工作計(jì)劃之經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃

經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇一：2015年經(jīng)濟(jì)學(xué)考研的學(xué)習(xí)計(jì)劃】2015年經(jīng)濟(jì)學(xué)考研的學(xué)習(xí)計(jì)劃考研就好比是一場(chǎng)大戰(zhàn)役，必須要有周密的計(jì)劃和安排。如果沒有計(jì)劃，一個(gè)人就會(huì)在考研的道路上迷失方向，喪失效率和動(dòng)力，而這些都是斃命的，接下來(lái)主要談?wù)摰木褪墙?jīng)濟(jì)學(xué)考研的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排。訂計(jì)劃可以有兩種選擇：時(shí)間導(dǎo)向型和任務(wù)導(dǎo)向型。時(shí)間導(dǎo)向型計(jì)劃規(guī)定了在每天的不同時(shí)間段內(nèi)應(yīng)該學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容，比如早8點(diǎn)到10點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué)，10點(diǎn)到12點(diǎn)學(xué)專業(yè)課等等。任務(wù)導(dǎo)向型計(jì)劃規(guī)定了在一段時(shí)間內(nèi)要完成的具體學(xué)習(xí)任務(wù)，比如本周五之前做完近5年真題，一個(gè)月內(nèi)把政治書過(guò)一遍等。初看起來(lái)，時(shí)間導(dǎo)向型計(jì)劃和任務(wù)導(dǎo)向型計(jì)劃似乎是矛盾的，因?yàn)樵谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)可能根本完不成既定的任務(wù)，要完成既定的任務(wù)就必須突破原先規(guī)定的時(shí)間。實(shí)際上，比較好的解決辦法是事先通過(guò)嘗試了解完成每一項(xiàng)任務(wù)大概需要花費(fèi)的時(shí)間，以任務(wù)導(dǎo)向型計(jì)劃安排周計(jì)劃、月計(jì)劃、甚至年計(jì)劃，以時(shí)間導(dǎo)向型安排每日的學(xué)習(xí)時(shí)間。我考研時(shí)的每日安排大體如下表;也就是每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)4小時(shí)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課4.5小時(shí)、英語(yǔ)和政治各2.5小時(shí)，總計(jì)13.5小時(shí)，外加半小時(shí)的體育鍛煉(慢跑)。時(shí)間段學(xué)習(xí)科目7:00—9:00數(shù)學(xué)9:00—11:00宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)/微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(每日輪換)12:30—14:30政治經(jīng)濟(jì)學(xué)資本主義/政治經(jīng)濟(jì)學(xué)社會(huì)主義(每日輪換)14:30—16:30數(shù)學(xué)16:30—17:00體育鍛煉(慢跑)18:30—21:00英語(yǔ)21:00—23:30政治在上面的每日學(xué)習(xí)強(qiáng)度下，我完成了以下學(xué)習(xí)任務(wù)：復(fù)習(xí)科目與具體復(fù)習(xí)內(nèi)容數(shù)學(xué)李永樂《復(fù)習(xí)全書》做2遍李永樂《歷年真題》做4遍李永樂《經(jīng)典400題》做2遍李永樂《沖刺135分》做1遍經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)閱讀《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》(張?jiān)i著)3遍，總結(jié)1遍本科生作業(yè)題(劉文忻課，張?jiān)i課)各做1遍歷年真題做2遍宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)張延課堂筆記看3遍，總結(jié)1遍，推導(dǎo)2遍本科生作業(yè)題(張延課)做2遍歷年真題做1遍政治經(jīng)濟(jì)學(xué)資本主義閱讀《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》(崔建華著)2遍，總結(jié)1遍閱讀《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》(吳樹青著)資本主義部分1遍本科生作業(yè)題(方敏課)做2遍歷年真題做2遍經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課政治經(jīng)濟(jì)學(xué)社會(huì)主義劉偉課堂筆記看3遍，摘抄1遍劉偉論文集看2遍，選擇性摘抄雎國(guó)余課堂筆記看2遍閱讀《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》(吳樹青著)社會(huì)主義部分1遍歷年真題看3遍英語(yǔ)真題做2遍張健《模擬6套題》做1遍張健《模擬8套題》做1遍政治任汝芬序列一看2遍任汝芬序列二、三、四各做1遍啟航輔導(dǎo)班資料看1遍制定計(jì)劃不可能一步到位。在執(zhí)行計(jì)劃的初始階段需要不斷地按實(shí)際情況修正計(jì)劃;但計(jì)劃一旦經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)而最終確立，就必須嚴(yán)格執(zhí)行?！