2015體育檢查材料

索倫小學(xué)體育大課間活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)

的意見》精神，落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間，豐富學(xué)生課余生活，磨練

學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生健康水

平，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識，以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn)，體現(xiàn)

良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第

一”思想落到實(shí)處。

2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)

揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，

使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交

往能力。

5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

三、實(shí)施措施

1、時(shí)間安排。上午第二節(jié)課后30分鐘，任何老師不得擠占大課間活

動(dòng)時(shí)間。由于天氣原因，不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí)，各班在教室進(jìn)行棋類

游戲（器材自備），由班主任組織安排。

2、制度措施。學(xué)校制訂大課間活動(dòng)時(shí)班主任、體育教師的職責(zé)，具體

有：領(lǐng)導(dǎo)督察制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導(dǎo)制、活動(dòng)評比制等多

種制度。使大課間活動(dòng)安全有序的進(jìn)行。

3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng)，活動(dòng)中教師既是

活動(dòng)的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時(shí)也是活動(dòng)者。這樣既能

體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、

平等的師生關(guān)系?；顒?dòng)的器材由各班組織學(xué)生自帶。

4、安全保障。學(xué)校要分班劃定活動(dòng)區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范

圍內(nèi)活動(dòng)，防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安

排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動(dòng)指導(dǎo)，并督促學(xué)生注意安全。

5、實(shí)行激勵(lì)。活動(dòng)實(shí)行考核激勵(lì)制度，充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)

的積極性。考核分兩方面：一是對班主任的考核。班主任的思想認(rèn)識，責(zé)

任心，工作態(tài)度將直接決定大課間活動(dòng)的質(zhì)量。為調(diào)動(dòng)班主任的工作責(zé)任

心，應(yīng)對此工作作為班主任的專項(xiàng)考核內(nèi)容。另一方面，學(xué)校對大課間活

動(dòng)進(jìn)行定期評比，把大課間活動(dòng)開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),

這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動(dòng)意識，集體榮譽(yù)感，又可以促進(jìn)大課間活

動(dòng)的持續(xù)發(fā)展。

6、鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新。大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外，在活動(dòng)形

式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，鼓勵(lì)體育教師、音

樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球

類游戲等多種項(xiàng)目。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排：由于我校學(xué)生人數(shù)多，人均活動(dòng)面積小，戶外集

體活動(dòng)開展起來難度較大，為了能更好地開展體育大課間活動(dòng)，我校體育

教師根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，設(shè)計(jì)、選擇了一些小范圍的、簡單、易行、有趣、

有鍛煉價(jià)值的游戲

盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來，并注意安全。

全體學(xué)生做廣播操《七彩陽光》、韻律操《放飛夢想》、足球操。

1、一年級：

(1)足球基本功練習(xí)

(2)丟手絹、鉆山洞等游戲。

(3)練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。

2、二年級：

(1)足球基本功練習(xí)

(2)跳單雙圈、往返接力、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩

（3）練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

3、三年級：

（1）足球基本功練習(xí)

（2）游戲：跳橡皮筋、踢鍵子等

（3）短繩游戲：踩蛇尾、抓尾巴、擲準(zhǔn)等

4、四年級：足球基本功練習(xí)

叢林追捕、大魚網(wǎng)、貼膏藥、跳長繩、打口袋、跳皮筋、練習(xí)體育課

所學(xué)內(nèi)容。

5、五年級：（1）足球基本功練習(xí)

（2）踢健子、跳繩、足球、游戲等

（3）素質(zhì)練習(xí)：俯臥撐、立定跳遠(yuǎn)、原地高抬腿等

（4）練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

6、六年級：

（1）游戲：迎面接力、快快跳起等

（2）長繩、短繩等

（3）素質(zhì)練習(xí)：俯臥撐、立臥撐、原地高抬腿

（4）練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

五、活動(dòng)要求

1、每班班主任必須到本班活動(dòng)場地，選擇、設(shè)計(jì)分散活動(dòng)內(nèi)容，提前

準(zhǔn)備好活動(dòng)器材，組織安排本班學(xué)生站隊(duì)和活動(dòng)。分散活動(dòng)時(shí)以推薦內(nèi)容

為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起

來，并注意安全。

2、體育老師負(fù)責(zé)本年級班級的場地安排，并對學(xué)生的站隊(duì)、廣播操、

分散活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。

六、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)必須由班主任到場負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。

