2021-2022學(xué)年部編版(八年級(jí))物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量達(dá)標(biāo)試卷(A4可編輯)

物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量達(dá)標(biāo)試卷(A4可編輯)（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)30分）1、對(duì)于一名中學(xué)生，下列有關(guān)數(shù)據(jù)估測(cè)不合理的是（

）A.身高約為1.6mB.質(zhì)量約為50kgC.體溫約為20℃D.步行的速度約為1m/s2、正常人心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間最接近（

）A.1minB.1sC.1msD.3、某同學(xué)對(duì)預(yù)防新冠肺炎措施中使用的一些物品進(jìn)行了估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是（

）A.“測(cè)體溫”：一個(gè)人的正常體溫約為37℃B.“勤洗手”：一瓶家用洗手液的質(zhì)量約為50kgC.“要消毒”：一張消毒濕巾的厚度約為20mmD.“戴口罩”：一只長(zhǎng)方形口罩受到的重力約為1N4、物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科，正確使用儀器是做好物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下列操作或判斷正確的是（

）A.圖甲中將溫度計(jì)從液體中取出讀數(shù)B.圖乙中讀取量筒中液體的體積C.圖丙中木塊的長(zhǎng)度為0.8cmD.圖丁中電壓表測(cè)燈泡L1兩端的電壓5、下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（

）A.一節(jié)物理課的時(shí)間約為40sB.成年人正常步行的速度約為10m/sC.一根新鉛筆的長(zhǎng)約為18cmD.最舒適的房間溫度約為37

6、對(duì)物理量的估測(cè)，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一、我們使用的八年級(jí)物理課本的厚度最接近于（

）A.1dmB.1cmC.1umD.1nm7、物理課上，老師拿出一把刻度尺讓四位同學(xué)先后測(cè)量一本物理課本的寬度，四次讀數(shù)分別是：18.50cm、18.74cm、18.49cm、18.51cm。分析數(shù)據(jù)，篩除其中錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后，該課本的寬度應(yīng)為（

）A.18.56cmB.18.51cmC.18.50cmD.18.49cm8、以下物理量估計(jì)正確的是（

）A.初中生正常體溫是38℃B.物理書(shū)大約長(zhǎng)15cmC.地球與月球之間的平均距離約為384401kmD.中學(xué)生走路的速度一般為5m/s9、某同學(xué)對(duì)預(yù)防新冠肺炎措施中使用的一些物品進(jìn)行了估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是（）A.“測(cè)體溫”：一只測(cè)溫槍所受的重力約為3NB.“勤洗手”：一瓶家用洗手液的質(zhì)量約為50kgC.“要消毒”：一張消毒濕巾的厚度約為20mmD.“戴口罩”：一只長(zhǎng)方形口罩的面積約為1.8m210、以下數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相符的是（

）A.居民樓房每層的高度約為1.5mB.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為5gC.人的正常體溫約為37℃D.中學(xué)生正常步行的速度約為5m/s二、填空題（每小題5分，共計(jì)30分）1、李明同學(xué)在做了一些測(cè)量后忘了在記錄的數(shù)據(jù)后面標(biāo)明單位,請(qǐng)你幫他補(bǔ)上.（1）一個(gè)中學(xué)生的身高1.53

;（2）一張課桌的長(zhǎng)度約為13.6.2、誤差是(選填“可以”或“不可以”)避免的，若五位同學(xué)用刻度尺測(cè)量同一個(gè)物體的長(zhǎng)度，記錄數(shù)據(jù)分別為8.38cm、8.37cm、8.368cm、8.39cm、8.37cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為cm。3、如圖所示，小明用刻度尺和三角板按圖測(cè)一枚紐扣的直徑，紐扣的直徑是cm。4、如圖所示，用刻度尺測(cè)量一金屬片長(zhǎng)度為cm，停表的讀數(shù)為s。

5、如圖所示，木塊的長(zhǎng)度為cm，秒表示數(shù)為s，常用溫度計(jì)讀數(shù)是℃。6、如圖甲所示，物體的長(zhǎng)度是cm。如圖乙所示，物體的長(zhǎng)度為cm。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、小明前后四次測(cè)量了同一物體的長(zhǎng)度，讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是哪一個(gè)？為了減小誤差，小明該如何處理剩余的數(shù)據(jù)呢？請(qǐng)你幫他把計(jì)算過(guò)程及結(jié)果寫(xiě)下來(lái)。2、有一卷粗細(xì)均勻的細(xì)銅絲，一把刻度尺，一支鉛筆，你如何測(cè)量出細(xì)銅絲的直徑？_____3、醫(yī)用體溫計(jì)為什么不能當(dāng)寒暑表使用？4、查閱有關(guān)資料，自己設(shè)計(jì)圖表，按質(zhì)子、氫原子、水分子、周歲嬰兒、中央電視臺(tái)電視塔、中國(guó)、地球、太陽(yáng)系、銀河系的順序，用科學(xué)記數(shù)法標(biāo)出物體尺度的大?。?、什么是誤差？減小誤差的方法有哪些？四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題10分，共計(jì)20分）1、某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1；B．用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總寬度L2；C．筆桿上銅絲繞圈總寬度L2除以銅絲的圈數(shù)n，即得細(xì)銅絲直徑d；D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。

（1）以上步驟中，沒(méi)有必要的步驟是；

（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是；

（3）銅絲的直徑表達(dá)式d=。2、閱讀以下資料，回答相關(guān)問(wèn)題。（1）如圖所示，讀數(shù)時(shí)視線正確的是

(選填“A”或“B”)，物體