常德市教師招聘考試題庫2024

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考常德市教師招聘考試題庫2024一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.人的“全面發(fā)展”是（）。A.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”B.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行C.不斷追求自身的完善D.各種素質(zhì)的平均發(fā)展【答案】：C2.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的（）。A.興趣B.愛好C.忠誠D.熱愛【答案】：C3.關(guān)于教師人格的作用，被廣泛接受的是（）的觀點，“教師人格對于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A.加涅B.鳥申斯基C.布魯納D.班杜拉【答案】：B4.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的（）和為人師表的作用。A.主體作用B.主導(dǎo)作用C.心理作用D.人格魅力【答案】：B5.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗語和“孟母三遷”的故事反映了（）對人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.環(huán)境B.教育的作用C.個人的活動D.遺傳素質(zhì)【答案】：A6.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性，最為重要的是（）。A.增強學(xué)生參與意識B.培養(yǎng)學(xué)生問題意識C.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)D.確保學(xué)生主體地位【答案】：D7.遺傳因素對人的影響在整個發(fā)展過程中總體上呈（）趨勢。A.遞增B.不變C.遞減D.倒U型發(fā)展【答案】：C8.“近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響？（）A.教育B.社會活動C.遺傳D.環(huán)境【答案】：D9.下列表述中關(guān)于心理健康的表述，錯誤的是（）。A.心理健康的狀態(tài)具有穩(wěn)定性B.心理健康的狀態(tài)具有相對性C.心理健康的狀態(tài)具有可逆性D.心理健康的狀態(tài)具有連續(xù)性【答案】：A10.以來訪者為中心的心理咨詢理論是（）。A.行為學(xué)習(xí)理論B.人本主義理論C.精神分析理論D.認(rèn)知理論【答案】：B11.（）的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動習(xí)慣。A.社會公益活動B.課外閱讀活動C.科技活動D.體育活動【答案】：A12.具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是（）。A.語義記憶B.形象記憶C.情景記憶D.情緒記憶【答案】：A13.在西方，對學(xué)習(xí)類型的分類有較大影響的心理學(xué)家是（）。A.托爾曼B.斯金納C.加涅D.桑代克【答案】：C14.加涅將學(xué)習(xí)分為五種類型的依據(jù)是（）。A.學(xué)習(xí)情境的簡繁B.學(xué)習(xí)層次的高低C.不同的學(xué)習(xí)結(jié)果D.學(xué)習(xí)水平的優(yōu)劣【答案】：C15.高興時手舞足蹈、恐懼時手足無措的情緒表達方式是（）。A.言語表情B.語調(diào)表情C.姿態(tài)表情D.面部表情【答案】：C16.16種根源特質(zhì)里興奮性和情緒穩(wěn)定性屬于（）。A.環(huán)境特質(zhì)B.次要特質(zhì)C.體質(zhì)特質(zhì)D.能力特質(zhì)【答案】：C17.公文的敘述講究平直，敘述的人稱也比較單一，敘述多選用的方式是（）。A.順敘B.倒敘C.倒敘與順敘結(jié)合D.插敘【答案】：A18.《在水一方》的歌詞來源于:（）A.《詩經(jīng)》B.《楚辭》C.《陌上?！稤.《孔雀東南飛》【答案】：A19.陸游《關(guān)山月》中，與“笛里誰知壯士心”在意義上構(gòu)成對比關(guān)系的是：（）A.遺民忍死望恢復(fù)B.沙頭空照征人骨C.朱門沉沉按歌舞D.三十從軍今白發(fā)【答案】：B20.以下文學(xué)作品根據(jù)官職命名的是：A.《宋學(xué)士文集》B.《范文正公集》C.