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文檔簡介
動詞句型:主語+系動詞+表語-思馬得英
語100個句子搞定英語語法(61)
61.動詞句型:主語+系動詞+表語
(例句〉
Sheappearedcalm.
她看上去很鎮(zhèn)靜。
〈語法分析〉
表語由形容詞來充當(dāng),這是最常見的句型之一,可表現(xiàn)為幾種情況,即有些系
動詞表示處于某種狀態(tài)或狀態(tài)的延續(xù),有些系動詞表示狀態(tài)的改變或證明,有
些系動詞后面可跟現(xiàn)在分詞或過去分詞。名詞或代詞可充當(dāng)表語,動詞be可跟
很多副詞作表語。大部分的介詞可引導(dǎo)短語作表語,有時,不定式、動名詞和
從句都可以作表語飛
〈觸類旁通〉
(1)Sheseemedquitenormal.
她顯得很正常。
語法分析:形容詞作表語表示處于某種狀態(tài)。
(2)Hehasfallenill.
他生病了。
語法分析:有些系動詞表示狀態(tài)的改變或證明。
(3)Thislawholdsgood.
這項(xiàng)法律依然有效。
語法分析:有些系動詞表示狀態(tài)的延續(xù)。
(4)Heseemedlackinginenthusiasm.
他似乎缺少激情。
語法分析:有些系動詞后面可跟現(xiàn)在分詞或過去分詞。
(5)Whatnationalityisthisman?
這個人是哪國人?
語法分析:有些名詞可作表語,意思接近于形容詞。
(6)Ihavebeenoutforawalk.
我出去散步了。
語法分析:動詞be可跟許多副詞作表語。
(7)Thebusstopisjustacrosstheroad.
公共汽車站在馬路對面。
語法分析:大部分介詞可引導(dǎo)短語作表語。
(8)Herpurposewastobecomeasurgeon.
她的目標(biāo)是成為一個外科醫(yī)生。
語法分析:不定式作表語。
(9)Myopinionisthattheplanwon*twork.
我的意見是這個計劃行不通。
語法分析:that引導(dǎo)的從句作表語。
〈鞏固練習(xí),
1.Thisfoodlooks[invite].
2.Thosechocolatessmell[tempt].
3.Shenearlygot[hit]bythatcar.
4.Shefelt[trouble]and[distress].
5.Thelittlegirllooks[convince].
6.Youknowyouareafter.
7.1wasalosswhattosay.
8.Sheisoff[smoke].
9.Themanobjectiveofthispolicyis[reduce]unemployment.
10.Fmtiredlivingabroad.
11.1amhappymeetyou.
v參考答案〉
1.inviting2.tempting3.hit4.troubled5.convinced6.why7.at8.
smoking9.toreduce10.of11.to
動詞句型:主語+及物動詞+復(fù)合賓語-思
馬得英語100個句子搞定英語語法(62)
62.動詞句型:主語+及物動詞+復(fù)合賓語
(例句〉
Hepushedthedooropen.
他把門推開了。
〈語法分析〉
主語+及物動詞+賓語+形容詞結(jié)構(gòu)型的句子很多,很多情況下都是以形容詞作
補(bǔ)語。有時it可用作形式賓語,而把真正的賓語放在后面,構(gòu)成復(fù)合賓語的也
可以是不定式或從句等。此外,名詞、介詞短語和副詞等,都可作賓語補(bǔ)語。
有時,復(fù)合賓語中可包含一個不帶to的不定式,但在被動結(jié)構(gòu)中,不定式都要
帶to。有些動詞后面可跟現(xiàn)在分詞或過去分詞作補(bǔ)語。
〈觸類旁通〉
(1)Factshavebeenprovedtheseworriesgroundless.
事實(shí)證明這些憂慮是沒有根據(jù)的。
語法分析:形容詞作補(bǔ)語。
(2)Idon'tthinkitpossibletofinisheverythinginoneweek.
我認(rèn)為一周內(nèi)完成一切不可能。
語法分析:it用作形式賓語,而把真正的賓語放在后面。
(3)Weallconsiderthebookamasterpiece.
我們都認(rèn)為這本書是一個杰作。
語法分析:名詞作賓語補(bǔ)語。
(4)I'llbegladtohelpthemovertheirdifficulties.
我將樂于幫助他們克服困難。
語法分析:介詞短語作補(bǔ)語。
(5)Theydeclaredthewarover.
他們宣告戰(zhàn)爭結(jié)束。
語法分析:有些動詞可跟帶副詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。
(6)Whatdoyouadvisemetodo?
你建議我怎么做?
語法分析:有大量的動詞可跟不定式作補(bǔ)語。
(7)Icouldsmelltroublecoming.
我可以感覺到麻煩即將來臨。
語法分析:現(xiàn)在分詞作補(bǔ)語。
(8)Theconversationdeclareditselfdissolved.
會議宣布解散。
語法分析:過去分詞作補(bǔ)語。
V鞏固練習(xí)〉
1.Hefounditdifficultsatisfytheirneeds.
2.She[vote]amodelworker.
3.Theykepthimcustody.
4.Sheputherbooksorder.
5.Hetriedtotalkhiswifeofgoing.
6.Shewishedherselfofaffair.
7.Don'tleaveme.
8.Remindme[write]thatletter,willyou?
9.Heprovedhimself[be]acoward.
v參考答案》
1.to2.wasvoted3.in4.in5.out6.out7.behind8.towrite9.tobe
形容詞的類型-思馬得英語100個句子搞定
英語語法(63)
63.形容詞的類型
(例句〉
Shefeltdepressed.
