2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版(部編版)小學(xué)五年級語文上冊期末素質(zhì)模擬試卷及答案

2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版(部編版)小學(xué)五年級語文上冊期末素質(zhì)模擬試卷班級：________________學(xué)號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.妨礙（ài）擂鼓（léi）暴露（lòu）斬釘截鐵（zhǎn）B.奔赴（bēn）峻嶺（jùn）躊躇（chú）大義凜然（lǐng）C.侵略（qīn）銷毀（xiāo）輝煌（huáng）居高臨下（jū）D.鐫刻（juān）徹底（chè）呻吟（yín）斬釘截鐵（jié）答案：C下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.為了這次運(yùn)動會，同學(xué)們天天鍛煉，付出了許多心血和汗水。B.我們要有契而不舍的精神，努力克服學(xué)習(xí)中的困難。C.在這千鈞一發(fā)之際，他挺身而出，用胸膛堵住了敵人的機(jī)槍口。D.革命先烈們英勇無畏，舍生取義的精神值得我們學(xué)習(xí)。答案：B（應(yīng)為“鍥而不舍”）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)氣。B.奶奶常給我們講她過去的往事。C.讀了這本書，使我受到了深刻的教育。D.聯(lián)歡會上，同學(xué)們唱了許多動聽的歌和舞蹈。答案：A下列句子中，與其他三項(xiàng)修辭手法不同的一項(xiàng)是（）A.黃河是中華民族的搖籃。B.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。C.豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來。D.小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。答案：C（其他三項(xiàng)為比喻，C項(xiàng)為夸張）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是（）A.“諾曼底號”是一艘大輪船，在英倫海峽也許可以算得上是最漂亮的郵船之一。B.他是一位偉大的戰(zhàn)士，也是一位平凡的戰(zhàn)士。C.“我？……”桑娜臉色發(fā)白，說：“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕?！盌.聽了老師的話，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我錯了，我一定改?！贝鸢福篊（應(yīng)將“說”后的冒號改為逗號）二、多選題（每題4分）下面關(guān)于《泊船瓜洲》的理解，哪些是正確的？（4分）A.這首詩表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的深深思念之情。B.“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字，表現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃。C.詩中的“京口”和“瓜洲”都是現(xiàn)在的地名，分別位于江蘇和河南。D.詩的最后一句“明月何時照我還”表達(dá)了詩人對朝廷的忠誠和期望回歸朝廷的愿望。答案：AB解析：C項(xiàng)中，“京口”和“瓜洲”都是江蘇的地名，不是河南的；D項(xiàng)中，“明月何時照我還”表達(dá)的是詩人對家鄉(xiāng)的思念，而非對朝廷的忠誠和期望回歸朝廷的愿望。因此，C項(xiàng)和D項(xiàng)是錯誤的。下列句子中，哪些屬于修辭手法？（4分）A.秋天的田野就像一幅美麗的油畫。B.請你不要再這樣做了，好嗎？C.他跑得比兔子還快。D.教室里靜悄悄的，連一根針掉在地上都聽得見。答案：ACD解析：A項(xiàng)中使用了比喻的修辭手法，將“秋天的田野”比作“油畫”；C項(xiàng)中使用了夸張的修辭手法，說“他跑得比兔子還快”；D項(xiàng)中使用了夸張的修辭手法，形容教室的“靜”。而B項(xiàng)只是一個簡單的請求句，沒有使用修辭手法。因此，B項(xiàng)是錯誤的。三、判斷題（每題3分）“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是俄國作家高爾基的名言。（）

【答案】√

【解析】這句話確實(shí)是俄國作家高爾基的名言，用于強(qiáng)調(diào)書籍在促進(jìn)人類知識、文明和進(jìn)步方面的重要性?！拔宀拾邤獭币辉~中的“斑斕”指的是顏色非常雜亂、不純。（）

【答案】×

【解析】“五彩斑斕”一詞中的“斑斕”指的是色彩燦爛絢麗的樣子，非常美麗，而不是指顏色雜亂、不純。漢字“齷齪”在詞典中的解釋只有一種，即形容人品質(zhì)惡劣，思想不純正。（）

【答案】×

【解析】“齷齪”一詞在詞典中除了形容人品質(zhì)惡劣、思想不純正外，還有骯臟、不干凈的意思，因此解釋并非只有一種。《水滸傳》中的梁山好漢共有108位，其中武松排在第一位。（）

