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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列“水”一定屬于溶液的是A.冰水B.鐵水C.硬水D.泥水2.某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明CuSO4溶液顯藍(lán)色不是由SO42-造成的,下列實(shí)驗(yàn)操作中,無(wú)意義的是A.觀察Na2SO4溶液,溶液沒(méi)有顏色B.向CuSO4溶液中滴加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,溶液顏色未消失C.對(duì)比不同濃度的CuSO4溶液的顏色差異,濃度小的溶液顏色較淺D.向CuSO4溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后,溶液顏色消失3.下列關(guān)于物質(zhì)的組成、分類(lèi)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的總結(jié)中,正確的是A.CO、CO2都是碳的氧化物,都能使澄清的石灰水變渾濁B.NaOH、Na2CO3都屬于堿類(lèi)物質(zhì),都能使石蕊溶液變紅C.H2、O2都能在空氣中燃燒,都是日常生活中常用的燃料D.H2SO4、(NH4)2SO4都含有SO42-,都能跟Ba(NO3)2反應(yīng)產(chǎn)生沉淀4.關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”,下列說(shuō)法不科學(xué)的是A.為了身體健康,必須均衡膳食B.為預(yù)防缺碘性疾病,可食用適量海帶C.為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,在食品中添加大量的防腐劑D.為使饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口,制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉5.加熱一定量的高錳酸鉀固體制氧氣,下圖所示的四個(gè)圖象,能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A. B.C. D.6.下列圖像能正確反映其相應(yīng)變化過(guò)程的是A.圖①表示實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2共熱制O2B.圖②表示將水通電電解一段時(shí)間C.圖③表示向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸D.圖④表示一定質(zhì)量的稀硫酸中不斷加入氧化銅固體7.碘化鉀(KI)在醫(yī)藥上用于防止地方性甲狀腺腫,其中碘元素的化合價(jià)為()A.-1 B.+1 C.-2 D.+28.下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
實(shí)驗(yàn)方法
A
除去KCl固體中的KClO3
加入少量MnO2固體,加熱
B
鑒別硬水和軟水
滴加肥皂水振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫的情況
C
比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量
將帶火星的木條分別插入兩種氣體中
D
探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應(yīng)
向反應(yīng)后溶液中加入AgNO3溶液
A.A B.B C.C D.D9.如圖所示的是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中表示氫原子,表示氧原子表示碳原子.根據(jù)圖中的信息判斷,下列說(shuō)法不正確的是A.以上反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律 B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變C.物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O D.兩種生成物之間的質(zhì)量比為22:910.除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所用試劑和操作方法不正確的是物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑或方法ANaCl溶液NaOH滴加適量的稀鹽酸BCuFe加入足量的稀鹽酸并過(guò)濾CCO2CO在氧氣中點(diǎn)燃DCaCO3(固體)CaO(固體)加入足量的水溶解并過(guò)濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D11.下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就不能鑒別出來(lái)的一組是()A.CuSO4NaOHKNO3 B.FeCl3AgNO3NaNO3C.Na2CO3HClBaCl2 D.CaCl2K2CO3NaCl12.化學(xué)興趣小組測(cè)量某無(wú)色透明溶液的pH值測(cè)量結(jié)果為pH=2,則下列記錄可能正確的是()A.Fe3+、H+、NO3-、Cl-B.K+、MnO4-、NH4+、OH-C.Ag+、H+、Cl-、SO42-D.Ba2+、H+、NO3-、Cl-二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,分析并回答問(wèn)題.由圖可知,化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是__________.反應(yīng)物中,有機(jī)化合物的化學(xué)式是________.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)______.14.研究主題:水溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)資料:一定體積的溶液中,離子的數(shù)目越多,其濃度越大。電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱,能反映離子濃度大小。相同溫度下同和溶液電導(dǎo)率越大,離子濃度越大。方案一:恒溫條件下,向一定體積定濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無(wú)色酚酞試液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀硫酸,測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲曲線所示。①寫(xiě)出Ba(OH)2與H2SO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。