她感到很沮喪。
〈語法分析〉
depressed在句子中充當(dāng)形容詞,稱為-ed形容詞,大多數(shù)-ed形容詞都與及物
動詞有關(guān),是由其過去分詞演變而來的,一般具有被動意義。形容詞大體上可
以分為品質(zhì)形容詞、類屬形容詞、顏色形容詞、強(qiáng)調(diào)形容詞、-ing形容詞、-ed
形容詞及合成形容詞等。
〈觸類旁通〉
(1)Hehasanhonestface.
他有一張誠實(shí)的臉。
語法分析:品質(zhì)形容詞大多用來表示人或物的品質(zhì),大多數(shù)形容詞都屬于這一
類。
(2)Thismedicineisforexternaluseonly.
該藥僅供外用。
語法分析:類屬形容詞表示屬于哪一類。
(3)Carrotsareorange.
胡蘿卜是橘紅色的。
語法分析:表示顏色的屬于顏色形容詞。
(4)That'ssheernonsense.
純粹是胡說八道。
語法分析:強(qiáng)調(diào)形容詞在句子里起強(qiáng)調(diào)作用。
(5)Sheispleasinginherappearance.
她的摸樣很喜人。
語法分析:由大量的現(xiàn)在分詞正在或已經(jīng)成為形容詞。
〈鞏固練習(xí)〉
1.Theplaywas[bore].
2.Inthecasetheywouldreceive[finance]aidfromthestate.
3.Itwasa[tire]journey.
4.Ithasa[satisfy]ending.
5.1couldhearher[agitate]voice.
6.Sheisa[train]nurse.
〈參考練習(xí)〉
1.boring2.financial3.tiring4.satisfying5.agitated6.Trained
名詞化的形容詞-思馬得英語100個句子搞
定英語語法(64)
64.名詞化的形容詞
(例句〉
Tothepureallthingsareimpure.
在純潔的人眼里,什么東西都是攙假的。
〈語法分析〉
一部分形容詞(包括分詞形容詞)具有名詞的句法作用,在句子中充當(dāng)主語或
賓語。形容詞的這種用法大體上可以分為指人和指物的兩類,在韓奕和語法上
則有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分。如果用來表示一類人,則具有復(fù)數(shù)含義,作主語時謂語
動詞要用復(fù)數(shù)形式,這種用法可以與定冠詞或零冠詞連用,也可以與名詞所有
格或其他限定詞連用。如表示個別人,則具有單數(shù)含義;如表示抽象概念,則
具有單數(shù)含義,可以與定冠詞連用。
〈觸類旁通〉
(1)Peaceisgoodforthegood;onlythecruellongforwar.
和平對于好人而言是好事;只有殘忍之徒才渴望戰(zhàn)爭。
語法分析:某些形容詞和定冠詞連用表示某一類人。
(2)Theyoungestandtheoldestarethemostlikelytobeill.
幼嬰兒和高齡老人最容易生病。
語法分析:某些形容詞可以用比較級和最高級形式,也可以帶修飾語。
(3)Oldandyoungshouldhelpeachother.
老年人與年輕人應(yīng)當(dāng)互相幫助。
語法分析:當(dāng)形容詞成對使用時,可以與零冠詞連用。
(4)Itisourdutytonurseyoursick.
照顧你們有病的人是我們的責(zé)任。
語法分析:可以與名詞所有格或其他限定詞連用。
(5)Theyexpectedmetodotheimpossible.
他們期待我做辦不到的事情。
語法分析:某些形容詞和定冠詞連用表示某一些事物或品質(zhì)。
(6)Icannotsayforsure.
我說不準(zhǔn)。
語法分析:有不少詞組中包含名詞化形容詞。
〈鞏固練習(xí)〉
1.Youshouldn'tconfuseChineseandJapanese.
2.wiselooktowiserforadvice.
3.Noimpresariowantstoriskbigmoneyonunknown.
4.unknownisoftenfeared.
5.Sheisaccused.
6.Hecutsmyhairsfree.
7.1toldhimthestoryfull.
〈參考答案〉
1.the...the2.The...the3.an4.The5.the6.for7.in
形容詞的位置-思馬得英語100個句子搞定
英語語法(65)
65.形容詞的位置
(例句〉
Thereisnothingwrongwithherheart.
她的心臟沒有問題。
〈語法分析〉
用形容詞來修飾nothing,something等這類合成代詞的時候,形容詞的位置通常
要放在它們的后面。作定語的形容詞通常要放在所修飾的詞的前面,如果有幾
個形容詞,其順序大體上是冠詞+品質(zhì)形容詞+顏色形容詞+類別形容詞+所修飾
的詞。有個別形容詞可以放在所修飾詞的后面或前面,但意思有事有所不同。
作表語的形容詞都跟在系動詞的和面,作狀語時可以放在句子前面或后面,有
時也可以放在句子主語的后面。
〈觸類旁通〉
(1)Thereisasmallyellowwoodentableintheroom.
房間里有一張黃色的小木桌。
語法分析:有幾個形容詞時的順序。
(2)SheisthePoetLaureate.
她是桂冠詩人。
語法分析:個別形容詞可以放在所修飾詞的后面。
(3)Presentlyhegrewcalmer.
不久,他平靜了一些。
語法分析:形容詞作表語要放在系動詞后面。
(4)Thiskeptmebusy.
這使我很忙。
語法分析:形容詞作賓語補(bǔ)足語時一般緊跟賓語。
(5)Manygreatpoetsdiedyoung.
