2022年福建省泉州市永春縣第一中學(xué)中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋不正確的是()事實或做法微觀解釋A.金剛石硬度大,石墨質(zhì)軟碳原子排列方式不同B.體溫計測體溫時,水銀柱升高受熱時,分子本身變大C.煮沸能降低水的硬度加熱后,使水中Ca2+、Mg2+含量降低D.氧氣能助燃,二氧化碳能滅火構(gòu)成兩物質(zhì)的分子種類不同A.A B.B C.C D.D2.在已平衡的天平兩邊分別放一個等質(zhì)量的燒杯,燒杯中裝有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸,在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵,在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物,充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡,則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質(zhì)量比為()A.36:19 B.12:43 C.24:31 D.13:423.2018年12月18日世界頂尖學(xué)術(shù)期刊《自然》發(fā)布了年度科學(xué)人物,位于榜首的是中國年僅22歲的曹原,他憑借重磅論文為超導(dǎo)體30年之尋打開新思路,他發(fā)現(xiàn)將兩層石墨烯疊加在一起,當(dāng)轉(zhuǎn)角接近魔角(Magicangle)即1.1°、同時溫度環(huán)境達到1.7K(-271°C)時,它們會表現(xiàn)出非常規(guī)超導(dǎo)電性。下圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是()A.三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同B.石墨烯是一種新型化合物C.金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)D.石墨烯有超強的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,說明石墨烯的物理性質(zhì)和金屬相似4.下列有關(guān)試劑選擇或方法正確的是()選項要求相關(guān)物質(zhì)試劑或方法A鑒別H2SO4溶液、HCl溶液紫色石蕊溶液B除雜FeSO4溶液(CuSO4溶液)NaOH溶液C分離氯化鈉和泥粉溶解、過濾、蒸發(fā)D比較銅和銀的金屬活動性稀HClA.A B.B C.C D.D5.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳有可燃性B.活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性C.生石灰用作干燥劑——生石灰有吸水性D.氮氣用于食品包裝填充氣——常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑6.能在同一溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是A.FeCl3、CuSO4、NaCl B.BaCl2、Na2SO4、NaOHC.CaCl2、NaNO3、AgNO3 D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl7.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量變化如下圖所示,下列有關(guān)說法正確的是()A.x的值是19B.丙是該反應(yīng)的催化劑C.丁一定是化合物D.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為7:138.實驗室區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都不合理的是()選項需要區(qū)分的物質(zhì)實驗方法ANaNO2溶液和K2CO3溶液①加入稀鹽酸②加入無色酚酞試液B黃銅和黃金①灼燒②加稀鹽酸C氫氧化鈉和氫氧化鈣①加水溶解,滴加酚酞溶液②觀察顏色D滌綸和羊毛①點燃觀察產(chǎn)物②點燃聞氣味A.A B.B C.C D.D9.建設(shè)“美麗中國”深圳在行動,進行了一系列的環(huán)保主題社會教育活動。下列做法不符合這一主題的是()A.使用共享單車低碳出行B.實行垃圾分類回收C.城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)D.改進燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空10.四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。則下列有關(guān)說法中不正確的是A.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為1:8 B.乙一定是這個反應(yīng)的催化劑C.甲可能是單質(zhì) D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和11.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是A.CO2→H2CO3 B.Fe→Fe(OH)3 C.H2O2→O2 D.CO2→CO12.如圖各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是A.①③B.①②C.②③D.①②③二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.隨著時代的進步,我們的廚房發(fā)生了翻天覆地的變化,烤箱、洗碗機、消毒柜、凈水機等走進了千家萬戶。(1)普通烤箱所用主材一般是_________。