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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關實驗現(xiàn)象或事實敘述正確的是()A.切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風干燥處可以防止生銹B.用黃銅片(銅鋅合金)和純銅片相互刻畫,黃銅片上留有劃痕C.銅片放入稀硫酸中可觀察到有氣泡產生D.硫在空氣中燃燒產生藍紫色火焰2.除去下列物質中混有的少量雜質所選用的操作方法,正確的是選項物質操作方法ACO2混有HCl氣體將氣體通過足量NaOH溶液BCuO混有碳粉加入適量稀HCl,過濾、洗滌、干燥CNaCl溶液混有CaCl2
加入過量Na2CO3溶液、過濾DCu(NO3)2溶液混有CuCl2加入適量AgNO3溶液、過濾A.A B.B C.C D.D3.NSR技術通過BaO和Ba(NO3)2的相互轉化實現(xiàn)NOx,(氮氧化物)的儲存和還原,能有效降低柴油發(fā)動機在空氣中過量條件下的NOx排放。其工作原理如圖所示。下列說法不正確的是()A.BaO屬于金屬氧化物,Ba(NO3)2屬于硝酸鹽B.CO2、甲烷(CH4)、臭氧(O3)等氣體都能產生溫室效應C.該技術實現(xiàn)了由NOx到N2的轉化,減少了對空氣的污染D.還原時發(fā)生反:5CO+Ba(NO3)2N2+BaO+5CO2,其中N、C、Ba三種元素的化合價在反應前后均發(fā)生改變4.下列對金屬和金屬材料的認識中,不正確的是A.不銹鋼是永不生銹的鐵合金B(yǎng).鐵在潮濕的空氣中容易生銹C.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3D.回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源5.如圖表示一定質量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是A.固體中氧元素的質量 B.生成O2的質量C.固體中MnO2的質量 D.固體中鉀元素的質量6.古羅馬貴族階層發(fā)現(xiàn)一種金屬器皿,用其盛葡萄酒可除掉酒中的酸而使酒味純正。已知,除酸過程酸與金屬間發(fā)生了置換反應。下列有關推斷肯定錯誤的是A.葡萄酒的pH<7 B.葡萄酒屬于混合物C.除酸過程的反應產物之一為H2 D.該金屬比銅更不活潑7.根據(jù)下列實驗方案進行實驗,能達到相應實驗目的是()A.比較Zn和Fe的金屬活動性強弱B.探究鐵釘生銹時O2是否參與反應C.比較紅磷和白磷的著火點D.測定空氣中O2的含量8.生活離不開化學.下表是一些食物的pH,胃酸過多的人適宜多食用哪一種物質
番茄
葡萄
牛奶
玉米粥
pH
4.0~4.4
3.5~4.5
6.3~6.6
6.8~8.0
A.番茄 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥9.下列有關熟石灰的說法錯誤的是A.熟石灰的溶液俗稱石灰水,呈堿性B.熟石灰可由生石灰與水反應而制得C.熟石灰的溶解度隨溫度的升高而增大D.熟石灰可以和硫酸銅溶液配制農藥波爾多液10.3000L氧氣在加壓的條件下可裝入容積為20L的鋼瓶中,這主要說明()A.分子在不斷的運動 B.分子之間有間隔 C.分子是由原子構成的 D.分子質量很小11.下列物質的俗稱與化學式相符的是A.純堿Na2CO3B.蘇打NaHCO3C.熟石灰CaOD.干冰H2O12.為實現(xiàn)“藍天常在,綠水長流,永續(xù)發(fā)展”,下列做法不可取的是()A.加大空氣質量檢測 B.大量施用農藥化肥C.生活垃圾分類回收 D.開發(fā)利用清潔能源13.某同學想用實驗證明FeCl3溶液顯黃色不是Cl-造成的,下列實驗無意義的是A.觀察KCl溶液沒有顏色B.向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液,振蕩后靜置,溶液黃色消失C.FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失D.加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺14.下表中,有關量的變化圖象與其對應敘述相符的是()A.向一定碳酸鈉溶液加入稀鹽酸,溶液中氯化鈉的質量分數(shù)隨加入稀鹽酸質量如圖所示B.紅磷和木炭的混合物在盛有空氣的密閉容器中燃燒,容器內壓強隨時間變化如圖所示C.t2℃時,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時降低溫度,甲先達到飽和D.