2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、

有序的參加活動(dòng)。

3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達(dá)比賽場地。各班快

速、有序地進(jìn)進(jìn)場和退場。

索倫小學(xué)陽光體育活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為了深入貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)“全國億萬學(xué)生陽

光體育運(yùn)動(dòng)”在我校的實(shí)施，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高青少年健

康素質(zhì)，特制定本學(xué)期陽光體育活動(dòng)計(jì)劃。

二、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1、堅(jiān)持“健康第一”的原則，以陽光體育運(yùn)動(dòng)為載體，在全校師生中

開展以“享受陽光，快樂運(yùn)動(dòng)”為主題的陽光體育運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生走向操場、

走進(jìn)自然、沐浴陽光、享受健康。

2、學(xué)校成立陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：任雪（校長）

副組長：劉永杰（負(fù)責(zé)體、衛(wèi)、藝工作副主任）

成員：體育教師及各班主任。

三、實(shí)施目標(biāo)：

1、樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智

慧、壯實(shí)人生的作用，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛的精神，

弘揚(yáng)民族精神。

2、開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，要與體育課教學(xué)有機(jī)結(jié)合。通過體育教學(xué)，引

導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合，保證有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生

課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度計(jì)劃。

4、營造良好的活動(dòng)氛圍，通過多種形式宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播

健康思想，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的

口號家喻戶曉、深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運(yùn)動(dòng)中取得

優(yōu)異成績的班級給予加分，以喚起全體師生對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，

支持陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。

5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制，營造人人參與，個(gè)個(gè)爭先的氛圍，

形成促進(jìn)青少年健康成長的良好環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng)，保證每個(gè)學(xué)生

至少掌握一、二項(xiàng)日常鍛煉技能，養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣。

四、實(shí)施主要內(nèi)容、方法及要求：

1、內(nèi)容：

（1）各年級保證開足體育課、足球課上好體育課，按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。每天

做廣播體操、眼保健操。

（2）以年級為單位開展一項(xiàng)特色體育活動(dòng)。

一二年級跳短繩、三四年級踢犍子、五六年級魚貫跳長繩。大課間活

動(dòng)時(shí)間為上午9：30-10：00,時(shí)間為30分鐘（其中眼保健操5分鐘，廣

播操5分鐘、班級體育活動(dòng)20分鐘）。另外還在早上課前、下午放學(xué)后兩

個(gè)時(shí)段安排班級特色體育活動(dòng)。時(shí)間分別為20分鐘。在教師的組織和管理

下在指定的操場區(qū)域活動(dòng)。

2、活動(dòng)方法：

體育課由專職的體育教師上課，晨間、中午、放學(xué)后由輔導(dǎo)教師、副

班主任組織，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法。

3、要求：

學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施，扎根班級、立足校園，開展小型多樣、活

動(dòng)活潑的活動(dòng)。

五、保障措施：

1、學(xué)校按規(guī)定配齊體育器材，完善場地設(shè)施，并堅(jiān)持公益性原則，充

分利用可利用的場地器材。使之高效率發(fā)揮作用，確保學(xué)生體育活動(dòng)的開

展。

2、建立健全體育教師職任、培訓(xùn)考核制度，不斷促進(jìn)體育教師的業(yè)務(wù)

能力和思想素質(zhì)的提高。

索倫小學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案

根據(jù)國家教育部和體育總局頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神，堅(jiān)持

學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想，為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作，使學(xué)生積極