③甲曲線M點(diǎn)時(shí)混合液體呈_____色;④通過(guò)對(duì)甲曲線的分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))AM點(diǎn)前曲線下滑的過(guò)程中,H+和OH-結(jié)合成H2O,Ba2+和SO42-結(jié)合成BaSO4BM點(diǎn)時(shí)離子濃度幾乎為零CM點(diǎn)后溶液電導(dǎo)率逐漸增大,僅由于溶液中H+在逐漸增大方案二:恒溫條件下,向等量同濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無(wú)色酚肽試液。插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀Na2SO4溶液,測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖乙曲線所示。①通過(guò)對(duì)乙曲線的分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是____(填序號(hào))。A開(kāi)始至完全反應(yīng)過(guò)程中,電導(dǎo)率減小,溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o(wú)色B電導(dǎo)率下降到最低點(diǎn)時(shí)仍然較大,表明溶液中還存在較多離子C整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,溶液中Na+數(shù)目一直增大②N點(diǎn)時(shí),溶液中含有的離子是____(填離子符號(hào))。③通過(guò)比較分析,結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知,溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水導(dǎo)致其濃度____(填“增大”或“減小”)。15.已知銅在空氣中灼燒時(shí)會(huì)與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體?,F(xiàn)將一定質(zhì)量的銅粉和碳粉的混合物在空氣中充分灼燒,最后所得剩余固體的質(zhì)量與原混合物的質(zhì)量相同,則原混合物中銅粉與碳粉的質(zhì)量比為_(kāi)____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。16.如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施.乙醇屬于(選填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”),它是一種能源(選填“可再生”或“不可再生”).乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式是.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),研究物質(zhì)的性質(zhì)。有氣泡產(chǎn)生的是_____(填序號(hào)),C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。B燒杯中先出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,若加入的稀鹽酸過(guò)量會(huì)繼續(xù)反應(yīng),其化學(xué)方程式為_(kāi)____,反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)____。18.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題。(1)寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用B、C裝置制取氣體的化學(xué)方程式_____。(2)A、B裝置都可以用于固液常溫反應(yīng)制取氣體,A和B相固體相比,A裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么?_____四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)小山同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。藥品:一定濃度的硫酸銅溶液;質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液小山同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)該實(shí)驗(yàn),取100g硫酸銅溶液,逐滴加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入的氫氧化鈉質(zhì)量的圖像如圖所示,回答下列問(wèn)題;(1)a----b段發(fā)生的方程式為_(kāi)_________________。(2)c點(diǎn)溶液溶質(zhì)是________________。(3)求原溶液溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A.冰水只有一種物質(zhì),是純凈物,不屬于溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.鐵水是鐵的液態(tài),是純凈物,不屬于溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.硬水是含可溶性鈣、鎂化合物較多的水,是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,選項(xiàng)正確;D.泥水不是均一、穩(wěn)定的混合物,不是溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】A、硫酸鈉溶液中含有水分子、鈉離子、硫酸根離子,呈無(wú)色,可判斷水分子、硫酸根離子都不會(huì)對(duì)影響顏色產(chǎn)生影響,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無(wú)關(guān),正確;B、向CuSO4溶液中滴入足量的氯化鋇溶液生成硫酸鋇沉淀,除去了溶液中的硫酸根離子,溶液仍呈藍(lán)色,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無(wú)關(guān),正確;C、對(duì)比不同濃度的CuSO4溶液的雖然有顏色差異,但因其中微粒種類(lèi)相同,不能判斷出何種離子對(duì)顏色產(chǎn)生影響,錯(cuò)誤;D、向CuSO4溶液中滴入足量的氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,即除去了溶液中的銅離子,溶液呈無(wú)色,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無(wú)關(guān)與銅離子有關(guān),正確。故選C。點(diǎn)睛:解決此類(lèi)問(wèn)題的常用方法:通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn),使所對(duì)比的溶液中含有相同的離子的方法探究離子對(duì)溶液性質(zhì)的影響。3、D【解析】