向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的鋅粉,溶液質量隨反應時間的變化情況如圖所示,其中B點溶液大量存在三種金屬陽離子15.化學開始成為一門獨立的學科,奠定了近代化學的基礎是A.原子論和分子學說的創(chuàng)立 B.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律和編制元素周期表。C.綠色化學概念的提出 D.冶銅、煉鐵、制陶瓷,造紙、制黑火藥等等二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.維生素廣泛存在于新鮮水果和蔬菜中,例如獼猴桃、橙子、西蘭花、西紅柿和青椒等。維生素C是人體不可或缺的營養(yǎng)物質,缺乏維生素C會引起_____(填“夜盲'癥”或“壞血癥”);維生素C的相對分子質量為_____;維生素C中碳、氫、氧元素的質量比為_____(寫最簡整數(shù)比);維生素C的三種元素中_____元素的質量分數(shù)最大。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下列是實驗室常用的裝置圖。請按要求回答寫關問題。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,其反應原理______化學方程式表示選用的發(fā)生裝置是______填序號;儀器名稱是______。實驗室用F裝置收集二氧化碳氣體,氣體應從______填“b”或“c”端通入;若要檢驗收集的氣體是否為二氧化碳,需向集氣瓶中加入適量澄清石灰水并振蕩,該反應的化學方程式為______。梁明同學認為C裝置和B裝置類似,都可以控制液體與固體在常溫下反應的發(fā)生與停止。由此他認為實驗室用二氧化錳和雙氧水制取氧氣可用C裝置迸行,以便控制反應的發(fā)生和停止。劉彬同學經(jīng)過認真思考后認為梁明同學的看法是錯誤的。劉彬同學的理由是______。18.(8分)氫氣作為新能源有很多優(yōu)點,制取與儲存氫氣是氫能源利用領域的研究熱點。Ⅰ.制氫:鐵酸鋅(ZnFe2O4)可用于循環(huán)分解水制氣,其反應可表示為:6ZnFe2O46ZnO+4Fe3O4+O2↑;3ZnO+2Fe3O4+H2O3ZnFe2O4+H2↑ZnFe2O4中Fe的化合價為_____。該循環(huán)制氫中不斷消耗的物質是_____(填化學式),得到H2和O2的質量比為_____。Ⅱ.貯氫:合金Mg2Cu是一種潛在的貯氫材料,高溫時在氬氣保護下,由一定質量比的Mg、Cu單質熔煉獲得。該合金在一定條件下完全吸氫生成氫化物和另一種合金,其化學方程式為:2Mg2Cu+3H23MgH2+MgCu2。熔煉制備Mg2Cu合金時,通入氬氣的目的是_____。氫化物MgH2與水反應生成一種堿,并釋放出H2。其化學反應方程式為_____。11.2gMg2Cu完全吸氫后所得混合物與過量鹽酸反應,放出H2的質量為_____g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某同學將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO3飽和溶液中,產生大量氣泡和白色固體,溶液紅色加深。點燃產生的氣體,火焰淡藍色;將燃燒產物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象。過濾,將白色固體洗凈、干燥。溶液紅色加深,則反應后溶液的堿性_____(填“增強”、“不變”或“減弱”)。則該氣體為_____(寫化學式)。為確定白色固體的成分,該同學進行了如下的探究。Mg(HCO3)2能溶于水;MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,都生成兩種氧化物。白色固體是:Ⅰ.MgCO3;Ⅱ__________;Ⅲ.MgCO3和Mg(OH)2。操作現(xiàn)象結論①取白色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸產生氣泡,固體溶解白色固體中一定含有_________(寫名稱)②稱取干燥的白色固體22.6g放在石棉網(wǎng)上充分加熱固體質量減少(結論分析)據(jù)上述實驗現(xiàn)象,小明認為猜想Ⅰ正確。但有同學認為小明的判斷不嚴謹,因為猜想____也有相同現(xiàn)象。步驟①一定發(fā)生反應的化學方程式為:_____________________________。如要要確定白色固體的組成,還需要補充的操作是_____________________,再通過_______得出結論。