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文檔簡介
人教版小學(xué)英語六年級上冊知識點
Unit1HowcanIgetthere?
一、主要單詞:
museum博物館bookstore書店cinema電影院turn轉(zhuǎn)
彎
hospital醫(yī)院left向左postoffice郵局science科學(xué)
right向右straight筆直地crossing十字路口
二、習(xí)慣語搭配:
postoffice郵局sciencemuseum科學(xué)博物館pethospital
寵物醫(yī)院
Italianrestaurant意大利餐館BeihaiPark北海公園PalaceMuseum
故宮博物院
gostraight直走turnright/left右/左轉(zhuǎn)nextto
挨著
infrontof…在...前面nearthepark在公園附近onDongfangStreet
在東方大街上
三、慣用表達式:
Excuseme打擾一下Followme,please!請總艮著我!
四、公式化句型:
1、問路的句型及其答語:
問句:Whereisthe+地點???在哪兒?
答語:lt's+表示地點的詞語。它一
nexttothebookstore,nearthehospital/postoffice,overthere,
onDongfangStreet,infrontoftheschool...
2、詢問怎么到某地的句型及其答語:
問句:Howcan+主語+get(to)+地點?,,怎么到????
同義句型:
Canyoutellmethewayto+地點?
Whereis+地點?
Whichisthewayto+地點?
答語:Turn+方向+表示地點的介詞短語。???轉(zhuǎn)。
atthecinemaatthecornernearthepostoffice...
五、例句:
Whereisthecinema,please?請問電影院在哪里?
Ifsnexttothehospital.它與醫(yī)院相鄰。
Turnleftatthecinema,thengostraight.Ifsontheleft.
在電影院向左轉(zhuǎn),然后直行。它在左邊。
Turnleftatthebanko在銀行左轉(zhuǎn)。
六、主題寫作:范文
Unit2Waystogotoschool
一、主要單詞:
by乘bus公共汽車onfoot步行plane飛機
taxi出租車ship(大)船subway地鐵train火車
slow慢的stop停下always總是,一直usually通常
often經(jīng)常sometimes有時候never從來不
二、習(xí)慣語搭配:
bybike/bus/plane/subway/train/ship/taxi/ferry
騎自行車/乘公共汽車/飛機/地鐵/火車/船/出租汽車/渡輪
taketheNo.57bus乘57路公共汽車onfoot步行slowdown慢下
來payattentiont。注意tra什iclights交通信號
燈lookright向右看
crosstheroad橫穿馬路getoff下車athome在家traffic
rules交通規(guī)則getto到達geton上車befarfrom…表示離某地遠
三、慣用表達式:
Wait!等一等!Hooray太好了!Isee.我明白了。Goatagreenlight綠
燈行
Stopataredlight紅燈停Waitatayellowlight黃燈等
四、公式化句型:
1、如何詢問對方的出行方式:
Howdoyoucome(to)+土也點?你(們)怎么來???的?
2、如何用must表示必須做某事:
某人+must+動詞原形(+其它).???必須???。
3、告誡別人不要做某事的句型:
Don't+動詞原形(+其它)..不要/別,?,O
五、例句:
Howdoyougotoschool?你怎么去上學(xué)?
UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybus.
通常我步行去上學(xué)。有時候騎自行車去。
HowcanIgettoZhongshanPark?我怎么到達中山公園?
YoucangobytheNo.15bus.你可以坐15路公共汽車去。
Iamfarfromschoolnow.我現(xiàn)在離學(xué)校很遠。
Myhomeisnotfarfromourschool.Myhomeisnearourschool.
我家離學(xué)校不遠。
六、主題寫作:范文
Unit3Myweekendplan
一、主要單詞:
tomorrow明天film電影supermarket超市trip旅行tonight在
今晚evening晚上/傍晚nextweek下周comic連環(huán)畫雜
志dictionary詞典
word單詞postcard明信片visit拜訪
二、習(xí)慣搭配:
takeathp去旅行g(shù)。forapicnic去野餐gotothecinema去看電
影l(fā)earnt。swim學(xué)習(xí)游泳visitmygrandparents看望我(外)
祖父母gettogether聚會
gotothesupermarket去超市g(shù)oice-skating去滑冰makea
snowman堆雪人seeafilm看電影make
mooncakes做月餅readapoem朗誦一首詩
thisweekend這周末RenminPark人民公園next
week下周
thismorning/afternoon/evening今天上午/下午/晚上next
Wednesday下星期三
三、慣用表達式:
Whataboutyou?你呢?Heretheyare!它們在這兒!
CanIhelpyou?我能幫助你嗎?Soundsgreat!聽起來很棒!
Haveagoodtime!玩得開心!Youtoo.你也是
四、公式化句型:
1、詢問對方打算做什么的句型及其答語:
問句:Whatareyougoingtodo+Ml5?你/你們???打算做什么?
nextweektonighttomorrowthis
morning/afternoon/eveningthisweekend...