A鈦合金B(yǎng)不銹鋼C錳鋼D純鐵(2)消毒柜的消毒原理是利用臭氧消毒,臭氧是計入_____的污染物,除臭氧外還有________(填兩種氣體)也被計入,臭氧在殺菌消毒時,是在催化劑的作用下,反應(yīng)生成氧氣,化學(xué)方程式為_________;化學(xué)反應(yīng)前后氧元素的化合價分別為_____________;(3)一些節(jié)能意識比較強的家庭,安裝了太陽能熱水器,太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化過程__________;(4)凈水器中的活性炭具有________結(jié)構(gòu),用活性炭凈水可起的作用是_____________。14.改革開放40年來,濰坊大地經(jīng)濟、文化蓬勃發(fā)展,各項民生取得長足進步。(1)諸城紡織,織染五洲。如圖為某品牌服裝標(biāo)簽,該服裝里料屬于_____(填“天然”、“合成”)纖維,鑒別滌綸與羊毛的簡單方法是_____。(2)壽光蔬菜,風(fēng)光中外。從分子的角度看,能聞到果香的原因是_____。蔬萊在培育過程中要施加少量復(fù)合肥,下列屬于復(fù)合肥的是_____(填序號)ANH4ClBNH4H2PO4CCO(NH2)2DK2SO4(3)古城青州,歷史璀璨。博物館內(nèi)斑駁銅綠的主要成分Cu2(OH)2CO3,由此可判斷銅的生銹離不開O2、H2O和_____?!疤煜碌谝粻钤怼睔v經(jīng)百年不褪色的原因是_____。(4)山水臨胸,醉美沂山。沂山泉水甘冽,要鑒別泉水是硬水還是軟水,需要用到_____,為了保護水資源,請寫出一種防治水體污染的做法_____。15.化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系。現(xiàn)有①氮氣②鹽酸③硝酸鉀④生石灰。選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號)。(1)可用作復(fù)合肥的是_____。(2)可用于做食品干燥劑的是_____。(3)焊接金屬時常用作保護氣的是_____。(4)人體胃液中幫助消化的酸_____。16.魚是很多人喜歡的觀賞動物,魚缸養(yǎng)魚有門道。自來水常用二氧化氯做消毒劑,所以自來水不宜直接用來養(yǎng)魚,二氧化氯的化學(xué)式為_____。為保證魚的正常生活,魚缸需要增氧。①過氧化氫是一種綠色增氧劑,其增氧原理用化學(xué)方程式表示為________。②過氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)在緩慢釋放氧氣的同時,生成一種白色固體物質(zhì)。該白色固體不可能是____。A.CaCO3B.Ca(OH)2C.CaO下列除去物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì))的方法正確的是____ACaO粉末(Ca(OH)2粉末),加入過量的水溶解,過濾BN2(O2),將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)CCuO(碳粉),加入適量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥DNaCl溶液(CaCl2溶液),加入適量Na2CO3溶液,過濾三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某研究性小組將某次實驗室制得的CO2氣體持續(xù)通入滴有無色酚酞試液的NaOH溶液中,測得pH值的變化曲線如下圖所示:已知:①NaHCO3溶液顯堿性,NaHCO3溶液微熱時不會轉(zhuǎn)化成碳酸鈉溶液。②Na2CO3溶液轉(zhuǎn)化成NaHCO3溶液時,溶液的堿性會減弱。③二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng):CO2+2NaOH=Na2CO3+H2ONa2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3試回答下列問題:(1)通入少量CO2氣體時溶液仍顯紅色,其原因是_________。(2)實驗剛結(jié)束時測得溶液的pH<7,其可能的原因是______,將最后所得的溶液微熱后冷卻至室溫,溶液變_________色,其原因是_______。(3)若C點為某種溶質(zhì)溶于水形成的溶液,則C點是_____這種物質(zhì)溶于水形成的溶液。18.實驗是進行科學(xué)探究的重要手段。請回答下列問題。(1)實驗A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,當(dāng)電源接通一段時間后,a管與b管中氣體的體積比約為_____。(2)實驗B可以收集的氣體具有的性質(zhì)是_____。(3)實驗C通過_____現(xiàn)象,可得出氧氣約占空氣體積的結(jié)論。(4)實驗D中水的作用是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)阿司匹林(分子式為C9H8O4)是一種常用解熱鎮(zhèn)痛藥,用于治療感冒、發(fā)燒、頭痛等疾病。某阿司匹林腸溶片說明書的部分內(nèi)容如圖所示。阿斯匹林的相對分子質(zhì)量是_____,其中氫、氧元素的質(zhì)量比是_____。阿斯匹林中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____;25mg阿斯匹林中含碳元素的質(zhì)量_____;治療不穩(wěn)定性心絞痛時,病人每天服用阿斯匹林腸溶片的最大量是_____片。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、金剛石硬度大,石墨質(zhì)軟是由于碳原子排列方式不同,故A正確;B、體溫計測體溫時,水銀柱升高是由于受熱時,汞原子間間隔增大,原子本身不變,故B錯誤;C、煮沸能降低水的硬度是由于加熱后,使水中Ca2+、Mg2+含量降低,故C正確;D、氧氣能助燃,二氧化碳能滅火是由于構(gòu)成兩物質(zhì)的分子種類不同,化學(xué)性質(zhì)不同,故D正確。故選B。2、B【解析】