【答案】×

【解析】《水滸傳》中的梁山好漢確實(shí)有108位，但武松并不是排在第一位，宋江才是梁山好漢中的第一位。四、填空題（每題3分）請將下列句子補(bǔ)充完整：我望著那許多認(rèn)識的星，我仿佛看見它們在對我眨眼，我仿佛聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切，在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。這句話出自課文《________》，表達(dá)了作者_(dá)_______的情感。答案：《繁星》；對星空的熱愛和對美好生活的向往默寫《題西林壁》的后兩句：不識廬山真面目，__________________。答案：只緣身在此山中根據(jù)課文內(nèi)容填空：《落花生》一課，通過寫花生________的特點(diǎn)，告訴我們一個道理：人要做________的人，不要做________的人，而對別人________。答案：不圖虛名、默默奉獻(xiàn)；有用；只講體面；沒有好處請你根據(jù)語境，填寫合適的詞語：清晨，陽光穿過茂密的樹林，________（形容光線明亮）地灑在林間的小路上，鳥兒們________（形容聲音清脆悅耳）地唱著歌，新的一天就這樣開始了。答案：明媚；婉轉(zhuǎn)《將相和》一文中，“將”指的是________，“相”指的是________，課文通過________、________、________三個小故事，寫出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過，贊揚(yáng)了藺相如________、________的斗爭精神和廉頗________、________的可貴品質(zhì)。答案：“將”指廉頗，“相”指藺相如；完璧歸趙；澠池會面；負(fù)荊請罪；勇敢機(jī)智；不畏強(qiáng)暴；知錯就改；顧全大局五、閱讀理解（每題4分）閱讀內(nèi)容：秋天的懷念

雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”

可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧，就明天?！蔽艺f。她高興得一會坐下，一會站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”

又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……

問答題及答案：文章開頭著力描寫“我”的“暴怒無?！庇惺裁醋饔茫浚?分）答案：開頭著力描寫“我”的“暴怒無?！?，是為了更好地烘托母親的形象，表現(xiàn)母親對“我”的關(guān)愛和包容，同時也為后文寫“我”理解母愛、懷念母親作鋪墊。“母親進(jìn)來了，擋在窗前”句中“擋”寫有意的動作還是無意的行為？請說明理由。（4分）答案：“擋”是母親有意的動作，她怕“我”看到落葉凋零的蕭條景象，而觸景傷情，產(chǎn)生傷感痛苦，甚至是絕望的心情，從而失去對生活的信心，并且母親希望“我”能正視自己，而不是逃避。母親昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”請把這句話改寫成一段描寫母親心理活動的文字。（4分）答案：母親在昏迷前，心中充滿了對家人的擔(dān)憂和不舍。她想著自己那個身患重病、脾氣暴躁的兒子，不知道他是否能夠堅(jiān)強(qiáng)地面對生活的挑戰(zhàn)；又想著自己那個還未成年的女兒，擔(dān)心她是否能夠照顧好自己，是否能夠理解哥哥的痛苦和困境。她心里充滿了無奈和愧疚，希望能夠再多陪陪他們，看著他們長大成人。文中多次提到“看花”這一內(nèi)容的原因是什么？（4分）答案：文中多次提到“看花”這一內(nèi)容，是因?yàn)椤翱椿ā笔侨膰@的中心事件，也是敘述線索，將作品內(nèi)容貫穿為有機(jī)的整體。同時，“看花”是母愛的集中體現(xiàn)，突出了母親的偉大，也表達(dá)了“我”對母親的懷念之情。文章結(jié)尾說“我懂得母親沒有說完的話。”你認(rèn)為文中的“我”懂了嗎？請結(jié)合結(jié)尾段中的描寫內(nèi)容具體說明。（4分）答案：結(jié)尾段中的描寫內(nèi)容表明，“我”懂了母親的話。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。這正如母親對“我”的期望一樣，希望“我”能夠像這些花兒一樣，無論遇到什么困難，都能夠堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地面對生活，活出自己的精彩和價值六、作文（30分）題目：我眼中的秋天

要求：仔細(xì)觀察秋天的景色，抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫。寫出你對秋天的獨(dú)特感受，表達(dá)真情實(shí)感。語句通順，內(nèi)容具體，不少于400字。寫作例文

我眼中的秋天

當(dāng)夏日的炎熱逐漸退去，一股淡淡的涼意襲來，我知道，秋天來了。我眼中的秋天，是一幅五彩斑斕的畫卷。走在小路上，兩旁的樹木紛紛換上了金色的新裝，葉子在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在低語。陽光透過樹葉的縫隙，灑在地面上，形成一片片斑駁的光影。遠(yuǎn)處的田野上，稻谷金黃一片，仿佛給大地鋪上了一層厚厚的金地毯。我眼中的秋天，是一首悠揚(yáng)的樂章