河北省邯鄲市（新）小學(xué)語文部編單元測(cè)試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

河北省邯鄲市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測(cè)試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.民mín

【部首】氏

【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字

【文字源流】現(xiàn)代人可能想像不到“民”的本義竟是“奴隸”，而且是奴隸主用尖器刺盲俘虜?shù)淖笱壑髲?qiáng)迫他們?yōu)榕摹＝鹞牡淖中巫C明了這史實(shí)。后來指“百姓”。又寫做“氓”。

【常用詞組】民生、民丁、民主

【課文原句】國(guó)民黨反動(dòng)派包圍了云周西村。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)積累填空。

由人物想到的貢獻(xiàn)。

李春：隋朝趙州橋

蔡倫：____________張擇端：____________2）.按要求寫詞語。

（1）撲通（擬聲詞）：(

)(

)

（2）葡萄灰（植物+顏色）：(

)(

)3）.看拼音，寫詞語。

bēicǎnzáguōshūshìyíhuòzhújiàn

(

)(

)(

)(

)(

)4）.看拼音，寫詞語。

zhōnɡyānɡpínɡjiǎnɡyǎnjīnɡxīnkǔ

(

)(

)(

)(

)5）.比一比，再組詞。

場(chǎng)(

)圓(

)披(

)進(jìn)(

)

楊(

)園(

)坡(

)近(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語中加點(diǎn)字讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．即（jì）使B．尤（yóu）其C．潰（kuì）敗D．霎（shà）時(shí)2）.下列詞語中加點(diǎn)字讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．拯（zhěn）救B．葉柄（bǐng）C．蝙（biān）蝠D．閃爍（shuò）3）.9.下列詞語中，描述的場(chǎng)景與其他三個(gè)不同的是（）A．震耳欲聾B．鑼鼓喧天C．竊竊私語D．響徹云霄4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）諸葛亮說：“我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

____________________

（2）吾矛之利，于物無不陷也。（用現(xiàn)代漢語寫出句子的意思）

____________________

（3）夏日的夜晚，野地里漸漸安靜下來，四下里靜得聽不見一點(diǎn)狗吠，__________靜得______________（想象情景補(bǔ)充句子）

（4）我們閱讀課外書籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。（修改病句）

____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連字成詞。

歡阿腦打池披捕

姨迎風(fēng)塘捉鼓袋2）.將拼音和相對(duì)應(yīng)的漢字連起來。

diāoyuèhuǐjiāoshěnshǎng

審焦晌叼悅悔6、排序題（每題5分共2題）

1）.【節(jié)日實(shí)踐】你會(huì)包粽子嗎？請(qǐng)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)按順序排列句子。

(

)折疊粽葉，把糯米全部包住，再用棕繩扎緊即成。

(

)在洗凈的糯米里加入一勺食用堿拌勻。

(

)糯米洗干凈，泡2小時(shí)備用。

(

)將2張粽葉重疊，在下部折成三角形，往里面填滿、壓實(shí)糯米。

2）.把下列句子排成一段通順的話。

(

)種子說：“老媽媽，別擔(dān)心，我會(huì)長(zhǎng)得很好的?！?/p>

(

)經(jīng)過陣陣春雨的滋潤(rùn)，種子從巖縫里冒出了嫩芽。

(

)一棵草的種子落到巖縫里來。

(

)巖石說：“孩子，你怎么到這里來了？我們太貧瘠了，養(yǎng)不活你呀！”

(

)陽光愛撫地照耀著它，春風(fēng)柔和地輕拂著它，雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關(guān)注和撫育。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題，對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“心領(lǐng)神會(huì)、力所能及、明聲在外、古往今來”這幾個(gè)成語中沒有錯(cuò)別字。(

)

2．宋代的李清照是一位詞人，有“千古第一才女”之稱。(

)

3．漢字以甲骨文、金文、小篆、草書、楷書五種字體最為典型。(

)

4．“菜、增、閱、簡(jiǎn)”這四個(gè)漢字都是形聲字。(

)

5．“門內(nèi)添‘活’”字”這個(gè)故事贊揚(yáng)了楊修的聰明、機(jī)智。(

)

6．懷素的草書被稱為“狂草”，(千字文）是他晚年所書。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀天地。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。1．詩中表明季節(jié)特征的詩句是________________。

2．試賞析詩句“兒童急走追黃蝶”。

___________________________________

3．動(dòng)靜結(jié)合是這首詩的一大特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合詩歌內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。

______________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

圖上是什么時(shí)候?都有誰?他們?cè)诟墒裁?他們心情怎樣?請(qǐng)你寫一段連貫的話。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下文，完成練習(xí)兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1．本文選自____，相傳是____（人名）所撰。

2．用現(xiàn)代漢語翻譯句子。

我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。________________

3．下列說法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．兩個(gè)小兒圍繞著太陽離人遠(yuǎn)近的問題進(jìn)行爭(zhēng)辯。B．兩個(gè)小兒各抒己見，但都無法辯駁對(duì)方的觀點(diǎn)。C．認(rèn)為“日初離人遠(yuǎn)”的根據(jù)是太陽形體的大小。D．從兩小兒的爭(zhēng)辯可以看出他們的質(zhì)疑探究精神。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.暢游閱讀天地。夢(mèng)想每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。小蜜蜂的夢(mèng)想是每天能采到很多蜂蜜，小熊貓的夢(mèng)想是每天能吃到新鮮的竹葉，小貓咪的夢(mèng)想是天天都能吃美味的魚兒，大白兔的夢(mèng)想是每天都能拔到又大又白的蘿卜。我也有自己的夢(mèng)想。我夢(mèng)想能當(dāng)一名宇航員，因?yàn)楫?dāng)了宇航員就能飛上太空。在太空上面俯瞰到我們偉大的長(zhǎng)城，看到我們的長(zhǎng)城好像一條長(zhǎng)龍環(huán)繞在蔚藍(lán)的地球上面。1．照樣子，寫一寫。

又大又白___________、___________

2．小蜜蜂的夢(mèng)想是________，小熊貓的夢(mèng)想是________，“我”的夢(mèng)想是________。

3．你有什么夢(mèng)想？寫一寫你的夢(mèng)想吧！

_________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

葉柄（bǐnbǐng）彎曲（qūqǔ）歌曲（qūqǔ）

蝸牛（wōwò）均勻（yúnyūn）枯萎（wéiwěi）

嫩綠（nènnèng）重疊（dídié）占地方（zhānzhàn）

空隙（xīxì）莖葉（jīnjīng）操場(chǎng)（cāochāo）2）.根據(jù)“曲”的不同意思為加點(diǎn)字注音，并選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

qū①彎曲（跟“直”相對(duì)）；②使彎曲；③彎曲的地方；④不公正，無理。

qǔ⑤一種韻文形式；⑥歌曲；⑦歌譜

（1）注音：曲折（qu）元曲（qu）舞曲（qu）委曲求全