八年級歷史下冊 第五單元 第18課《國防建設(shè)》教案4 岳麓版

八年級歷史下冊第五單元第18課《國防建設(shè)》教案4岳麓版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）八年級歷史下冊第五單元第18課《國防建設(shè)》教案4岳麓版教材分析《國防建設(shè)》是八年級歷史下冊第五單元的第18課，本課主要內(nèi)容是讓學(xué)生了解新中國成立后我國國防建設(shè)的歷史進(jìn)程，掌握我軍現(xiàn)代化建設(shè)的重要歷史經(jīng)驗，認(rèn)識國防建設(shè)的重要性。通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生增強(qiáng)國防觀念，激發(fā)他們熱愛祖國、保衛(wèi)家園的感情。

本課教材以時間為線索，介紹了我國國防建設(shè)的重要事件，如“五·七”指示、“兩彈一星”、組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊、組建海軍和空軍等。教材內(nèi)容豐富，圖片生動，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在教學(xué)過程中，要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我國國防建設(shè)的發(fā)展歷程，了解其中的艱辛與挫折，培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志品質(zhì)。同時，結(jié)合時事，讓學(xué)生了解我國國防建設(shè)的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)，提高他們的國防意識。核心素養(yǎng)目標(biāo)本課旨在培養(yǎng)學(xué)生的史料實證素養(yǎng)，通過分析我國國防建設(shè)的歷史進(jìn)程，使學(xué)生能夠運(yùn)用史料進(jìn)行實證分析，形成對國防建設(shè)發(fā)展脈絡(luò)的認(rèn)識。同時，本課還旨在提升學(xué)生的時空觀念素養(yǎng)，讓學(xué)生能夠?qū)澜ㄔO(shè)的歷史事件放置于特定的時空背景下進(jìn)行理解和分析。此外，通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)，使其能夠?qū)ξ覈鴩澜ㄔO(shè)的重要事件進(jìn)行客觀、全面的歷史解釋。最后，本課還旨在提高學(xué)生的家國情懷素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、保衛(wèi)家園的感情。重點難點及解決辦法重點：

1.我國國防建設(shè)的歷史進(jìn)程。

2.新中國成立以來我軍現(xiàn)代化建設(shè)的重要歷史經(jīng)驗。

難點：

1.理解我國國防建設(shè)中的重大事件及其意義。

2.把握國防建設(shè)在國家安全和發(fā)展中的重要作用。

解決辦法：

1.通過時間線索，梳理我國國防建設(shè)的歷史進(jìn)程，讓學(xué)生直觀感受發(fā)展脈絡(luò)。

2.以史料實證，深入分析重大事件，如“兩彈一星”、導(dǎo)彈部隊的建立等，理解其在我國國防建設(shè)中的重要地位。

3.運(yùn)用案例分析，讓學(xué)生了解國防建設(shè)在國家安全和發(fā)展中的作用，提高他們的國防意識。

4.組織討論和探究，鼓勵學(xué)生表達(dá)自己的觀點，培養(yǎng)他們的歷史解釋能力和批判性思維。

5.結(jié)合時事，讓學(xué)生關(guān)注我國國防建設(shè)的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)，提高他們的現(xiàn)實關(guān)懷和責(zé)任感。教學(xué)資源1.軟硬件資源：教室、投影儀、計算機(jī)、歷史教材、課外讀物。

2.課程平臺：學(xué)校課程管理系統(tǒng)、歷史學(xué)習(xí)網(wǎng)站。

3.信息化資源：國防建設(shè)相關(guān)視頻資料、圖片、論文和報道。

4.教學(xué)手段：講解、討論、小組合作、案例分析、史料實證、多媒體展示。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對國防建設(shè)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道國防建設(shè)的重要性嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于國防建設(shè)的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受國防建設(shè)的重要性。

簡短介紹國防建設(shè)的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.國防建設(shè)基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解國防建設(shè)的基本概念、組成部分和重要性。