許多詩人都英年早逝。
語法分析:有些形容詞有時用在動詞后面,表示狀態(tài)。
(6)Conscientiousandeager,hetookdowneverythingshesaid.
他很認(rèn)真熱情,把她說的話都記下來了。
語法分析:形容詞作同位語時有時可以放在句首,尤其是當(dāng)主語很短時。
(7)Strangetosay,noonewashurt.
說也奇怪,沒有人受傷。
語法分析:作句子狀語的形容詞,多放在句子開頭。
〈鞏固練習(xí)〉
1.Hecameroundgreatly[concern].
2.Thisdelayhasmademe[late].
3.Therewassomething[miss].
4.Shecouldnotfullyunderstand[involve]scholarlylectures.
5.Shehadtheworst[imagine].
6.Greatly[interest],Iaskedhowsheplayedthenewinstrument.
(參考答案〉
1.concerned2.late3.missing4.involved5.imaginable6.interested
形容詞的比較級別-思馬得英語100個句子
搞定英語語法(66)
66.形容詞的比較級別
(例句〉
Themorelearnedamanis,themoremodestheusuallyis.
一個人越有學(xué)問,往往就越謙虛。
〈語法分析〉
這個句子包含了形容詞的比較級的用法,"themore...themore”結(jié)構(gòu)表示"越是…
越'’的意思,這是形容詞比較級的特殊用法,類似的還有“more…than",“more
andmore",“morethan”等。單音節(jié)形容詞及少數(shù)雙音節(jié)形容詞的比較級和最高
級形式可以通過詞尾的曲折變化來實(shí)現(xiàn),其他雙音節(jié)詞及多音節(jié)詞都以在前面
加more和most的方式構(gòu)成比較級和最高級,還有一些詞有不規(guī)則的比較級和
最高級形式。
〈觸類旁通〉
(1)Twoheadsarebetterthanone.
兩人的智慧勝過一人。
語法分析:不規(guī)則比較級的規(guī)則用法。
(2)Sheismyeldersister.
她是我姐姐。
語法分析:elder和eldest主要用來表示兄弟姐妹或子女的長幼關(guān)系。
(3)She'shappierthansheeverbeen.
她現(xiàn)在比過去任何時候都快樂。
語法分析:形容詞比較級可以和than連用,表示兩者相比,than后面可以跟名
詞、代詞、動名詞、從句、狀語以及動詞或形容詞等成分。
(4)NowIfeelagreatdealmoreconfident.
現(xiàn)在我覺得信心強(qiáng)多了。
語法分析:在形容詞比較級前可以加一些修飾語如much,alot,far,alittle,any,
no,some等,還可以加一些其他表示數(shù)量的詞。
(5)Itisamostjoyfuloccasion.
這是個非??鞓返娜兆印?/p>
語法分析:在形容詞最高級前面可以加a或不加冠詞表示“非?!薄?/p>
〈鞏固練習(xí)〉
1.1maynotbegood,butat[little]letmehaveatry.
2.Shecannotgotheretilltomorrowat[early].
3.MycommandofJapaneseisnothalfso[good]asyours.
4.Thewarmertheweather,the[well]Ifeel.
5.Shewasa[good]singerthanhewas.
6.Thisisthe[bad]accidentforyears.
〈參考答案〉
1.feast2.theearliest3.good4.better5.better6.worst
形容詞比較級別的注意點(diǎn)-思馬得英語100
個句子搞定英語語法(67)
67.形容詞比較級別的注意點(diǎn)
(例句〉
ChinaisbiggerthananyothercountryinAsia.
中國比亞洲其他任何國家都大。
〈語法分析〉
比較級是兩者相比,具有其他的特點(diǎn),多用于同一性質(zhì)或同一范疇中兩者的比
較,所以這個句子就不可把other省略掉。如果不屬于同一范疇,則不用
other,有時可用else。如果為了強(qiáng)調(diào),比較級不用than結(jié)構(gòu),而用of結(jié)構(gòu),比
較形容詞前加the。形容詞最高級與the連用,但如果不表示比較,僅強(qiáng)調(diào)“非
常''時,不用定冠詞,可用不定冠詞。當(dāng)兩個最高級形容詞同時修飾一個名詞
時,后一個最高級形容詞的定冠詞常省去。
〈觸類旁通〉
(1)Thistableisbiggerthananyoneelse.
這張桌子比任何別的東西都要大。
語法分析:不屬于同一范疇的兩者相比,有時可以用else。
(2)Sheisthenicerofthetwo.
她是兩人之間最好的。
語法分析:有時為了強(qiáng)調(diào),比較級不用than結(jié)構(gòu),而用of結(jié)構(gòu)。
(3)Comparedwithsilk,cottonischeap.
和絲綢相比,棉花便宜。
語法分析:"comparedwith和beseniorto...”也具有比較意義,但與它們連用
的形容詞是原形。
(4)Wecouldn'thavegotbetterresults.
我們不可能取得比這更好的成績。
語法分析:形容詞的比較級與虛擬語氣中的couldn,t連用有"不可能更……”或
“再……不過'’的意思。
(5)Sheisamostcapableyounggirl.
她是個很有才華的年輕女孩。
語法分析:如不表示比較,只表示非常時,不用定冠詞,可用不定冠詞。
(6)Hergreatestwishistobecomeanengineer.
她最大的愿望是當(dāng)個工程師。
語法分析:最高級形容詞如有物主代詞或名詞所有格,就不用冠詞。
(7)Oldestinourworkshopassheis,sheworkshardest.