《孟襄陽集》D.《白氏長慶集》【答案】：A21.古人歸納總結(jié)出許多觀天象識天氣的諺語。下列與天氣變化無關(guān)的諺語是（）。A.東風(fēng)是個精，不下也要陰B.天上魚鱗云，地下雨淋淋C.早霞不出門，晚霞行千里D.百日連陰雨，總有一日晴【答案】：D22.三江源自然保護區(qū)是我國新建的最大的自然保護區(qū)。三江源是指（）三條江河的源頭。A.珠江、淮河、松花江B.長江、黃河、瀾滄江C.瀾滄江、黃河、珠江D.長江、淮河、珠江【答案】：B23.王羲之被后人稱為書圣，永和九年，與謝安孫卓等42人修葺了蘭亭，蘭亭集序被稱為天下第一行書，修葺是指（）。A.修宗譜B.修字畫C.修房屋D.修書籍【答案】：C24.（），是東漢末年三大戰(zhàn)役之一，奠定了曹操統(tǒng)一中國北方的基礎(chǔ)。A.牧野之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.巨鹿之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)【答案】：B25.辯證法的否定即“揚棄”。它的含義是指：A.拋棄B.事物中好的方面和壞的方面相結(jié)合C.既克服又保留D.純粹的否定【答案】：C26.如果有人朝你開槍，最好的辦法就是跳進游泳池，只要半米多深的水就能把子彈的速度降到非致命的程度。類似現(xiàn)象在宇宙中也會發(fā)生。對那些運動速度直逼光速的粒子，充斥在宇宙中的微波背景輻射就猶如一片稠密的海洋。一個粒子只要在其中穿行幾億光年，它的速度就會大幅下降。根據(jù)上述文字能夠推出的是（）。A.稠密的海洋可以減緩粒子的穿行速度B.在宇宙中穿行，粒子速度會大幅下降C.微波輻射能緩沖穿行其間粒子的速度D.跳進游泳池能夠抵御子彈的致命襲擊【答案】：C27.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對世界的認(rèn)識受到兩種基本需求的驅(qū)動:第一,我們對世界的認(rèn)識有種“一致性需求”,希望世界的運動符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗和預(yù)期,即使現(xiàn)實與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類需要對外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實面前無能為力、無所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性。文中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為（）A.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗之外的事物B.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理C.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變D.在明知自己錯誤的情況下仍固執(zhí)己見【答案】：A28.外來物種入侵是指生物物種由原產(chǎn)地通過自然或人為的途徑，遷移到新的生態(tài)環(huán)境的過程。能夠成功入侵的外來物種，往往具有先天的競爭優(yōu)勢，可以在爭奪養(yǎng)料、陽光、空間、水和食物中戰(zhàn)勝當(dāng)?shù)匚锓N。外來人侵物種占據(jù)優(yōu)勢后，就會絞殺當(dāng)?shù)匚锓N，對當(dāng)?shù)匚锓N種類、種群結(jié)構(gòu)、食物鏈結(jié)構(gòu)、生物多樣性等造成一系列負(fù)面影響，破壞生態(tài)。文段中沒有涉及的是（）。A.外來物種所具有的優(yōu)勢B.外來物種入侵的危害C.外來物種入侵的途徑D.外來物種入侵的原因【答案】：D29.將以下六個句子重新排列組合：①能克服地球引力的火箭是不能“發(fā)現(xiàn)”的②“發(fā)現(xiàn)”一詞與自然界的規(guī)律有關(guān)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律就像是在海洋中發(fā)現(xiàn)過去人們不知道的海島③而“發(fā)明”一詞，只與我們?nèi)绾卫煤徒ㄔO(shè)這些海島有關(guān)④火箭只能被構(gòu)思、設(shè)計和制造出來，這是發(fā)明⑤而萬有引力定律只能通過觀察和實驗被發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)它的是英國科學(xué)家牛頓⑥人們常常把“發(fā)明”混同于“發(fā)現(xiàn)”排列組合最連貫的是（）。A.①④②⑤③⑥B.