酒貉芯可A段學(xué)習(xí)規(guī)劃】研究生階段學(xué)習(xí)規(guī)劃入學(xué)有兩個(gè)多月了，我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉(zhuǎn)變。無(wú)論是對(duì)廣商生活環(huán)境的適應(yīng)，還是從開始面臨著的生存壓力到心態(tài)上的逐步平穩(wěn)，還是學(xué)習(xí)目的的明確，一次次的跨越，都為以后的學(xué)習(xí)生涯，作了思想上的準(zhǔn)備。在一般人看來(lái)，研究生的三年是漫長(zhǎng)的、輕松自由的，有些人在慶幸，有些人在迷茫，有些人在等待。這些都是不可取的。每當(dāng)我沒有事情做，比較閑的時(shí)候，我就會(huì)提醒自己，三年其實(shí)也不像大多數(shù)人想象的那樣長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)期是人生和事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，有許多重要的目標(biāo)或任務(wù)需要奠定基礎(chǔ)或完成。而要好好把握住這最重要的三年，這需要自己對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效的規(guī)劃與管理，使自己在充實(shí)中度過(guò)，這既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己父母負(fù)責(zé)，更是對(duì)培養(yǎng)我的偉大祖國(guó)負(fù)責(zé)。正如有的人所說(shuō)，這一段時(shí)間的規(guī)劃和企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃一樣非常重要。只有做好規(guī)劃，踏實(shí)地執(zhí)行，有效地控制，才能獲得時(shí)間價(jià)值的最大化。下面我就不同的幾個(gè)方面開始談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)規(guī)劃，請(qǐng)劉老師嚴(yán)審。個(gè)人優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)剖析個(gè)人優(yōu)勢(shì)讀研是本人經(jīng)過(guò)深思熟慮后人生最重要的一個(gè)選擇，廣商雖然不是自己最理想的讀研學(xué)校，但仍然無(wú)怨無(wú)悔。從自身的情況來(lái)看，我還是具有很大的優(yōu)勢(shì)。首先，我是應(yīng)屆生，本科專業(yè)是國(guó)際經(jīng)貿(mào)，在知識(shí)的連貫性與專業(yè)知識(shí)面比跨學(xué)科的學(xué)生肯定要好得多；其次，有些老師偏愛數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，這一點(diǎn)無(wú)可厚非，因?yàn)榻鹑趯W(xué)的數(shù)量分析確實(shí)需要扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，從自身來(lái)看，數(shù)學(xué)是我最喜歡的學(xué)科，善于推理、演算，喜歡鉆研，根本就不存在數(shù)學(xué)方面的問(wèn)題；再次，出于對(duì)金融學(xué)一份熱愛，我愿意投入百分之兩百的精力深入其中，這是最重要的一點(diǎn)。最后，我是一個(gè)態(tài)度端正，做事踏實(shí)認(rèn)真、目標(biāo)明確，懂得節(jié)約時(shí)間和熱愛生活的人。個(gè)人劣勢(shì)要做好正確的人生規(guī)劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向，對(duì)自己本身所存在的劣勢(shì)是要有清楚的認(rèn)識(shí)。結(jié)合實(shí)際情況，本人對(duì)自己的劣勢(shì)作出如下幾個(gè)方面的剖析和總結(jié)：首先，英語(yǔ)口語(yǔ)和聽力不怎么好。從大學(xué)開始到現(xiàn)在，很少主動(dòng)用英語(yǔ)開口說(shuō)話。聽力方面，可能因?yàn)槁牭蒙?，也有可能是因?yàn)槟猩南忍觳蛔?，找不到感覺。其次，知識(shí)基本上只是停留在理論上，缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。這可能是應(yīng)屆生的一個(gè)通病。一不小心，可能就犯了教條主義的錯(cuò)誤。所以，我在把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，作出更科學(xué)、更切合實(shí)際的選擇方面存在著有些不足。最后，性格上略顯低調(diào)，口頭表達(dá)能力有待提高。學(xué)習(xí)目的：我了解到，研究生階段的學(xué)習(xí)是一種以研究為主要特征的更高層次學(xué)習(xí)，主要是通過(guò)研究為手段來(lái)掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的，同時(shí)也更加強(qiáng)調(diào)是以其專業(yè)方面的知識(shí)為主。我從以下幾個(gè)方面來(lái)明確自己的學(xué)習(xí)目的。1、進(jìn)一步健全自己的人格一個(gè)得到大家尊重的學(xué)者往往有著良好的人格魅力。讀研期間，我絕不弄虛作假，做人誠(chéng)信，胸懷理想，與人為善，不浮躁，多向?qū)煛I(yè)課老師以及同學(xué)、室友學(xué)習(xí)，既要有“仰望星空”的遠(yuǎn)見卓識(shí)，也要有“腳踏實(shí)地”的實(shí)事求是。