參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水

平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。

一、組織與管理

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：任雪

副組長：劉永杰

組員：體育教師及各班班任

2、學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求，制定實(shí)施計(jì)劃和方案

且開展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教

學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長為《學(xué)生體質(zhì)健康

標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。

3、學(xué)?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，

共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作，班主任負(fù)責(zé)測試的組織

成績記錄、等級評定，負(fù)責(zé)本班的組織工作。

4、學(xué)校對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作要定期自查，并將此工作列

入學(xué)校班主任評估工作內(nèi)容之中。

二、測試分組與測試項(xiàng)目

根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面

綜合評定學(xué)生的體育健康狀況，將測試對象劃分為以下組別：

一、二年級為一組、學(xué)三、四年級為一組、學(xué)五、六年級為一組：

測試數(shù)據(jù)項(xiàng)目為：

一、二年級測試項(xiàng)目：身高、體重、跳繩、坐位體前屈、50米跑、肺

活量。

三、四年級測試項(xiàng)目：身高、體重、50米跑、、坐位體前屈、1分鐘跳

繩、1分鐘仰臥起坐、肺活量。

五、六年級測試項(xiàng)目：身高、體重、肺活量、坐位體前屈、

50米跑、400米（50米X8往返跑）、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。

三、時(shí)間安排：

4、9.10-10.18對全校學(xué)生進(jìn)行測試登記

5、10.18-10.20對各班測試成績進(jìn)行匯總

6、10.23成績上報(bào)

四、測試、等級評定與登記

1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次，由學(xué)校自行組織。

2、測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)

據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤，并進(jìn)行嚴(yán)格核查，測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽

字。

3、因病或殘疾不能參加全部或部分項(xiàng)目測試，無法進(jìn)行評分和等級評

定的學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請，經(jīng)縣級

以上證明，班主任、體育教師簽字，學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加

測試的項(xiàng)目仍需測試記錄，可不作為評價(jià)等級依據(jù)。免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)

健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評價(jià)等級為及格。

4、因病臨時(shí)不能參加測試的學(xué)生經(jīng)校醫(yī)證明，體育教師核準(zhǔn)，可不參

加本次測試，但須進(jìn)行補(bǔ)測。

5、對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績不合格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)考

一次，補(bǔ)考仍不及格者，則學(xué)年評定等級為不及格。

6、測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)

合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。

7、每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校有專人保存或

統(tǒng)計(jì)，并公布測試成績。

五、數(shù)據(jù)收集與整理上報(bào)

1、各班級要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求，準(zhǔn)確及時(shí)地采集、

匯總、上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。（10月20日全部上報(bào)國家

體測網(wǎng)）

2、班主任負(fù)責(zé)對本學(xué)校的測試數(shù)據(jù)、評定等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，認(rèn)真填

寫有關(guān)報(bào)表。

六、具體要求與措施

1、我校做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康

的重要性，讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康，讓家長支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

2、我校加強(qiáng)對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的組織和管理，積極組織多

種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外

活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。

3、我校有計(jì)劃性地開展體育測驗(yàn)活動(dòng)，督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛

煉和了解自身體質(zhì)健康狀況，但要避免將體育課變成測驗(yàn)課。

4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，安排好三操操、二活動(dòng)，確保學(xué)生的

每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質(zhì)量。

5、學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，在日常體育鍛煉、測試中作好安全

防范工作。對安全事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

6、學(xué)校積極籌措資金，保證《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的一切經(jīng)費(fèi)，

積極購置《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試所用器械，以保障《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)

準(zhǔn)》測試工作的順利開展。

索倫小學(xué)體育工作計(jì)劃

新的學(xué)期開始了，我們也將有一個(gè)新的面貌和新的目標(biāo)。隨著全民健

身運(yùn)動(dòng)的蓬勃開展、和陽光體育活動(dòng)的要求，體育也越來越受到學(xué)生和家

長的重視。學(xué)校也把“健康第一”作為學(xué)校教育的指導(dǎo)思想。

本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，積極自覺的上好體育課。注意聽講,

積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成

自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。

現(xiàn)在對本學(xué)期的體育教學(xué)工作做如下計(jì)劃：

一、學(xué)生分析。

剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級新生，通過學(xué)習(xí)逐步讓學(xué)生了解到

體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，一

二年級教學(xué)要結(jié)合學(xué)生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng)。

三四年級的學(xué)生愛玩，學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣，他們正處

在生長發(fā)育的初期，身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力

量變大，對動(dòng)作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化，對某些動(dòng)作技術(shù)得掌握也比較

快。生性好動(dòng)，活潑開朗，愛表現(xiàn)自己。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)

步、情緒變化較大，喜歡競爭。學(xué)生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢，針對學(xué)生

的這些特點(diǎn)，在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主，以相近的游戲進(jìn)行鞏固，使學(xué)

生寓教于樂。

五六年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同，形成

有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況，而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成