雖然她是我們車間年齡最大的,但是她工作最辛苦。
語法分析:最高級形容詞用在由as引導(dǎo)的倒裝讓步狀語從句時,前面不用定
冠詞。
v鞏固練習(xí)〉
1.Theicebecamesmallerand[small],untilintheenditdisappeared
completely.
2.Theweatherisgettingmoreandterrible.
3.Thedriverdrovethecatataspeedof50kmsmoreorperhour.
4.Heisnotlateforclassany.
5.Therearenotmoretenelephantsinthisforest.
6.Ironisthemoreusefulthetwo.
7.Sheisthenicestthetwo.
8.Sheisfouryearsseniorme.
9.1hopethisbookwasbetterthanoneyoufentme.
10.1dreamedworstdreamlastnight.
11.Heistheyoungestbut[tall]boyinourclass.
12.Johnisa[small]boythanSmith.
13.Ofthethreeglassesthereis[little]milkinthisone.
v參考答案〉
1.smaller2.more/longer3.less4.more5.than6.of7.of8.to9.the10.
my11.tallest12.smaller13.theleast
副詞的類型-思馬得英語100個句子搞定英
語語法(68)
68.副詞的類型
(例句〉
Sheisconstantlychanginghermind.
她老是改變主意。
〈語法分析〉
constantly是個表示頻繁程度的副詞,屬于時間副詞。副詞是一種包容性很大的
詞類,凡是不適合歸于其他此類的詞都被納入副詞行列。副詞大體上可以分為
時間副詞、地點(diǎn)副詞、方式副詞、程度副詞、強(qiáng)調(diào)副詞、疑問副詞、連接副
詞、關(guān)系副詞及句子副詞等。此外還有一些其他類型的副詞如表示方向的副詞
和使與上下文連接更緊的副詞等。
〈觸類旁通〉
(1)Shehasjusthadanoperation.
她剛動過手術(shù)。
語法分析:just屬于表示時間的副詞。
(2)Wehavenoschoolslocally.
我們在本地區(qū)沒有學(xué)校。
語法分析:有些地點(diǎn)副詞可以表示地區(qū)范圍。
(3)Howbeautifullyyoursisterdances.
你妹妹舞跳得真優(yōu)美。
語法分析:方式副詞可以說明行為的方式。
(4)Ishebadlyhurt?
他傷得重嗎?
語法分析:程度副詞可以修飾動詞,表示“到某種程度”
(5)Seriouslynow,yououghttotakemorecareofyourhealth.
說真的,你應(yīng)當(dāng)多注意身體。
語法分析:有些副詞并不修飾動詞,而是修飾整個句子,可以表示說話人的
看法。
(6)Nevertheless,shedecidedtoact.
盡管如此,她決定采取行動。
語法分析:有些副詞可以使上下文連接得更緊湊。
〈鞏固練習(xí)〉
(1)Wedomeetnowandthen,butnot[regular].
⑵Thebirdflew[off].
(3)Shelivesquite[near].
(4)Shelookedathim[sad].
(5)tomysurpriseheforgotourmeeting.
(6)There'sonepointI'dlikeyouradvice.
(7)That'sIlookatit.
(8)[hope]we*llwin.
〈參考答案〉
(1)regularly(2)off(3)near(4)sadly(5)Much(6)where(7)how(8)
Hopefully
副詞在句中的作用-思馬得英語100個句子
搞定英語語法(69)
69.副詞在句中的作用
(例句〉
Haveyouseenherlately?
你最近見到她了嗎?
〈語法分析〉
副詞的最主要的作用就是作狀語,可以修飾動詞,也可以修飾動詞的非謂語形
式。副詞還可以用來修飾形容詞或副詞,也可修飾整個句子。大部分的副詞都
可用作表語,還可在句中作定語?、作賓語補(bǔ)語,也可構(gòu)成成語動詞。
〈觸類旁通〉
(1)Theyspokeveryhighlyofhim.
他們對他評價很高。
語法分析:副詞的最主要的作用就是用來修飾動詞在句中作狀語。
(2)Excusemeforcomingback.
原諒我又回來了。
語法分析:副詞還可用來修飾非謂語動詞作狀語。
(3)Naturally,he'sattachedtotheplace.
當(dāng)然他很喜歡這個地方。
語法分析:副詞做狀語,可以修飾整個句子。
(4)Shedidn'tworkhardenough.
她不夠用功。
語法分析:副詞修飾副詞或形容詞作狀語
(5)Thebedroomsareupstairs.
臥室在樓上。
語法分析:副詞作表語。
(6)Ihopeyou'llenjoyyourstayhere.
希望你在這兒住得愉快。’
語法分析:副詞作定語。
(7)Hedoesn'tknowhowtoputhisideasacross.
他不知道如何講清楚自己的意思。
語法分析:副詞作賓語補(bǔ)語,一起構(gòu)成符合賓語。
〈鞏固練習(xí)〉
(1)She'llbehere[direct].
(2)[great]disappointed.Shewenthome.
(3)Heis[slight]lame.
(4)Ileaveworkatsixo'clock.
(5)Theroseswillcomenexttime.
(6)Sometrytogetbymakinguptheboss.
(7)Shewillcarrytheseaimstotheend.
〈參考練習(xí)〉
(1)directly(2)Greatly(3)slightly(4)off(5)out(6)on(7)through
副詞的比較級別-思馬得英語100個句子搞
定英語語法(70)
70.副詞的比較級別
(例句〉
Helaughsbestwholaughslast.