答語:
I'm/We'reaoinQto+動詞(短語)原形+其它.我/我們打算???。
seeafilmtakeatripvisitmygrandparentswatchTV...
2、詢問對方打算去哪兒的句型及答語:
問句:Whereareyougoing(+將來時間)?你/你們打算(???)去哪兒?
答語:I'm/We'regoing(tothe)+地點.我/我們打算去???。
3、詢問對方打算何時去做某事的句型及答語:
問句:Whenareyougoingt。+動詞(短語)原形?你/你們打算什么時
候?一?
答語:I'm/We'regoingto+動詞(短語)原形+將來時間.我/我們打算???。
五、例句:
Whatareyougoingtodoontheweekend?你周末打算做什么?
rmgoingtovisitmygrandparentsthisweekend?這個周末我打算去看望
我的外祖父母。
Whereareyougoingthisafternoon?你今天下午打算去哪里?
rmgoingtothebookstore.我打算去書店。
Whatareyougoingtobuy?你打算去買什么?
I'mgoingtobuyacomicbooko我打算去買一本漫畫書。
六、主題寫作:范文
Let'sHaveaNiceDay!
TodayisSaturday.TomorrowmorningI'mgoingtothebookstorewith
myfriends.Wearegoingtolookforsomegoodbooks.Wealllikereading
books.Wearegoingtohavelunchinarestaurant.llikechicken,beef
andvegetables.Afterlunch,wearegoingtotheSummerPalacebybus.Weare
goingtoplayneartheKunmingLake.Maybewearegoingtorowaboatonthe
lake.Thatwillbegreat!Wearecomingbackat5intheafternoon.
Unit4Ihaveapenpal
一、主要單詞:
studies學(xué)習(xí)(第三人稱單數(shù)形式)puzzle謎hiking遠足
二、習(xí)慣搭配:
readstories讀故事dokungfu練功夫flykites放風(fēng)箏playthepipa彈琵
琶
playsports進行體育活動climbmountains爬山listentomusic聽音
樂
singEnglishsongs唱英文歌onafarm在一個農(nóng)場里livein…住在???
writeanemailto..in,??寫一封電子郵件ontheplayground在運動場
上
三、慣用表達式:
Met。。.我也是。Really?真的嗎?
四、公式化句型:
1、詢問某人愛好的句型及其答語:
問句:Whataresb.'shobbies??,?有什么愛好?
答語:主語+like八ikes+動詞-in。形式(+其它).???喜歡???。
Singingdancingreadingstoriesplayingfootballdoingkungfudoing
wordpuzzlesgoinghikingwatchingTVdrawingcartoonslisteningto
musicgoingfishing
2、由do/does引導(dǎo)的一般疑問句及其答語:
問句:Do/Does+主語+動詞原形+其它?
答語:丫es,主語+do/does./No,主語+don't/doesn't.
五、語法:
1、動詞變?yōu)閯用~的規(guī)則:
動詞變?yōu)閯用~,即是動詞加ing。一般要遵循以下三條規(guī)則:
⑴一般情況下,在動詞的后面直接加ing。如:
play—playingread—readingdo—doinggo—
going
(2)以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞,要去掉不發(fā)音的字母e,再加ing。如:
write—writingride一ridingmake一makingdance一
dancing
⑶以單元音加單輔音結(jié)尾的重讀閉音節(jié),要雙寫最后一個輔音字母,再加ing。
如:run——runningswim—swimmingput—puttingsit——
sitting
2、關(guān)于第三人稱單數(shù):
動詞變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式的規(guī)則:
(1)在一個句子中,如果主語人稱既不是你,也不是我,而是另外的一個人,這
時的人稱叫做第三人稱單數(shù)。
⑵在第三人稱單詞的句子中,動詞要使用第三人稱單詞形式。
⑶動詞變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式,要遵循以下規(guī)則:
①一般情況下,在動詞的后面直接加S。如:
read-readsmake—makeswrite—writes
②以字母s,x,o,sh,ch結(jié)尾的動詞,在詞尾加es。如:
do—doeswash—washesteach—teachesgo—goespass
-passes
③以y結(jié)尾的動詞分為兩個情況,以元音字母加y結(jié)尾的動詞,在詞尾直接加So
如:play—playsbuy-buys
以輔音字母加y結(jié)尾的動詞,要把y變?yōu)閕,再加es.如:study-studies
④以f,fe結(jié)尾的名詞,先把f,fe變?yōu)関,再加-es.
⑤特殊變化:have--has
⑷在一個第三人稱單數(shù)的句子中,只要句子中出現(xiàn)了does或者其否定形式
doesn't.該句子中的其他動詞就要使用原形。
⑸第三人稱單數(shù)的肯定句在變?yōu)榉穸ň鋾r,在動詞的前面加doesn't.動詞恢
復(fù)原形。如:helivesinBeijing.—hedoesn'tliveinBeijing.