2、建立完備的知識(shí)體系廣泛閱讀金融理論與金融應(yīng)用，掌握學(xué)科基本知識(shí)，深入了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)在以及將來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。3、學(xué)會(huì)選題和掌握獨(dú)立的研究方法上大葉志明教授說(shuō)，研究生是將來(lái)要到一個(gè)未知領(lǐng)域獨(dú)立工作的人，這是研究生和本科生的區(qū)別。我非常喜歡這句話。我認(rèn)為一個(gè)人想深入到一個(gè)未知的領(lǐng)域，沒有獨(dú)立的思維，沒有創(chuàng)新的想法，沒有科學(xué)的研究方法，是很難出成績(jī)的。所以，盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法，熟練掌握研究過(guò)程和步驟，解決實(shí)際問(wèn)題，這是我研究生階段學(xué)習(xí)另一個(gè)目的。4、學(xué)會(huì)表達(dá)和溝通表達(dá)包含兩個(gè)方面的意思，一是書面上的表達(dá)即做論文，二是口頭表達(dá)（包含英文口頭表達(dá)能力）。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己嚴(yán)密的邏輯思維能力和判斷能力，將自己所學(xué)跟現(xiàn)實(shí)相接，多寫，多分析實(shí)際問(wèn)題，真正將所學(xué)的知識(shí)加以轉(zhuǎn)化為自身。人是社會(huì)的人，來(lái)自于社會(huì)，終究要回歸于社會(huì)。掌握與他人進(jìn)行有效溝通的技巧是必備的。。。。以上是我讀研期間要完成的幾個(gè)重要目標(biāo)，我希望在劉老師的指導(dǎo)下，在自己制定的“三不”原則即不懶惰、不放棄、不盲目的指引下，通過(guò)自己的努力去完成，去實(shí)現(xiàn)。個(gè)人時(shí)間管理總的來(lái)講，按照要求，讀研期間，平時(shí)多精讀《經(jīng)濟(jì)研究》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)季刊》、《金融學(xué)季刊》、《金融研究》、《國(guó)際金融研究》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)》、《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》、《中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》、《投資研究》、《金融論壇》等國(guó)家級(jí)刊物以及國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)、財(cái)經(jīng)院校主辦的經(jīng)濟(jì)金融類cssci期刊論文。學(xué)會(huì)瀏覽中英文的金融專業(yè)網(wǎng)站，讓自己站在學(xué)術(shù)的前沿，注重深化對(duì)《經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《貨幣金融學(xué)》、《國(guó)際金融》、《金融經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《金融工程》等相關(guān)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)與理解。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，注重寫讀書筆記，有靈感或者說(shuō)就某個(gè)問(wèn)題有話要說(shuō)的時(shí)候，可進(jìn)行論文的創(chuàng)作。對(duì)這些的學(xué)習(xí)，我不會(huì)把它們當(dāng)成一種任務(wù)來(lái)完成，會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，把它們貫穿于整個(gè)研究生生涯，不斷積累可以爆發(fā)的能量。在確定了自己目標(biāo)的前提下，我對(duì)自己三年的時(shí)間作如下細(xì)分與管理：研一階段：確定自己研究方向。“興趣是最好的老師”，因?yàn)橛辛伺d趣，才會(huì)產(chǎn)生想象力。多與導(dǎo)師溝通自己的想法，讓導(dǎo)師能多了解自身的情況，然后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，確定研究領(lǐng)域或者方向。多讀書。拋開某些雜念，不兼職，調(diào)整好心態(tài)，保持學(xué)習(xí)熱情，打牢金融學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握搜索數(shù)據(jù)的技巧、多讀文獻(xiàn)和熟練掌握經(jīng)濟(jì)計(jì)量工具（因?yàn)閿?shù)學(xué)還行，所以看計(jì)量沒什么困難）的運(yùn)用。為了擴(kuò)大知識(shí)面，除了修讀課程之外，對(duì)于推薦書目上1/2的書，用心去讀完。學(xué)會(huì)在書中提取知識(shí)，學(xué)會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。充分認(rèn)識(shí)到自身的不足，虛心接受他人的意見或者建議，不懂的地方，及時(shí)向?qū)?、師兄師姐?qǐng)教。多參加各類學(xué)術(shù)報(bào)告。這樣可以讓我站在學(xué)術(shù)的前沿，與時(shí)代同步前進(jìn)。加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。