誰笑在最后,誰笑得最好。
〈語法分析〉
副詞well的最高級best用來修飾動詞laugh,副詞最高級前多數(shù)不加定冠詞
the。與形容詞一樣,副詞也有比較級和最高級形式。單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞
可以加詞尾的方法構(gòu)成比較級和最高級,雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞大多以加more和
most的方法構(gòu)成比較級和最高級,此外,還有一些不規(guī)則的形式。副詞的比較
級和最高級除了一般用法外,大多可以用在一些特別的結(jié)構(gòu)中。
〈觸類旁通〉
(1)Trytodobetternexttime.
下次爭取干好一點(diǎn)。
語法分析:副詞的比較級可以單獨(dú)使用。
(2)ShestudiedthesubjectfurtherthanIdo.
這個問題她探究得比我深入。
語法分析:副詞比較級可以和than一起使用。
(3)Shereachedthedestinationthreedaysearlierthantheothers.
她比別人早三田到達(dá)目的地。
語法分析:副詞比較級前有時可以有狀語修飾。
(4)Hewentfartherandfartheraway.
他越走越遠(yuǎn)。
語法分析:副詞的比較級和最高級可以用在一些特殊的結(jié)構(gòu)或短語中,如
moreandmore,themore...themore,hadbetter,hadbest等。
(5)Yououghttoknowbetterthantogooutwithoutanovercoatonsuchacoldday.
你應(yīng)當(dāng)懂得這樣冷的天不穿大衣出去可不行。
語法分析:knowbetterthantodosomething結(jié)構(gòu)表示懂得不宜做某事。
〈鞏固練習(xí)〉
(1)Heusedtobearadicalandhasthought[well]ofit.
(2)ThemoreIwork,Iaccomplish.
(3)Ofthesesports,!likerowing.
(4)Sheknowsallthisas[well]asIdo.
(5)Heworksalot[hard]thanbefore.
(6)IgotoShanghai[frequently]thanshedoes.
〈參考答案〉
(1)better(2)themore(3)most(4)well(5)harder(6)morefrequently
副詞的位置-思馬得英語100個句子搞定英
語語法(71)
71.副詞的位置
(例句〉
I'llcomeandseeyoutomorrow.
我明天來看你。
〈語法分析〉
多數(shù)副詞都放在所修飾動詞的后面,也可放在句子的末尾即賓語或狀語的后
面。有時句子賓語較長時,副詞可放在主語和動詞之間。有些說明性格和智力
的副詞,常放在動詞前面。有些副詞為了強(qiáng)調(diào),可放在句首。頻度副詞通常放
在動詞前面,助動詞后面或系動詞be的后面。句子副詞一般放在句首,有些副
詞位置很靈活,如only和even,可放在與它們意思最密切的詞之前。
〈觸類旁通〉
(1)Theylivedhappilyeverafter.
他們從此過上了幸福的生活。
語法分析:多數(shù)副詞都放在所修飾動詞的后面。
(2)Shelookedatmesuspiciously.
她用懷疑的眼光看著我。
語法分析:也可放在句子的末尾即賓語或狀語的后面。
(3)Shecarefullypickedupallthebitsofbrokenglass.
她仔細(xì)地把碎玻璃都撿了起來。
語法分析:賓語較長時,副詞可放在主語和動詞之間,以免副詞離動詞太
遠(yuǎn)。
(4)Hekindlypaidforus.
他慷慨地替大家付款。
語法分析:有些說明性格和智力的副詞,常放在動詞前面。
(5)Theysometimesstayupallnight.
他們有時徹夜不睡。
語法分析:頻度副詞通常放在動詞前面。
(6)1haveoftenthoughtofyou.
我常想起你。
語法分析:頻度副詞常放在助動詞后面。
(7)1wasn'tmuchsurprised.
我并不太吃驚。
語法分析:程度副詞都放在所修飾詞的前面。
〈鞏固練習(xí)〉
(l)She[angry]deniedthatshehadstolenthedocuments.
(2)He[foolish]forgothispassport.
(3)[occasion]shecametoseeme.
(4)SometimesPmbusyandI'mnot.
(5)Youshouldcertainlyvisithim[frequent]tocheerhimup.
(6)Shehasreachedapointachangeisneeded.
(7)1wasn*tsurprised.
v參考答案〉
(l)angrily(2)foolishly(3)Occasionally(4)sometimes(5)frequently(6)where(
7)much
關(guān)于副詞的若干注意點(diǎn)-思馬得英語100個
句子搞定英語語法(72)
72.關(guān)于副詞的若干注意點(diǎn)
(例句〉
Isawitclear.
我看得很清楚。
〈語法分析〉
在這個局子里,副詞clear與clearly意思相同,在句子里的位置相同,二者可
以互換。有些同源副詞詞義各異,所以不能互換。如果詞義基本相同,但在句
子里所處的位置不同,則二者不可以互換。兩個同一性質(zhì)的副詞狀語在一起
時,單位大的一般要放在單位小的后面。大多數(shù)副詞沒有傾向性,但有些副詞
卻含有積極意義或消極意義,這取決于它所在的語言環(huán)境。
〈觸類旁通〉
(l)Heisrunningroundinthefield.
他在場上兜圈子。
語法分析:round為“完全,絕對",roundly為“嚴(yán)厲地”雖為同源副詞,但意
義不同。
(2)Shedoesn'ttalkloudlyorlaughloudlyinpublic.