A、一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。A錯(cuò)誤;B、NaOH是氫氧化鈉,屬于堿。Na2CO3是碳酸鈉,屬于鹽。碳酸鈉和氫氧化鈉溶于水后,溶液呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍(lán)。B錯(cuò)誤;C、氫氣具有可燃性,可以做燃料。氧氣具有助燃性,不具有可燃性,不可以做燃料。C錯(cuò)誤;D、H2SO4、(NH4)2SO4都含有SO42-,都能和Ba(NO3)2反應(yīng)生成BaSO4沉淀。反應(yīng)方程式為:H2SO4+Ba(NO3)2=2HNO3+BaSO4↓、(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=2NH4NO3+BaSO4↓。D正確。故選D。4、C【解析】
A、均衡膳食有利于人體健康,正確;B、海帶中含有人體所需的碘元素,因此食用適量海帶可以預(yù)防缺碘性疾病,正確;C、防腐劑對(duì)人體健康有害,不能在食品中大量添加,錯(cuò)誤;D、碳酸氫鈉受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,同時(shí)它也可與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,故添加適量碳酸氫鈉可使發(fā)面食品松軟可口,正確。選C。5、C【解析】A、根據(jù)圖示可知隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧氣的質(zhì)量一直增加,但高錳酸鉀的質(zhì)量是一定的,當(dāng)高錳酸鉀反應(yīng)完,氧氣質(zhì)量不會(huì)一直增加,圖示錯(cuò)誤;B、根據(jù)圖示可知剩余固體的質(zhì)量逐漸減小,當(dāng)高錳酸鉀分解完畢,剩余固體為0,但高錳酸鉀分解后剩余錳酸鉀和二氧化錳固體,剩余固體質(zhì)量不會(huì)是0,圖示錯(cuò)誤;C、根據(jù)圖示可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,在高錳酸鉀分解過(guò)程中錳元素存在于固體中,其質(zhì)量不變,圖示正確;D、根據(jù)圖示可知高錳酸鉀分解過(guò)程中氧元素質(zhì)量逐漸減少直至為0,高錳酸鉀分解過(guò)程有部分氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣逸出,剩余固體中氧元素的含量逐漸減小,待反應(yīng)完,則不變,氧元素的含量不會(huì)為零,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:圖像題要弄清橫、縱坐標(biāo)的含義,起點(diǎn)位置,終點(diǎn)位置及變化趨勢(shì)是否合乎題意。6、D【解析】
A、KClO3與MnO2共熱制O2,MnO2作為催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,反應(yīng)前MnO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為0,故圖①錯(cuò)誤,不符合題意;B、水通電電解一段時(shí)間,生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1:8,故圖②錯(cuò)誤,不符合題意;C、向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸,反應(yīng)一開(kāi)始就有沉淀硫酸鋇生成,沉淀質(zhì)量就開(kāi)始上升,故圖③錯(cuò)誤,不符合題意;D、一定質(zhì)量的稀硫酸中不斷加入氧化銅固體,稀硫酸混合物中有水,反應(yīng)之前水的質(zhì)量不為0,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成水和硫酸銅,反應(yīng)開(kāi)始,水的質(zhì)量開(kāi)始上升,直到氧化銅與稀硫酸恰好完全反應(yīng),水的質(zhì)量停止增加,氧化銅過(guò)量,水的質(zhì)量不增加,故圖④正確,符合題意【點(diǎn)睛】該題為圖像題,解題關(guān)鍵:(1)注意橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的含義;(2)弄清折點(diǎn)的含義,一般認(rèn)為每一折點(diǎn)代表一個(gè)反應(yīng)的開(kāi)始或結(jié)束;(3)理解曲線的變化或趨勢(shì)7、A【解析】
在化合物中,K通常顯+1價(jià);根據(jù)在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和是0,可計(jì)算出I元素的化合價(jià);設(shè)I元素的化合價(jià)是x(+1×1)+x=0解得:x=-1;故選:A?!军c(diǎn)睛】利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題。8、B【解析】
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
實(shí)驗(yàn)方法
A
除去KCl固體中的KClO3
加入少量MnO2固體,加熱,溶解,過(guò)濾,結(jié)晶。故A錯(cuò)誤。
B
鑒別硬水和軟水
滴加肥皂水振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫的情況,硬水泡沫少,軟水泡沫多。故B正確。
C
比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量
將澄清石灰水分別倒入兩種氣體中,震蕩,變渾濁的是呼出氣體。故C錯(cuò)誤。
D
探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應(yīng)
在NaOH溶液中加入酚酞試液。
故D錯(cuò)誤。
9、D【解析】
