八年級語文下冊 誠實(shí)守信 第四課 等待 第二課時 初學(xué)課文教案 新教版（漢語）

八年級語文下冊誠實(shí)守信第四課等待第二課時初學(xué)課文教案新教版（漢語）授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時間教材分析《初學(xué)課文教案新教版（漢語）》是八年級語文下冊誠實(shí)守信第四課等待第二課時的教學(xué)內(nèi)容。本課主要通過一篇關(guān)于誠實(shí)守信的故事，讓學(xué)生理解誠實(shí)守信的重要性，培養(yǎng)他們的道德觀念和良好的行為習(xí)慣。通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠理解課文內(nèi)容，掌握相關(guān)詞匯和語法知識，提高閱讀理解和寫作能力。同時，本課還結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和道德觀念，培養(yǎng)誠實(shí)守信的品質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的日常生活緊密相關(guān)，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和實(shí)際意義。核心素養(yǎng)目標(biāo)本課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)習(xí)本課，學(xué)生將能夠提高自己的語言表達(dá)能力，運(yùn)用課文中的詞匯和語法知識進(jìn)行閱讀和寫作。同時，學(xué)生將深入了解誠實(shí)守信的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)自己的文化意識，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。此外，學(xué)生在本課的學(xué)習(xí)過程中，將不斷鍛煉和提升自己的思維品質(zhì)，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。最后，本課的學(xué)習(xí)也將幫助學(xué)生提高自己的學(xué)習(xí)能力，掌握有效的學(xué)習(xí)方法和策略，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.課文內(nèi)容的理解：學(xué)生需要掌握故事的情節(jié)、人物關(guān)系以及故事所傳達(dá)的主題思想。

2.詞匯和語法知識的掌握：學(xué)生需要學(xué)習(xí)和掌握與課文相關(guān)的關(guān)鍵詞匯和語法點(diǎn)。

難點(diǎn)：

1.對課文深層含義的理解：學(xué)生可能難以理解誠實(shí)守信的重要性以及與日常生活的關(guān)聯(lián)。

2.運(yùn)用課文內(nèi)容進(jìn)行實(shí)際交流：學(xué)生可能存在閱讀理解障礙，難以將課文中的知識應(yīng)用到實(shí)際寫作和口語表達(dá)中。

解決辦法：

1.引導(dǎo)學(xué)生通過討論、小組合作等方式，深入分析課文內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際生活案例，幫助學(xué)生理解誠實(shí)守信的重要性。

2.通過詞匯游戲、語法練習(xí)等互動活動，鞏固學(xué)生對關(guān)鍵詞匯和語法知識的掌握。同時，鼓勵學(xué)生進(jìn)行課內(nèi)外閱讀，擴(kuò)大詞匯量，提高語言運(yùn)用能力。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.互動討論法：通過分組討論、角色扮演等形式，激發(fā)學(xué)生的思考和參與度，引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，提高他們的語言表達(dá)和溝通能力。

2.情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)相關(guān)的情境，讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識，培養(yǎng)他們的實(shí)際應(yīng)用能力，使學(xué)生更好地理解和體驗(yàn)誠實(shí)守信的重要性。

3.案例分析法：通過分析具體的案例，讓學(xué)生將課文中的知識與實(shí)際生活相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課文中的道德觀念和價值觀解決實(shí)際問題，提高他們的道德素養(yǎng)和判斷能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用多媒體設(shè)備，展示與課文相關(guān)的圖片、視頻等資源，豐富教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們更好地理解課文內(nèi)容和情境。

2.在線教學(xué)平臺：利用教學(xué)軟件和在線平臺，進(jìn)行課前預(yù)習(xí)、課堂互動、課后作業(yè)等環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，方便學(xué)生隨時隨地學(xué)習(xí)和鞏固知識。

3.學(xué)習(xí)工具和資源：提供相關(guān)的學(xué)習(xí)工具和資源，如詞典、閱讀材料等，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)和拓展知識，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《等待》這一課文。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們是否曾經(jīng)在等待中體會到誠信的重要性？”（舉例說明）這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索誠信的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解誠信的基本概念。誠信是……（詳細(xì)解釋概念）。它是……（解釋其重要性或應(yīng)用）。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了誠信在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會特別強(qiáng)調(diào)……和……這兩個重點(diǎn)。對于難點(diǎn)部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與誠信相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個操作將演示誠信的基本原理。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“誠信在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了誠信的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時，我們也通過實(shí)踐活動和小組討論加深了對誠信的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《誠信的故事》：一篇關(guān)于誠信的短篇故事，通過生動的情節(jié)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解誠信的重要性。