她不在公共場所大聲談笑。
語法分析:loudly意為“大聲地"和loud的意思相同,所以可用loud在相同位
置替換loudlyo
(3)Hefirmlysupportsus.
他堅定地支持我們。
語法分析:有些副詞如與形容詞筒形,位置在動詞后,多在句末;如是ly結(jié)
尾,多放在動詞前面,所以在句中firm不可替換firmly。
(4)I'mgoingtostartatninetomorrow.
我明天九點(diǎn)出發(fā)。
語法分析:兩個同一性質(zhì)的副詞狀語在一起時,單位大的一般要放在單位小
的后面。
(5)Theweatherisrathercoldtoday.
今天天氣特別冷。
語法分析:rather和completely多與表示消極意義的詞連用。
(6)Sheisperfectlysatisfiedwithit.
她對此非常滿意。
語法分析:entirely,fairly和perfectly多與表示積極意義的詞連用。
〈鞏固練習(xí)〉
(1)1feelthatyououghttosendtheservantaway.
[A]strong[B]strongly[C]strength[D]strengthened
(2)Goodwaysofdoingthingsmeansavingtime,anditisneceessaryforusto
findthem.
[A]still[B]however[C]thereforefD]otherwise
(3)1didn*texpecttheconcertwaswonderful.
[A]asfB]more[C]mostfD]very
(4)Havingdonefourexperimentswithoutrest,thestudentswereouttogoon
withone.
[A]sotired;thefifth[B]sotiring;thefifth[C]toogiven;thefifth[D]too
worn;afifth
(5)Herfatheroftencriticizesher[round,roundly].
(6)Theseyoungmenwork[hard,hardly].
(7)She[hard,hardly]evereatsmeat.
(8)Heis[dead,deadly]asleep.
(9)1am[dead,deadly]tired.
(10)1[clean,cleanly]forgotaboutit.
(1l)Shewenttobed[late,lately]lastnight.
(12)Sheisfclosely,close]relatedtothisclub.
〈參考答案〉
(1)[B](2)[C](3)[A](4)[D](5)roundly(6)hard(7)hardly(8)dead(9)deadly
(lO)clean(1l)late(12)closely
介詞-思馬得英語100個句子搞定英語語法
(73)
73.介詞
(例句〉
Theyfoundthebabyalreadyinthehandsofadoctor.
他們發(fā)現(xiàn)那個小孩兒已有醫(yī)生照顧。
〈語法分析〉
在這個句子中,介詞和名詞構(gòu)成的介詞短語作句子賓語的補(bǔ)足語。介詞自己不
能單獨(dú)充當(dāng)一個句子成分,它必須和其他的詞構(gòu)成短語來擔(dān)任一個成分,能和
介詞構(gòu)成短語的有名詞、代詞、動名詞、其他介詞或從句等。介詞短語充當(dāng)?shù)?/p>
句子成分包括狀語、定語、表語或賓語補(bǔ)足語等。介詞還可以和其他詞構(gòu)成成
語動詞以及介詞成語。
〈觸類旁通〉
(l)ShehasbeentheresinceSunday.
從星期日起,她一直在那里。
語法分析:介詞短語主要修飾謂語,充當(dāng)句子的狀語。
(2)1amusedtoavegetariandiet.
我習(xí)慣于吃素食。
語法分析:“be+形容詞”這樣的結(jié)構(gòu)常跟介詞短語作狀語。
(3)Heseemstoknowthesolutiontotheproblem.
他似乎知道這個問題的解決方法。
語法分析:介詞短語在句子里充當(dāng)定語。
(4)Thestudentsarebehindthemandthat'stheirstrength.
學(xué)生們支持他們,這就是他們的力量所在。
語法分析:介詞短語作表語。
(5)Shealwaysconsidersherselfintheright.
她總認(rèn)為自己是對的。
語法分析:介詞短語作賓語的補(bǔ)語,一起構(gòu)成復(fù)合賓語。
v鞏固練習(xí)〉
(1)Acoldkepthimbedforfourdays.
(2)Thepoorboywastears.
(3)It'snotmypower.
(4)Hereisacheque$50.
(5)Sheisnotsobadbridge.
(6)1sawhimthestreet.
(7)1amsorrytheincident.
(8)Aroundthecityweremountainscoveredsnow.
〈參考答案〉
(l)in(2)in(3)within(4)for(5)at(6)across(7)about(8)by
關(guān)于of...todosth.和for...todosth.-思馬得
英語100個句子搞定英語語法(74)
74.關(guān)于of...todosth.和for...todosth.
<例句〉
Itiscarelessofyoutolosesomuchmoney.
你太粗心,掉了那么多錢。
〈語法分析〉
of...todosth用在句中作主語,可接形容詞作表語。it作形式主語。而for...todo
sth.除了在句子中作主語外,還可以作表語、賓語、定語和狀語等,作主語時,
其表語可以使形容詞,也可以是名詞。有些形容詞,如nice,right,wrong,good和
wise等都可用于這兩個結(jié)構(gòu)中,但是意思有所差異。
〈觸類旁通〉
(l)It'sverykindofyoutohelpme.
你幫助我真是太好了。
語法分析:of...todosth.結(jié)構(gòu)用在句中作主語。
(2)Mysuggestionisforyoutodoyourhomework.
我建議你去做家庭作業(yè)。
語法分析:for...todosth.結(jié)構(gòu)在句子中作表語。
(3)I'dlikeforyoutocomehere.
我想還是你來這里好。
語法分析:for...todosth.結(jié)構(gòu)在句子中作賓語。
(4)Hehasalotofworkforyoutodo.