天平平衡不是取決于加入了多少,而是取決于剩余了多少,也就是取決于質(zhì)量的凈增加。所以在計算中要關(guān)注質(zhì)量增加量?!驹斀狻吭O(shè):加入5.6g鐵產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為xx=0.2g左盤增加的質(zhì)量=5.6g-0.2g=5.4g,左盤增加了5.4g,所以右盤也應(yīng)該增加5.4g才能平衡。在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物,所以生成氫氣的質(zhì)量=0.1g,銅在金屬活動性順序表中銅排在氫之后,不能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。設(shè):鎂的質(zhì)量為yy=1.2g所以銅的質(zhì)量為5.5g﹣1.2g=4.3g?;旌衔镏墟V和銅的質(zhì)量比為1.2g:4.3g=12:43故選B?!军c睛】金屬與酸后,增加的質(zhì)量等于加入的金屬質(zhì)量減去生成的氫氣質(zhì)量。3、B【解析】

A、金剛石、石墨、石墨烯都是由碳原子組成,分別在足量的氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物都是二氧化碳,不符合題意;B、石墨烯是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),符合題意;C、金剛石和石墨都是由碳原子組成的,組成相同,但是它們碳原子的排列方式不同,故結(jié)構(gòu)不同,不符合題意;D、金屬具有導(dǎo)熱性和導(dǎo)電性,并且導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性屬于物理性質(zhì),石墨烯具有超強的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,說明石墨烯和金屬的物理性質(zhì)相似,不符合題意。故選B。4、C【解析】

A、硫酸和鹽酸都顯酸性,都能使石蕊試液變紅色,該選項方法不正確;B、氫氧化鈉溶液雖然能將硫酸銅除去,也能將原物質(zhì)硫酸亞鐵除去,該選項方法錯誤;C、氯化鈉易溶于水,泥粉不溶于水,通過溶解、過濾,可將泥粉過濾除去,蒸發(fā)可以除去氯化鈉溶液中的水,得到氯化鈉,該選項方法正確;D、銅和銀都不能和稀鹽酸反應(yīng),不能區(qū)分銅和銀的金屬活動性,該選項方法不正確。故選C。5、A【解析】

A、一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳有還原性,故A不正確;B、活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性,故B正確;C、生石灰用作干燥劑——生石灰有吸水性,故C正確;D、氮氣用于食品包裝填充氣——常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,故D正確。故選A。6、D【解析】試題分析:能大量共存即不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A中氯化鐵是黃色溶液;B中氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀而不能共存;C中氯化鈣與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀而不能共存;故選D??键c:物質(zhì)間的反應(yīng)7、C【解析】

由圖可知反應(yīng)前的總質(zhì)量為14g+26g+3g+5g=48g,反應(yīng)后的總質(zhì)量為2g+xg+3g+36g=(41+x)g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律有41+x=48,解得x=7,則有:A、x的值是7,A選項說法不正確,不符合題意;B、丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能使不反應(yīng)的雜質(zhì),B選項說法不正確,不符合題意;C、甲、乙在反應(yīng)前后質(zhì)量減少是反應(yīng)物,丁的質(zhì)量在反應(yīng)增加是生成物,甲和乙反應(yīng)生成丁,丁一定是化合物,C選項說法正確,符合題意;D、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為(14-2):(26-7)=12:19,D選項說法不正確,不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查質(zhì)量守恒定律,如圖所示的直方圖及數(shù)據(jù)計算出未知的質(zhì)量,再根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的特點進行分析,尤其注意反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì),可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能使不反應(yīng)的雜質(zhì)。8、C【解析】