(6)第三人稱單數(shù)的陳述句在變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r,用does開頭,后面的動詞也
要變?yōu)樵巍H纾篽elivesinBeijing.—DoesheliveinBeijing?
3、注意幾個單詞的變化:
hobby(復(fù)數(shù)形式)一hobbieshaveto(同義詞)一must
六、反義詞或?qū)?yīng)詞:
geton(上車「--getoff(下車)near(近的)一far(遠的)fast(快的)-slow(慢
的)
because(因為)一why(為什么)same(相同的)一different(不同的)
here(這里)一there(那里)east(東)一west(西)
north(北)---south(南)left(左)一right(右)geton(上車)一getoff(下
車)
近義詞:seeyou—goodbyesure—certainly—ofcourse
七、主題寫作:范文
LiYing'sHobbies
LiYinglikesEnglishverymuch.Sheworkshardatit.ShereadsEnglish
everymorning.ShelikesspeakingEnglish.Shelikeslisteningtothe
radio,too.ShewatchesTVonlyonSaturdayevening.
DoesshelikecookingChinesefood?No,shedoesn't.Shelikesdoing
wordpuzzles.Shedoesn'tlikeplayingbasketball.Herparentsloveher.AIIthe
teachersloveher,too.Shesaysherhobbiesmakeherhappy.
Unit5Whatdoeshedo?
一、重點單詞:
factory工廠postman郵遞員policeofficer警察fisherman漁
民scientist科學(xué)家pilot飛行員coach教練businessman商
人;企業(yè)家worker工人
二、習(xí)慣搭配:
bycar/bus/bike/plane/boat乘小汽車/公共汽車/自行車/飛機/船
got。work去上班studyhard努力學(xué)習(xí)stayhea仕hy保持健康go
home回家lotsof許多gotothecamp去度假營begood
at...擅長,??
三、慣用表達式:
Cool!酷!Whataboutyou?你呢?That'snice.那真好。Isee.我明白
了。
四、公式化句型:
1、詢問他人的職業(yè)的句型及其答語;
問句:Whatdoes+主語(第三人稱單數(shù))+do????是做什么的?
答語:He/Sheisa/an+職業(yè)名稱.他/她是一位???。
workerpostmanbusinessmanfishermanscientistpilot
coach
policeofficersalesperson售貨員cleaner清潔
工teacherdancer舞蹈演員
doctornurse護士pianist鋼琴家dentist牙醫(yī)tailor裁縫
2、詢問他人的工作地點的句型及其答語:
問句:Wheredoes+主語(第三人稱單數(shù))+work????在哪兒工作?
答語:He/Sheworks+(表示地點的)介詞短語.他/她???工作。
atauniversityinagymatseaonaboatatthezoo
inaschoolinabank在一家銀行inacarcompany在一家汽車
公司
3、詢問他人的上班方式的問句及其答語:
問句:Howdoes+主語(第三人稱單數(shù))+gotowork????怎么去上
班?
答語:He/Shegoest。work+交通方式.他/她???去上班。
bybike/bus/subway/plane/train/ship/ferry/...onfoot
五、一些由動詞變化而來的職業(yè)名詞:
teach—teacherclean—cleanersing—singerdance
—dancer
drive—driverwrite-writerTVreport—TVreporteract
—actor
act—actressart—artistengine—engineer
六、主題寫作:范文
ILoveMyFamily
Hereisaphotoofmyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremy
father,mymother,mybrotherandme.
Myfatherisadoctor.Heworksinahospital.Hegoestoworkbysubway.My
motherisateacher.Sheworksinaschoolnearmyhome.Shegoestoworkby
bike.Look,thetallboyismybrother.Heisolderthanme.Heisapilot.He'sin
Beijingnow.Hegoestherebyplane.Iamastudentnow.
Ilovemyfamily.
Unit6Howdoyoufeel?
一、主要單詞:
angry生氣的afraid害怕worried擔(dān)心的;發(fā)愁的happy高
興的
seeadoctor看病more更多的wear穿deep
深的
breath呼吸(名詞)count數(shù)數(shù)(動詞)sad難過的
二、習(xí)慣搭配:
feelangry/ill/happy/sad感覺生氣/不舒服/高興/難過beafraidof...
害怕???
beangrywith…與???生氣takeadeepbreath深深
吸一口氣counttoten數(shù)到十seeadoctor看病do
moreexercise做更多的運動
wearwarmclothes穿暖和的衣服chasethemice追
趕老鼠
drinksomedrinks喝一些飲料havesomepopcorn吃一
些爆米花
三、慣用表達式:
Hereyouare.給你。Waitforme.等我一下。Yum!太美味了!