他有很多活要你來做。
語法分析:for…todosth.結(jié)構(gòu)在句子中作定語。
(5)Heopenedthedoorforthestudentstocomein.
他開門讓學(xué)生進(jìn)來。
語法分析:for...todosth.結(jié)構(gòu)在句子中作狀語。
(6)Itisimportantforyourteacherstoattendtoday'smeeting.
參加今天的會議對你的老師很重要。
語法分析:在for...todosth.結(jié)構(gòu)中,不定式的邏輯主語可以是人或物,也可
以是引導(dǎo)詞thereo
(7)Youarekindtoleadtheblindmanacrosstheroad.
你真是好心人,把盲人引過馬路。
語法分析?:for...todosth.結(jié)構(gòu)中,后面的名詞或代詞與前面的形容詞有邏輯
上的主表關(guān)系。
〈鞏固練習(xí)〉
(l)Itisimpossibleforyou[get]thereinsuchashorttime.
(2)Itwillbeamistakeformenot[help]them.
(3)Itispossibleforustospendthreehours[complete]thecomposition.
(4)Itwilltakethreehoursforus[complete]thecomposition.
(5)Itisagoodideaforthepresent[give]toher.
(6)Itisapityforthereanydisagreementinthecompany.
(7)Itiswrongofthehunter[kill]themonkey.
〈參考答案〉
(1)toget(2)tohelp(3)completing(4)tocomplete(5)tobegiven(6)tobe(7)to
kill
含進(jìn)行意義的介詞和含動詞意義的介詞-思
馬得英語100個句子搞定英語語法(75)
75.含進(jìn)行意義的介詞和含動詞意義的介詞
(例句〉
TheywereatdinnerwhenIcalled.
我打電話時他們正在吃飯。
〈語法分析〉
be+某些介詞短語,在時態(tài)上相當(dāng)于進(jìn)行時,這些介詞短語有beatsth.,bein
sth.,beundersth.,beonsth.和beaftersth.等。在與表示感情的形容詞連用時,at
可以代替“聽”、“看”等動詞。在與go,come和return等動詞連用時,for可以代
替后面表示"目的''的動詞。for在與start,leave和set等詞連用時,相當(dāng)于漢語的
“走”、“到”、“往”等意思。還有些介詞短語可代替動詞不定式短語,作定語。
〈觸類旁通〉
(1)Whatareyouatnow?
你在干什么?
語法分析:beatsth.表示在干什么事情。
(2)Matterisalwaysinmotion.
事物時時刻刻在運(yùn)動。
語法分析:beinsth.表示進(jìn)行的事情。
(3)Chickensareonsale.
小雞在出售。
語法分析:be+某些介詞短語,在時態(tài)上相當(dāng)于進(jìn)行時。
(4)Hewasgreatlysurprisedatthebadnews.
他聽到這個壞消息大吃一驚。
語法分析:在表示感情的形容詞連用時,at可以代替“聽”、“看”等動詞。
(5)Sheisalsoinvitedtothehall.
她也被邀請參加這個舞會。
語法分析:to在與go,come,invite等動詞連用時,可以代替“出席”、“參加I”等
動詞。
(6)ShehasleftJapanforAmerica.
她已離開日本去往美國了。
語法分析:for在與start,leave和set等詞連用時,相當(dāng)于漢語的“走”、
“到”“往”等意思。
〈鞏固練習(xí)〉
(1)Thestudentswereverygladthefilm.
(2)Shehasgoneameeting.
(3)Hecamehiswallet.
(4)1amgoingoutdinner.
(5)Shesettrapsmice.
(6)I'llstartEnglandatsixearlytomorrowmorning.
(7)1amtheplan.
(8)Mybrotherisschool.
(9)It'stimebreakefast.
(10)Sheoftenwritesmypen.
(11)1gotoworkbike.
〈參考答案〉
(l)at(2)to(3)for(4)for(5)for(6)for(7)for(8)at(9)for(10)with(U)by
連詞-思馬得英語100個句子搞定英語語法
(76)
76.連詞
(例句〉
Iworriedforfearthatmyfriendwouldbehurt.
我很擔(dān)心害怕我的朋友受到傷害。
〈語法分析〉
在這個句子里,forfearthat起到連詞的作用,引導(dǎo)一個目的狀語從句。連詞的
作用就是起到連接的作用,可以連接詞與詞或句與句,它只是個虛詞,不能擔(dān)
任句子成分。連詞為數(shù)雖然不多,卻很重要,有很多從句都由它來引導(dǎo),例如
主語從句、賓語從句、狀語從句以及同位語從句等。從屬連詞引導(dǎo)從句,并列
連詞連接互不依從的詞、短語或分句。
〈觸類旁通〉
(l)Shenotonlydidtheshoppingbutshealsocookedthemeal.
她不僅買東西,而且還做飯。
語法分析:并列連詞notonly...butalso連接兩個并列的成分,類似的并列連詞
還有either...or,neither...nor,both...and以及aswellas等。
(2)Slowbutsure.
要慢而穩(wěn)。
語法分析:并列連詞but連接兩個詞。
(3)Whenevershestayedhomeshewenttobedearly.
每當(dāng)待在家里,她早早就睡覺了。
語法分析:引導(dǎo)時間狀語從句,類似的連詞還有
when,while,as,before,after,until,till和since等。
(4)Heagreedtogoandworkthereprovidedthathisfamilycouldgowithhim.