分別采用兩種方法來區(qū)分每組物質(zhì),選擇都不正確的方法?!驹斀狻緼、區(qū)分NaNO2溶液和K2CO3溶液:加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生的是K2CO3溶液,因為與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,無現(xiàn)象的是NaNO2溶液。加入無色酚酞試液,溶液變紅色的是K2CO3溶液,因為K2CO3溶液呈堿性,無現(xiàn)象的是NaNO2溶液,不符合題意;B、區(qū)分黃銅和黃金:灼燒金屬,變黑色的是黃銅,因為黃銅中的銅與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅。不變色的是黃金,金化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不與氧氣反應(yīng),不符合題意;C、區(qū)分氫氧化鈉和氫氧化鈣:加水溶解,滴加酚酞溶液,兩種物質(zhì)都是堿,溶液呈堿性,遇酚酞溶液都變紅色,無法區(qū)分。觀察顏色,兩種物質(zhì)都是白色固體,無法用顏色區(qū)分,符合題意;D、區(qū)分滌綸和羊毛:點燃觀察產(chǎn)物,灰燼呈黑褐色小球且易碎的是羊毛?;覡a呈黑色或褐色硬塊的是滌綸,不符合題意。故選C。9、D【解析】A、使用共享單車可以減少二氧化碳的排放,正確;B、垃圾分類回收可以減少環(huán)境污染,正確;C、城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)可以節(jié)約用水,正確;D、改進燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空不能減少環(huán)境污染,錯誤。故選D。10、B【解析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了19%?17%=2%,故甲是生成物;乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了48%?30%=18%,故丁是反應(yīng)物;丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了41%?25%)=16%,丙是生成物。A、生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(19%?17%):(41%?25%)=1:8,正確;B、乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),錯誤;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為丁,生成物是甲和丙,符合“一分多”的特征,屬于分解反應(yīng),所以甲可能是單質(zhì),正確;D、該反應(yīng)的反應(yīng)物為丁,生成物是甲和丙,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲、丙的質(zhì)量之和,正確。故選B。11、B【解析】

A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,能通過一步反應(yīng)實現(xiàn),故選項錯誤;B、鐵不能與堿溶液反應(yīng),不能通過一步反應(yīng)生成氫氧化鐵,故選項正確;C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,能通過一步反應(yīng)實現(xiàn),故選項錯誤;D、二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,能通過一步反應(yīng)實現(xiàn),故選項錯誤。故選B。【點睛】一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可。12、A【解析】①二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,在一定條件下均能一步實現(xiàn)。②碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳;由NaNO3轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,假設(shè)能反應(yīng),對應(yīng)的是硝酸鹽和鈉鹽,而硝酸鹽和鈉鹽均是可溶性鹽,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,該反應(yīng)不能實現(xiàn),在一定條件下不能一步實現(xiàn)。③硝酸鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉,碳酸鈣與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣、水和二氧化碳,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氯化鈣與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈣,在一定條件下均能一步實現(xiàn)。①③在一定條件下均能一步實現(xiàn)。故選A。點睛:熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、B空氣污染指數(shù)二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳(任選兩種)0價、0價太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能疏松多孔過濾水中不溶性雜質(zhì),吸附可溶性雜質(zhì),除去異味等【解析】