四、公式化句型:
1、描述某人/某物害怕什么的句型:
主語+be動詞+afraidof+其他.?,?害怕???。
2、描述某人/某物與什么生氣的句型:
主語+be動詞+angrywith+其他.???與???生氣。
3、詢問某人怎么了的句型及其答語:
問句:What,swrong?What'sthematter(withyou)?怎么了?
答語:某人+所處的狀況。
4、建議某人應(yīng)該做某事的句型
某人+should+動詞(短語)原形+其他.???應(yīng)該???。
takeadeepbreathcounttotenseeadoctordomoreexercisewear
warmclothes...
五、做“對句子劃線部分提問”試題時,一般應(yīng)該遵循三個步驟:
(1).確定與句子劃線部分相應(yīng)的特殊疑問詞,并且特殊疑問詞代替相應(yīng)的劃
線部分。
(2).把特殊疑問詞代替劃線部分后的句子變成一般疑問句。
(3).最后再把特殊疑問詞提到句首。
以上三個基本步驟可以用三個字來概括,即:定,問,提。
例如:Thisisabook?
①Thisiswhat.②Isthiswhat?③Whatisthis?
注意:句①②只是一種變化過程,不必寫入試題中。句③才是試題所要求的形式
和結(jié)果,必須寫到試題上。以上三個步驟是對句子劃線部分提問最基本的過程。
六、主題寫作:范文
WhatShouldYouDo?
Whenyoufellsadorworried,whatshouldyoudo?Letmetellyou.Firstyou
shouldtakeadeepbreath.Thenyoushouldlistentosomemusic.Nextyouwill
berelaxed.Youwon'tbesosadorworried.Whenyouareafraid,what
shouldyoudo?It'seasy.Youshouldaskyourfriendsforhelp.Ifyouhave
friendswithyou.youwon'tfeelafraid.Trytobehappyeveryday.
英語疑問詞what,how,who,why,where,when的用法.
一、what什么用來問是什么,叫什么,做什么等
1.Whafsyourname?你叫什么名字?2.Whatisinyourbox?你的
盒子里是什么?
3.Whafsyourfather?=Whatdoesyourfatherdo?你爸爸是干什么
的?
—)Whattime什么時間用來問時間Whattimeisit?幾點了?
二)Whatcolour什么顏色用來問顏色Whatcolourisyourbag?你的書包
是什么顏色?
三)Whatabout怎么樣用來征求意見或詢問感受等,大多用于承接上面的
同樣問題。
1.Whatboutthispairofshoes?這雙鞋子怎么樣?2.Whatabout
you?你呢?
3.Whataboutyourdad?你爸爸呢?
四)Whatday星期幾用來問星期幾Whatdayisittoday/tomorrow?今天/
明天星期幾?
五)Whatdate什么日期問具體的日期
1.Whafsthedatetoday?今天是幾號?2.Whatdateis
tomorrow?明天是幾號?
六)What-for為何目的用來問目的,在一定情況下可以與why互換
Whatdidyoubuythatfor?=Whydidyoubuythat?你為什么要買那個?
二、when什么時候用來問時間Whend。yougetup?你什么時候起
床?
三、where哪里用來問地點
1.Whereismyruler?我的尺子在哪里?2.Whereareyougoingto?你打
算去哪里?
3.Whereareyoufrom?=Wheredoyoucomefrom?你是哪里人?
四、which哪一個用來問具體的哪一個
1.Whichseasondoyoulikebest?你最喜歡哪個季節(jié)?
2.Whichclassareyouin?你在哪一個班?3.Whichoneismypen?哪一支
是我的鋼筆?
五、Who誰用來問人物是誰
1.Whoisthatboy?那個男孩是誰?2.Whoareyougoingtowith?你打算和
誰一起去?
3.Whoisthatprettylady?那個漂亮的女士是誰?
六、whose誰的用來問東西是誰的
1.Whosebagisthis?這是誰的包?2.Whosebikeisyellow?誰的自行車是
黃色的?
七、why為什么用來問原因
1.Whydoyoulikespring?你為什么喜歡春天?2.Whydidyougothere?你
為什么去那里?
八、how怎么樣用來詢問身體等狀況
1.Howareyou?你好嗎?2.Howisyourmother?你媽媽好
嗎?
一)Howold幾歲用來問年齡Howoldareyou?你幾歲了?
二)Howlong多長用來問長度Howlongareyourlegs?你的腿多長?
三)Howbig多大用來問物體的大小Howbigisyourbedroom?你的臥室
多大?
四)Howtall多高用來問高度Howtallisyourbrother?你弟弟有多高?
五)Howheavy多重用來問重量Howheavyareyou?你有多重?
六)Howfar多遠用來問路程2Howfa門sitfromhere?從這兒去有多
遠?