英語(yǔ)是一個(gè)工具，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語(yǔ)和聽力方面的不足，每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)口語(yǔ)跟聽力。閱讀方面，用現(xiàn)代信息工具，時(shí)常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站，既能提高閱讀，又能提高專業(yè)方面的知識(shí)。多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣，或者定期寫點(diǎn)blog，提高自己書面表達(dá)能力，使自己在以后寫論文的時(shí)候不會(huì)感覺到無(wú)從下手，沒東西可說(shuō)。如果有機(jī)會(huì)，我想試著接觸到導(dǎo)師的一些課題，非常希望與導(dǎo)師、師兄師姐一起合作，一起攻關(guān)，共同完成，早日使自己融入到學(xué)術(shù)科研的氛圍之中。經(jīng)常和導(dǎo)師保持聯(lián)系，將自己階段性的情況反饋給導(dǎo)師，并虛心接受建議或意見。生活養(yǎng)成規(guī)律，多鍛煉身體，不抽煙，少喝酒，使自己時(shí)常保持比較旺盛的精力，更好地投入到學(xué)習(xí)與科研。研二階段不管怎么樣，任何時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)、讀書。研二還沒有開始，但我已經(jīng)知道那是一個(gè)非常重要的階段。但是說(shuō)到具體會(huì)做些什么，現(xiàn)在還是有點(diǎn)疑惑。我對(duì)研二學(xué)習(xí)制定的重點(diǎn)是完善論文的寫作，多寫，常寫，形成自己的寫作風(fēng)格，同時(shí)與師哥師姐各位老師多多交流，規(guī)范自己的研究過(guò)程，用數(shù)字說(shuō)話，由定性到定量，每一個(gè)結(jié)論都言之有理，每一個(gè)論據(jù)都來(lái)源真實(shí)可靠，這些如果都能做到，那么我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學(xué)術(shù)為志業(yè)”，現(xiàn)在預(yù)見不到太多，但如果順利的話，相信研二才是拼殺的高地和關(guān)鍵時(shí)期。如果可以，我想多實(shí)踐，多調(diào)查，多做課題，把自己的所學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去，為自己以后工作做準(zhǔn)備。還有，翻看了一下廣商研究生的培養(yǎng)工作時(shí)間表，2012年3月份會(huì)有中期考核，5月份會(huì)有開題報(bào)告，所以任務(wù)還是比較重。但我相信在自己的努力下，在劉老師的悉心指導(dǎo)下，在師兄師姐的幫助下，這些應(yīng)該都沒有問(wèn)題。研三階段人說(shuō)，計(jì)劃趕不上變化。要預(yù)測(cè)兩年后的事情，絕非易事。但從獲得的信息來(lái)看，這一年主要的任務(wù)是學(xué)位論文的寫作。編筐編簍重在收口，如果說(shuō)前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí)，相信碩士論文就會(huì)輕車熟路。我相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去，最后的收獲會(huì)是豐碩的、喜人的。結(jié)語(yǔ)：從啟蒙到現(xiàn)在，我從來(lái)沒有寫過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道劉老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃，是為了更好地了解自己，以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。三年的時(shí)間是短暫的，這是人生的黃金時(shí)段，這是改變自己命運(yùn)的時(shí)期，這是一次充滿希望的遠(yuǎn)航?？傊乙龅模诿鞔_以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，在規(guī)劃未來(lái)就業(yè)目標(biāo)基礎(chǔ)上，提升自己的綜合能力和價(jià)值，為以后的職業(yè)生涯做好充分地準(zhǔn)備。2010年11月4日【篇三：對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研學(xué)習(xí)計(jì)劃】對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研學(xué)習(xí)計(jì)劃本文系統(tǒng)介紹外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研難度，外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)就業(yè)，外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方向，外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研參考書，外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研初試經(jīng)驗(yàn)五大方面的問(wèn)題，凱程外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)老師給大家詳細(xì)講解。特別申明，以下信息絕對(duì)準(zhǔn)確，凱程就是王牌的經(jīng)濟(jì)學(xué)考研機(jī)構(gòu)！