⑥②③⑤①④C.⑥⑤①④③②D.⑥①④⑤②③【答案】：D30.據(jù)某調(diào)查機構(gòu)發(fā)布的調(diào)查顯示，2011屆師范類本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后只有42%選擇了教師職業(yè)，這一比例似乎出乎人們的意料。而專家解釋，這個比例是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正常現(xiàn)象。我國的教師教育正經(jīng)歷著大學(xué)化的發(fā)展過程，要在沒有教育學(xué)院的大學(xué)建立教育學(xué)院，而有教育學(xué)院的大學(xué)要在原有的制度功能上進行轉(zhuǎn)型，確立教育學(xué)院的專業(yè)學(xué)院地位。這樣，師范和綜合性大學(xué)都能培養(yǎng)教師，師范大學(xué)也能開設(shè)很多非師范專業(yè)，培養(yǎng)大量的非師范生。另外，也能保證這個行業(yè)有一定競爭性，激勵師范生和教師努力進取。對這段文字理解正確的一項是（）。A.師范類畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正常現(xiàn)象B.教師教育轉(zhuǎn)型的目的是為了保證教師的競爭性，促進行業(yè)健康發(fā)展C.師范類畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育大學(xué)化過程中的必然結(jié)果D.所有的大學(xué)均應(yīng)設(shè)置專門的教育學(xué)院以滿足培養(yǎng)教師的需求【答案】：A31.中國的縣城確實太復(fù)雜，塞北尚在千里冰封、萬里雪飄的時候，江南已經(jīng)百花吐艷、草木爭暉了。2000多個縣星羅棋布，地理位置、資源稟賦、文化傳統(tǒng)和老百姓的生活方式都（）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.千姿百態(tài)B.各有千秋C.千變?nèi)f化D.氣象萬千【答案】：B32.在假期，不少孩子走出國門，走進國外家庭，接觸各國孩子，____集體生活，感受別樣校園，____異域文化。在____視野A.加入___領(lǐng)悟___開發(fā)B.融入___體會___開闊C.進入___體驗___擴大D.融合___學(xué)習(xí)___寬闊【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.在日常生活中，要做到文明禮讓，應(yīng)該（）。A.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀B.要懂得謙讓，學(xué)會寬容C.注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動熱情D.即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現(xiàn)出不滿【答案】：AC34.材料二中，如果你是戴某，你的做法是（）。A.收下1B.與戴某的做法一樣，向廉署報案并配合廉署行動C.拒絕陳某的要求、退回陳某1D.收下1【答案】：BC35.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點主要包括（）。A.投入的時間和程度逐漸加大B.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安C.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突D.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制【答案】：ABCD36.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發(fā)展？（）A.觀摩與分析B.教學(xué)反思C.教學(xué)決策訓(xùn)練D.微型教學(xué)【答案】：ABCD37.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則（）。A.量力和滿足原則B.適時原則C.經(jīng)濟原則D.實踐原則E.完整原則【答案】：ABCDE38.每個職業(yè)崗位上的工作人員都應(yīng)該干好本職工作，盡可能多地創(chuàng)造物質(zhì)財富來回報社會，為群眾服務(wù)。服務(wù)群眾應(yīng)該做到（）。A.遵守職業(yè)紀(jì)律B.熱情周到C.優(yōu)質(zhì)服務(wù)D.向先進典型學(xué)習(xí)【答案】：ABCD39.