七)Howmany多少用來問數(shù)量Howmanyapplesdoyouhave?你有多少
蘋果?
Howmuch多少錢用來問價格howmuchisthisdress?這個連衣裙多
少錢?
九)Howabout怎么樣
用來征求意見或詢問感受等,大多用于承接上面的同樣問題,用法與whatabout
相同
1.Howaboutyou?你呢?
2.Howaboutthatshirt?那件襯衣怎么樣?
PEP六年級上冊英語知識點歸納
UnitlHowcanIgetthere
1.重點單詞和短語(一)
science,museum,postoffice,bookstore,cinema,hospital
2.重點句型分析(一)
1.Whereisthemuseumshop?此問句是由特殊疑問詞where引導(dǎo)的一個特殊
疑問句,where意為“在哪里,到哪里",用來詢問地點,放在句子的開頭。詢問
“某人或某物在哪里”的基本句型是:“Where+is/are+主語?“,whereis后接
名詞或代詞的單數(shù)形式,whereare后接名詞或代詞的復(fù)數(shù)形式。
2.It'snearthedoor.此句中near是表示位置的介詞,意為“旁邊,附近",其
同義句是:It'snexttothedoor.它在門的旁邊。
3.重點單詞和短語(二)
crossing,turn,left,right,straight
4.重點句型分析(二)
I.Howcanwegetthere?此句用來詢問“怎樣去某地",后面直接跟地點。
回答時,可以用"Turnleft,turnright,gostraight.”等句來回答。
2.Turnleftatthebookstore.Thenturnrightatthehospital.此句是指路的
句型。常用到的句型有:turnleft,向左轉(zhuǎn)turnright,向右轉(zhuǎn)gostraight直著走。
同時表示在某處的介詞用at.
5.重點單詞和短語(三)
Tasty,buy,LondonEye,nextto,farfrom,gostraight,turnleft,
stomach
6.重點句型分析(三)
IstheThamesfarfromhere?No.此句是個be動詞開頭的一般疑問句,其
回答要用yes或no.句中的farfrom意為"離......遠"。反義詞組為nearto.
方位詞簡介:
1.at表示"在.處",一般指較小的比較具體的地點。bWnHeisn'tatschool.He
isathome.他不在學(xué)校,他在家。
2.in表示''在..內(nèi)部;在...里面"的意思。如Whatisinthebox?盒子里有什
么?
3.on表示"在某物的上面",但兩者互相接觸。Mybooksareonthattable.我
的書在那張桌子上。
4.under表示"在某物垂直的正下方",兩者之間不接觸。如Mycatisundermy
chair.我的貓在我的椅子下。
5.behind表示"在某物體的后面"。如Thebroomisbehindthedoor.管帚在門后。
6.infrontof表示"在的前面",正好與behind相反。Therearesomebig
treesinfrontofourclassroom,我們教室前面有幾棵大樹。
7.near表示"在某物體的附近",意為"接近、靠近"。tnTheballisnearthedoor.
球在門旁邊。
8.above表示“在…之上,高于,不是垂直的"如Therearelotsofapplesabove
myhead.我的頭頂上有很多蘋果。
介詞in,on,under,behind是表示靜態(tài)位置的介詞。
1.along:沿著…,順著…如I'mwalkingalongtheriver.我正沿河而行。
2.across:從——邊至U另——邊,在???那邊$0Therearemanytreesacrosstheriver.
河對岸有很多樹。
3.towards:向…,朝…如I'mwalkingtowardsthehouse.我正朝房子走去。
4.into:到…里,進入內(nèi)部如Iwanttogointothehouse.我想走進房子。
5.off:從…脫落,從…掉下$0Anapplefallsoffthetreeandhitsmeonthehead.
一個蘋果從樹上掉下砸到我的頭上。
Unit2Waystogotoschool
一.詞匯
traffictools(交通工具):bike自行車,bus公共汽車,train火車,plane
飛機,ship輪船,taxi出租車,ferry輪渡,sled雪橇,subway地鐵(乘
坐某種交通工具用by,但步行要用onfoot)
by乘坐,slowdown慢下來,foot腳,stop停下來,how怎樣,gotoschool
上學(xué),far遠的,usually通常,sometimes有時候,trafficlights交通燈,traffic
rules交通規(guī)則,stop停止,wait等待,mean意思是,driver司機,right
右邊,left左邊,must必須,know知道,overthere那邊
二.重點句型
1.詢問交通方式用疑問代詞how
(1)-Howdoyougo/cometoschool?你怎樣去/來上學(xué)?-1go/cometoschool
onfoot.我走路去/來上學(xué)。
(2)-Howdoesyourfathergotowork?你父親怎樣去上班?-Hegoestowork
bysubway,他坐地鐵去上班。
2.詢問地點用疑問代詞where
-Whereisthenaturepark?自然公園在哪里?一It'snearthepostoffice.在
郵局旁邊。
--Wherearetheteachers?老師們在哪里?-Theyareintheteacher1soffice.
