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基礎(chǔ)訓(xùn)練(一)1.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()(4分)A.收斂(liǎn)浸漬(zì)虬枝(qiú)鍥而不舍(qì)B.徘徊(huí)輟學(xué)(chuò)愜意(qiè)千里迢迢(tiáo)C.瑣屑(xiè)兩棲(qī)纖維(xiān)風(fēng)雪載途(zài)D.瑰麗(guī)恐嚇(hè)悼念(diào)皮開肉綻(zhàn)2.下列各句中,成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?4分)A.他對朋友的關(guān)心得無所不至,經(jīng)常主動幫忙,每次都盡心竭力。B.暴亂分子經(jīng)過政府的思想教育,認(rèn)清了自己的錯(cuò)誤,表示要改頭換面,做守法公民。C.他自從迷上了足球,無論刮風(fēng)下雨,幾乎天天泡在操場上踢球,樂此不疲。D.同學(xué)們在聽了有關(guān)“最美女教師”的事跡報(bào)告后,不由得觸目傷懷。3.下列各句中,沒有語病、表意正確的一句是()(4分)A.報(bào)刊、電視和一切出版物更有貴任做出表率,杜絕不規(guī)范用字現(xiàn)象,增強(qiáng)規(guī)范使用語言文字的意識。B.受中日關(guān)系緊張局勢的影響,準(zhǔn)備大批去日本旅行的游客放棄了自己的計(jì)劃。C.經(jīng)過初中三年的語文綜合性實(shí)踐活動,我們的視野開闊了,我們的能力提高了D.XX中學(xué)在嫦娥三號發(fā)射成功后,開展話說“嫦娥奔月”4.下列句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(4分)A.面對導(dǎo)彈發(fā)射的威脅,入們不禁懷疑,朝鮮到底是在維護(hù)國家主權(quán),還是擾亂地區(qū)和平?B社保、醫(yī)保下限的不斷提高,彰顯了我國政府關(guān)心百姓疾苦、重視改善民生的決心。C.四月的瘦西湖萬花園內(nèi),芍藥、郁金香、牡丹、與海棠花次第開放,真是群芳爭艷。D.美國蘋果公司對待中國客戶的態(tài)度,使其宣傳的“世界各地執(zhí)行同一標(biāo)準(zhǔn)”的口號遭到質(zhì)疑。5.下列句子的排序,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4分)“正確答案只有一個(gè)”這種思堆模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。事實(shí)上,。,。。。正因?yàn)槿绱?,如果你認(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話,當(dāng)你找到某個(gè)答案以后,就會止步不前。①生活中解決問題的方法并非只有一個(gè),而是多種多樣②麻煩的是③若是某種數(shù)學(xué)問題的話,說正確答案只有一個(gè)是對的④生活中大部分事物并不像某種數(shù)學(xué)問題那樣⑤由于情況的變化,原來行之有效的方法,到了現(xiàn)在往往不靈了A.①②⑤③④B③②④①⑤C.⑤③②①④D.③②⑤①④6.讀下面一段文字,根據(jù)拼音填寫漢字。(4分)愛能包容大千世界,使千差萬別、jiǒnɡ異不同的人和xié地融為一個(gè)整體;愛能rǒng化隔膜的堅(jiān)冰、抹去尊卑的界線,使人們變得親密無間;愛能化解矛盾jiè蒂,消除猜疑、嫉妒和憎恨,使人間變得更加美好。7.綜合性學(xué)習(xí)。(8分)“清明”是中國傳統(tǒng)文化中唯一一個(gè)具有雙重功能的時(shí)間節(jié)點(diǎn),它既是節(jié)氣,也是節(jié)日。清明,還是中華文明代代傳承、生生不息的重要標(biāo)志。伴隨著2014年清明節(jié)的來臨,某市開展“讓清明更清新、更文明”為主題的“文明祭掃”活動。(1)閱讀以下兩則材料,說說你從中得出了怎樣的結(jié)論。(4分)【材料一】2013年,某市民政部門在各掃墓點(diǎn)為祭掃民眾準(zhǔn)備了100余萬枝鮮花。在公益性公墓長青園,除了免費(fèi)發(fā)放的鮮花,一些市民還買了一些鮮艷的手工絹花擺在墓碑前。