一、外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研的一些學(xué)習(xí)方法解讀“磨刀不誤砍柴工”，好的學(xué)習(xí)方法可以使學(xué)習(xí)事半功倍，下面凱程考研為廣大考生整理外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研知識(shí)和理解方法。（一）參考書的閱讀方法（1）目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書的內(nèi)容。（2）體系法：為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架，否則知識(shí)內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時(shí)候，眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。（3）問(wèn)題法：將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問(wèn)題寫出來(lái)，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問(wèn)題。（二）學(xué)習(xí)筆記的整理方法（1）第一遍學(xué)習(xí)教材的時(shí)候，做筆記主要是歸納主要內(nèi)容，最好可以整理出知識(shí)框架記到筆記本上，同時(shí)記下重要知識(shí)點(diǎn)，如假設(shè)條件，公式，結(jié)論，缺陷等。記筆記的過(guò)程可以強(qiáng)迫自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理，并用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，有效地加深印象。第一遍學(xué)習(xí)記筆記的工作量較大可能影響復(fù)習(xí)進(jìn)度，但是切記第一遍學(xué)習(xí)要夯實(shí)基礎(chǔ)，不能一味地追求速度。第一遍要以穩(wěn)、細(xì)為主，而記筆記能夠幫助考生有效地達(dá)到以上兩個(gè)要求。并且在后期逐步脫離教材以后，筆記是一個(gè)很方便攜帶的知識(shí)寶典。（2）做筆記要注意分類和編排，便于查詢?？梢栽诓煌碾A段使用大小合適的不同的筆記本。也可以使用統(tǒng)一的筆記本但是要注意各項(xiàng)內(nèi)容不要混雜在以前，不利于以后的查閱。同時(shí)注意編好頁(yè)碼等序號(hào)。另外注意每隔一定時(shí)間對(duì)于在此期間自己所做的筆記進(jìn)行相應(yīng)的復(fù)印備份，以防原件丟失。統(tǒng)一的參考書書店可以買到，但是筆記是獨(dú)一無(wú)二的，筆記是整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程的心血所得，一定要好好保管。（3）第一遍的學(xué)習(xí)筆記和書本知識(shí)比較相近，且以基本知識(shí)點(diǎn)為主。第二遍學(xué)習(xí)的時(shí)候可以結(jié)合第一遍的筆記查漏補(bǔ)缺，記下自己生疏的或者是任何覺得重要的知識(shí)點(diǎn)。再到后期做題的時(shí)候注意記下典型題目和錯(cuò)題。二、如何調(diào)節(jié)考研的心態(tài)穩(wěn)定的心態(tài)：其實(shí)我覺得只要做到全力以赴，然后中間不徊、不彷徨，認(rèn)定目標(biāo)，心態(tài)基本上都是穩(wěn)定的，成功的學(xué)生，除了剛開始糾結(jié)于考不考得上這個(gè)問(wèn)題緊張心緒不穩(wěn)定之外，后來(lái)都挺穩(wěn)定的，至少?gòu)谋砻嫔峡瓷先ナ沁@樣的，或許內(nèi)心深處還是不太穩(wěn)定的，而且偶爾還是會(huì)出現(xiàn)抓狂的情況，不過(guò)很快就好了。還有就是建議大家不要逢人就說(shuō)自己要考外經(jīng)貿(mào)，感覺自己考外經(jīng)貿(mào)挺牛逼，其實(shí)，你要想清楚，考哪里不牛逼，考上哪里才牛逼，你考上后再告訴別人才顯得你牛逼。因?yàn)榭傆行┤藭?huì)很善意地規(guī)勸你要實(shí)際點(diǎn)，不要太不自量力，尤其是你的最好最親的朋友，而這對(duì)你的考研的心態(tài)有很嚴(yán)重的影響，到初試結(jié)束，都沒幾個(gè)人知道我考外經(jīng)貿(mào)。效率與時(shí)間：要記住效率第一,時(shí)間第二，就是說(shuō)在保證效率的前提下再去延長(zhǎng)復(fù)習(xí)的時(shí)間，不要每天十幾個(gè)小時(shí)，基本都是瞌睡昏昏地過(guò)去的，那還不如幾小時(shí)高效率的復(fù)習(xí)，大家看高效的學(xué)生，每天都是六點(diǎn)半醒，其實(shí)這到后面已經(jīng)是一種習(xí)慣，都不給自己設(shè)置鬧鈴，自然醒，不過(guò)也不是每天都能這么早醒來(lái)，一周兩周都會(huì)出現(xiàn)一次那種睡到八九點(diǎn)的情況，我想這是身體的需要的，所以從來(lái)也不刻意強(qiáng)制自己每天都準(zhǔn)時(shí)起來(lái)，這是我的想法，還有就是當(dāng)你坐在桌前感覺學(xué)不動(dòng)的時(shí)候,出去聽聽歌或者看看財(cái)經(jīng)新聞啥的放松放松。堅(jiān)定的意志：考研是個(gè)沒有硝煙的持久戰(zhàn)，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，你要時(shí)刻警醒，不然隨時(shí)都會(huì)有倒下的可能。而且，它不像高考那樣，每天都有老師催著，每個(gè)月都會(huì)有模擬考試檢驗(yàn)著。所以你不知道自己究竟是在前進(jìn)還是在退步、自己的綜合水平是在提高還是下降。