他們在辦公室里。
3.問路
--HowcanIgettotheFuxinghospital?我怎么去福星醫(yī)院?-Takethe
No.57busoverthere.在那邊乘坐57路公交車。
4.交通規(guī)則
Slowdownandstopatayellowlight.Stopandwaitataredlight.Go
atagreenlight.Don'tgoataredlight?別闖紅燈。
InChina,peopledriveontherightside.在中國,人們靠右行駛。Inthe
Unpeopledriveontheleftside,在英國,人們靠左行駛。
5.頻度副詞是表示做的次數(shù)多少的詞語。從多到少依次排列為:always總是,
usually通常,often經(jīng)常,sometimes有時候,never從不。頻度副詞可以放
在句首,也可以放在人稱的后面。例如:UsuallyIgotoschoolbybus.=lusuallygo
to
schoolbybus.
6.Imustpayattentiontothetrafficlights.交通燈trafficlights,交通
規(guī)則trafficrules,這兩個詞后面都一定要加s,絕對不能少。因為交通燈有紅黃綠
三盞,一定是復(fù)數(shù),交通規(guī)則不肯呢過只有一條,所以都一定要加s.
7.onfoot=walk,都是走路的意思,但是用法不同,onfoot用在句子末尾,而
walk的用法與go相同,可以替代go的位置,例如:walkhome走路回家,
walktoschool走路去上學(xué),
walktowork走路去上班,walktohospital走路去醫(yī)院
8.IntheUSApeopleonbikesmustwearahelmet在美國騎自行車的人必須
戴頭盔。國家名縮寫前面要加the,縮寫字母都要大寫。如theUSA美國theUK
英國
Unit3Myweekendplan
1.重點單詞和短語
visit拜訪film電影seeafilm看電影trip旅游takeatrip去旅游supermarket,
超市evening晚上,傍晚tonight在今晚tomorrow明天nextweek下周
dictionary字典comic滑稽的comicbook連環(huán)畫冊wordbook單詞本
postcard明信片learn學(xué)習(xí)teach教disturb打擾without沒有
pool池子jumpin跳進remember記住lesson課space太空travel(尤指長途)
旅游half一半price價格moon月亮makeasnowman堆雪人sharesth(事)
withsb(人)和某人分享某物lotsof=alotof許多
2.重點句型分析
(1)—Whatareyougoingtodotomorrow?—I'mgoingtohaveanartlesson.
此句是個一般將來時態(tài)的特殊疑問句。用了begoingto結(jié)構(gòu)?!癰egoingt。
+動詞原形”構(gòu)成一般將來時態(tài),表示計劃、安排將要做的事或根據(jù)目前推測將
要發(fā)生的動作,意為“打算,將要”。
表示時間的單詞:evening晚上,傍晚;tonight在今晚;
tomorrow明天;nextweek下周;thismorning今天早晨;this
afternoon今天下午;thisevening今天晚上;thisweekend本周末
動詞短語原形:makeasnowman堆雪人;takeatrip去旅游;
seeafilm看電影;visitmygrandparents拜訪祖父母;watchTV看電視;learn
howtoswim學(xué)怎樣游泳;goskating去滑冰;
rowaboat劃船;gofishing去釣魚;goskiing去滑雪;go
shopping去購物;makemooncakes做月餅;readapoem讀詩
eg:I'mgoingtomakeasnowman.我打算去堆雪人。We'regoingfishing.我們
打算去釣魚。
(2)WearegoingtodrawsomepicturesinRenminPark.
此句是begoingt。結(jié)構(gòu)的肯定句式。基本結(jié)構(gòu)為:主語+begoingto+動詞原
形+表示將來的時間。Some一些,用于肯定句中,后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式或
不可數(shù)名詞,而在疑問句或否定中表示一些要用any。
(3)Whereareyougoing?--------We,此句是where引導(dǎo)的一般將來時態(tài)的特
殊疑問句,where意為“哪里”,它是對地點提問的特殊疑問詞,因此回答
時要回答一個具體的地點。
表示地點的詞:school學(xué)校,park公園,cinema電影院,
hospital醫(yī)院,postoffice郵局,busstop公共汽車站,home家,supermarket
超市,museum博物館,bookstore書店,
restaurant餐館,bank銀行,lake湖,library圖書館,zoo動物園,park公園,
garden花園,hotel旅館
(4)---Whenareyougoing?一NextMonday.
此句中when意為“什么時候,何時”,它引導(dǎo)的疑問句用來對年、月、日等
時間進行提問。如:—Whendoyougotoschoolinthemorning?-At8:00.
(5)--Howcanyoulearntoswimwithoutgoingtoapool?