績。這些在課上是要加以研究的問題，在評價(jià)機(jī)制上也要加以研究。低、

中年級，主要是打好體能的基礎(chǔ)，采用復(fù)式單元進(jìn)行教學(xué)，即一個(gè)單元采

用兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的教學(xué)內(nèi)容。

二、加強(qiáng)對校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積

極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制

度，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形

成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。

三、開學(xué)初加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練。

小學(xué)1-3年級，正處在長身體的重要階段，他們還不具備基本的體育技

能，速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)還都沒

有得到全面的鍛煉。所以說，這一時(shí)期是小學(xué)生生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，通

過正確的體育鍛煉，可以促進(jìn)學(xué)生身體骨骼的發(fā)育，智力的發(fā)展，通過體

育知識和技能的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的速度、力量等身體素質(zhì)，并培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)

強(qiáng)的意志和健全的品格。小學(xué)4-6年級的學(xué)生則可以全面的鍛煉各個(gè)方面。

通過身體素質(zhì)的訓(xùn)練，讓學(xué)生的到全面的鍛煉和發(fā)展，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技

術(shù)水平。

四、三月份主要組織小學(xué)生參加乒乓球賽，并重點(diǎn)對高年級的學(xué)生進(jìn)

行田徑訓(xùn)練。不斷提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì)。

四月份：組織籃球賽，并對全體學(xué)生進(jìn)行廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固。廣播體

操是學(xué)生在學(xué)校里，課余時(shí)間鍛煉身體的一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓學(xué)生在緊張的

課程之后，進(jìn)行放松和鍛煉身體的一個(gè)有效手段。但是有些同學(xué)不會(huì)做或

者不熟練，做的時(shí)候不認(rèn)真，沒有力度，就起不到鍛煉的效果，我們上間

操也就失去了意義。所以，本學(xué)期要抓好低年級廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的

工作，包括安代健身操、廣播體操和韻律操。并在教學(xué)過程中舉行廣播體

操的比賽。讓不會(huì)的，不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動(dòng)作，真

正達(dá)到鍛煉身心的目的。

五、五六月份進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和足球的比賽。

小學(xué)1-3年級，學(xué)生的年齡都很小，不適合做過多的力量性的訓(xùn)練，而

應(yīng)該主要發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、柔韌、身體協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)，注重

培養(yǎng)學(xué)生正確的坐、立、行、走的姿勢和運(yùn)動(dòng)中走、跑、跳、投的姿勢。

田徑和技巧是小學(xué)體育教學(xué)的主要內(nèi)容，是基礎(chǔ)，所以就要從低年級抓起,

培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和技能，為將來的體育學(xué)習(xí)和鍛煉打好基礎(chǔ)。4-6年

級使學(xué)生認(rèn)識和了解自己身體和掌握鍛煉身體的簡單常識和自我保護(hù)的方

法；了解學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，基本掌握選擇項(xiàng)目中規(guī)定的動(dòng)作，

了解所學(xué)項(xiàng)目知識，掌握簡單的動(dòng)作和術(shù)語，在掌握知識和技能的過程中，

體驗(yàn)體育活動(dòng)中心里感受，認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系，初步掌握科學(xué)鍛煉身體

的方法和評價(jià)鍛煉效果的基本方法，基本能夠用所學(xué)到的知識鍛煉身體。

五六月份氣溫開始變暖，正是進(jìn)行田徑和技巧訓(xùn)練的最好時(shí)機(jī)。

六、認(rèn)真上好體育課。

體育課是學(xué)校體育教學(xué)的重要組織形式，是學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識和技能

的基本途徑。所以，作為教師，要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。這其中包括：

上課前要認(rèn)真的備課，對每一節(jié)課都要精心的設(shè)計(jì)。上課時(shí)要靈活認(rèn)真，

能針對課堂的實(shí)際情況靈活的調(diào)整課的計(jì)劃。課后要對上完的課進(jìn)行深刻

的反思，找出其中的缺點(diǎn)和不足，以便在今后的教學(xué)中改進(jìn)。

以上就是本學(xué)期的體育教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)過程中可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

索倫小學(xué)陽光體育活動(dòng)總結(jié)

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛

生命力的體現(xiàn)。我校本著“學(xué)生健康第一”的理念，全面推進(jìn)“億萬青少年陽

光體育活動(dòng)”，積極響應(yīng)和落實(shí)《科右前旗人民政府教育督導(dǎo)室、旗教育局

關(guān)于開展“陽光體育活動(dòng)”和“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》精