如果他的家人能隨他同行,他愿意去那里工作。
語法分析:provided引導(dǎo)條件狀語從句,起到連詞作用,此外類似的還有
if,unless,supposing,suppose,providing,aslongas,incase等。
(5)Pleasedon'ttrytobackoutnowthateverythinghasbeenarranged.
一切都安排好了,就不要退縮。
語法分析:nowthat引導(dǎo)原因狀語從句,類似的連詞還有seeing
that,consideringthat,since,as以及because等。
(6)She'sanhonestgirleventhoughIhaveopposedher.
雖然我曾反對過她,她還是個誠實(shí)的女孩。
語法分析:連詞引導(dǎo)讓步狀語從句,除了eventhough,although,though,evenif
以及while等。
〈鞏固練習(xí)〉
(1)1decidedtoplaysaftforownsakeandthejob's.
(2)Thecaseswereheavy,wetookataxi.
(3)Sheraisedthequestionweoughttocallinaspecialist.
(4)rildriveyouyou'regoing.
(5)AiTangeyourhoursyoulike.
(6)Herememberedthewholethingithappenedyesterday.
(7)Hemadeanoisethathissistertolehimtobequiet.
(8)Shewasfatthatshecouldn*tgetthroughthedoor.
〈參考答案〉
(l)both(2)so(3)whether(4)where(5)whatever(6)asif(7)such(8)so
主語表示法及it作主語的句子-思馬得英語
100個句子搞定英語語法(77)
77.主語表示法及it作主語的句子
(例句〉
Dancingboredhim.
跳舞使他厭煩。
〈語法分析〉
動名詞直接做主語。有時,動名詞前可有一個代詞或名詞所有格表示其邏輯上
的主語,有時還可名詞化,前面帶有冠詞。句子的主語除了可用動名詞表示之
外,還可以用其他成分來表示,如數(shù)詞、代詞、名詞、不定式、詞組、從句或
名詞化的其他詞類等。it可用作人稱代詞和非人稱代詞,也可用來對句子的某
一成分加以強(qiáng)調(diào)。
〈觸類旁通〉
(1)Arethereotheruniversesoutsideourown?
我們的宇宙之外還有別的宇宙嗎?
語法分析:名詞作主語。
(2)Nobodyknowstheanswer.
沒有人知道答案是什么。
語法分析:代詞作主語。
(3)Two-thirdsofthemarecollegestudents.
他們中間三分之二是大學(xué)生。
語法分析:數(shù)詞作主語。
(4)Whatshesawgaveheralittlefright.
她看到的情況使她吃了一驚。
語法分析:從句作主語。
(5)It*snouseaskingme.
問我沒有用。
語法分析:先行詞it作形式主語,真正的主語放在句子后面,從而使句子平
穩(wěn)。
(6)Whowasitthatcalledthemeeting?
召集會議的是誰?
語法分析:用it對句子的主語加以強(qiáng)調(diào),還可以強(qiáng)調(diào)其他成分。
〈鞏固練習(xí)〉
(1)[go]tothemoviesisapopularpastime.
(2)Their[come]tohelpwasagreatencouragementtous.
(3)Itisanygood[try]?
(4)Itisanoffence[drop]litterinthestreet.
(5)Not[be]punctualmakeshimunreliable.
(6)wasyouwhohadbeenwrong.
(7)Itcosts100dollars[repair]thecar.
v參考答案〉
(1)Going(2)coming(3)trying(4)todrop(5)being(6)It(7)torepair
主語從句-思馬得英語100個句子搞定英語
語法(78)
78.主語從句
(例句〉
It'scertainthatpriceswillgoup.
物價肯定要上漲的。
〈語法分析〉
主語從句可以由that引導(dǎo),此外還可由連接代詞或連接副詞引導(dǎo),關(guān)系代詞
what或whatever也可引導(dǎo)主語從句。由that引導(dǎo)的主語從句是用的最多的一種
主語從句,有時為了強(qiáng)調(diào),可以把從句放在句首,而絕大部分主語從句則借助
先行主語放到句子后部去。
〈觸類旁通〉
(1)Thatshehasn'tphonedisodd.
她沒有來電話很奇怪。
語法分析:that引導(dǎo)的主語從句。
(2)Thathewaschosenmadeatremendousstirinhisvillage.
他被選中在他村子里引起很大轟動。
語法分析:有時為了強(qiáng)調(diào)或謂語較長時,可以把從句放在句首。
(3)Itisnaturalthattheyshouldhavedifferentviews.
他們有不同觀點(diǎn)是很自然的。
語法分析:it+be+形容詞或名詞+that從句。
(4)Ithappenedthathewasn'tinthatday.
恰巧他那天不在。
語法分析:it+動詞+that從句。
(5)It*sdoubtfulwhetherwe*llbeabletocome.
我們是否能來還是個疑問。
語法分析:連接代詞或連接副詞可引導(dǎo)主語從句。
(6)Whatwillbe,willbe.
該發(fā)生的事,總會發(fā)生。
語法分析:關(guān)系代詞型what也可引導(dǎo)主語從句。
〈鞏固練習(xí)〉
(1)heisstillaliveisaconsolation.
(2)It'sstrangesheknowsnothingaboutit.
(3)Itmaybeyou'llproveyourselfthemostsuitable.
(4)istobesenttherehasn'tbeendecided.
(5)Itwasclearenoughshemeant.
(6)isoverisover.
(7)hesaysgoes.
(8)shesawmadehertremble.
〈參考答案〉
(1)That(2)that(3)that(4)What(5)what(6)What(7)Whatever
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