互換位置，光屏上仍能得到清晰的像2．歷史上許多科學家因其卓越的科學成就而被人們永遠銘記，他們的名字被命名為某一物理量的單位.那么，下列哪個物理覺的單位不是以科學家的名字命名的A．質量 B．力 C．電壓 D．能量3．關于家庭電路，下列說法不正確的是A．家庭電路電壓高于對人體安全的電壓B．電燈與控制它的開關是并聯(lián)的C．電能表是測量家庭中消耗電能多少的儀表D．電路中的總功率越大，電流就越大4．在如圖所示的用同一金屬塊“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，不能驗證下列的猜想的是A．浮力的大小可能與物體的體積有關B．浮力的大小可能與液體的密度有關C．浮力的大小可能與物體排開液體的體積有關D．浮力的大小可能與物體浸沒液體中的深度有關5．如圖所示，閉合開關S時，燈泡L1、L2都不亮，用一根導線的兩端接觸a、b兩點時兩燈也不亮；接觸b、c兩點時，兩燈仍不亮；接觸c、d兩點時，兩燈都亮。則下列分析中正確的是A．燈L1斷路 B．燈L2斷路C．開關S斷路 D．上述分析均不對6．早晨看見草葉上的露珠，露珠的形成原因與圖中相同的是A．堅固的冰 B．飄渺的霧C．晶瑩的霧凇 D．雪白的霜7．如圖所示，用試電筆檢測三孔插座是否帶電，氖管發(fā)光時，人不會觸電是因為A．人體的電阻很大B．試電筆中串聯(lián)了一個很大的電阻C．沒有電流通過人體D．家庭電路的電壓沒有超出安全電壓8．如下圖所示是小李同學在運動場上看到的一些場景，他運用學過的物理知識對這些場景進行分析，其中正確的是A．踢出去的足球在地面上滾動越來越慢，是因為足球受重力的作用B．百米沖線后運動員沒有立即停下來，是因為受到慣性力的作用C．站在水平領獎臺上的運動員，他受到的重力和領獎臺對他的支持力是一對平衡力D．運動員在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，單杠對他豎直向上的拉力和他對單桿豎直向下的拉力是一對平衡力9．關于如圖所示的電和磁知識描述錯誤的是（）A．甲圖說明同種電荷相互排斥B．乙圖說明電流周圍存在磁場C．丙圖是電動機工作原理示意圖D．丁圖是有金屬外殼的家用電器使用的插座10．下列相關“熱現(xiàn)象”，對其解釋正確的是A．在汽油機做功沖程中，汽油燃燒釋放的熱量全部轉化變成機械能B．電冰箱散熱器摸起來燙手，這主要是電流的熱效應造成的C．物質吸收熱量，內能一定增加，溫度不一定升高D．夏天，打開電冰箱看到的“白氣”是冰箱內的水蒸氣液化而形成的二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．昆明的四季花事，大理的風花雪月，都讓人心生向往。讓人驚喜的是，2018年7月1日，昆明到大理的動車正式開通，行程時間將縮短到2小時左右，動車啟動后，坐在車上的小楠同學覺得站在站臺上的安全員在向后運動，他所選擇的參照物是___________（寫出一個即可）；動車進站時車體附近的氣流速度很大，使車體附近的___________，為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，乘客一定要站在安全線外。12．如圖所示,電源電壓不變，變阻器規(guī)格為“20Ω2A”，a、b為其兩端點．閉合開關，當變阻器滑片分別在b端和ab中點時，電流表的示數之比為2﹕3，電壓表的示數之差為4V．則R的阻值為_________Ω，滑片在ab中點時，電流表示數為_________A，滑片在b點時，變阻器消耗的電功率為_________W．13．裝甲車通常用履帶而不用車輪，是為了增大接觸面積來_______（選填“增大”或“減?。簭姡伙w機通過機翼來獲得向上的升力．是因為流體壓強隨流速的減小而_______（填“增大”或“減?。?；水庫的大壩呈上窄下寬的形狀，是因為液體的壓強隨深度增大而_______（選填“增大”或“減小）14．學習聲現(xiàn)象后，某同學將喝飲料的吸管剪成不同的長度，并用膠帶將吸管底部密封，然后排在一起，如圖所示，對著管口吹氣時，由于_____（選填“空氣柱”或“吸管”）的振動就會產生聲音。管的長短不同，發(fā)出的聲音的音調就不同，從長管到短管，聲音的音調變_____（選填“高”或“低”）。將聲音輸入同一設置的示波器后的波形圖，響度大的是_____（選填“甲”或“乙”）15．用質量相等的0℃的水和0℃的冰來冷卻物體，_____的冷卻效果較好．因為它在_____過程中要_____熱量．16．小明學完電能表的使用后，想利用電能表測量電飯煲的電功率，他觀察自家的電能表如圖所示，該電能表允許接入用電器的最大電功率是_____W；將家里其他用電器斷開，只將該電飯煲接入電路中，觀察到電能表的指示燈6分鐘閃爍320次，則他家電飯煲的功率是_____kW。17．如圖所示，一直撬棒AD=1m，CD=BC=0.1m，石頭垂直作用在棒上的力是420N，若要撬動石頭，則應以點____為支點，施加在撬棒A點的力最少是___N．