神，認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，大力宏揚(yáng)奧林匹克精神，推廣“我運(yùn)動(dòng)、我健

康、我快樂”，提高身體素質(zhì)，磨練堅(jiān)強(qiáng)性格，培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神，

促進(jìn)身心全面健康發(fā)展?，F(xiàn)在將工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織，提高認(rèn)識。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運(yùn)動(dòng)，并將其作為一項(xiàng)長期的工作進(jìn)行，

常抓不懈，處處落實(shí)，將開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來。

為了落實(shí)到位，學(xué)校成立了陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

校長任雪為活動(dòng)第一責(zé)任人，劉永杰同志負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)日常工作的部

署、實(shí)施和督導(dǎo)，負(fù)責(zé)活動(dòng)資料的整理和收集。

從而形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確?；顒?dòng)有序、安全地

開展。為加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，教師會(huì)上不定期進(jìn)行了宣傳、布置。

同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行板報(bào)和廣播宣傳，使同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)興趣，集體感等充分

被激發(fā)，也激活了學(xué)生健康第一的理念。

二、落實(shí)舉措，加強(qiáng)監(jiān)管。

1、我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時(shí)，嚴(yán)禁教師擠占、

挪用體育課，保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉；

2、用好大課間，在9:30—10：00各年級分層次地開展各種主體活

動(dòng)，如本學(xué)期，一二年級開展少兒體操活動(dòng)，三四年級開展跳繩、跑步活

動(dòng)，五六年級開展籃球、乒乓球活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)要求全體教師參與，分管

教師做好記載。

3、落實(shí)“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī)，增強(qiáng)學(xué)生體

育鍛煉和保護(hù)視力的意識，讓學(xué)生科學(xué)用眼，勞逸結(jié)合。

三、精心安排，內(nèi)容豐富。

為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，落實(shí)陽光體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的暑

期生活，活躍校園氣氛，結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放，學(xué)校開放了校園各種

教育陣地。

精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng)，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。體育組在教務(wù)處的領(lǐng)

導(dǎo)之下，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源，為全校學(xué)生精心

安排了跳繩、踢犍、立定跳遠(yuǎn)、羽毛球、籃球等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容，每周輪換,

同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的特征，將學(xué)校活動(dòng)場地進(jìn)行了專門劃分，做到定區(qū)域、

定項(xiàng)目開展體育活動(dòng)?；顒?dòng)所需器材，學(xué)校安排專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、

進(jìn)場、歸還，大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間，保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉。

活動(dòng)過程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)

護(hù)，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

認(rèn)真組織實(shí)施，提高健康水平，打造學(xué)校陽光體育亮點(diǎn)。學(xué)校認(rèn)真組

織，積極實(shí)施，在全體班主任的會(huì)上，布置了陽光體育活動(dòng)的具體的內(nèi)容:

繼續(xù)開展體育大課堂；精心組織各年級的下午體般半小時(shí)；由于學(xué)校場地

狹小，體育組還還制定表格督促學(xué)生回家自覺參加體育鍛煉教育，通過多

項(xiàng)舉措引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康

標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系，定期上報(bào)結(jié)果。

1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩

子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動(dòng)。

2、開展一系列的體育競賽活動(dòng)。乒乓球比賽、籃球?qū)官?、拔河比?/p>

及體操比賽等團(tuán)體對抗比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感，

同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。

本月初，我校分年級班級進(jìn)行“跳、踢、跑”活動(dòng)。按照事前的計(jì)劃，各個(gè)

班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)?；顒?dòng)期間，學(xué)生

跳繩踢鍵充滿精神，趣味往返跑活動(dòng)精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的

活力昭然于眼前。

3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉

活動(dòng)、趣味游戲活動(dòng)，增強(qiáng)天天鍛煉意識，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。

四、關(guān)注過程，加強(qiáng)考評。

在“陽光體育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，副校長譚習(xí)龍作了發(fā)言，要求全體師

生人人參與、個(gè)個(gè)爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進(jìn)

青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一

小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中，用實(shí)際

行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育

的美，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂。

在開學(xué)時(shí)，我校就研究構(gòu)建了學(xué)校腰鼓舞、集體校園舞、班級特色活

動(dòng)三位一體的活動(dòng)模式。并積極籌劃努力推進(jìn)，目前每周的大課間活動(dòng)已

經(jīng)形成了班班有特色，生生有運(yùn)動(dòng)，秩序井然，生龍活虎的場面。

為了扎實(shí)開展，有效推進(jìn)，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課

間活動(dòng)納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域?qū)W生的活動(dòng)進(jìn)行不間斷地