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A.切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風干燥處可以加快水分的蒸發(fā),防止生銹,選項正確;B.合金的硬度大于純金屬的硬度,用黃銅片(銅鋅合金)和純銅片相互刻畫,則純銅片上留有劃痕,選項錯誤;C.銅的活動性較弱,不能與酸反應生成氫氣,所以銅片放入稀硫酸中可觀察到?jīng)]有氣泡產生,選項錯誤;D.硫在空氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰,在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰,選項錯誤,故選A。2、D【解析】
A、二氧化碳與氯化氫氣體都可以與氫氧化鈉反應,故不能用氫氧化鈉除去二氧化碳中的氯化氫,錯誤;B、氧化銅可以與稀鹽酸反應,而碳不能與稀鹽酸反應,故不能除去雜質,反而消耗了氧化銅,故錯誤;C、加入過量Na2CO3溶液后可以除去氯化鈣,但是引入了碳酸鈉雜質,故錯誤;D、Cu(NO3)2溶液混有CuCl2加入適量AgNO3溶液可以除去氯化銅,且不生成其他雜質,故正確。故選D。3、D【解析】A、氧化鋇是由金屬元素和氧元素組成的,故是金屬氧化物,硝酸鋇是由金屬離子和酸根離子構成的,是硝酸鹽,故正確;B、CO2、甲烷(CH4)、臭氧(O3)等氣體都能產生溫室效應,故正確;C、由圖2可知,該技術實現(xiàn)了將NOx轉化為N2,減少了對空氣的污染,故正確;D、反應前氮元素以化合物的形式存在,反應后以單質形式存在,故氮元素的化合價一定改變,反應前碳元素的化合價是+2價,反應后碳元素的化合價是+4價,故碳元素的化合價改變了,硝酸鋇和氧化鋇中的鋇元素的化合價都是+2價,故鋇元素的化合價沒有改變,故錯誤。故選D。4、A【解析】
A、達到了不銹鋼生銹的條件,會生銹,錯誤;
B、鐵在潮濕的空氣中與水和氧氣并存容易生銹,正確;
C、赤鐵礦的主要成分是Fe2O3,正確;
D、回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源,正確;
故選:A。5、A【解析】氯酸鉀在二氧化錳的作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣。二氧化錳是該反應的催化劑,反應前后二氧化錳的質量和化學性質不變。A.固體中部分氧元素以氧氣的形式逸出,所以固體中氧元素的質量減少;由于反應后有含氧元素的二氧化錳,所以固體中氧元素的質量減少到一定程度不再改變。最終氧元素的的質量為二氧化錳中氧元素的質量;B.氧氣是該反應的生成物,質量由零開始增加,氯酸鉀完全分解后,氧氣的質量達到最大值不再改變;C.二氧化錳是該反應的催化劑,反應前后二氧化錳的質量和化學性質不變。D.由質量守恒定律可知,反應前后元素的種類、質量不變。氯酸鉀和氯化鉀固體中鉀元素相等,但氯酸鉀的質量大于氯化鉀的質量,固體中鉀元素的質量分數(shù)增大,完全反應后不再變。選A點睛:圖像的問題主要是結合化學反應分析圖的起點的位置,變化趨勢,終點的位置是否正確6、D【解析】
A、葡萄酒中含有酸,酸的pH<7,故正確;B.葡萄酒含有酒精、酸等多種物質,屬于混合物,故正確;C.金屬和酸反應生成鹽和氫氣,除酸過程的反應產物之一為H2,故正確;D.除酸過程酸與金屬間發(fā)生了置換反應,說明該金屬活動性大于氫,銅的活動性小于氫,故錯誤;故選D。7、B【解析】試題分析:A不能比較Zn和Fe的金屬活動性強弱,因為酸的濃度還不同。D不能測定空氣中O2的含量,因為過程中會產生新的氣體,影響氣體。故選BC.考點:實驗方案的設計8、D【解析】
胃酸過多的人,比較適宜的食物應該是顯弱堿性的食物,堿性的食物的pH值會大于7。故選D。9、C【解析】試題分析:根據(jù)所學知識可知A.熟石灰的溶液俗稱石灰水,呈堿性是正確的敘述;B.熟石灰可由生石灰與水反應而制得是正確的敘述;C.熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減??;D.熟石灰可以和硫酸銅溶液配制農藥波爾多液是正確的敘述;故答案選擇C考點:氫氧化鈣的性質和用途10、B【解析】
宏觀物質都是分子構成的,分子間是有間隔的,3000L氧氣在加壓的條件下可裝入容積為20L的鋼瓶中,是因為在外界壓力作用下分子間隔縮小,氣體的體積減小。故選B。11、A【解析】
A.純堿、蘇打是碳酸鈉的俗稱,其化學式為Na2CO3,故正確;
B.NaHCO3是碳酸氫鈉的化學式,俗稱小蘇打,故錯誤;