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．在圖中，將電源、電流表、電壓表三個元件符號填入電路空缺處．要求：開關S閉合后，電流方向如圖所示，電壓表測小燈L兩端電壓．19．如圖，畫出物體靜止在斜面上時受到的摩擦力和物體對斜面壓力的示意圖；20．如圖所示的實驗器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變亮．按要求連接實物圖畫出相應的電路圖連接電路時開關應處于_____狀態(tài)，變阻器的滑片應處于_____端（A或B）．滑片P向左移動時，電流表示數變_____，燈泡亮度_____（填“變亮”、“變暗”或“不變”）若閉合開關燈不亮，但電壓表示數約等電源電壓，此時故障可能是_____；如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏，最簡單的解決方法是_____；如移動滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數均比較小且不變，則原因為_____．21．小明在吉他演奏中發(fā)現(xiàn)，琴弦發(fā)出的音調與弦線的長度、粗細和張力有關。于是他想利用弦音計做研究，如圖所示，其中a、b、c、d四根弦線的張力相同。①若他選擇b、d兩弦線做實驗，則研究的目的是探究音調與弦線_____的關系。②若他要研究音調與弦線粗細的關系，則應選擇_____和_____兩弦線做實驗。③小明研究后得出結論：在其他條件相同的情況下，弦線越長，發(fā)出的音調越低；弦線越粗，發(fā)出的音調越低。請你據如圖判斷，在張力相同的情況下，分別按住A點、B點、C點后撥動琴弦，發(fā)出的音調最高的是按住_____點，最低的是按住_____點。22．在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗．（1）將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使木塊做__________運動，根據_______原理可以得出此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數．（2）甲、乙兩個實驗說明滑動摩擦力的大小與__________有關；___________兩個實驗說明了滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關．（3）小明認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關，于是他在上述用實驗的基礎上，將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進行實驗，將測得的數據記錄在表格中，由表中數據驗證了自己的猜想，這種做法____(正確/錯誤），理由是____________．次數木塊大小接觸面積S/cm2摩擦力f/N1整塊1501.52三分之二塊1001.03三分之一塊500.6四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，輕質杠桿AB可繞O點轉動，在杠桿左端A處懸掛體積為100cm3質量為0.4kg的金屬塊甲，杠桿右端B處懸掛金屬塊乙，杠桿恰好在水平位置上平衡；已知OA長10cm，OB長20cm。（g取10N/kg，不計杠桿重、繩重）求：（1）金屬塊甲的重力G甲；（2）金屬塊甲浸沒在水中所受浮力是多大；（3）金屬塊甲浸沒在水中后，要使杠桿重新水平位置平衡，右端金屬塊乙應向左移動多少厘米。24．如圖所示工人用100N拉力將正方體物塊勻速提升一定高度，已知正方體物塊質量為20kg、邊長為20cm．（g＝10N/kg）求：（1）正方體物塊的重力；（2）正方體物塊的密度；（3）滑輪組的機械效率．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】分析：（1）根據物距和像距的關系判斷成像的特點；（2）物近像遠像變大，物遠像近像變小；解答：A、由圖可知，物距小于像距，并且在光屏上得到燭焰清晰的像，所以成的是倒立、放大的實像，故A錯誤；B、由A知道成的是倒立、放大的實像，與投影儀成像特點相同，故B錯誤；C、根據物遠像近像變小可知，透鏡不動，蠟燭向左移動，光屏應該向左移動，可再次得到清晰的像，故C錯誤；D、當蠟燭和光屏的位置互換時，物距大于像距，這樣可以成倒立、縮小的實像，故D正確。故選：D?！军c睛】解決本題的關鍵是凸透鏡成像的幾種情況和凸透鏡成實像時，物距變化，像距變化，像變化。2、A【解析】歷史上許多科學家因其卓越的科學成就而被人們永遠銘記，他們的名字被命名為某一物理量的單位，力的單位為牛頓，電壓的單位為伏特，能量的單位為焦耳．所以物理量的單位不是以科學家的名字命名的是A，A符合題意為答案．3、B【解析】