評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動(dòng)有組織有秩

序有成效；另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞，確保學(xué)生活動(dòng)期間的人生安

全。

由于活動(dòng)的安排比較周詳，落實(shí)的較好，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。

陽光體育鍛煉活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供

了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神。從而使廣大師生深深

地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進(jìn)一步樹立“健

康第一”的思想，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。陽光體育活動(dòng)

總結(jié)

通過我校陽光體育活動(dòng)的開展，使學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重

要性，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，主動(dòng)地走出教室，走向大自然，走到陽

光下，展現(xiàn)自己的活力。今后，我校在陽光體育運(yùn)動(dòng)將進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)

節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長，培養(yǎng)了團(tuán)體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認(rèn)識健康,

追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂形成全校學(xué)生參與的體

育鍛煉良好風(fēng)氣，達(dá)到了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的目的，有力地促進(jìn)我校體

育工作。

索倫小學(xué)體質(zhì)健康測試工作總結(jié)

為全面貫徹教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立“健康第一”的

思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施

和測試工作。從9月10日對全校學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康測試，10月25日已

將全部項(xiàng)目測試完畢并上報(bào)結(jié)束?，F(xiàn)將我校貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

的實(shí)施測試工作總結(jié)如下：

一、積極宣傳，提高認(rèn)識、加強(qiáng)管理。

從學(xué)期初開始，就要求體育教師對全校各個(gè)班級進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測試

項(xiàng)目以及鍛煉方法的宣傳教育，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓

學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉才能增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平。并通過各種體

育活動(dòng)的形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。同時(shí)成立了城北小學(xué)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)

健康標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由任雪校長擔(dān)任，副組長由劉永杰擔(dān)任，

組員由各班主任、體育教師擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了分工明確，同時(shí)擬

定了《標(biāo)準(zhǔn)》的測試計(jì)劃和工作重點(diǎn)，嚴(yán)格按要求進(jìn)行測試和評價(jià)、及時(shí)

匯總、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)測試結(jié)果。

二、注重效果，將考核測試項(xiàng)目與各項(xiàng)體育活動(dòng)相結(jié)合。

實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結(jié)果，更重要的是取決

于開展活動(dòng)的過程，若活動(dòng)開展的好，學(xué)生積極參加效果就好，測試成績

就好，否則效果就差，成績也差。我校把《標(biāo)準(zhǔn)》與體育教學(xué)結(jié)合、與課

外體育活動(dòng)結(jié)合、與運(yùn)動(dòng)競賽等項(xiàng)目結(jié)合，取得了事半功倍的效果。

三、組織測試培訓(xùn)，明確測試標(biāo)準(zhǔn)

要認(rèn)真貫徹落實(shí)新《標(biāo)準(zhǔn)》，就必須首先學(xué)習(xí)新《標(biāo)準(zhǔn)》以及《標(biāo)準(zhǔn)

解讀》用書的內(nèi)容，清楚了解測試范圍，測試辦法，測試科目，記分方法,

上報(bào)要求。我校采用了集中分散相結(jié)合的辦法，對測試教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)

間進(jìn)行專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以達(dá)到熟悉《標(biāo)準(zhǔn)》，把握《標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)會(huì)方法，

為《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施打好了基礎(chǔ)。

四、組織測試，保障安全

在測試前，我們通過班主任對學(xué)進(jìn)行多方面了解，對參加測試的學(xué)生

進(jìn)行了身體健康情況的摸底調(diào)查，有計(jì)劃，有組織地安排測試，并對儀器

調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進(jìn)行排查，制訂詳細(xì)的測試細(xì)則

和安全措施，指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動(dòng)等。充分發(fā)揮體育教師和體

育骨干的作用，加強(qiáng)測試教師、班主任、學(xué)生等多方面的組織動(dòng)員工作，

共同完成測試任務(wù)。

五、建立健全學(xué)生健康檔案。

1、我們對測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行了妥善保存，每個(gè)學(xué)生都建