此句是由how引導(dǎo)的特殊疑問句,詢問別人做事的方式、方法。句中的can意
為“能夠”,是情態(tài)動詞,后面跟動詞原形。"learntodosomething,"學(xué)習(xí)
做某件事,一般表示還沒學(xué)或還沒做的事情,含義將來的意思。
Unit4Ihaveapenpal
一.重點單詞:
penpal筆友,ridingabike(ride)騎自行車,diving(dive)跳水,playingtheviolin
(play)拉小提琴,collectingstamps
(collect)集郵,makingkites(make)做風(fēng)箏,drawing
pictures(draw)畫畫,painting(paint)畫畫,skating(skate)溜冰,hobby愛
好,show展覽,live(lives)inBeijing居住在北京,go(goes)towork去上
班,go(goes)tobed睡覺,go(goes)home回家,teach(teaches)English
教英語,
read(reads)newspapers讀報紙,watch(watches)TV看電視
二.重點句子:
l.What'syourhobby?你的愛好是什么?
2.1likecollectingstamps.我喜歡集由B。
3.Helikescollectingstamps,too.他也喜歡集郵。
4.DoessheteachEnglish?Yes,shedoes.
/No,shedoesn't.她是教英語的嗎?是的。不是。
三.語法點:
1、動詞變?yōu)閯用~的規(guī)則:
動詞變?yōu)閯用~,即是動詞加ing。一般要遵循以下三條規(guī)則:
(1)一般情況下,在動詞的后面直接加ing。如:play一playingread一reading
do—doinggo―going
(2)以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞,要去掉不發(fā)音的字母e,再加ing。如:
write——writing,ride—riding,make——making,
dance一dancing
(3)以單元音加單輔音結(jié)尾的重讀閉音節(jié),要雙寫最后一個輔音字母,再加
ingo如:run—running,swim——swimming,put——putting,sit―sitting
2、記住like后面要加動詞ing,
說愛好有三種說法:
①Ilikeswimming.?Swimmingismyhobby.(3)Myhobbyisswimming.注
意:Shelikesdrawingpictures,listeningtomusic
andmakingkites.這幾個愛好是并列的,都是在like后面,所以都要加ing.
3、第48頁是寫自己或者筆友的作文模板
4、第49頁是寫自己或者是其他人一天的作文模板,記住要用一般現(xiàn)在時態(tài)。
2、關(guān)于第三人稱單數(shù):動詞變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式的規(guī)則:
(1)在一個句子中,如果主語人稱既不是你,也不是我,而是另外的一個
人,這時的人稱叫做第三人稱單數(shù)。
(2)在第三人稱單詞的句子中,動詞要使用第三人稱單詞形式。
(3)動詞變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式,要遵循以下規(guī)則:①一般情況下,在動
詞的后面直接加s。如:read-reads,
make一makes,write一writes②以字母s,x,o,sh,ch結(jié)尾的動詞,在詞尾加es。
如:do-does,wash-washes,teach-teaches,go―goes,pass-passes③以y結(jié)
尾的動詞分為兩個情況,以元音字母加y結(jié)尾的動詞,在詞尾直接加s。如:play
-plays,
buy-buys以輔音字母加y結(jié)尾的動詞,要把y變?yōu)閕,再加es.如:study-studies
④以f,fe結(jié)尾的名詞,先把f,fe變?yōu)関,再加-es.⑤特殊變化:have--has(4)
在一個第三人稱單數(shù)的句子中,只要句子中出現(xiàn)了does或者其否定形式doesn'
t.該句子中的其他動詞就要使用原形。
(5)第三人稱單數(shù)的肯定句在變?yōu)榉穸ň鋾r,在動詞的前面加doesn't.動
詞恢復(fù)原形。如:HelivesinBeijing.---He
doesnJtliveinBeijing.(6)第三人稱單數(shù)的陳述句在變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r,用
does開頭,后面的動詞也要變?yōu)樵?。如:HelivesinBeijing.—Doeshelivein
Beijing?注意:用來does,后面的動詞就不能用第三人稱形式。
一般現(xiàn)在時(單三形式)構(gòu)成法例詞
A.一般動詞在詞尾加?shelp-helps,make-makes
sh,結(jié)尾的動詞在詞尾加-esfix-fixes,teach-teaches,
wash-washes
C.以o結(jié)尾的動詞在詞尾加?esgo一goes,do-does
D.以輔音字母加y結(jié)尾的動詞,先y變?yōu)閕,再加?esfly-flies,study-
studies,carry-carries
E.不規(guī)則變化have-has
3、注意幾個單詞的變化:hobby(復(fù)數(shù)形式)一hobbies,haveto(同義
詞)一must,same(反義詞)—different,
lookthesame看起來一樣
名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化構(gòu)成法例詞
A.在一般情況下,詞尾加-sbook—books,bed-beds
