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第第頁部編版三年級(jí)上冊(cè)語文第六單元第17課《古詩三首》同步練習(xí)C卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共5題；共36分)1.（5分）看拼音，寫詞語。kǎncháijiǎnguǒzixiǎozǔ________________________2.（10分）改正下列詞語中的錯(cuò)別字。大廷廣眾________

重巒疊障________3.（3分）選反義詞填空。濕

收

脫

難受

出

少穿________

舒服________

多________干________

放_(tái)_______

進(jìn)________4.（14分）我會(huì)默寫《望天門山》________，________。________，________。5.（4分）請(qǐng)你根據(jù)意思寫出古詩。（我）問松樹下的童子：“你的師父去哪里了？”童子說：“我的師父去采藥了?！倍㈤喿x理解(共2題；共24分)6.（11分）選出與畫線詞語意思相近的詞語（）。國(guó)旗國(guó)旗真美麗，金星金星照大地，我愿變朵小紅云，飛上藍(lán)天親親你。①可愛

②漂亮

③鮮艷7.（13分）閱讀理解。荷花我家的門前有一片荷塘，每到夏天，滿塘荷花綻開，賞心悅目，愜（qiè）意極了。遠(yuǎn)看那荷花就像一塊美麗的花手巾。近看，有的花瓣向外張開著，有的含苞欲放，像倒置的花傘。荷花不僅美麗，而且象征著純潔，有頑強(qiáng)的生命力。它雖然從河底的淤泥里長(zhǎng)出，但那花，那葉，卻一點(diǎn)也不臟，真是”出淤泥而不染“。秋天，荷花那潔白的跟扎在湖底的淤泥里，默默無聞地等到來年初夏，再鋪滿一塘荷花。荷花不僅給了我美的享受，而且給了我做人的啟示。（1）填上合適的詞語。潔白的________

純潔的________

頑強(qiáng)的________（2）從短文中找出兩個(gè)比喻句________；________.參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共5題；共36分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考

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