A、家庭電路中電壓是220V，人體的安全電壓不高于36V，所以家庭電路電壓高于對人體安全的電壓，故不符合題意；B、家庭電流中開關控制燈泡時，開關和燈泡是串聯(lián)的，如果是并聯(lián)的，閉合開關，則整個電路是短路，會熔斷保險絲，故符合題意；C、由電能表的作用可知，電能表是測量家庭電路中消耗電能多少的儀表，故不符合題意；D、根據I＝，電路的總功率越大，電壓不變，電路電流越大，故不符合題意．4、A【解析】

探究浮力大小的影響因素，要采用控制變量法：A．浮力的大小可能與物體的體積有關：相關實驗物體體積沒有變化，所以無法驗證該猜想，故A選項符合題意；B．浮力的大小可能與液體的密度有關：可以通過最后兩組實驗加以驗證；C．浮力的大小可能與物體排開液體的體積有關：可以通過中間四組在水中的實驗進行驗證；D．浮力的大小可能與物體浸沒液體中的深度有關：可以通過最后兩組在水中的實驗進行驗證；5、C【解析】

由電路圖知，如果燈L1斷路，用一段導線的兩端接觸a、b兩點時，L2會發(fā)光，故A不符合題意；如果燈L2斷路，導線接觸b、c兩點時，L1會發(fā)光，故B不符合題意；如果開關斷路，導線接觸c、d兩點時，電路是通路，兩燈都發(fā)光，故C符合題意，D不符合題意。6、B【解析】

A．夏天的早晨經?？梢钥吹讲萑~上有露珠是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠．冰是液態(tài)的水凝固變成冰，故A不合題意；B．霧是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠，故B符合題意；C．霧凇是空氣中的水蒸氣凝華形成的小冰晶，故C不合題意；D．霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的小冰晶，故D不合題意．7、B【解析】

如圖，在試電筆的構造中，有一個1MΩ以上的高值電阻（比人體的電阻幾千歐大的多），在使用試電筆時，試電筆的高值電阻和人串聯(lián)在火線和大地之間，加在兩者之間的電壓是220V，此時試電筆的高值電阻分擔的電壓很大，人體分擔的電壓很小，通過人體的電流很小，氖管發(fā)光，不會發(fā)生觸電事故。故B正確、ACD錯誤。8、C【解析】