而且，和你一起的研友基本都沒有跟你考同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)專業(yè)的，你也不知道你的對(duì)手是什么水平。很長(zhǎng)一段時(shí)間，都感覺不到自己的進(jìn)步?？赡苣隳衬甑恼骖}做了130多分，然后你覺得自己的水平很高了，但你要知道，也有很多人做了135多分，甚至140，所以這是考研期間很大的一個(gè)障礙。而且，應(yīng)該在自己的手機(jī)音樂播放器里存一些特別勵(lì)志的歌曲，休息期間可以聽聽，讓自己疲憊下來(lái)的心理瞬間又滿血復(fù)活。在凱程，不斷有測(cè)試，有排名，你就知道自己處于什么位置，找到差距，就能充足能量繼續(xù)復(fù)習(xí)。三、外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研難度大不大，跨專業(yè)的人考上的多不多?相對(duì)來(lái)說(shuō)，外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研招生人數(shù)多，考研難度相對(duì)不大，各個(gè)專業(yè)方向招生人數(shù)總額基本穩(wěn)定在100人。復(fù)試專業(yè)課內(nèi)容較為簡(jiǎn)單，對(duì)于跨專業(yè)考生是極為有利的。但是該專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線較高，還需考生在初試準(zhǔn)備過(guò)程中加倍努力。據(jù)凱程從外經(jīng)貿(mào)內(nèi)部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)得知，每年經(jīng)濟(jì)學(xué)考研的考生中90%以上是跨專業(yè)考生，在錄取的學(xué)生中，基本都是跨專業(yè)的學(xué)生。在考研復(fù)試的時(shí)候，老師更看重跨專業(yè)學(xué)生自身的能力，而不是本科背景。其次，本科經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)專業(yè)涉及分析層面的內(nèi)容沒有那么深，此對(duì)數(shù)學(xué)的要求沒那么高，本身知識(shí)點(diǎn)難度并不大，跨專業(yè)的學(xué)生完全能夠?qū)W得懂。在凱程輔導(dǎo)班里很多這樣三凱程生，都考的不錯(cuò)，而且每年還有很多二本院校的成功錄取的學(xué)員，主要是看你努力與否。所以記住重要的不是你之前學(xué)得如何，而是從你決定考研起就要抓緊時(shí)間完成自己的計(jì)劃，下定決心，全身心投入，相信付出一定會(huì)有回報(bào)。四、外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)就業(yè)怎么樣？對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)本身的學(xué)術(shù)氛圍好、師資力量強(qiáng)、人脈資源廣，社會(huì)認(rèn)可度高，自然就業(yè)就沒有問(wèn)題，外經(jīng)貿(mào)2014年碩士研究生畢業(yè)生就業(yè)率為99.1%以上。自改革開放以來(lái)，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)一直比較熱門，薪資令人羨慕。各公司、企業(yè)、政府部門和行業(yè)部門均需要大量的經(jīng)濟(jì)學(xué)人才加盟。就業(yè)方向：政府經(jīng)濟(jì)管理部門、科研單位、銀行、會(huì)計(jì)事務(wù)所、金融部門、中外大中型企業(yè)、外資公司等。五、外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方向介紹2015年對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研學(xué)費(fèi)總額1.6萬(wàn)元，學(xué)制2年。外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)培養(yǎng)方向如下：01勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)02國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)03世界經(jīng)濟(jì)04產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)05數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)06西方經(jīng)濟(jì)學(xué)07人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)08國(guó)際貿(mào)易09企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)10區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)11城市經(jīng)濟(jì)學(xué)考試科目：①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③303數(shù)學(xué)三④815經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合（包含微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）其中，世界經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課考802世界經(jīng)濟(jì)綜合（包括宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)70分左右，世界經(jīng)濟(jì)專業(yè)基礎(chǔ)30分左右和專業(yè)英語(yǔ)50分）六、外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)輔導(dǎo)班有哪些？