C.熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,其化學式為Ca(OH)2,CaO是氧化鈣的化學式,俗稱生石灰,故錯誤;
D.干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱,其化學式為CO2,故錯誤。
故選:A。12、B【解析】
A.加大空氣質量檢測有利于改善空氣質量,不符合題意;B.大量施用農藥化肥既造成浪費,又造成環(huán)境的污染,做法不可取,符合題意;C.生活垃圾分類回收既能節(jié)約資源,又能保護環(huán)境,不符合題意;D.開發(fā)利用清潔能源,既能節(jié)約化石燃料,又能改善環(huán)境質量,不符合題意。故選B。13、D【解析】
A、氯化鉀溶液中存在的離子有:鉀離子、氯離子、水分子,可以與氯化鐵溶液中的離子分析比較,得出顯色的是鐵離子,故A正確,不合題意;B、氯化鐵與氫氧化鈉反應生成了氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,將鐵離子轉化成了沉淀,只有氯離子和水分子留下來了,得出顯色的是鐵離子,故B正確,不合題意;C、加入硝酸銀后將氯離子轉化為沉淀,但溶液的黃色未消失,可以得出顯色的不是氯離子而是鐵離子,故C正確,不合題意;D、加水后改變了氯化鐵溶液的濃度,而對離子不會造成消除,故D錯誤,符合題意;故選D14、C【解析】
A、碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉和鹽酸完全反應后,氯化鈉的質量最多,但是繼續(xù)滴加稀鹽酸,氯化鈉的質量分數(shù)逐漸減小,故A錯誤;
B、紅磷和氧氣點燃生成五氧化二磷,木炭和氧氣點燃生成二氧化碳,二氧化碳是氣體,故反應后裝置內的壓強減小應明顯小于五分之一,故B錯誤;
C、t1℃時,甲、乙物質的溶解度是30g,所以小于t1℃時,乙物質的溶解度大于甲物質的溶解度,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時降低溫度,甲先達到飽和,故C正確;
D、向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的鋅粉,鋅會先與硝酸銀反應,再與硝酸銅反應,B點溶液大量存在鋅離子、銅離子兩種金屬陽離子,故D錯誤。
故選:C。【點睛】本題是過程與圖象結合題,是對學生識圖能力的考查,解題的關鍵是能正確的分析各個反應的過程并能結合圖象分析問題。15、A【解析】
道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子-分子學說,奠定了近代化學的基礎。故選A?!军c睛】道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子-分子學說,奠定了近代化學的基礎。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、壞血癥176氧【解析】
(1)維生素C是人體不可或缺的營養(yǎng)物質,缺乏維生素C會引起壞血癥;(2)維生素C的相對分子質量為:;(3)維生素C中碳、氫、氧元素的質量比為;(4)根據(jù)三種元素的質量比可知,維生素C的三種元素中氧元素的質量分數(shù)最大。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、A長頸漏斗b二氧化錳是粉末狀物質【解析】
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,其反應原理為,是固體加熱型反應,故選用的發(fā)生裝置是A;儀器名稱是長頸漏斗;實驗室用F裝置收集二氧化碳氣體,二氧化碳的密度大于空氣,故氣體應從b端通入;若要檢驗收集的氣體是否為二氧化碳,需向集氣瓶中加入適量澄湑石灰水并振蕩,該反應的化學方程式為;裝置能用于二氧化錳和過氧化氫制取氧氣,但不能控制反應的發(fā)生和停止,因為二氧化錳是粉末狀物質,會從塑料隔板的孔隙漏下,不會一直在塑料隔板上。18、+3H1O1:8防止金屬被氧化0.7【解析】
Ⅰ:(1)ZnFe1O4中鋅的化合價為+1價,氧元素的化合價為-1,設Fe的化合價為x,則有(+1)+1x+(-1)×4=0,x=+3。(1)該循環(huán)制氫中不斷消耗的物質是水,其化學式為H1O,得到H1和O1的質量比為4:31=1:8;Ⅱ:(1)熔煉制備Mg1Cu合金時,通入氬氣可以起到保護作用,防止金屬被氧化。(1)氫化物MgH1與水反應生成氫氧化鎂,并釋放出H1.其化學反應方程式為;(3)11.1gMg1
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