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教科版上冊科學(xué)單元練習(xí)試卷(A4可打印)(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題2分,共計40分)1、用過濾的方法可以分離的一組物質(zhì)是(
)。A.酒精和墨水B.白糖和醋C.鹽水和沙2、下列物品應(yīng)用了空氣被壓縮性質(zhì)的是(
)。A.充足氣的籃球B.風(fēng)扇C.杯子3、下面不屬于水葫蘆和狗尾草共同特點的是(
)。
A.壽命都短B.都有根、莖、葉C.都生長在水中4、植物的生存離不開(
)。
A.水分、陽光、空氣、土壤B.水分、陽光、土壤、營養(yǎng)C.水分、陽光、營養(yǎng)、土壤5、空氣占據(jù)空間的大小可以改變是因為空氣(
)。A.看不見B.沒有體積C.很容易被壓縮6、有一定的體積和固定形狀的是(
)。A.食用油B.瓶蓋C.氧氣7、下列描述中,錯誤的是(
)。A.在碎冰中加入食鹽,是為了制造更低的溫度B.水杯不加蓋時,杯中的水會自動減少,是因為液態(tài)變成固態(tài)C.秋天草地上出現(xiàn)露珠,是因為氣態(tài)變成液態(tài)8、天氣符號“
”表示的天氣是(
)。A.晴天B.陰天C.多云9、石棉網(wǎng)的主要作用是(
)。A.加熱得更快些B.讓蒸發(fā)皿均勻受熱C.避免蒸發(fā)皿的底部變黑10、食鹽和沙子混合后的總質(zhì)量與混合前兩者的總質(zhì)量相比(
)。A.混合前重B.混合后重C.沒有變化11、生長離不開水的是(
)。
A.水生植物B.陸生植物C.水生植物和陸生植物12、把兩氣球掛在細(xì)木棒上,呈水平狀態(tài)(如圖),現(xiàn)把左邊的氣球刺左或右破,觀察到的現(xiàn)象是(
)。A.仍呈水平狀態(tài)B.左邊上翹C.右邊上翹13、測量當(dāng)?shù)氐淖罡吆妥畹蜌鉁兀瑴囟扔嫹胖玫奈恢脩?yīng)該是(
)。A.教室內(nèi)B.室外距地1.5米的百葉箱內(nèi)C.室外陽光下14、下列關(guān)于液體的描述。正確的是(
)。A.液體都是透明的B.液體都是有氣味的C.液體都是會流動的15、以下事例中,運用了空氣可以被壓縮性質(zhì)的是(
)。A.打籃球B.吹泡泡C.喝盒裝飼料16、下列方法中,水果糖在水中溶解得最快的是(
)。A.把水果糖放入冷水中攪拌B.把水果糖放入熱水中攪拌C.把水果糖切碎后放入熱水中攪拌17、如果一棵大樹的形狀是“傘形的”,那么這棵大樹可能是(
)。
A.柳樹B.松樹C.楊樹D.樟樹18、下列同學(xué)的一些想法或做法,你認(rèn)為不合理的是(
)。
A.小雷認(rèn)為不能把水生植物任意放在其他地方進(jìn)行種植B.小紅每周都會給班里的盆栽植物澆水C.小東不斷地給鳳仙花施肥,希望它能在一周內(nèi)馬上長高并開花結(jié)果19、下列的天氣現(xiàn)象中,(
)不是降水的形式。A.暴雨B.大雪C.冰凍20、水結(jié)冰的過程中,冰水混合物的溫度(
)。A.逐漸升高B.逐漸降低C.保持在0℃不變二、填空題(每小題2分,共計30分)1、實驗后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)燒杯底部有未溶解的食鹽,說明100毫升水已達(dá)到飽和狀態(tài)(已經(jīng)不能再溶解食鹽了)。為了將未溶解的食鹽與濃鹽水完全分離開,我會采取的方法是。若要將溶解在水中的食鹽分離出來,我們可以采取右圖的分離裝置。你認(rèn)識圖中的實驗儀器嗎?請在相應(yīng)的橫線上寫上該儀器的名稱:A;B;C;D。(填“鐵架臺”“酒精燈”“攪拌棒”或“蒸發(fā)血”)2、酒精燈是實驗室內(nèi)重要的加熱工具,酒精燈的火焰分為、和焰心三個部分,其中的溫度最高。3、根據(jù)云量多少,可將天氣分為、和。