在長青園骨灰林基地骨灰撒海紀(jì)念碑處還舉行了“魂祭”綠色共祭活動。2014年各掃墓點(diǎn)還將提供系黃絲帶、寫許愿卡、集體共祭等文明環(huán)保的祭掃方式?!静牧隙咳缃?,市場上用來焚燒的紙質(zhì)條品五花八門,不僅有傳統(tǒng)的紙人、紙馬、紙?jiān)獙殻€出現(xiàn)了不少讓人意想不到的新品種。記者在城區(qū)的一些條祀場所還看到,祭莫者們正拿著紙牛、紙馬,紙制的童男、童女、復(fù)式樓在先人墓前焚燒。(2)燒紙祭奠既不節(jié)約也不環(huán)保,請你設(shè)計(jì)兩種清明節(jié)“文明祭掃”的創(chuàng)意做法(提醒:材料中已提及的不可再寫)。(4分)8.閱讀下文,回答問題。楚人隱形楚人貧居,讀《淮南子》,得“螳螂伺蟬自障葉,可以隱形”,遂于樹下仰取葉——螳螂執(zhí)葉伺蟬,以摘之。葉落樹下,樹下先有落葉,不能復(fù)分別。掃取數(shù)斗歸,一一以葉自障,問其妻曰:“汝見我不(同“否”)?”妻始時(shí)恒答言“見”,經(jīng)日,乃厭倦不堪,紿(dài,哄騙)云“不見”。嘿(同“默”)然大喜,赍(jī,攜帶)葉入市,對面取人物,吏遂縛詣縣。(1)下列劃線字注音及解釋全正確的一項(xiàng)是(
)A.
螳螂執(zhí)葉伺蟬(sì,等待)
遂于樹下仰取葉(zhú,就)
B.
掃取數(shù)斗歸(shǔ,好幾)
汝見我不(fǒu,同“否”)?
C.
乃厭倦不堪(kān,能忍受)
妻始時(shí)恒答言“見”(héng,總是)
D.
吏遂縛詣縣(fù,綁)(zhǐ,到……去)(2)寫出下列“以”字的含義。①螳螂伺蟬自障葉,可以隱形________②螳螂執(zhí)葉伺蟬,以摘之________③一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也________(3)翻譯語句。①螳螂伺蟬自障葉,可以隱形。②對面取人物?!俺恕闭娴哪軌蜃噪[其形嗎?他是個(gè)什么樣的人?用原文回答:“楚人”的妻子是在什么情況下說不見的?“嘿然大喜”表現(xiàn)“楚人”怎樣的心態(tài)?請用一個(gè)成語概括本則選文的內(nèi)容:________。9.閱讀下面的文章,完成文后的問題。兩小兒辯日
孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問其故。
一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”
一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”
孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”(1)給劃線字注音。________________________________________________盂滄孰汝知乎(2)解釋下列劃線詞。①兩小兒辯斗________②我以________日始出時(shí)去________人近③及________其日中如探湯________④孔子不能決________也⑤孰________為汝多知________乎(3)翻譯語句。①一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!雹谝粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)近也。“孰為汝多知乎?”你覺得這能怪孔子嗎?這說明了什么?兩小兒的“辯斗”對你有什么啟發(fā)?請聯(lián)系實(shí)際談?wù)?。答案:C2.C3.C4.C5.B6,迥諧融芥7.(1)政府大力提倡文明祭掃非常必要。(2)示例:點(diǎn)一支歌,吐露真情;召開家庭追思會,表達(dá)緬懷【答案】(1)C
(2)憑借;來,連詞;認(rèn)為
(3)①螳螂躲在葉子后面暗中觀察蟬,它躲過的葉子可用來隱身。②當(dāng)面拿人家的東西。
(4)不能。他是一個(gè)妄想用一片樹葉來掩蓋自己的不正當(dāng)行為的、貪婪而愚蠢的人。
(5)“經(jīng)日,乃厭倦不堪,才云‘不見’”。
(6)表現(xiàn)其自以為找到一種可以不勞而獲的途徑而沾沾自喜的心態(tài)
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