過程：

講解國防建設(shè)的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹國防建設(shè)的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.國防建設(shè)案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解國防建設(shè)的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的國防建設(shè)案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解國防建設(shè)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用國防建設(shè)解決實際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與國防建設(shè)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對國防建設(shè)的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)國防建設(shè)的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括國防建設(shè)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)國防建設(shè)在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用國防建設(shè)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于國防建設(shè)的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-國防科技博物館：介紹了我國國防科技的發(fā)展歷程，包括核武器、導(dǎo)彈、航空、航天等領(lǐng)域的重大成就。

-軍事歷史書籍：推薦一些關(guān)于我國軍事歷史的書籍，如《中國人民解放軍史》、《中國國防史》等，供學(xué)生深入了解國防建設(shè)的歷史背景和發(fā)展脈絡(luò)。

-在線學(xué)術(shù)論文：提供一些關(guān)于國防建設(shè)的學(xué)術(shù)論文，讓學(xué)生了解國防建設(shè)的前沿動態(tài)和學(xué)術(shù)研究。

-軍事新聞報道：讓學(xué)生關(guān)注軍事新聞報道，了解我國國防建設(shè)的最新進(jìn)展和面臨的挑戰(zhàn)。

2.拓展建議：

-組織學(xué)生參觀國防科技博物館或軍事歷史博物館，親身感受國防建設(shè)的重要成就和艱辛歷程。

-引導(dǎo)學(xué)生閱讀軍事歷史書籍，深入了解我國國防建設(shè)的歷史背景和發(fā)展脈絡(luò)。

-鼓勵學(xué)生撰寫關(guān)于國防建設(shè)的論文或研究報告，培養(yǎng)他們的學(xué)術(shù)研究和批判性思維能力。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注軍事新聞報道，了解我國國防建設(shè)的最新進(jìn)展和面臨的挑戰(zhàn)，提高他們的現(xiàn)實關(guān)懷和責(zé)任感。課后作業(yè)1.請學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容，總結(jié)我國國防建設(shè)的重要事件和成就，并撰寫一篇短文，闡述自己對國防建設(shè)的理解和認(rèn)識。

2.請學(xué)生查閱相關(guān)資料，了解我國當(dāng)前國防建設(shè)的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)，并提出自己的看法和建議。

3.請學(xué)生分析教材中的案例，探討國防建設(shè)對國家安全和發(fā)展的意義，并撰寫一篇案例分析報告。

4.請學(xué)生以小組為單位，選擇一個與國防建設(shè)相關(guān)的主題，進(jìn)行深入研究，并準(zhǔn)備下一節(jié)課的課堂展示。

5.請學(xué)生根據(jù)對本課內(nèi)容的理解，設(shè)計一份關(guān)于國防建設(shè)的調(diào)查問卷，并選擇合適的方式進(jìn)行調(diào)查，記錄調(diào)查結(jié)果，下節(jié)課分享。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

1.國防建設(shè)的重要性：讓學(xué)生認(rèn)識到國防建設(shè)對于國家安全和發(fā)展的重要性，了解我國國防建設(shè)的歷史進(jìn)程和重要成就。

2.國防建設(shè)的組成部分：讓學(xué)生掌握我國國防建設(shè)的基本組成部分，包括軍事力量、軍事設(shè)施、軍事科技等。

3.國防建設(shè)的事件和成就：使學(xué)生了解新中國成立后我國國防建設(shè)的重要事件和成就，如“兩彈一星”、組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊等。

4.國防建設(shè)的作用：讓學(xué)生理解國防建設(shè)在國家安全和發(fā)展中的作用，提高他們的國防意識。

當(dāng)堂檢測：

1.選擇題：

-我國國防建設(shè)的基本組成部分是什么？

-新中國成立以來，我國在哪一年成功研制出第一顆原子彈？

2.判斷題：

-國防建設(shè)對于國家安全和發(fā)展具有重要意義。（）

-我國國防建設(shè)的歷史進(jìn)程一直是順利的，沒有經(jīng)歷過挫折。（）

3.簡答題：

-請簡述我國國防建設(shè)的歷史進(jìn)程。

-請列舉兩個我國國防建設(shè)的重