4、放學(xué)回到家后,401班的小明跟媽媽要了些食鹽,在家也嘗試了食鹽溶解實驗,實驗完成后覺得將食鹽水直接倒掉太可惜了,想把溶解的食鹽重新還給媽媽,爸爸也鼓勵小明想辦法試一試。你覺得在家里做這個活動,可以用哪些方法呢?(請寫出兩種方法)①②5、有一個鼓鼓的袋子。請你證明袋子中有空氣存在。并寫出實驗中的現(xiàn)象。(至少答出兩種)方法一:方法二:6、像水一樣沒有固定形狀,會流動的物體叫。(填“固體”“液體”或“氣體”)7、塑料是一種從中提取出來的人工材料。它分解,會造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。應(yīng)盡可能利用。8、風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向,可以用來測量,而是測量風(fēng)速的儀器。9、冬天室外的自來水管容易凍住,那是因為當(dāng)溫度到達(dá)℃時,液態(tài)的水開始變成態(tài)的冰,水變成冰的過程叫。10、天氣日歷中一般要記錄日期和時間、云量和情況、和風(fēng)向。風(fēng)向可以用個方位來描述。11、氣象學(xué)家根據(jù)降水量的多少來區(qū)分下雨的等級,如果一個地區(qū)24小時的降水量達(dá)到80毫米,我們確定下雨等級為。12、天空中飄浮的云實際上是由千千萬萬的或小冰晶組成的。13、觀測風(fēng)向是觀察天氣的一項重要內(nèi)容。風(fēng)向可以用風(fēng)向來測量,風(fēng)向標(biāo)的箭頭所指的方向是。制作風(fēng)向標(biāo)時,我們要用硬幣做一個稍小的箭頭和一個的箭翼,并固定在吸管的兩端。風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來計算的,風(fēng)速共可分為等級,測量風(fēng)速的儀器叫。14、卷云只有在溫度非常低的高空才能形成,所以卷云是由(填“小水滴”或“小冰晶”)組成的。15、在觀察大樹時,我們常常遇到如右圖所示的情景,這樣,我們可以根據(jù)大樹周圍的建筑物來初步了解大樹的。三、判斷題(每小題1分,共計30分)1、無論什么形狀的透明杯子,都可用來做雨量器的刻度杯。2、空氣是沒有重量的,所以無法用天平稱出它的重量。3、水和空氣都是會流動的。4、氣象學(xué)上將風(fēng)速分為13個等級,其中最低的是1級。5、利用降水量變化柱狀圖,我們可以了解一段時間的降水情況。6、下落的籃球會彈起來,是因為球內(nèi)的空氣被壓縮了。7、所有植物的果實都可以食用,我們吃的蘋果就是蘋果的果實。8、植物也是有生命的,一棵大樹也會經(jīng)歷生長、衰老和死亡的過程。9、我們能用鼻子聞的方法區(qū)別白醋和水。10、只要沒有下雨下雪,那么就是晴天。11、降水的形式有雨、雪、冰雹、結(jié)冰等。12、我們可以根據(jù)動植物的變化預(yù)測天氣信息。13、每天教室里的溫度和操場上的溫度是一樣的。14、氣象學(xué)家把風(fēng)速分為了12個等級,最大風(fēng)力是12級。15、“我們這個地方冬天冷夏天熱?!边@句話描述的是天氣情況。16、把粉筆放入水中也會冒氣泡,說明粉筆中也有空氣。17、塑料制品價格便宜,不需要重復(fù)利用。18、隨著水的深度的增加,水生植物的種類會越來越多。19、磚的主要用途是造房子,陶瓷的主要用途是做生活用品。20、用自制雨量器測量降雨量,讀數(shù)時要加上單位“毫升”。21、風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向東時,當(dāng)時刮的是東風(fēng)。22、螞蟻能排著整齊的隊伍,是因為螞蟻的視力特別好。23、常用的風(fēng)速等
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