對(duì)于外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研輔導(dǎo)班，業(yè)內(nèi)最有名氣的就是凱程。很多輔導(dǎo)班說(shuō)自己輔導(dǎo)外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)，您直接問(wèn)一句，外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)參考書有哪些，大多數(shù)機(jī)構(gòu)瞬間就傻眼了，或者推脫說(shuō)我們有專門的專業(yè)課老師給學(xué)生推薦參考書，為什么當(dāng)場(chǎng)答不上來(lái)，因?yàn)樗麄兏揪蜎]有輔導(dǎo)過(guò)外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研，更談不上有外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研的考研輔導(dǎo)資料，有考上外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生了。在業(yè)內(nèi)，凱程的外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研非常權(quán)威，基本上考外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研的同學(xué)們都了解凱程。凱程有系統(tǒng)的《外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》《外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)題庫(kù)》《外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)凱程一本通》，也有系統(tǒng)的考研輔導(dǎo)班，及對(duì)外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)深入的理解，在外經(jīng)貿(mào)有深厚的人脈及時(shí)的考研信息。不妨同學(xué)們實(shí)地考察一下。并且，在凱程網(wǎng)站有成功學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)視頻，其他機(jī)構(gòu)一個(gè)都沒有。七、外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研專業(yè)課復(fù)習(xí)建議在專業(yè)課復(fù)習(xí)方面，凱程老師會(huì)提供無(wú)微不至的指導(dǎo)。凱程經(jīng)濟(jì)學(xué)輔導(dǎo)老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)課書本知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和總結(jié)，他們會(huì)給學(xué)生講解學(xué)生之前不懂或者理解有偏差的知識(shí)點(diǎn)，并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中時(shí)刻進(jìn)行總結(jié)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中思路清晰并且有邏輯性。這些都有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶和掌握。除了知識(shí)點(diǎn)，凱程老師還會(huì)在寫作技巧和方式上給學(xué)生提供參考意見，比如用什么型號(hào)或類型的筆答題速度最快，如何分配專業(yè)課考題答題時(shí)間等等。凱程考研的輔導(dǎo)班不僅對(duì)貿(mào)大學(xué)生幫助甚大，也對(duì)非貿(mào)大學(xué)生和跨專業(yè)同學(xué)在專業(yè)課準(zhǔn)備過(guò)程中幫助尤為顯著。非貿(mào)大同學(xué)和跨專業(yè)同學(xué)可能在之前的學(xué)習(xí)過(guò)程中并未接觸過(guò)專業(yè)課考試的科目，或者是雖然學(xué)習(xí)過(guò)，但是學(xué)習(xí)方向和重點(diǎn)與貿(mào)大老師所教授重點(diǎn)有偏差。針對(duì)這些問(wèn)題，凱程老師會(huì)從基礎(chǔ)講起，把課本上的知識(shí)點(diǎn)、復(fù)習(xí)參考書上的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，并耐心給學(xué)生講解，努力做到讓每個(gè)學(xué)生都能理解和學(xué)透。在進(jìn)行第一遍講解后，凱程經(jīng)濟(jì)學(xué)老師還會(huì)將學(xué)生現(xiàn)有筆記、資料、課本、課件等資源加以整合，把專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)講解，使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)，還能夠舉一反三。待學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)后，能夠