臭氧在殺菌消毒時,是在催化劑的作用下,反應(yīng)生成氧氣,活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu),有很好的吸附性,用活性炭凈水可起的作用是除去水中的色素和異味?!驹斀狻浚?)普通烤箱所用主材一般是不銹鋼,即抗腐蝕,硬度也比較大,故選B。(2)消毒柜的消毒原理是利用臭氧消毒,臭氧是計入空氣污染指數(shù)的污染物,除臭氧外還有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳也被計入,臭氧在殺菌消毒時,是在催化劑的作用下,反應(yīng)生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;單質(zhì)的化合價為0,故化學(xué)反應(yīng)前后氧元素的化合價分別為0價、0價。(3)太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化過程是吸收太陽的能量轉(zhuǎn)化為熱能,一些節(jié)能意識比較強的家庭,安裝了太陽能熱水器,太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化過程太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。(4)凈水器中的活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu),有很好的吸附性,用活性炭凈水可起的作用是除去水中的色素和異味,故用活性炭凈水可起的作用是過濾水中不溶性雜質(zhì),吸附可溶性雜質(zhì),除去異味等?!军c睛】單質(zhì)的化合價為0。14、合成灼燒聞氣味分子在不停地運動BCO1墨的主要成分是碳,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定肥皂水加強水質(zhì)監(jiān)測或工業(yè)污水達標(biāo)后排放(合理即可)【解析】

(1)滌綸屬于合成纖維,羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒時會有焦羽毛味,滌綸燃燒時無此氣味。故填:合成;灼燒聞氣味;

(1)從分子的角度看,聞到果香的原因是分子在不斷的運動,磷酸二氫銨中起主要作用的營養(yǎng)元素是氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,故填:分子在不斷的運動;B;

(3)由于Cu1(OH)1CO3的組成中含有碳元素、氫、氧、銅,由此得出銅生銹的條件是:必須同時接觸水和氧氣,還需要接觸CO1.墨汁的主要成分是碳,在常溫下,碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以“天下第一狀元卷”(如圖1)歷經(jīng)百年不褪色;故填:CO1;在常溫下,碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不活潑;

(4)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水;.為了保護水資源,需要將工業(yè)用水處理后排放,故填:肥皂水;工業(yè)用水處理后排放。15、③④①②【解析】

(1)硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥,故選③。(2)生石灰與水結(jié)合生成氫氧化鈣,所以生石灰可做食品干燥劑,故選④。(3)氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在焊接金屬時常用作保護氣,故選①。(4)人體胃液中幫助消化的酸是鹽酸,故選②。16、ClO22H2O22H2O+O2↑ABD【解析】

(1)由二氧化氯的名稱可知,該物質(zhì)的一個分子中含有1個氯原子和2個氧原子,根據(jù)氧化物的化學(xué)式的寫法,則二氧化氯的化學(xué)式為ClO2,故填ClO2。(2)①過氧化氫增氧的原理是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2H2O22H2O+O2↑;②過氧化鈣(CaO2)與水共含有鈣、氧、氫三種元素,不含碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,所以該白色固體不可能是CaCO3,故填A(yù)。(3)ACaO粉末能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,將欲保留的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為雜質(zhì),不符合除雜原則,選項錯誤;B將含有O2的N2緩緩?fù)ㄟ^銅網(wǎng),氧氣與灼熱的銅反應(yīng)生成氧化銅固體,氮氣與灼熱的銅不反應(yīng),可以除去氧氣,符合除雜原則,選項正確;CCuO與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,碳粉與稀鹽酸不反應(yīng),將欲保留的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為雜質(zhì),不符合除雜原則,選項錯誤;DCaCl2與Na2CO3反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀,將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為欲保留的物質(zhì),符合除雜原則,選項正確,故填BD。【點睛】除雜的原則:1、不能引入新雜質(zhì);2、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與欲保留的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液顯堿性,并且剩余的氫氧化鈉溶液也顯堿性二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸紅碳酸分解生成了水和二氧化碳,溶液變成碳酸氫鈉溶液碳酸氫鈉【解析】

(1)通入少量CO2氣體時溶液仍顯紅色,其原因是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液顯堿性,并且剩余的氫氧化鈉溶液也顯堿性.(2)實驗剛結(jié)束時測得溶液的pH<7,其可能的原因是二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸;將最后所得的溶液微熱后冷卻至室溫,溶液變紅色,其原因是碳酸分解生成了水和二氧化碳,溶液變成碳酸氫鈉溶液.(3)

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