-《誠信名人》：介紹幾位歷史上著名的誠信人士，讓學(xué)生了解誠信在各個領(lǐng)域的體現(xiàn)和影響。

-《誠信在我身邊》：一篇關(guān)于學(xué)生在生活中踐行誠信的作文集合，激發(fā)學(xué)生對誠信的思考和實(shí)踐。

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-組織一次以“誠信”為主題的演講比賽，鼓勵學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識表達(dá)自己對誠信的理解和看法。

-開展一次誠信實(shí)踐活動，讓學(xué)生在家庭、學(xué)?；蛏鐓^(qū)中踐行誠信，將所學(xué)知識付諸實(shí)踐。

-布置一次課后作業(yè)，要求學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，撰寫一篇關(guān)于“誠信的重要性”的作文。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置：

根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，布置適量的作業(yè)，以便于學(xué)生鞏固所學(xué)知識并提高能力。具體作業(yè)布置如下：

-完成課后練習(xí)題：針對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，布置一些相關(guān)的課后練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。

-閱讀拓展材料：要求學(xué)生閱讀與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料，如《誠信的故事》、《誠信名人》等，并撰寫一篇讀后感，讓學(xué)生進(jìn)一步拓展知識面。

-實(shí)踐作業(yè)：布置一次誠信實(shí)踐活動，讓學(xué)生在家庭、學(xué)?；蛏鐓^(qū)中踐行誠信，將所學(xué)知識付諸實(shí)踐。

2.作業(yè)反饋：

及時對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改和反饋，指出存在的問題并給出改進(jìn)建議，以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。具體作業(yè)反饋如下：

-正確性檢查：檢查學(xué)生的作業(yè)是否正確，對錯誤的地方進(jìn)行糾正，并給出正確的答案。

-理解性評估：評估學(xué)生對作業(yè)中涉及的知識點(diǎn)是否理解到位，對理解不夠深入的地方給予指導(dǎo)和解釋。

-創(chuàng)新性評價：評價學(xué)生在作業(yè)中的創(chuàng)新性思維，如是否有獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的解題方法等，并給予鼓勵和指導(dǎo)。

-書寫規(guī)范性評價：對學(xué)生的作業(yè)書寫規(guī)范性進(jìn)行評價，如字體是否工整、頁面是否整潔等，并提出改進(jìn)建議。板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)是教學(xué)中重要的一環(huán)，它能夠幫助學(xué)生梳理知識點(diǎn)，強(qiáng)化記憶。本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)如下：

1.目的明確：板書設(shè)計(jì)緊扣教學(xué)內(nèi)容，突出誠信的基本概念、重要性和應(yīng)用，幫助學(xué)生理解和掌握核心知識點(diǎn)。

2.結(jié)構(gòu)清晰：板書設(shè)計(jì)分為四個部分，分別是誠信的概念、誠信的應(yīng)用、誠信的重要性以及誠信在生活中的實(shí)踐。每個部分都用清晰的標(biāo)題和子標(biāo)題進(jìn)行劃分，讓學(xué)生一目了然。

3.簡潔明了：板書設(shè)計(jì)用簡練的文字和符號，概括了誠信的核心要點(diǎn)，避免冗長的解釋，使學(xué)生能夠快速抓住重點(diǎn)。

4.藝術(shù)性和趣味性：板書設(shè)計(jì)采用生動的圖形、顏色和字體變化，增加視覺沖擊力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，設(shè)計(jì)一些有趣的例子和故事，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)誠信。

5.突出重點(diǎn)：板書設(shè)計(jì)將誠信的重要性和實(shí)際應(yīng)用作為重點(diǎn)，通過加粗和放大等手段，讓學(xué)生更加關(guān)注這些關(guān)鍵信息。

6.概括性強(qiáng)：板書設(shè)計(jì)能夠簡潔明了地概括出誠信的主要內(nèi)容，使學(xué)生能夠快速回顧和鞏固所學(xué)知識。典型例題講解1.例題一：閱讀理解題

題目：請簡要概括本文的主要內(nèi)容，并說明誠信在故事中的具體體現(xiàn)。

答案：本文講述了主人公在等待中展現(xiàn)誠信的故事。誠信在故事中的體現(xiàn)為：主人公面對誘惑，堅(jiān)守誠信，堅(jiān)持等待，最終贏得了人們的尊重和信任。

2.例題二：詞匯運(yùn)用題

題目：請用“誠信”造句，并解釋句中“誠信”的含義。

答案：例句：他因?yàn)檎\信而獲得了客戶的信任。

解釋：誠信指誠實(shí)守信，不欺騙他人，能夠遵守諾言，贏得他人的信任和尊重。

3.例題三：