A．踢出去的足球在地面上滾動越來越慢，是因為足球受阻力的作用，故A錯誤。B．慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質，是物體的固有屬性，不是力的作用，由于慣性，百米沖線后運動員要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運動，沒有立即停下來，故B錯誤。C．站在水平領獎臺上的運動員，他受到的重力和領獎臺對他的支持力符合二力平衡條件，是一對平衡力，故C正確為答案。D．運動員在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，單杠對他豎直向上的拉力和他對單桿豎直向下的拉力，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故D錯誤。9、C【解析】試題分析：甲圖中兩橡膠互相排斥是由于帶了同種電荷，故A正確；乙較說明通電導線周圍存在磁場，故B正確；丙圖中沒有電源，是發(fā)電機的模型，故C錯誤；有金屬外殼的用電器在使用時，外殼應接地，所以應使用三孔插座，故D正確；應選C．【考點定位】電荷間的相互作用；電和磁；安全用電10、C【解析】

A..汽油機做功沖程中將內能轉化為機械能，由于有熱量的損失，所以不是全部轉化的，故A錯誤；B.電冰箱散熱器摸起來燙手，這主要是致冷劑液化放熱的結果，與電流的熱效應無關，故B錯誤；C.晶體熔化過程中，吸熱但溫度不變，故C正確；D.夏天，打開電冰箱看到的“白霧”是室內的水蒸氣遇冷液化成的小水滴，故D錯誤；二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、列車氣壓降低【解析】

以列車為參照物，站在站臺上的安全員相對于列車的位置發(fā)生了變化，安全員在向后運動；動車進站時車體附近的氣流速度很大，氣壓變小，人外側的壓強不變，人受到外側壓強大于人內側受到的壓強，人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故，所以乘客一定要站在安全線外。12、101.212.8【解析】(1)設總電壓為U,接在b點時電流為I1,接在變阻器中點時電流為I2，則有I1I2＝23，∵電源的電壓不變，∴I1I2＝R+R滑2R+R滑＝23，整理可得：R＝12R滑＝12×20Ω＝10Ω，(2)∵I＝UR，∴△UR＝I2R?I1R＝I2R?23I2R＝13I2×10Ω＝4V點睛：由題意可知，當接在b點時接入電阻為20Ω，接在ab的中點時電阻為10Ω，則由電流之比可求得R的阻值；設接在b點時的電流為I1，接在中點時的電流I2，則可由歐姆定律表示出電壓，則由電壓之差可列出方程，由方程組可求得電流值；由功率公式可求得電功率。13、減小增大增大【解析】

減小壓強的方法：是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強．伯努利原理告訴我們：流體在流速大的地方壓強小、卻在流速小的地方壓強大．液體的壓強隨著深度的增加而增大．【詳解】裝甲車通常用履帶而不用車輪，是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；根據流體壓強和流速的關系可知，飛機通過機翼來獲得向上的升力，是因為流體壓強隨流速的減小而增大；水庫的大壩呈上窄下寬的形狀，是因為液體的壓強隨深度增大而增大．【點睛】此題考查壓強的相關知識，平時學習物理知識時要多聯(lián)系生活實際、多舉例、多解釋，提高利用所學物理知識分析實際問題的能力．14、空氣柱高乙【解析】

當對著管口吹氣時，管內的空氣柱振動就會發(fā)出聲音；管的長短不同時，管內空氣柱的長短不同，振動時的頻率就不同，所以發(fā)出聲音的音調就不同，從長管到短管，空氣柱的振動加快（即頻率增大），聲音的音調變高；由圖可知，甲的振幅小于乙的振幅，所以響度大的是乙。15、0℃的冰熔化吸收【解析】

[1][2][3]由題意知，0℃的冰變成0℃的水時，需要向周圍吸收熱量，從而會降低周圍的溫度，更利于冷卻食物，所以0℃的冰效果會更好．16、22001【解析】

電能表表盤上10A表示電能表平時工作允許通過的最大電流為10A；220V是指電能表的工作電壓；該電能表允許接入用電器的最大電功率：＝220V×10A＝2200W；電能表的指示燈6min閃爍了320次，電飯煲消耗的電能：，電飯煲的電功率：.17、D42【解析】