A、該反應(yīng)屬于化學(xué)變化,化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,不符合題意;B、在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有變化,不符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)和數(shù)目不變,2X中應(yīng)含有4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子組成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O,不符合題意;D、由微觀示意圖可知,該反應(yīng)的生成物是CO2和H2O,CO2和H2O的分子個(gè)數(shù)比為1:2,則兩種生成物之間的質(zhì)量比為44:18×2=11:9,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減,原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變。10、C【解析】物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑或方法ANaCl溶液NaOH滴加適量的稀鹽酸,遇氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,故A正確;BCuFe加入足量的稀鹽酸,遇鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,與銅不反應(yīng),過(guò)濾,故B正確;CCO在氧氣中點(diǎn)燃,一氧化碳量很少,很難通過(guò)點(diǎn)燃除去,二氧化碳中混有的少量一氧化碳,故C錯(cuò)誤;D固體固體加入足量的水溶解,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,過(guò)濾、洗滌、干燥,故D正確。點(diǎn)睛∶二氧化碳中混有的少量一氧化碳,很難通過(guò)點(diǎn)燃除去,二氧化碳中混有的少量一氧化碳。鹽酸遇鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,與銅不反應(yīng)。11、D【解析】A硫酸銅溶液是藍(lán)色的,能與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀的是氫氧化鈉,另一種為硝酸鉀;B氯化鐵溶液為黃色,硝酸銀能與氯化鐵反應(yīng)生成白色沉淀,硝酸鈉不能;C將三種物質(zhì)兩兩混合,碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,有冒氣泡的現(xiàn)象,氯化鋇與碳酸鈉生成白色沉淀,氯化鋇和鹽酸不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象。D氯化鈉和碳酸鉀、氯化鈣都不反應(yīng),無(wú)法區(qū)分。12、D【解析】
A、Fe3+為黃色,不符合題意;B、MnO4-為紫色,且含有氫氧根離子,pH不可能等于2,不符合題意;C、Ag+能與Cl-結(jié)合形成氯化銀沉淀,不可能共存,不符合題意;D、含有氫離子,離子之間不能形成沉淀、水和氣體,可能正確,符合題意。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、分子被打破形成原子,原子重新組合成新分子C2H41:3(或3:1)【解析】
(1)由圖可知,化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是分子被打破形成原子,原子重新組合成新分子,故答案:分子被打破形成原子,原子重新組合成新分子。(2)根據(jù)微觀示意圖可知,反應(yīng)物中,有機(jī)化合物的化學(xué)式是C2H4故答案:C2H4(3)根據(jù)微觀示意圖可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:3(或3:1),故答案:1:3(或3:1)14、Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O無(wú)CANa+、OH-、SO42-減小【解析】
一定體積的溶液中,離子的數(shù)目越多,其濃度越大,氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水?!驹斀狻浚?)①氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和水,Ba(OH)2與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式。③甲曲線M點(diǎn)時(shí)表示恰好完全反應(yīng),溶液呈中性,酚酞為無(wú)色,混合液體呈無(wú)色。④A、M點(diǎn)前曲線下滑的過(guò)程中,和結(jié)合成,和結(jié)合成,故A正確;B、M點(diǎn)時(shí)二者剛好完全反應(yīng),離子濃度幾乎為零,故B正確;C、M點(diǎn)后溶液電導(dǎo)率逐漸增大,溶液中和都在增大,故C不正確。故選C。(2)①A、開(kāi)始至完全反應(yīng)過(guò)程中,電導(dǎo)率減小,反應(yīng)生成的氫氧化鈉呈堿性,溶液為紅色,故A不正確;B、電導(dǎo)率下降到最低點(diǎn)時(shí)仍然較大,表明溶液中還存在較多離子,故B正確;C、整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,溶液中Na+數(shù)目一直增大,故C正確。故選A。②N點(diǎn)時(shí),溶液中含有氫氧化鈉和過(guò)量的硫酸鈉,故含有的離子是鈉離子、氫氧根離子、硫酸根離子,離子符號(hào)為、、。③通過(guò)比較分析,結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知,溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水導(dǎo)致其濃度減小。【點(diǎn)睛】15、4:1【解析】
由題意將一定質(zhì)量的銅粉和碳粉的混合物在空氣中充分灼燒,銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳為氣體,所得剩余固體氧化銅的質(zhì)量與原混合物銅粉和碳粉的質(zhì)量相同,則原混合物中碳粉的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量,原混合物中銅粉與碳粉的質(zhì)量比即為氧化銅中銅元素和氧元素的質(zhì)量比,氧化銅的化學(xué)式為,銅元素和氧元素的質(zhì)量比為64:16=4:1。16、有機(jī)化合物;可再生;C2H5OH+3O22CO2+3H2O.【解析】試題分析:乙醇俗稱(chēng)酒精,是由碳元素、氫元素和氧元素組成,屬于有機(jī)化合物,可以由植物的籽粒經(jīng)過(guò)發(fā)酵之后得到,故屬于可再生能源;乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O.考點(diǎn):甲烷、乙醇等常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)和用途;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;常見(jiàn)能源的種類(lèi)、能源的分類(lèi).點(diǎn)評(píng):三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、D溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色鐵銹逐漸溶解,溶
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