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點有（）A.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯(lián)系進行學(xué)習(xí)。B.意義學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程C.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義D.意義學(xué)習(xí)中新舊知識之間的聯(lián)系應(yīng)是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系【答案】：BCD40.個體心理發(fā)展的基本特征有哪些（）A.不平衡性B.連續(xù)性與階段性C.差異性D.定向性與順序性【答案】：ABCD41.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）。A.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力B.良好的性格特征C.從事教育工作的使命感D.對工作的事業(yè)心與上進心E.沒有求知的欲望與興趣【答案】：ABCD42.實行教師聘任制，學(xué)校與教師的法律關(guān)系主要表現(xiàn)在（）為基礎(chǔ)的民事法律關(guān)系A(chǔ).強迫B.自愿C.平等D.公平【答案】：BCD43.司馬相如，西漢辭賦家，中國文化史文學(xué)史上杰出的代表，其代表作有（）。A.《長門賦》B.《上林賦》C.《三都賦》D.《子虛賦》【答案】：ABD44.下列各組詞語中，沒有錯別字的是（)。A.迷惑迷天大謊貪婪自焚修葺一新B.鞭鞘紕漏百出庖丁咆哮并行不悖C.憤懣憤起直追駐守蛀蟲鋌而走險D.哽咽如鯁在喉機杼紓難一枕黃粱【答案】：BD45.在我國，珠江流經(jīng)的省份有（）。A.廣西壯族自治區(qū)B.廣東省C.湖北省D.湖南省【答案】：ABD46.下列說法中，正確的有（）。A.剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)是階級產(chǎn)生的物質(zhì)前提B.生產(chǎn)資料私有制的確立是階級產(chǎn)生的直接原因C.社會產(chǎn)品的極大豐富是階級最終消滅的物質(zhì)條件D.階級是一個歷史范疇【答案】：ABCD47.毛澤東在《論十大關(guān)系》中提出的觀點有（）。A.更多地利用和發(fā)展沿海工業(yè)，特別是輕工業(yè)B.吸取蘇聯(lián)的經(jīng)驗教訓(xùn)，少走彎路，引以為戒C.把國內(nèi)外一切積極因素調(diào)動起來，為社會主義事業(yè)服務(wù)D.采用多發(fā)展一些農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的辦法發(fā)展重工業(yè)【答案】：ABCD48.開設(shè)主題為“人生回顧”的小組，旨在幫助老人回憶自己年輕時的美好生活，重塑人生意義。為了緊扣小組目標(biāo)，在小組中期轉(zhuǎn)折階段，可設(shè)計的小組活動有（）。A.破冰游戲B.情景劇C.自我介紹D.角色互換【答案】：CD49.趙奶奶入住某養(yǎng)老機構(gòu)一個月來，總是悶悶不樂。社會工作者老余在與她面談中得知，一年前趙奶奶和老伴外出旅游時，老伴意外猝死在酒店房間。此后，每當(dāng)看到房間里的空床，趙奶奶就會觸景生情。她請老余保守這個秘密，并希望能搬走空床。下列老余的做法中，符合社會工作倫理守則的有（）A.向機構(gòu)同事說明此事，討論搬走空床的利弊B.嚴(yán)格履行養(yǎng)老機構(gòu)的入住協(xié)議，不搬走空床C.向督導(dǎo)者咨詢，共同分析商討合理解決方案D.為趙奶奶保守秘密，與機構(gòu)協(xié)商把空床搬走【答案】：BCD50.人口計生村?（居）務(wù)公開內(nèi)容?主要有哪些?類（）？A.動態(tài)類B.維權(quán)類C.政策類D.程序類【答案】：ABCD51.消防行政處罰適用簡易程序的范圍包括A.對個人給與警告或者50元以下罰款處罰B.對個人給與警告或者20元以下罰款處罰C.對單位給與警告或者1000元以下罰款處罰D.對個人給與警告或者200元以下罰款處罰?！敬鸢浮浚篈C52.預(yù)案應(yīng)包括（）內(nèi)容。A.撲救初起火災(zāi)的程序和措施B.火警處置程序C.應(yīng)急疏散的組織程序和措施D.明確火災(zāi)現(xiàn)場通信聯(lián)絡(luò)、滅火、疏散、救護、保衛(wèi)等任務(wù)的負(fù)責(zé)人。規(guī)模較大的人員密集場所應(yīng)由專門機構(gòu)負(fù)責(zé)，組建各職能小組。并明確負(fù)責(zé)人、組成人員