要使施加在撬棒A點的動力最小,應使動力臂l1最大；當以D為支點,在A點施加垂直AD向上的動力時,動力臂l1=AD=1m，即動力臂為最大值，阻力、阻力臂一定，則動力為最小；此時阻力F2=420N,阻力臂l2=CD=0.1m，根據杠桿平衡條件F1l1=F2l2可得，施加在撬棒A點的力：F1===42N.三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】要使燈泡發(fā)光則必須有電源；電流表在電路中與用電器串聯(lián)；電壓表測L兩端電壓，所以電壓表與L并聯(lián)，故中間一定為電壓表，左邊一定為電源，并且上邊為負極，下邊為正極，則右邊為電流表，如下圖所示：19、【解析】過物體的重心作沿斜面向上的力，即摩擦力；物體對斜面的壓力的作用點在物體與斜面接觸面的中點處，過此點與斜面垂直向下的力，即為壓力，如圖：20、斷開A變小變暗小燈泡的燈絲斷了（小燈泡處斷路）將電源正負極對調滑動變阻器接下端兩個接線柱了【解析】

(1)由電路圖可知，電源的電壓為3V，所以電壓表的量程為0～3V，且與與燈泡并聯(lián)測燈泡的電壓；電流表選0～0.6A的量程，且與燈泡串聯(lián)測通過燈泡的電流；滑動變阻器向右滑動時燈泡變亮說明滑動變阻器接入電路的電阻變小，即滑動變阻器右下端的接線柱必須接到電路中，然后把上端的任意接線柱連入電路，開關串聯(lián)在電路中控制電路．如圖所示：(2)根據電路圖可知，從正極開始連接，依次是開關、燈泡、電流表、滑動變阻器串聯(lián)回到負極，最后電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端．如圖：(3)為避免接錯線路，造成電流過大燒壞用電器，在連接電路時開關應處于斷開狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應處于最大阻值的A端．(4)滑片P向左移動時接入電路的電阻變大、電路的總電阻變大；根據歐姆定律可知電路中的電流變小，即電流表的示數變小；根據P=I2R可知，燈泡的實際功率變小，燈泡變暗．(5)a、閉合開關燈不亮，但電壓表示數約等電源電壓說明電壓表并聯(lián)的部分斷路，即電路故障可能是燈泡斷路；b、流表、電壓表的指針均反偏，最簡單的解決方法是調換電源的正負極；c、在使用滑動變阻器時，只有選用一上一下兩個接線柱，滑動變阻器才具有調節(jié)作用；當同時選用下面兩個接線柱時或同時選用上面兩個接線柱時滑動變阻器不起調節(jié)作用，兩電表的示數較小說明下面兩個接線柱同時接入電路．21、長度abAB【解析】

(1)弦樂器的音調與弦的長短粗細和張力有關，在研究弦樂器的音調與哪些因素有關時，用到的實驗方法為控制變量法，若他選擇b、d兩弦線做實驗，兩者的粗細和張力相同，所以研究的目的是探究音調與弦線長度的關系．若他要研究音調與弦線粗細的關系，應該控制他們的長度和張力相同，滿足該條件的是a和b兩弦線。(2)按住AC兩點比較，按住A點時弦較短，所以發(fā)出的音調較高的是按住A，發(fā)出的音調較低的是按住C按住BC兩點比較，按住B點時弦較粗，所以發(fā)出的音調較高的是按住C，發(fā)出的音調較低的是按住B，所以分別按住A點、B點、C點后撥動琴弦，發(fā)出的音調最高的是按住A點，最低的是按住B點．22、勻速直線壓力甲丙錯誤的沒有控制壓力