B.以s,x,ch,sh結(jié)尾的詞,詞尾加bus—buses,box—boxes,dish一
dishes,watch-watches
C.以f或fe結(jié)尾的詞,先將f或fe改成v,再加-esknife一knives,wife-wives
D.以o結(jié)尾的單詞,有生命的物質(zhì)加-es,無生命的物質(zhì)加-stomato一
tomatoes,photo-photos
E.以輔音字母加y結(jié)尾,先y將改i,再加上-esfamily-
families,city-cities
4、幾種時態(tài)的比較:
一般現(xiàn)在時表示現(xiàn)在經(jīng)常反復(fù)事,主語能力或特征。時間標(biāo)志always,
usually,often,sometimes,everyday,everyweek...“是“有JL變要t己:青,am^is、
are共三種。
現(xiàn)在進行時表示正在做某事,標(biāo)志詞nowo進行時,好記憶,be加動
詞ing。變疑問,be提前,否定be后not添。be的形式如何變,Iam,Youare,
統(tǒng)一單數(shù)加is,復(fù)數(shù)加are
一般將來時表示打算做某事,時間標(biāo)志tomorrow,the
nextday,thisafternoon,thisevening,nextweek(month,year***),intheyear
2016。將來時,好記憶,begoingto加動詞原形。be的形式要記住,Iam,You
are,統(tǒng)一單數(shù)加is,復(fù)數(shù)加are。還有一種表達法,動詞will加原形。不久將
要發(fā)生事,記住要用將來時。
do型:單三加s(es),其它一律用原形。
have和has,表示有,一般主語為人,人稱不可胡亂用。表示有II還有there
be,be要隨著主語定。
5、city城市county國家或者鄉(xiāng)村province省
四.重點知識:
1.愛好一定要加ing,同樣的,當(dāng)看到like或者likes的時候,后面的動詞一
定要加ing,
例如:我喜歡游泳:Ilikeswimming.
2.當(dāng)主語是he,she,it以及能用這三個詞代替的所有的詞我們叫做第三人稱
單數(shù),后面的動詞要加s,例如:Ilikediving.Helikesdiving.Shelikesdiving.人
名一定是第三人稱單數(shù)。
3.Does開頭的問句回答只有兩個,肯定回答:Yes,she/
he/itdoes.否定回答:No,she/he/itdoesn,t.看到does,后面的動詞一定要用
原形?。?/p>
Unit5Whatdoeshedo
(一)詞匯
四會singer、writer>actor、actress、artist、TVreporterengineer>accountant
三會HongKong、company、factory、design、tip、help、
moneywelLjob>policeman、salesperson、cleaner、work、where
其他詞:worker(工人)doctor(醫(yī)生)student(學(xué)生)drive(司機、駕駛員)enjoy
(從…獲得樂趣)tourist(旅游者)way(路,道)motorcycle(摩托車)police(警
察部門)nurse(護士)teacher(老師)
(二)重點句型
①詢問職業(yè)一Whatdoyoudo?/Whatareyou?一I'ma
student.
Whatdoeshedo?/Whatishe?一Heisa/an...(a/an的區(qū)別,跟元音發(fā)音
有關(guān))
或--Whatisyourfather?-He'sadoctor.
②詢問工作的地點一Wheredoesyourmotherwork?-Sheworksina
hospital.(一般以一個表示地點的介賓短語來回答,介詞加名詞或代詞)
一Wheredoyouwork一Iworkinaschool.
一般疑問句一Doesheworkinacompany?-Yes,hedoes.
(3)詢問怎樣去工作一Howdoesyourfathergotowork?-Hegoestoworkby
car.(一般“by+交通工具的單詞或者是onfoot”回答)
④Anartistdrawspictures.Acleanercleansstreets.Adoctor
helpssickpeople.Ateacherteacheslessons.Asalespersonsells
things.
⑤Whatagreatjob!此句是由"what”引導(dǎo)的感嘆句:"what"意為“多么”用
作定語,修飾名詞(被強調(diào)部分),單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,復(fù)數(shù)可
數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前不用冠詞。這類句子的結(jié)構(gòu)形式是:what+(a/an)+形容詞
+名詞+主語+謂語+(itis).如:Whataclevergirlsheis!多么聰明的姑娘呀!
⑥一些由動詞變化而來的職業(yè)名詞:teach—teacher,clean-
cleaner,sing—singer,dance—dancer,drive-driver,write—writer,
TVreport—TVreporter,act—actor,act—actress,art—artist,engine
—engineer,playbasketball/football/baseball一
basketball/football/baseballplayer
?問的是長大想干什么,注意用
⑦Whatareyougoingtobebeo
rmgoingtobea…記住p61和63有關(guān)職業(yè)信息的內(nèi)容
⑧記住幾個地點:sh
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