立了《標(biāo)準(zhǔn)登記卡》用以記錄每學(xué)年的測試和評價(jià)結(jié)果，畢業(yè)后放入學(xué)生

檔案。

2、測試結(jié)束后我們根據(jù)測試結(jié)果和評分成績，寫了一份學(xué)生體質(zhì)健康

總結(jié)材料。

六、學(xué)生體質(zhì)健康測試存在的不足

在這次測試過程中雖然取得了一些成績，但是也存在著不足，在培養(yǎng)

學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)方面還存在一些丞待解決的主要問題：如：測試器材沒

有完全到位，需要籌措資金購置。學(xué)校學(xué)生人數(shù)過多，活動(dòng)場地狹小等。

總之，我校有著扎實(shí)的體育基礎(chǔ)，我們將牢牢樹立“健康第一”的觀

念，為學(xué)生的未來著想，努力把我校體育工作深入、有效開展下去。

索倫小學(xué)大課間活動(dòng)總結(jié)

大課間體育活動(dòng)是近幾年在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學(xué)校體育

新的組織形式，與課間操相比，大課間體育活動(dòng)時(shí)間長，活動(dòng)內(nèi)容多，組

織形式活，練習(xí)強(qiáng)度適宜。它不僅對學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用，而且

對促進(jìn)學(xué)生身心健康有明顯的實(shí)效。所以今年年初，當(dāng)教育局明確要求在

全旗大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)落到實(shí)處時(shí)，各校的

大課間活動(dòng)安排就如雨后春筍般迅速“抽芽”，并蓬勃發(fā)展起來。努力創(chuàng)建

著學(xué)生學(xué)生體育活動(dòng)新天地，讓學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)、享受陽光、享受快樂、享

受健康，儼然使大課間活動(dòng)成為了校園里的一道亮麗風(fēng)景線，也便有了今

天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯報(bào)會(huì)，使大家能對大課間體育活動(dòng)有初步的認(rèn)識與交流，

從而活動(dòng)進(jìn)步與提高。

在將近半年的工作實(shí)踐中，我們根據(jù)我校的特殊條件制訂出了適合我

校特色的大課間活動(dòng)。我校從理論上講，是一個(gè)擁有師生近兩千人的大校,

但學(xué)生活動(dòng)空間卻很小，只有前后兩棟教學(xué)樓之間的一塊空水泥地。如果

讓所有的學(xué)生同時(shí)進(jìn)行大課間活動(dòng)，勢必只有站的份兒，所以我校把大課

間活動(dòng)分為室內(nèi)文體活動(dòng)和室外體育活動(dòng)兩部分。除周一，安排一、二兩

個(gè)年級，周二至周五，每天安排一個(gè)年級到操場上開展體育活動(dòng)，并根據(jù)

校整體場地的分布特點(diǎn)，科學(xué)合理地劃出適合各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生活動(dòng)場

地，每個(gè)場地上標(biāo)上一個(gè)與項(xiàng)目對應(yīng)的號碼，制作好各個(gè)年級大課間活動(dòng)

項(xiàng)目、場地、時(shí)間安排表，以使大課間活動(dòng)能有效地實(shí)施，有序地進(jìn)行；

使得學(xué)生人人有機(jī)會(huì)參與，人人有自主選擇自己喜愛活動(dòng)的權(quán)利。

活動(dòng)內(nèi)容的好壞決定著學(xué)生參與的興趣。所以我校在開展伊始并根據(jù)

不同年齡段學(xué)生的興趣愛好，實(shí)際活動(dòng)水平，對各個(gè)年齡段的學(xué)生安排了

不同的活動(dòng)內(nèi)容。如一、二年級學(xué)生，由于運(yùn)動(dòng)水平和運(yùn)動(dòng)理論知識有限,

自主運(yùn)動(dòng)能力差，所以我們多安排一些集體游戲。并由我們體育老師分區(qū)

域進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，幫助，盡量讓學(xué)生得到科學(xué)的鍛煉，杜絕事故的發(fā)生。

中、高年級段學(xué)生除安排各類跳繩（長、短繩）、踢翅子、沙包和紙球、羽

毛球和乒乓球、跳橡皮筋等常見項(xiàng)目外，我們還把在體育課堂的一些有趣

的活動(dòng)內(nèi)容，陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上將要比賽的一些傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目適時(shí)地穿插

到大課間活動(dòng)中來。通